Bao cao chien si thi dua 2011

Trờng: THCS Bắc Sơn

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập Tự do Hạnh phúc
Báo cáo thành tích
đề nghị UBND huyện tặng
danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học: 2010 2011
I. Sơ lợc lý lịch
Họ và tên: Dơng Mệnh Tuấn .....Nam (nữ).....
Ngày tháng năm sinh: 09/10/1979
Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên trờng THCS Bắc Sơn
Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Đại học s phạm chuyên ngành Lịch sử
Công việc đợc giao: dạy môn lịch sử khối 6,7,8,9.
Năm vào ngành Giáo dục: 2003
Đối chiếu với 2 tiêu chuẩn cá nhân đợc tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở
quy định tại điều 23 luật thi đua khen thởng và tại điều 13 của nghị định
42/2010/NĐ-CP của Chính phủ; sau một năm học nỗ lực phấn đấu, tôi đã đạt đợc
những thành tích sau:
* Tiêu chuẩn một:
- Tôi luôn hoàn thành tôt mọi nhiệm vụ đợc giao, đảm bảo chất lợng dạy và
học môn lịch ở các khối lớp 6,7,8,9. Kết quả thi, kiểm tra các giai đoạn luôn ở mức
cao. Hồ sơ sổ sách luôn đầy đủ và chi tiết đặc biệt là giáo án soạn giảng chi tiết, có
chất lợng
- Tăng cờng công tác bồi cờng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.
Về công tác bồi dỡng học sinh giỏi: Năm học 2010 2011 Tôi đã trực tiếp
bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi môn Lịch sử khối 8 và khối 9 và đạt kết quả cao. Cụ
thể khối 9 tôi bồi dỡng 4 HS dự thi cấp huyện thì 3 em đạt HSG huyện trong đó có
một em điểm cao nhất huyện; khối 8 tôi bồi dỡng 3 HS thì cả 3 em đều đạt danh hiệu
HSG huyện.

Về phụ dạo HS yếu kém: Ngay từ đầu năm học tôi đã khảo sát và phân loại
HS, những em có học lực yếu, kém tôi đều có kế hoạch phụ đạo nhằm giúp các em


theo kịp kiến thức chung và nâng đợc rõ rệt lực học của các em từ giữa học kì I trở
đi.
- Về công tác Hội thi giáo viên giỏi, hội thảo:
Trong Năm học 2010 2011 tôi đã tham gia hội thi giáo viên giỏi cấp trờng
và đạt đợc kết quả cao. Sau đó đến tháng 2 năm 2011 tôi tiếp tục đợc huyện Nam
Trực cử đi tham gia Hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnh tại trờng THCS Hoàng Văn Thụ
thành phố Nam Định và đã đạt danh hiệu Giáo viên giỏi cấp tỉnh. Tôi đã áp dụng
dợc những điều mình dã học đợc từ hội thi vào trong công tác thực tế giảng dạy và
đạt đợc chất lợng cao, đồng đều ở các khối lớp.
Bên cạnh đó tôi còn tham gia và chủ trì các buổi hội thảo cấp huyện, cấp trờng, có trình bày ý tởng và sáng kiến của mình để đóng góp vào phong trào chung
của huyện.
- Trong Hè năm 2010 tôi đã đợc đi tập huấn về thực hiện Chuẩn kiến thức kĩ
năng do Bộ giáo dục tổ chức tại Đồ Sơn (Hải Phòng), sau đó bằng những kiến thức
mà mình đã thu hoạch đợc, tôi lại đợc Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Nam Định cử di
tập huấn cho các huyện trong tỉnh và đều nhận đợc sự phản hồi rất tích cực từ phía
giáo viên.
- Bên cạnh đó tôi luôn chấp hành tốt chủ trơng, chính sách của Đảng, pháp
luật của nhà nớc, có tinh thần tự lực, tự cờng ; đoàn kết, tơng trợ, tích cực tham gia
các phong trào thi đua của nhà trờng, của ngành.
- Tôi luôn tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có đạo đức, lối sống lành mạnh.
* Tiêu chuẩn hai:
- Trong năm học 2010 2011 tôi đã có sáng kiến kinh nghiệm trong giảng
dạy đó là Sử dụng tài liệu văn học trong giảng dạy môn lịch sử lớp 9 giai đoạn
1954 1975 và đã áp dụng vào thực tế giảng dạy trong suốt năm học. Không những
tôi áp dụng cho khối 9 mà còn thí điểm áp dụng cho cả khối 6,7,8 và kết quả thu đợc

rất khả quan. HS đã có hững thú rõ rệt với việc học tập bộ môn lịch sử, từ đó chất l ợng của bộ môn đợc nâng lên rõ rệt. Điều này đợc đánh giá rõ nét qua điểm thi và
kiểm tra từng giai đoạn của HS và sự đánh giá của đồng nghiệp.


Trân trọng đề nghị Hội đồng thi đua-Khen thởng huyện xét duyệt, đề nghị chủ
tịch UBND huyện Nam Trực tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở đã có thành
thích xuất sắc trong công tác giáo dục năm học 2010 2011 cho tôi.
Nam Định, ngày 27 tháng 5 năm 2011
Thủ trởng đơn vị

Xác nhận của Hội đồng

Ngời báo cáo

(Sáng kiến cơ sở)
Dơng Mệnh Tuấn

Xác nhận thành tích và đề nghị của Phòng GD-ĐT
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................