CÂU hỏi TÌNH HUỐNG THI CHI đội TRƯỞNG GIỎI

CÂU HỎI TÌNH HUỐNG
Câu 1: Sau giờ ra chơi, ghế ngồi của cô giáo bị một bạn nào đó trong lớp
dùng phấn vẽ bẩn. Khi vào lớp, cô giáo phát hiện ra nhưng không có phản ứng gì
mà chỉ nói riêng với bạn Chi đội trưởng để xử lý. Nếu là Chi đội trưởng, em sẽ
xử lý như thế nào?
Câu 2: Trong lớp, có một bạn học sinh luôn được bố mẹ đưa đón đi học
bằng xe gắn máy nhưng bạn ấy cũng thường xuyên không đội mũ bảo hiểm khi
ngồi trên xe gắn máy. Là một Chi đội trưởng, bạn sẽ khuyên bạn ấy như thế nào?
Câu 3: Ở chi đội em có một bạn học sinh hay lấy trộm đồ dùng học tập của
các bạn trong lớp, là một Chi đội trưởng, bạn sẽ làm gì?
Câu 4: Là một chi đội trưởng, em thường xuyên nhắc nhở các bạn trong
lớp thực hiện tốt nền nếp của lớp, của trường. Tuy nhiên, hôm nay đi học em lại
quên không đeo khăn quàng đỏ, làm cho lớp bị trừ điểm. Khi đó, em sẽ làm gì?
Câu 5: Cuộc vận động “Chúng em làm kế hoạch nhỏ góp phần tôn tạo khu di
tích lịch sử mộ anh hùng Kim Đồng” được các chi đội trong toàn trường hưỏng ứng
tích cực và đạt hiệu quả cao. Tuy nhiên, chi đội bạn thành tích đạt được rất thấp. Là
chi đội trưởng, bạn sẽ làm gì để nâng cao hiệu quả của việc thực hiện Cuộc vận
động ý nghĩa này?
Câu 6: Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, cả lớp tổ chức đi thăm các
thầy, cô giáo. Một số bạn lấy lý do đó để xin tiền bố mẹ. Là một chi đội trưởng, khi
biết được điều đó, bạn sẽ làm gì?
Câu 7: Trước đây, Hùng là một học sinh rất chăm ngoan, học giỏi. Nhưng kể
từ ngày mẹ Hùng đi xuất khẩu lao động, kinh tế gia đình Hùng khấm khá hơn trước,
song Hùng lại ham chơi, học hành xa sút. Là Chi đội trưởng, bạn sẽ làm gì?
Câu 8: Trong lớp, có một bạn rất nghiện chơi game online, thường bỏ bê học
hành đi chơi. Khi biết được điều đó, cô giáo chủ nhiệm đã giao cho em cùng Ban chỉ
huy chi đội giúp đỡ bạn ấy. Lúc đó, em sẽ làm gì?
Câu 9: Nam là một học sinh rất hay quên sách vở và đồ dùng học tập khi đi
học. Là một cán bộ Đội, em sẽ làm gì để giúp đỡ Nam?
Câu 10: Ở trong lớp, các bạn thường hay ghán ghép và trêu đùa một bạn nam
với một bạn nữ. Là chi đội trưởng, bạn sẽ xử lý tình huống đó như thế nào?

Câu 11: Trong lớp bạn, có một nhóm học sinh (khoảng 4 – 5 bạn) khi tan học
về thường hay tập trung ở khu vực cổng trường gây ùn tắc giao thông ở khu vực
này. Là một chi đội trưởng, bạn khuyên các bạn ấy như thế nào?
Câu 12: Giờ ra chơi, em phát hiện một số bạn của lớp mình bẻ cành cây để
chơi trò chơi. Là một cán bộ Đội, em sẽ làm thế nào?


Câu 13: Liên đội em có một bạn học sinh bị liệt cả hai chân và thường bị một
số bạn học sinh chế giễu. Với cương vị là cán bộ Đội của Liên đội, em sẽ làm gì để
không còn tình trạng trên sảy ra nữa?
Câu 14: Chi đội bạn là một trong những chi đội có truyền thống đoàn kết,
tương thân tương ái. Nhưng gần đây, sảy ra hiện tượng một số bạn trong lớp chia
nhóm, gây mất đoàn kết nội bộ. Là một thành viên trong lớp và là cán bộ Đội, em sẽ
làm gì?
Câu 15: Chi đội em có một nhóm bạn nữ cứ giờ ra chơi là rủ nhau ra cổng
trường ăn quà vặt. Là một chi đội trưởng, em sẽ làm gì khi phát hiện ra hiện tượng
đó?
Câu 16: Chi đội em có một bạn học sinh gia đình rất nghèo, không có tiền để
mua quần áo, sách vở đến trường. Là một chi đội trưởng, bạn sẽ làm gì để chia sẻ
với những khó khăn đó?
Câu 17: Trong lớp em có một bạn hoàn cảnh gia đình rất khó khăn, mẹ mất
sớm, bố suốt ngày say xỉn. Do mặc cảm với hoàn cảnh gia đình mình, bạn đó sống
rất khép kín, ít giao lưu, nói chuyện với bạn bè và mọi người xung quanh. Là cán bộ
Đội, em làm gì để giúp bạn ấy?
Câu 18: Sân trường em cứ đầu buổi học thì rất sạch sẽ, nhưng chỉ sau tiết
học thứ 2 trở đi thì xuất hiện rất nhiều giấy, rác bẩn làm ảnh hưởng đến cảnh
quan nhà trường. Là một cán bộ Đội của Liên đội em sẽ làm gì để chấm dứt tình
trạng này?
Câu 19: Khi có hiệu lệnh trống truy bài hoặc trống vào lớp nhưng vẫn còn
một số bạn chơi đùa ở ngoài và đứng ở cửa lớp chờ thầy cô giáo lên rồi mới vào

lớp. Là chỉ huy Liên đội, em sẽ làm gì để chấm dứt tình trạng đó?
Câu 20: Em được thầy Tổng phụ trách giao nhiệm vụ cùng các bạn trong
Ban chỉ huy liên đội giúp đỡ một bạn đội viên của liên đội thường xuyên bỏ giờ
học đi chơi game onlie. Em cùng các bạn làm như thế nào để bạn tiến bộ?
Câu 21: Trong giờ ra chơi, một số bạn nữ trong lớp bạn tổ chức chơi trò chơi
nhưng có một vài bạn nam của lớp khác đến quấy phá không cho chơi. Là một cán
bộ Đội, em sẽ làm gì?
Câu 22: Ở liên đội em có một số bạn mang điện thoại di động đến lớp, trong
giờ học thì cầm điện thoại nhắn tin. Là chỉ huy liên đội, em sẽ làm gì trước tình
trạng đó?
Câu 23: Trong lớp có một bạn học yếu, thường xuyên không thuộc bài và
làm bài tập ở nhà, là chỉ huy Đội, em và tập thể chi đội có giải pháp gì để giúp đỡ
bạn học sinh đó?


Câu 24: Liên đội em có một bạn rất chăm học nhưng hoàn cảnh gia đình lại
rất khó khăn nên bạn ấy phải nghỉ học. Là chỉ huy liên đội, em sẽ làm gì để giúp đỡ
bạn?
Câu 25: Có người cho rằng, làm cán bộ Đội phải hát hay múa dẻo. Ý kiến
của em như thế nào? Em có nghĩ rằng công tác Đội chỉ là những hoạt động vui chơi,
giải trí không vì sao?
Câu 26: Trong liên đội em có 1 bạn đội viên có năng lực trong công tác Đội
nhưng gia đình bạn ấy không cho tham gia các hoạt động Đội. Em có suy nghĩ gì và
sẽ làm gì? Nếu không đạt giải trong cuộc thi ngày hôm nay thì em có thể thuyết
phục bố mẹ bạn ấy không?
Câu 27: Có người cho rằng làm cán bộ Đội phải hát hay, múa dẻo, nói nhiều.
Ý kiến của em như thế nào? Khi được tập thể Đội tín nhiệm bầu làm cán bộ chỉ huy
Đội cảm giác của em như thế nào?
Câu 28: Có ý kiến cho rằng: Làm cán bộ đội vừa vất vả lại vừa cản trở việc
học tập mà lại không được gì, em nghĩ thế nào về điều này? Nếu có người nói em

chỉ cần học giỏi và tham gia các cuộc thi học sinh giỏi là đủ, không cần phải tham
gia các cuộc thi lớn do Đội phát động, em suy nghĩ như thế nào?
Câu 29: Nếu đạt giải cao trong cuộc thi này em có suy nghĩ gì? Nếu có ý kiến
cho rằng không cần tổ chức Đội trong nhà trường việc dạy và học vẫn diễn ra bình
thường, em hãy nêu một vài quan điểm của mình về ý kiến này.
Câu 30: Em hiểu như thế nào về phong trào “Trường học thân thiện, học
sinh tích cực” Bản thân em đã làm gì để thực hiện tốt phong trào ấy?
Câu 31: Là cán bộ chỉ huy Đội em sẽ làm gì khi ở trường mình có trường
hợp học sinh lớn bắt nạt học sinh bé? Em có suy nghĩ gì về tình hình bạo lực học
đường diễn ra trong thời gian gần đây?
Câu 32: Nếu ở trường em có một bạn đội viên bỏ học vì hoàn cảnh gia đình
khó khăn, là một Liên đội trưởng của trường em phải làm thế nào để giúp bạn đến
trường?
Câu 33: Có hai bạn học sinh dùng khăn quàng đỏ để buộc vào cây và dùng
vào việc khác không đúng quy định của Đội. Là chỉ huy Đội em nghĩ gì và làm gì?
Câu 34: Một chi đội có rất nhiều thành tích trong học tập nhưng việc tham
gia hoạt động Đội còn yếu. Làm cán bộ Liên đội em có biện pháp gì đối với những
chi đội này?
Câu 35: Là cán bộ chỉ huy đội, em sẽ làm thế nào khi gặp một cán bộ chỉ huy
đội gần đây có biểu hiện xa sút trong học tập, chểnh mang trong hoạt động đội?


Câu 36: Ở chi đội em có 2 nhóm bạn thường xuyên có những hành động chia
rẽ, nói xấu nhau. Là cán bộ đội, em sẽ xử lý như thế nào?
Câu 37: Ở lớp em có một số bạn phàn nàn rằng, hiện nay không nên tổ chức
phong trào kế hoạch nhỏ vì điều đó không cần thiết, là cán bộ đội em nghĩ như thế
nào?
Câu 38: Làm cán bộ chỉ huy Đội chỉ cần học thật giỏi. Như vậy đã đủ chưa ý
kiến của riêng em như thế nào?
Câu 39: Theo em người chỉ huy Đội cần có những phẩm chất, yêu cầu như

thế nào?
Câu 40: Em hiểu thế nào về ma túy? Có ý kiến cho rằng: Thử ma túy một lần
không gây nghiện điều đó có đúng không? Theo em có nên thử một lần cho biết
không?
Câu 41: Là cán bộ chỉ huy Đội, em có cách nào để có thể thu hút được các
bạn Đội viên tham gia vào các hoạt động của Đội?
Câu 42: Theo em học sinh cá biệt thường có những ưu khuyết điểm gì? Tổ
chức Đội cần làm gì để giúp đỡ những học sinh đó?
Câu 43: Em đã bao giờ nghe tới bệnh AIDS chưa? Em nghĩ thế nào về căn
bệnh này?
Câu 44: Em có nghĩ rằng công tác Đội chỉ là những hoạt động vui chơi, giải
trí không? Vì sao?
Câu 45: Là cán bộ Chỉ huy Đội em sẽ làm gì để các bạn có ý thức hơn trong
việc giữ gìn văn minh học đường, cảnh quan môi trường hiện nay?