Giáo án tiếng việt 3 tuần 2 bài luyện từ và câu mở rộng vốn từ thiếu nhi, ôn tập câu ai là gì 3

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIẾU NHI
I/ Mục tiêu:
a)

Kiến thức:

- Giúp cho Hs mở rộng vốn từ về trẻ em, tính nết của trẻ em, tình cảm hoặc
sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em.
- Ôn kiểu câu Ai là gì? (cái gì, con gì).
b)

Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT.

c) Thái độ: Giáo dục Hs biết được tình cảm của người lớn dành cho các
em.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Hai phiếu photô BT1.
Bảng phụ viết BT3.
* HS: Xem trước bài học, VBT.
III/ Các hoạt động:
1.

Khởi động: Hát.

2.

Bài cũ:

- Gv đọc khổ thơ, mời 2 Hs tìm vật được so sánh trong khổ thơ của “ Trần
Đăng Khoa”
Sân nhà em sáng quá.
Nhờ ánh trăng sáng ngời.
Trăng tròn như cái đĩa.
Lơ lững mà không ngơi.
- Gv nhận xét bài cũ.
3.

Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.


4.

Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập.

PP:Trực quan, vấn đáp, giảng
- Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu được những từ giải, thực hành.
ngữ chỉ trẻ em, tính nết, tình cảm của người lớn
đối với trẻ và giải được các bài tập.
. Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài.

Hs đọc. Cả lớp đọc thầm.

- Gv chia lớp thành 2 nhóm thảo luận.

Hs thảo luận nhóm.

- Gv dán lên bảng 2 phiếu photô.

Đại diện các nhóm lên tham
gia.

- Gv nhận xét nhóm nào điền đầy đủ và công bố
nhóm chiến thắng.
- Gv nhận xét.

Cả lớp đọc bảng từ mới vừa
tìm được.

- Gv chốt lại lời giải đúng.
+ Chỉ trẻ em: thiếu nhi, thiếu niên , trẻ thơ, nhi
đồng, trẻ em , trẻ con …….
+ Chỉ tính nết củ trẻ: ngoan ngỗn, lễ phép,
ngây thơ, hiền lành, thật thà ……
+ Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người
lớn đồi với trẻ: thương yêu, yêu quý, quý mến,
quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, chăm sóc, chăm
bẩm, lo lắng……

Hs đọc ĐT bảng từ đã hồn
chỉnh.

Hs sữa vào VBT.

* Hoạt động 2: Thảo luận.

- Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu và làm được
bài tập.

PP: Thảo luận, thực hành.

. Bài tập 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.

Hs đọc yêu cầu đề bài.

- Gv mời 1 Hs lên làm mẫu câu a)

Cả lớp đọc thầm.

- Chia lớp làm 2 nhóm thảo luận:

Hs lên làm mẫu.

+ Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “ Ai
(cái gì, con gì)”.

Nhóm 1 câu a).


+ Gạch dưới 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Nhóm 2 câu b).
“ Là gì?”
- Gv mở bảng phụ mời đại diện hai nhóm lên
gạch vào.
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng :
a) Ai (cái gì, con gì) : Thiếu nhi, Chúng em,

Chích bông.

Hs đại diện lên bảng làm.
Hs khác nhận xét.

b) Là gì: là măng non cuả đất nước ; là Hs tiểu
học ; là bạn của trẻ em.
Cả lớp chữa bài trong VBT.
. Bài tập 3:
- Gv mời một Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu các em đặt đúng câu hỏi cho bộ
phận in đậm đó.
- Gv và Hs nhận xét, chốt lời giải đúng.
+ Cái gì là hình ảnh thân thuộc của làng quê
Việt Nam?
+ Ai là chủ nhân của Tổ Quốc?
+ Đội Thiếu niên Tiền pnong Hồ Chí Minh là
gì?
5.

Tổng kết – dặn dò.

-

Nhắc Hs ghi nhớ những điều đã học.

-

Nhận xét tiết học.

Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs và cả lớp làm bài ra giấy
nháp.
Hs nối tiếp nhau đọc câu hỏi
vừa đặt cho bộ phận in đậm
trong câu a, b, c.
Cả lớp làm vào VBT.