chủ đề gia đình lớp nhà trẻ 24 đến 36 tháng

Chủ đề: Gia đình

Trường mầm non Tuổi Thơ

PHÒNG GD – ĐT TP QUY NHƠN
TRƯỜNG MẦM NON TUỔI THƠ
š{›&š{›

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Lớp: nhà trẻ 24 – 36 tháng
Thời gian thực hiện: 4 tuần
(từ ngày 2/11/2015 – 27/11/2015)
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hải

Năm học: 2015 - 2016
1


Chủ đề: Gia đình

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Trường mầm non Tuổi Thơ

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

A.Dinh dưỡng và sức khỏe :
-Trẻ nhớ số nhà của mình và tên các
-Cho trẻ biết các thức ăn được chế

thành viên trong gia đình :ông,bà,
biến từ các thực phẩm khác nhau có
cha,mẹ,anh chị,em….
NGỒI
NHÀ
CỦA BÉ
nhiều chất dinh dưỡng cho cơ thể khỏe
-Biết một
số bộ
phậncủa
ngôi nhà
Địa
chi
gia
đình
bé..
mạnh.
như:mái
nhà,
thân nhà,
cửaNGỮ
sổ …
PHÁT
TRIỂN
NGÔN
- Mọi người
trong
gia đình
cùng
chung

-Trẻ biết ăn tất cả các loại thức ăn,
-Trẻ
biết
phải
giữ
gìn
đồ
dùng
đồ và
NHỮNG
NGƯỜI
THÂN
-Gọi dưới
và phát
tên kiểu
của mình
sống
mộtâm
máiđược
nhà, các
nhà,
không
kén
chọn.
đúng
quy
định.
PHÁTTRONG
TRIỂN TCXHTHẨM MỸ
GIA ĐÌNH

những
liệunơi
làm
nên
nhà.gia đình .
tênchơi
cácvật
thành
viên
trong
B.Phát
triển
vận
động
:
ĐỒ
DÙNG
TRONG
GIA
ĐÌNH
-Trẻcó
sởkhả
thích
củanghe
mình,công
việc
của
-Biết
kính
trọng

- Các yêu
thànhquý
viên
trong
gia đình : Bố
--Trẻ
Ngôi
nhà
làmnăng
những
vậthiểu
liệu gì
và
kiểu
nhớ
thực
-Trẻ
thực
hiện
và
làm
chủ
các
vận
Trẻ
biết
tên
gọi,
công
dụng,

đặc
điểm
nổi
bật
mỗi
thành
viên
gia đình
.trệt…)
ông,bà,cha,mẹ,anh
chị. em trong
mẹ, anh chị em của bé
ngôi
nhà
bécác
đang
ở trong
(nhà
ngói,
tầng,
hiện
đúng
yêu
cầu
bằng
ngôn
ngữ.
và
cách
sử

dụng
một
số
đồ
dùng
trong
gia
đình.
động
:Ném
bóng,nhảy
bật
tại
chỗ
.
- Công
việc
của các thành viên
-Trẻ
biết
lắng
nghe
và
ghi
nhớ
giai
gia
đình
.
Giữ

gìn
nhà
cửa
gọn
gàng,
sạch
sẽ,
biết
-Biết
lắng
nghe
và
trả
lời
một
số
câu
NGÀY
HỘI
CỦA
CÔ
GIAO
biết màu sắc, hình dạng của một số đồ vật
-Trẻ
cácchơi,
kỹ năng
cách - Trẻphụ
trongthực
gia hiện
đình.

điệu
bài
hát,đềbài
thơđơn
do giản.
cô truyền
giúpcủa
bốvề
mẹchủ
những
việc
-Biết
giữ
gìn20/11
đồ
biết một
cất đồ
hỏi
của
cô
“gia
đình”
trong
nhà
khéo
léo
của
đôi
bàn
tay,

ngón
tay
qua
CHỦ
ĐỀ:
- Tìnhđúng
cảm nơi
của quy
bé với
những người
Bé
tham
gia những
công
việc
đơn
giản
đạt.
chơi
định.
2 --Trẻ
-Trẻ
biếtxếp
được
ý nghĩa
ngày
hát
được
bài
hát,

đọc
các
bài
thơ
Trẻ
biết
số
lượng
đồ
dùng
trong
gia
đình,
xâu
hạt,
hình.
thân khả
trongnăng
gia đình:
thương
yêu,
cùng người thân.
-Có
thực20/11.
hiện một
số kỹ những
nhà
giáo Việt
Nam
thứ vần

chi có
mộtnhịp
và những
theo
điệu,
điệu. thứ có nhiều.
-Phát
cơ
cơhạt,
chân
khihình
ném,
kínhtriển
trọng,
lễtay,
phép.
- Ngôi nhà bé đang ở là nơi bé sống cùng
năng
múatrọng
hát,
xâu
xếp
-Biết
kính
cô giáo.
- Giữ-Trẻ
gìn đồ
dùng
và sử dụng
cẩntrong

thận, biết
lấy
đọc
được
nhảy
gia đình,
bé
biết các
giữ bài
gìn thơ
và dọn
dẹpchủ
nhàđề
về chủ
“giachi
đình”.
-Vâng
lời,đềchăm
.
cất
đúng
nơi
quy
định.
GIA
BÉ
rõĐÌNH
ràng,
và thuộc
bài vẽ

thơ.
GIAcửa
ĐÌNH
BÉ
.
sạch nhớ
sẽ,
không
vứt rác,
bậy..


Chủ đề: Gia đình

Trường mầm non Tuổi Thơ

3