Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin quản lý điểm sinh viên hệ Cao đẳng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (315.73 KB, 19 trang )
A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
!
"#$%&'()()*+,
-.!/0'12"#3)"4567
/#*89:";<=
$>12!?),9#9:";67&9@*167&9@
A!/#67&9@B7#"/5C/"#7
67&*
D7&9@09#"E.!=3!.B7F
"#-=*+5"G" 19:";67&9509#(77
2)7*87.67&9@.1</!B.!B!&&&<
& $H-I$>"#B75*
D767/GG07(=7AJ 2phân tích và thiết kế
hệ thống thông tin 12B770"#)3*K1AJ67)4
B#"Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin quản lý điểm sinh viên hệ Cao
đẳng" 0(=7*
2. Mục đích nghiên cứu
L+'."#?-7)="B!5)).*
LMN97O!5"#)).*
L !9#67J""(=7*
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
P5"#)).67&9@0-"(+Q*
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
(=7"B!5)).1!5"#))
.67&9@0-"(+Q*
5. Phương pháp nghiên cứu
L(=79@97 R&"#(=7-.#97(E-,1)
#!5"#)).67&9@0-"(+Q*
LPE!/!!5"#?<!
S
LPE!/!67-/67!">67&9@0-"(+Q
;)*
6. Cấu trúc của đề tài
TB#UV!RP,7!$7"#!)97 *1
!$7UVE
+ES+E-,9@97 R+72!/)=E&"B!
5)).3E"B.!5"B=W
+EXP5.RM-7)"#/='
.*1C$;07U!2!=07U97U$97*
+EVP5."B$97RP5$97/=?
="#7 !$97767&2*1C/4/;007;0/
75"#C$;G;09().*
X
B. PHẦN NỘI DUNG
Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1 Đại cương về hệ thống thông tin
1.1.1 Một số khái niệm về hệ thống thông tin
Y.9# !<!1?='B7!IFC7(E/"
71.67#79Z7"#[737
>5#1*
Y.!"> 9#93.U/3$$4
">Q3-&C72!!.97/-&!\/3/$>
)W
Y.9##]'
1B7=$>67&9@)^9#67&9@/$!67&
9@0***^$[1/B79 !G"#67&4E-,$97
]/!B67&9@-.".67&9@9<" $>
/!B19#"2B^!51*
P5)).9#!E!/!97 0C$;"#!/
0.U/9@7)G!E!/!"#/>-I
$>67/G!5"#)).*
1.1.2 Nhiệm vụ và vai trò của hệ thống thông tin
+=5'.9#CI95'.!">*
D7/GCI9@G!JUR_CI9@7
"#7"#!&U)'.*
">'.R
LB.3RY.7 F(#
"#F(#*
LB.RY.9#7.9(93/! '
!">*
%'.RT1"%7.!">"#
F .67)4"#./!*#
.%72!/.67)4"#/!*
1.1.3 Các thành phần cơ bản của hệ thống thông tin
V
+FRY.72!FU
&F67&95"#F-I$>7.*
'>R_U/$97&"'2&F&
F-I$>7."#"(.*
P=R_U2&/)4" 95-I$>.
*
PBR_U&!B."#!B=$>*
!`a9Jb$97RY7)$97<CI95.
!&<93"G95$!/!97 ^"G-;)<CI95E9*
c9J#9##!'.<3;)!^97
c9J*
+/$979#/<27A1*
d7U"#R+/)67/GCI95109#
/!&/27A$!"#/!&/3'
$!*
d7UR<?<!/7"#
"#!>7"#7767&95F<!E"4>0*
9#)67&'"=7"B.<67UF!&&
&-;5C/"#4!F*
+/CI959#/67G/!E!/!=CI95"#
)?*+/CI95M-&-/127AJ0=67
4/=$4/-?-///.(*+72!/
<A!67)4*
1.1.4 Quá trình phát triển của hệ thống thông tin
D7/G!5"#)).U/"##
JG;2410U/-7R
e/4"2B/(7767&95.
e/4>(77(&!/!-E"#=5&
P5/="#$97'.
))9R&9F7f9#Gg9#Gg!5-7E/=
/$97'3]0G3
h
))" 95RT!/!!E;M&9F7
f9#)#g
+#^.Rd;67&4E-,$97"#9 !G
i/"#&G
1.1.5 Khảo sát hiện trạng và xác lập dự án
1.1.5.1 Đại cương giai đoạn khảo sát
&-/F<)#67X3R
Li&-/-EMC/45&'$;/
Li&-/)MC/45C/G-j;"#Q4
9<5NJ
1.1.5.2 Yêu cầu thực hiện của giai đoạn khảo sát
_U/3-7R
i&-///-;3'.]
TBC72>(77(.E
TBC72@,&!/!
3)3$;/
d !//"B&-/"#C/45&
1.1.5.3 Tìm hiểu và đánh giá hiện trạng
PE!/!&-/3RPh=J=;R/">B7!.
67&9567)4"#"2*
YG=&-/R+1B7G=&-/R67-/J$k!f
"2B7WA<-I$>)<!0767&5C/;5
/67"#5#$'!E!/!97 *
1.1.5.4 Phân loại biên tập thông tin điều tra
+/7 !<6767/G&-/!&#-/!93"#
( !J/(75*!&/3E9$3:
)?7F*
1.1.6 Xác định các yêu cầu, phạm vi, mục tiêu, và hạn chế của dự án
e/4/(77&-R
L77"B</!=
L+/7"'"(
LK;))3'93
l
P3"3'$;/9#"[$;/;
e/4>(7'.
LP>">9<5'!">
L8939<5)
L8939<5-I$>
Lim!>)7n3/!=77E9
F0)9<!/097$#'?=!">*
e/4/3)'$;/RY3)"B#53)"BF3
)"B)4:7 3)"BFW
1.1.7 Phác họa và nghiên cứu tính khả thi của giải pháp
T9#3;G67
1.1.8 Lập kế hoạch triển khai dự án xây dựng hệ thống thông tin
1.2 Phân tích hệ thống về chức năng
P5(C7.`!L$ob!E!/!!5#/!$>"C
$;9307U9(67)=CI95R07U!2!="#
07U97U$97*
1.2.1 Biểu đồ phân cấp chức năng (BPC)
_07U!2!=p/='.<C$;
"#67/G007U97U$97*
#!'07U_P+R_U/="#/F).
/=J7(m!*
T^0'07U_P+R
L+/G/67/2"B='.
L_07U_P+2$H#9 !$07UE&
L_07U52:
L_07U_P+2]"-EU?=U21"-E
U?=
1.2.2 Biểu đồ luồng dữ liệu (BLD)
8>5RM !<!/="#97U.1C/
4/.67-7)GCI95*
q
_07U#$;"#!E!/!!/0.127AUV:
7 !55R-EU97U$9704:$979#^&67/G
CI95*
_dK9#>5'67/G!5M>5?!5
))"#39 !$97_dKr<h35R!5))7B
-(7$97*
+/=$H&'07U97U$97_dK<&-7R
LY.;/=#g
Ls;9(67/=g
LY.7B/Gg
L+/7"##7B7#g
LY.;$3"#g
LY.92,709#"g
L#1I)67&"7g
+/#!'07UR=CI9597U$97$97/
#/*
1.2.3 Đặc tả chức năng
8&='.J/5!/!674.2F
))"#FC$;F$[*
8^&UX!RP7B"#!`&$7CI95b
+/!E10-I$>0^&=R
L0$97
L+/07U9<U-EU.
L+/=!EG/
L+/&67)4
L+/;(27A1
1.2.4 Xây dựng biểu đồ phân cấp chức năng BPC
_P+9#07U&:*_M:7 !=C$;07U$$3
*1rAE="=
33&-/-E.9(/='.*+/
=<!#1=19(67"7"#A<
C)!7*+/=</J=;"#J1
t
