KẾ HOẠCH CHUYÊN môn GIÁO VIÊN mầm NON

Khối Mẫu giáo lớn

Chủ đề tuần 1 :

Tôi là ai? ( Từ ngày 28/9 đến 0 2/10 năm 2015)

LP :A4

Thời điểm

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện về những cảm xúc của trẻ trong những ngày nghỉ cuối tuần, Giúp trẻ dán tranh ảnh của trẻ lên tờng ,
Đón trẻ , trò
cho trẻ cùng soi gơng và quan sát, trò chuyện về đặc điểm, sở thích của bản thân, sau đó so sánh với các bạn ; hỏi
chuyện,TDS tên trẻ , ký hiệu riêng, thẻ tên của từng trẻ - thể dục sáng
1,Tạo hình :
Văn học :
Ngh hi ngh cỏn
Toỏn :
m nhc:
Vẽ: các khuôn mặt biểu 1, Thơ:
b CC- VC

Xỏc nhv trớ trờn
Hỏt-vn
lộ cảm xúc ( ĐT)
Chiếc bóng
HĐ học có
di,sau,truwowcscuar
ng:ng v
2,LQCC:a,,õ
chủ định
i tng khỏc cú s
chõn
nh hng
Nghe hỏt:bn tay
m
1.Góc phân vai : Gia đình, cửa hàng ăn uống, phòng khám nhi - Siêu thị, của hàng thực phẩm
2. Góc tạo hình: Cắt dán, tô màu, xé :Cắt dán các loại thực phẩm. Nặn đồ dùng của bé, những thứ bé thích Bé tập thể dục
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân
Hoạt động
góc

biệt các âm thanh khác nhau
4. Góc xây dựng: - Lắp ghép Bé đang tập thể dục, xây nhà của bé, xây dựng khu công viên giải trí.
5. Góc sách : làm sách tranh truyện về một số đặc điểm, hình dáng bên ngoài của bản thân, xem sách tranh liên quan đến chủ đề.
6. Góc khoa học làm biểu đồ chiều cao, cân nặng, phân nhóm gộp và đếm nhó bạn trai, bạn gái,

7. thiên nhiên : Tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây
1.Quan sỏt: khuôn mặt cời, mếu ; Vẽ phấn trên sân khuôn mặt bạn trai, bạn gái. Dạo chơi và phát hiện các âm thanh khác
nhau ở sân chơi . Quan sát sự thay đổi thời tiết. Cách ăn mặc phù hợp thời tiết, Trò chuyện về bản thân trsaatddooTRof2.
Hoạt động 2.Trũ chi vn ng :
ngoài trời -Trũ chi dõn gian:, Meof ui trũ chi vn ụng: : Giúp cô tìm bạn, chó sói xấu tính, Bắt chớc tạo dáng, chuyền bóng

bằng 2 chân
- Chơi theo ý thích: Chơi với đò chơi ngoài trời, chơi tự do theo hớng dẫn của cô
- chơi theo ý thích ở các góc-. Đo chiều cao, cân nặng, làm biểu đồ
Hoạt động
- Làm quen với bài thơ Tay ngoan. Chơi với vở toán
chiều
Tạo khuôn mặt bé bằng bìa , chơi theo ý thích ở các góc. Vui văn nghệ, Nêu gơng bé ngoan.
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm


Khối Mẫu giáo lớn
Thời điểm

Chủ đề tuần 2

Thứ 2

Thứ 3

Cơ thể bé
Thứ 4

( Từ 6/10 đến 10/ 10 / 2014)
Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ Trò Trao đổi với phụ huynh về sở thích, khả năng của trẻ có thể làm đợc ; cho trẻ thực hiện trực nhật ở góc thiên
chuyện,thể dục nhiên , Chơi tự do theo ý thích , xem tranh chuyện liên quan đến chủđề Thể dục sáng

sáng
Thể dục:
Văn học :
KPKH: Trò chuyện về
m nhac :Hỏt,V :
Toỏn :
Tung bóng lên cao và Cỏi mi
các bộ phận tác dụng
1, Thơ:
ễn s lng 4
HĐ học có chủ bắt bóng.
của các bộ phận trên cơ Nhn bit ch s
Chiếc bóng
NH : Bn tay m
định
thể và các giác quan
2, TCCC : A,,
4.
TC : Tai ai tinh
1.Góc phân vai : Gia đình, cửa hàng ăn uống, phòng khám nhi - Siêu thị, của hàng thực phẩm
2. Góc tạo hình: Cắt dán, tô màu, xé :Cắt dán các loại thực phẩm. Nặn đồ dùng của bé, những thứ bé thích Bé tập thể dục
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân
Hoạt động góc

biệt các âm thanh khác nhau
4. Góc xây dựng: - Lắp ghép Bé đang tập thể dục, xây nhà của bé, xây dựng khu công viên giải trí.
5. Góc sách : làm sách tranh truyện về một số đặc điểm, hình dáng bên ngoài của bản thân, xem sách tranh liên quan đến chủ đề.
6. Góc khoa học làm biểu đồ chiều cao, cân nặng, phân nhóm gộp và đếm nhó bạn trai, bạn gái,

7. thiên nhiên : Tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây

- Quan sát bầu trời-QS khuôn mặt cời, mếu, buồn , Trò chuyện về các bộ phân trên cơ thể trẻ Quan sát bạn trai,
Hoạt động
bạn gái
- CVĐ: chó sói xấu tính, TC: chuyền bóng bằng 2 chân- CVĐ: Tìm bạn thân Bắt chớc tạo dáng
ngoài trời
- Chơi theo ý thích
- chơi theo ý thích ở các góc
Hoạt động
- Làm quen với bài thơ, bài hát trong chủ đề
chiều
- Tạo khuôn mặt bé bằng bìa , chơi theo ý thích ở các góc. Vui văn nghệ, Nêu gơng bé ngoan
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm


Khối Mẫu giáo lớn
Thời điểm

Thứ 2

Chủ đề tuần 3:

Tôi cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh

Thứ 3

(Thực hiện từ 13 đến 17/ 10/2014)
Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ Trò Trao đổi với phụ huynh về những vấn đề liên quan đến sức khoẻ , vệ sinh cơ thể của trẻ, thói quen giữ vệ sinh sức khoẻ cá nhân
Trò chuyện với trẻ về ích lợi của môi trờng sống, của các loại thực phẩm đối với sự lớn lên và khoẻ mạnh của cơ thể trẻ và
chuyện,thể
tác hại của sự ô nhiễm môi trờng và thực phẩm không đảm bảo an toàn đối với cơ thể con ngời
dục sáng
Thể dục:
Văn học :
Tạo hình
m nhc :Hỏt, V
Toỏn :
Đi trên ghế thể dục
Vẽ
bạn
Mi bn n
ễn s lng 5
1,Truyện : Cõu chuyn
trai,bạn
gái
NH : Ru em
Nhn bit ch s 5.
ca tay phải tay trái
HĐ học có
(
ĐT)
TC : Nghe ting
2, ễn tp cỏc ch cỏi ó
chủ định

hỏt...
hc
1. Góc phân vai :- Gia đình, cửa hàng ăn uống, phòng khám nha khoa. Siêu thị, của hàng thực phẩm
2. Góc tạo hình: - Cắt dán, tô màu, xé :Cắt dán quá trình lớn lên của bé ; các loại thực phẩm, đồ dùng cần thiết cho cơ thể
3.Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát Mời bạn ăn, thật đáng chê; Quả , Em là bông hồng nhỏ
Hoạt động góc

4 Góc xây dựng: - Lắp ghép Bé và bạn đang tập thể dục, xây dựng khu công viên giải trí, vờn hoa.
5.Góc sách : làm sách tranh truyện về 4 nhóm thực phẩm cần cho sự lớn lên của bé, đồ dùng cần thiết trong sinh
hoạt của bé và những gì liên quan đến chủ đề.
6.Góc khoa học: làm biểu đồ chiều cao, cân nặng, So sánh bạn cao, thấp...

7.thiên nhiên : tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây
- Quan sát bầu trời-QS khuôn mặt cời, mếu, buồn , Trò chuyện về các bộ phân trên cơ thể trẻ Quan sát bạn trai, bạn
Hoạt động
gái
- CVĐ: chó sói xấu tính, TC: chuyền bóng bằng 2 chân- CVĐ: Tìm bạn thân Bắt chớc tạo dáng
ngoài trời
- Chơi theo ý thích
- Rèn kỹ năng rửa tay bằng xà phòng; - chơi theo ý thích ở các góc; Ôn các bài đã học
Hoạt động
- Tìm chữ cái a,ă,â trong bài thơ , bài hát về chủ đề ; Chơi ở các góc
chiều
- Dạy trẻ cách đánh răng. - chơi ở các góc. Vui văn nghệ
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm


Khối Mẫu giáo lớn:

mục tiêu chủ đề :

Gia đình

(Thời gian thực hiện : 4 tuần từ 21/10 đến 8/11/2013)
LVPT

PT
Tình cảm kĩ
năng xã hội

Mục tiêu

Nhận biết cảm xúc của ngời khác, biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình.
Hình thành một số kỹ năng ứng xử, tôn trọng lẫn nhau trong gia đình theo truyền thống của ngời Việt nam.
Trẻ hào hứng và biết thể hiện tình cảm yêu mến, kính trọng cô giáo nhân ngày 20/11.
ứng xử có văn hoá, biết đánh giá những hành động không đúng của các thành viên trong gia đình.


mạng nội dung chủ đề:

Khối Mẫu giáo lớn:

Gia đình

Thời gian thực hiện : 4 tuần ( Từ ngày 22/10 đến 16/11/2012

Các thành viên trong GĐ tôi : Tôi, Bố, mẹ, anh chị em
- Địa chỉ GĐ
( Họ tên sở thích , ngày sinh nhật )

- Nhà là nơi GĐ cùng chung sống . Dọn dẹp và giữ gìn nhà của sạch
sẽ
- Công việc của ccs thành viên trong GĐ
- Có nhiều kiểu nhà khác nhau (1 tầng, nhiều tầng, khu TT, nhà
ngói,tranh GĐ là nơi vui vẻ hanh phúc , T/c của bé với các T viên trong GĐ:
- Ngời ta dùng nhiều vật liệu khác nhau để làm nhà
Bé T gia HĐ cùng GĐ vào các ngày K niệm của GĐ, cách đón tiếp - Những ngời kỹ s, thợ mộc, thợ xây... là những ngời làm nên ngôi nhà
khách
- Những thay đổi trong gia đình ( Có ngời chuyển đi, có ngời inh ra
có ngời mất đi

Gia đình tôi

Đồ dùng trong
gia đình

GĐ sống chung
một ngôi nhà

Gia
đình

- Đồ dùng GĐ, phơng tiện đi lại của GĐ
- Chất liệu làm ra đồ dùng GĐ
- Các loại thực phẩm cần cho GĐ, cần ăn thức ăn hợp VS
- cách giữ gìn quần áo sạch sẽ

Tình cảm gia
đình

- Họ hàng bên nội, bên ngoại
- Cách gọi bên nội, bên ngoại ( Ông nội, bà nội; ông ngoại,
bà ngoại, cô, dì, chú , bác....)
- Những ngày họ hàng thờng tập trung( Ngày giỗ, ngày lễ ...)


Khối Mẫu giáo lớn:

các hoạt động chủ đề :

Phát triển thẩm mỹ
Cho trẻ xem tranh , các tác phẩm nghệ
thuật gần gũi, lắng nghe các âm thanh , các
hoạt động nghệ thuật XQ.
Tạo hình
- Vẽ: Mẹ của em, ngôi nhà của bé, tô màu
các loại quả, bánh. vẽ ấm pha trà, ngời thân
trong gia đình
-Nặn: Quà tặng ngời thân, nặn cái làn(giỏ)...
- Cắt xé dán: ngôi nhà, đồ dùng trong GĐ,
làm bu thiếp tặng ngời thân...
- Chắp ghép, xây dựng: Chắp hình một số
đồ dùng trong gia đìnhnh nồi, xe nôi, nhà,
một số đồ dùng gia đình... Xếp hình con đờng về nhà. XD ngôi nhà nhiều phòng,
tầng, hàng rào, cổng...
Âm nhạc
-Hát: Cháu yêu bà, ông cháu, múa cho mẹ
xem, em chơi đu.
- Nghe hát: Ma rơi, Chỉ có một trên đời, Cho
con...

- VĐTN: Vỗ tay, sử dụng dụng cụ gõ đệm,
vận động minh hoạ
- Chơi TCÂN : Gà gáy, vịt kêu

Phát triển thể chất
- Thực phẩm đợc chế biến, ăn theo nhiều cách khác nhau
và bớc đầu biết chế biến thức ăn một cách đơn giản.
Biết cách giữ gìn vệ sinh đồ dùng đồ chơi trong gia đình
sạch sẽ, ngăn nắp.
- Tập TD sáng, BTPT chung: Theo bài hát , các động tác
Hô hấp: Hít vào , thở ra
Tay vai: 2 tay để trớc ngực, 2 cánh tay xoay tròn vào nhau
Lng , bụng: 2 tay gập giơ cao, bàn tay chạm vai, ngiêng
ngời sang hai bên.
Chân: Một chân làm trụ, một chân đa về trớc
VĐCB: Bật liên tục qua chớng ngại vật. Ném xa bằng hai
tay.

Chủ đề tuần 1 :

Phát triển nhận thức
Đàm thoại, tìm hiểu về gia
đình của bé, kể về những ngời
trong gia đình, nghề nghiệp của
bố mẹ. Gia đình là nơi mọi ngời
cùng làm việc, ăn uống và nghỉ
ngơi, mọi ngời biết cùng nhau
giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, Qui mô
gia đình. Nhà là nơi ở của gia
đình (Địa chỉ, số điện thoại).

Các bộ phận của ngôi nhà. Các
kiểu nhà, chất liệu làm nhà . Vờn
sân xq nhà. Nhu cầu cơ bản của
gia đình. (Đồ dùng, phơng tiện,
nhu cầu ăn mặc, ở, tình cảm)
Khám phá đặc điểm nổi bật,
công dụng, cách sử dụng một số
đồ dùng trong gia đình. Phân
loại đồ dùng trong gia đình theo
công dụng , chất liệu... Thực
hành cất dọn, sắp xếp đồ dùng,
đồ chơi ngăn nắp...

Gia đình

Phát triển tình cảm kĩ năng - xã hội
Nhận biết họ tên mình, , các thành viên trong gia đình, nơi mình đang sống
qua tranh ảnh, thực tế...Họ hàng ( ông , bà , cô , dì, chú, bác ...) Những
thay đổi trong GĐ (nếu có): có ngời chuyển đi, đi xa
Nhận biết những trạng thái xúc cảm rõ rệt ( cời , khóc , vui sớng, buồn rầu)
qua tranh ảnh, trong cuộc sống hàng ngày của những ngời thân trong gia
đình và bạn bè, cô giáo. Biết quan tâm đến những ngời gần gũi: trò chuyện,
đọc thơ, hát múa ..tặng ngời thân.
Tham gia tổ chức sinh nhật các bạn trong tháng
Thực hiện một số yêu cầu đơn giản của ngời lớn.
Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, làm tranh, đồ chơi...tặng cô nhân ngày
20/11.
Khối MG lớn:

Gia đình

Phát triển ngôn ngữ
Giao tiếp, trò chuyện với ngời lớn và bạn cùng tuổi. Chào
hỏi những ngời khác .Hỏi và trả lời câu hỏi. Xem sách tranh
truyện. Biết cách cầm sách, giở sách và "đọc" sách từ trái
sang phải,trên xuống dới, trớc đến sau. Nghe ngời lớn đọc
các truyện a thích.
Truyện: Hai anh em, Cây khế
Nghe đọc thơ và đọc thuộc thơ về gia đình: Làm anh, Bàn
tay mẹ, Giữa vòng gió thơm, thơng ông
Làm quen, tập tô các chữ cái u, , i, t, c.

Gia đình tôi

(Từ ngày 20 đến ngày 24 tháng 10 năm 2014)


Thời điểm
Đón trẻ - thể dục
sáng
HĐ có chủ đích

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đàm thoại cho trẻ kể về gia đình mình: Gia đình cháu có những ai? Buổi sáng mọi ngời trong gia đình cháu
làm gì?Trong gia đình mọi ngời sống với nhau nh thế nào? Giới thiệu gia đình đông con , ít con.
TD : Đi ngang LQ Toán:
Văn học:
1. MTXQ: Gia
N : Hỏt, V C
bớc dồn
Nhận biết số lụơng
Truyện:
đình của cháu
nh vui
trong phạm vi 6
Ba cô gỏi
2. LQCC : e, ờ
NH : Ch cú mt
trờn i
TC : Nghe tit tu..
1. Góc phân vai : Chơi mẹ con, cách chăm sóc con, đa gia đình đi chơi. Nấu ăn: cách bày món ăn trong gia đình

Hoạt động góc

Hoạt động ngoài trời

Hoạt động chiều

Phó hiệu trởng
Chu Th Lõm

- Bán hàng, mời khách mua
2. Góc tạo hình: - Vẽ xé dán tranh về gia đình, làm các đồ chơi về đồ dùng gia đình, nặn đồ dùng gia đình.
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã thuộc về gia đình
4. Góc xây dựng: - Lắp ghép các kiểu nhà, các khuôn viên vờn hoa, vờn cây..
5. Góc sách : - Đọc truyện về gia đình, đọc các bài ca dao , tục ngữ về gia đình, làm sác về gia đình . đoán
ngời theo tranh vẽ.
6. Góc toán: Phân loại đồ dùng theo công dụng, xếp số lợng thành viên trong gia đình,
7. Góc khoa học : làm biểu đồ chiều cao, cân nặng, tìm đồ dùng trong túivà đoán xem đó là đồ dùng gì,
làm bằng chất liệu gì? phận laọi các kiểu nhà, giêo hạt, chăm sóc cây
- QS các khu nhà ở xung quanh .QS cây cảnh, chăm sóc cây cảnh trong gia đình Quan sát thời tiết ,
- CVĐ: Tìm đúng nhà, Mèo đuổi chuột ,Bắt chớc tạo dáng, Trò chuyện về trang phục khi thay đổi thời tiết,
Tung bắt bóng.
- Chơi theo ý thích,Nhặt lá rụng làm đò chơi,Thăm khu nấu ăn của nhà trờng...
- TCÂN: hát các bài có từ ba, mẹ , con , ông, bà
- chơi theo ý thích ở các góc
- Rèn cách ngồi học ngăy ngắn, đúng t thế, cách cầm bút đúng
- Làm anbum gia đình của cả lớp
- Dạy trẻ cách gấp chiếu xếp gối ngay ngắn, trò chuyện về GĐ trẻ
- Vui văn nghệ - Nêu gơng bé ngoan
Giáo viên chủ nhiệm


Khối MG lớn: Chủ đề tuần 2 :

Thời điểm

Thứ 2

Gia đình sống chung một ngôi nhà
(Từ ngày 27 đến ngày 31 tháng 1 0 năm 2014)

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ - thể dục
sáng

Trò chuyện về nà của bé, địa chỉ nhà, trò chuyện các kiểu nhà khác nhau , nguyên vật liệu để làm ra nhà ....
trò chuyện về cách dọn dẹp nhà cửa Thể dục sáng
TD : Đi trên ghế
LQ Toán : Thêm
văn học:
1.Tạo hình : Vẽ
N : Hỏt, V:
thể dục đầu đội túi bớt số lơng trong
Thơ: Làm anh
ấm pha trà ( mẫu) Chỏu yờu b
cát.
phạm vi 6
2. LQCC : ễn tp NH : Cho con
HĐ có chủ đích
TC : Hỏt theo hỡnh
nh
Góc phân vai - Chơi gia đình : Dọn dẹp nhà của ; Nấu ăn; Cửa hàng bán đồ dùng gia đình
Góc tạo hình: - Lm bu thip tng ngi thõn trong gia ỡnh.Tô màu nhà của gia đình bé;

Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã thuộc về gia đình
Góc
xây dựng: - lắp ghép , Xây khu nhà bé ở ..
Hoạt động góc
Góc sách : - Chọn sách , xem và đọc sách về gia đình, làm sách về gia đình , Làm chuyện tranh về GĐ,
Góc khám phá khoa học : Làm biểu đồ chiều cao, cân nặng, tìm đồ dùng trong túivà đoán xem đó là đồ
dùng gì, làm bằng chất liệu gì? phận loại các kiểu nhà, giêo hạt, chăm sóc cây
QS các khu nhà ở xung quanh. QS cây cảnh, chăm sóc cây cảnh trong gia đình, QS một số nguyên vật liệu
để làm ra nhà, QS: Cách bố trí đồ dùng trong nhóm lớp, Quan sát thời tiết
Hoạt động ngoài trời CVĐ: Tìm đúng nhà ,Mèo đuổi chuột ,Tìm đúng nhà, chạy theo bóng, Rồng rắn lên mây.
- Chơi theo ý thích
- Nhặt lá rụng làm đò chơi.
- Ôn thơ : Vì con - chơi theo ý thích ở các góc
- Đọc thơ : Giữa vòng gió thơm
- Chơi ở các góc, xem băng hình
Hoạt động chiều
- Chơi ở các góc, xem băng hình
- Dạy trẻ cách gấp chiếu xếp gối ngay ngắn, trò chuyện về cách xắp xếp đồ dùng trong GĐ trẻ
- Chơi ở các góc
Phó hiệu trởng
Chu Th Lõm

Giỏo viờn ch nhim


Khối Mẫu giáo lớn:
Thời điểm
Đón trẻ - thể dục
sáng

HĐ có chủ đích

Chủ đề tuần 3 :
Thứ 2

Đồ dùng của gia đình
Thứ 3

Thứ 4

(Thực hiện từ ngày 3/11 đến 7/ 11/ 2014)
Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện về một số đồ dùng trong gia đình, nhu cầu về ăn mặc, một số cách sử dụng đồ dùng an toàn, trò
chuyện về ngày nghỉ của gia đinh bé. Tập thể dục sáng
1. TD : Bật xa
Văn học: Thơ:
1. MTXQ: Một số N : Hỏt, V:
Toỏn : Tách gộp số
45cm. Ném bóng
Giữa vòng gió
đồ dùng trong gia
lợng 6 thành 2 phần
Nh ca tụi
bằng 2 tay.
thơm.
đình
NH : T m G

2. TCCC : e,ờ
TC : Ai nhanh nht

Góc phân vai - Chơi gia đình: don dẹp nhà cửa sạch sẽ. Nấu ăn: tổ chức bữa ăn cho ngày nghỉ, mua sắm đồ
dùng trong gia đình
Góc tạo hình: - Vẽ xé dán tranh về gia đình, làm các đồ chơi về đồ dùng gia đình, nặn đồ dùng gia đình.
Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã thuộc về gia đình
Góc xây dựng: - Xây khu nhà ở cuả bé, các khuôn viên vờn hoa, vờn cây..
Hoạt động góc
Góc sách : - Đọc truyện về gia đình, tô chữ cái, làm sách về gia đình , đọc truyện về ,xem tranh lô tô về GĐ
Góc toán: Tìm nhóm đồ vật có số lợng trong phạm vi 6 ; nối chữ số với số lợng đồ vật PV 6, xếp số lợng
thành viên trong gia đình, so sánh 3 đối tợng khác nhau.,
Góc khoa học Tìm đồ dùng trong túi và đoán xem đó là đồ dùng gì, làm bằng chất liệu gì? các loại vải may
quần áo.
Quan sát một số đồ dùng trong gia đình, QS vờn Trờng ,QS các ngôi nhà XQ trờng, Trò chuyện về trang
phục khi thay đổi thời tiết, Quan sát thời tiết
Hoạt động ngoài trời
- CVĐ: Tìm đúng nhà ,Ai nhanh nhất ,Nhặt lá rụng làm đò chơi ,Tung bắt bóng ,Kéo ca lừa xẻ
- Chơi theo ý thích.
- Tập đọc thơ diễn cảm
- chơi theo ý thích ở các góc
- rèn cách đánh răng đúng cách.
Hoạt động chiều
- Làm anbum gia đình của cả lớp
- Dạy trẻ cách chải đầu
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm
Chu Th Lõm

Khối Mg lớn:
Thời điểm
Đón trẻ - thể dục
sáng

HĐ có chủ đích

Chủ đề tuần 4 : tình cảm của gia đình ( Thực hiên từ ngày 10 / 11 đến 14/ 11 năm 2014)
Thứ 3
Thứ 6
Thứ 5
Thứ 2
Thứ 4
Đàm thoại cho trẻ kể về gia đình mình: họ hàng bên nội có những ai, bên ngoại có những cách gọi nhau ở
bên nội và bên ngoại. Trò chuyện về những ngày họ hàng thờng tập trung đông đủ. Tập thể dục sáng
TD:
LQ Toán :
1. Tạo hình: Vẽ ng- ÂN: Cả nhà thơng
Vn hc
nhau.
Đi trên ghế
Nhận biết số 7
Truyn Bn tay ời thân trong GĐ
( nghệ thụât tổng hợp)
( ĐT)
cú n hụn
NH: Ch cú mt trờn
2. LQCC : ễn tp
i
TC: Nghe TT tỡm V

1. Góc phân vai - Chơi gia đình: don dẹp nhà cửa sạch sẽ. Nấu ăn: tổ chức bữa ăn cho ngày nghỉ, mua sắm
đồ dùng trong gia đình
2. Góc tạo hình: - Vẽ xé dán tranh về gia đình, làm các đồ chơi về đồ dùng gia đình, nặn đồ dùng gia đình.
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã thuộc về gia đình
4. Góc xây dựng: - Xây khu nhà ở cuả bé, các khuôn viên vờn hoa, vờn cây..
Hoạt động góc
5. Góc sách : - Đọc truyện về gia đình, tô chữ cái, làm sách về gia đình , đọc truyện về gia đình xem tranh
lô tô về GĐ
6. Góc toán: Tìm nhóm đồ vật có số lợng trong phạm vi 6; nối chữ số với số lợng đồ vật PV 6, xếp số lợng
thành viên trong gia đình, so sánh 3 đối tợng khác nhau.
7. Góc khoa học : làm biểu đồ chiều cao, cân nặng, tìm đồ dùng trong túi và đoán xem đó là đồ dùng gì,
làm bằng chất liệu gì?
QS cây cảnh, chăm sóc cây cảnh trong gia đình, Giải câu đố về ĐD gia đình, QS các ngôi nhà XQ trờng,
Trò chuyện về trang phục khi thay đổi thời tiết. Quan sát thời tiết
Hoạt động ngoài trời
- CVĐ: Tìm đúng nhà, Ai nhanh nhất, Tung bắt bóng ,Bắt chớc tạo dáng
- Chơi theo ý thích: Nhặt lá rụng làm đò chơi.
TCÂN: hát các bài có từ ba, mẹ , con , ông, bà
- chơi theo ý thích ở các góc
- rèn cách ngồi học ngăy ngắn, đúng t thế, cách cầm bút đúng.
Hoạt động chiều
- Làm anbum gia đình của cả lớp
- Dạy trẻ cách gấp chiếu xếp gối ngay ngắn.
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm
Chu Th Lõm


Khối Mẫu giáo lớn:

Một số nghề
( Từ ngày 14/11 đến ngày 23/12/2011)
mục tiêu chủ đề :

LVPT

Mục tiêu
a. dinh dỡng và sức khỏe:
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, biết chăm sóc sức khỏe hàng ngày và ích lợi của việc ăn uống đủ chất.
b. Phát triển vận động:

PT
Thể chất

Trẻ có khả năng nhận biết và tránh nơi nguy hiểm, bảo vệ an toàn cho bản thân.
Trẻ đợc thoả mãn nhu cầu VĐ, giúp cơ thể PT cân đối hài hoà.
Trẻ thực hiện các ĐT hô hấp, tay, chân, lng, bụng và các bài tập thể dục một cách thuần thục, nhịp nhàng, uyển
chuyển.
Các VĐCB chạy, bò... thành thạo, nhanh nhẹn
Tham gia tích cực vào các trò chơi vận động


PT Tình

Hình thành và PT ở trẻ tính mạnh dạn, tự tin, vui chơi hoà thuận với các bạn.

cảm, kĩ

Biết hợ tác với bạn và ngời lớn trong các HĐ.

năng xã

Tôn trọng những ngời LĐ làm các nghề khác nhau trong XH.

hội

Bảo vệ, giữ gìn SP mà ngời LĐ làm ra.

Phát triển thẩm mỹ : Nghe các TPÂN, xem
tranh, điêu khắc.. về công việc, SP của
những ngời LĐ .
Tạo hình
Vẽ: Quà tăng chú bộ đội ,cô giáo em, trang trí hình
Khối
vuông,
hìnhMẫu
tròn, giáo
bác sỹ,lớn
chú: hải quân, nhà cao
tầng, công viên....
Nặn: hình ngời, cái bàn, cái ghế, cái bát, PTGT..
Cắt xé dán, gấp, tô màu tranh trang phục, dụng cụ,
sản phẩm của các nghề, ngời làm các nghề khác
nhau. Làm đồ chơi bằng lá cây. làm búp bê bằng
xốp
Chắp ghép, xây dựng: một số dụng cụ của các
nghề, nhà máy, bến xe, ga tàu, trờng học, doanh
trại quân đội, làng xóm, phố phờng, khu công viên,
khu vui chơi...

Âm nhạc
Hát: Cháu yêu cô chú công nhân,chiếc cầu mới,
Cô giáo miền xuôi, Cháu thơng chú bộ đội, bác đa
th vui tính, cháu yêu cô thợ dệt...
Nghe hát: Cô giáo, Bụi phấn, Anh phi công ơi, Xe
chỉ luồn kim. Ngày mùa, Gửi anh một khúc dân ca,
Khi tóc thầy bạc, đi cấy
VĐTN: vố tay, gõ đệm, múa theo các bài hát.,
Chơi TCÂN : Nghe tiết tấu tìm đồ vật, ai nhanh
nhất, Nhận hình đoán tên bài hát,TC sonmil..

Phát triển ngôn ngữ

các hoạt động chủ đề :

Phát âm các từ có chứa âm gần giống
nhau. Nghe hiểu các từ trái nghĩa.
Cho trẻ kể lại một số sự việc mà trẻ đ ã đ ợc
quan sát.
Truyện: Sự tích quả da hấu, Chàng
rùa.,gấu con bị đau răng,..
Thơ: cái bát xinh xinh, chiếc cầu mới, chú
bộ đôi hành quân trong ma
Trả lời và đặt các câu hỏi về nguyên nhân,
so sánh: Tại sao? Có gì giống nhau? Khác
nhau? Do đâu mà có?
Đồng dao, ca dao, câu đố, tục ngữ về
nghề nghiệp: Trâu ơi ta bảo trâu này, cày
đồng đang buổi ban tra... Làm sách tranh
về nghề nghiệp.

Kể chuyện sáng tạo: theo tranh, theo đồ
chơi, theo kinh nghiệm... Xem sách tranh.
LQ và tập tô chữ cái: i,t,c;l,m,n. Nối chữ cái
trong từ với hình phù hợp, Ghép từ trong
tranh, Tìm và đếm chữ cái đã học trong các
bài thơ.

Một số nghề

Phát triển nhận thức
KPKH:Trò chuyện về một số nghề phổ biến trong XH. Nói tên
nghề, tên ngời làm nghề đó, dụng cụ, công việc, sản phẩm và lợi
ích của nghề đối với XH, thái độ đúng đối với các nghề. Tìm hiểu
nghề nghiệp của bố, mẹ.
Toán: Nhận biết chữ số 6, 7,8. Số lợng, số thứ tự, thêm bớt,
chia 2 nhóm trong phạm vi 8.
Đếm trong PV 10 và đếm theo khả năng( đến 20,30...)
Xếp tơng ứng những đối tợng có mối liên quan nh: nghề và dụng
cụ của nghề đó...Phân loại ĐD,SP theo nghề. Tạo mẫu đơn
giản.
Đo độ dài một vật bằng các đơn vị đo khác nhau.
Chơi lô tô, đôminô dụng cụ LĐ một số nghề.


Một số nghề

Phát triển thể chất

Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội
Chơi đóng vai: Cô giáo, Bán hàng, Bác sỹ, Lái xe, Thợ làm đầu,công nhân, nông

dân...
Xem tranh ảnh về công việc của các cô, bác làm các nghề khác nhau. Tập trang trí
trang phục, thiết kế thời trang...
Đóng kịch theo các câu chuyện đã học.
Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện tặng các chú bộ đội. Nghe kể chuyện về công việc và
những đồ dùng của các chú bộ đội.
Gieo hạt. Chăm sóc cây. Đúc cát, chơi với nớc(chìm nổi, đong đếm...)

Khối Mẫu giáo lớn:

các nội dung chủ đề:

Xem tranh một số qui định an toàn
Tập TD sáng, BTPTC: Theo bài hát , các động tác
-Hô hấp: Ngửi hoa, thổi bóng, thổi nơ...
-Tay vai:Tay phải trớc, tay trái sau, đa hai tay cao ngang vai.
-Lng , bụng: Tay chống hông, cúi ngời về trớc, ngửa ngời về sau.
- Chân: Một chân làm trụ, chân kia co cao đầu gối.
VĐCB: Chạy đổi hớng theo hiệu lệnh. Bò theo đờng dích dắc. Trờn sấp trèo
qua ghế thể dục. Chạy nhanh 15m,bật xa 45cm, đi bớc dồn ngang trên ghế,
ném xa bằng 2 tay...
TCVĐ: Ngời tài xế giỏi, bánh xe quay, Đua ngựa, Bẫy chuột.

Một số nghề
- Nghề dịch vụ thẩm mỹ
- Bán hàng
- Thiết kế thời trang
- Hớng dẫn viên du lịch
- Nghề lái tàu, lái xe

- Thợ mộc
- Thợ xây
- Kiến trúc s
Xây dựng

Dịch vụ

- Nông dân
- Công nhân
- Nghề may, nghề thủ
côngSản
mĩ xuất
nghệ , thơ mộc,
Thợ cơ khí, Nghề đầu
bếp .....

Một số

Nghề
Nghề truyền thống ở
địa phơng

Nghề Giúp đỡ ccộng
đồng


-

Khối mẫu giáo lớn
Thời điểm

Đón trẻ - thể dục
sáng

HĐ học có chủ định

Chủ đề tuần 1 :
Thứ 2

Công an
Bộ đội
Nghề dạy học
Nghề y tế

Nghề Xây dựng, sản xuất
Thứ 3

Thứ 4

Nghề phổ biến ở địa phơng
nơi trẻ sống ( Nghề nông;
buôn bán, nghề làm nem,
giò chả, bánh bún.......)

(Từ ngày 11/11 -> 15 /11/ 2013)
Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện với trẻ về nghề dạy học, ngày 20/11 ; Nhắc nhở trẻ đăng ký góc chơI, phát hiện ra những bạn nghỉ
học hàng ngày Chơi tự do ở các góc - Thể dục sáng

TD: Ném xa bằng
1. Chữ cái :
Toán:
Tạo hình : Vẽ hoa
Văn học:
một tay; Bật xa
Làm quen u, .
Thêm bớt trong
tặng cô giáo ( ĐT) Thơ: Bó hoa tặng
45cm
phạm vi 7
cô.
2. ÂN : Hát múa:
KH ÂN: Lớn lên
Cô giáo miện xuôi
- Nghe hát: Cô giáo cháu lái máy cày.

1.Góc phân vai : : Đóng vai các bác công nhân, cô giáo, bộ đội, thợ may, thợ làm đầu để phục vụ các gia đình
2. Góc tạo hình: - Tô, vẽ, chân dung cô giáo , nặn một số công cụ và sản phẩm một số nghề ,
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về nghề dạy học, chơi với các dụng cụ âm
nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau
Hoạt động góc
4. Góc xây dựng: - XD lắp ghép trờng mầm non ; Vờn trờng
5. Góc sách : làm sách tranh truyện về nghề dạy dọc, xem sách tranh liên quan đến chủ đề.
6. Góc khoa học: Đêm các nhó sôs lơng trong phạm vi 7 và theo khả năng. Chơi các góc mơ
7. thiên nhiên : Theo dõi sự phát triển của cây , tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây
Hoạt động ngoài trời -Trò chuyện nghề dạy học; ngày 20/11, kể chuyện, đọc thơ về nghề dạy học , quan sát các hoạt động chào


Hoạt động chiều

mừng ngày nhà giáo Việt nam ,nhặt lá rụng làm đồ chơi, QS thời tiết
- CVĐ: Chạy cớp cờ, Thi ai chuyền bóng nhanh, rồng rắn lên mây.
- Chơi theo ý thích theo hng dn ca cụ
- Ôn các nội dung đã học , hoàn thành các phần còn thiếu ở vở tập tô, toán.,tập làm tranh chủ đề,
- luyện một số thao tác vệ sinh
-Trò chuyện với trẻ vềnghề dạy học , tình cảm của mọi ngời đối với cô giáo, làm quen với bài mới của một số
môn học nêu cần thiết .
- chơi ở các góc.

Phó hiệu trởng

Giáo viên chủ nhiệm

Chu Th Lõm

Nguyn Th Thng

Khối mẫu giáo lớn
2013 )
Thời điểm
Đón trẻ - thể dục
sáng

HĐ học có chủ định

Hoạt động góc

Chủ đề tuần 2:
Thứ 2

Nghề giúp đỡ cộng đồng
Thứ 3

Thứ 4

( Từ ngày 18 /11 -> 22 /11/

Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện với trẻ về ớc mơ nghề nghiệp sau này của trẻ Nhắc nhở trẻ đăng ký góc chơI, phát hiện ra
những bạn nghỉ học hàng ngày Chơi tự do ở các góc - Thể dục sáng
TD: Bật sau 25cm.
2, MTXQ:Tìm hiểu . 1.Văn học: Cái bát
LQ CC : Tập tô: u,
Toán :Tách, gộp
và phân biệt một số xinh xinh.
đối tợng 7 thành 2
Âm nhạc :
nghè trong xã hội.
HĐKH: Cháu yêu
- Hát , vđ: Cháu yêu phần
cô chú công nhân
KH Trò chơi : Bác
cô chú công nhân
NH:Anh phi công ơi thợ lành nghề.
TC: Nghe tiếng hát
tìm đồ vật

1. Góc phân vai : Bác sỹ, cửa hàng ăn uống, bán hàng dụng cụ lao động và sản phẩm một số ngành nghề phổ
biến trong xã hội và nghề truyền thống ở địa phơng
2. Góc tạo hình: - Tô, vẽ, nặn một số công cụ và sản phẩm một số nghề. Lm tranh
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc và
phân biệt các âm thanh khác nhau
4.Góc xây dựng: XD trờng MN, làng xóm, phố phờng, nhà máy lắp ghép một số dụng cụ lao động các nghề
5. Góc sách : Chơi lô tô, đô mi nô, xếp hình các dụng cụ lao động, xem tranh một số nghề và kể chuyện sáng
tạo theo tranh, Làm sách về một số nghề, phân loại các tranh theo nghề ; chơi nối tranh với các dụng cụ , đồ
dùng phù hợp với các nghề.


6.Góc khoa học: m theo nhu cu, chia s lng 7 thnh 2 phn bng nhiu cỏch
7. Thiên nhiên : Theo dõi sự phát triển của cây, tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây
-Trò chuyện nghề xây dựng, quan sát vờn cây,nhặt lá rụng làm đồ chơi, QS thời tiết
Hoạt động ngoài trời - CVĐ: Chạy cớp cờ, Thi ai chuyền bóng nhanh, rồng rắn lên mây,Đi cầu đi quán, kéo co
- Chơi theo ý thích theo hng dn ca cụ
- Ôn các nội dung đã học , hoàn thành các phần còn thiếu ở vở tập tô, toán.,tập làm tranh chủ đề, luyện một số
thao tác vệ sinh
- Trò chuyện với trẻ về nhu cầu ăn uống, tình cảm của mọi ngời trong GĐ trẻ ,
Hoạt động chiều
- làm quen với bài mới của một số môn học nêu cần thiết .
- chơi ở các góc.
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm
Chu Th Lõm

Nguyn Th Thng

Khối mẫu giáo lớn
Thời điểm

Đón trẻ - thể dục
sáng

HĐ có chủ đích

Hoạt động góc

Chủ đề tuần 3:
Thứ 2

Nghề chăm sóc sức khoẻ
Thứ 3

Thứ 4

( Từ ngày 25/11 - 29/ 11 / 2013 )
Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện với trẻ về nghề chăm sóc sức khoẻ , ớc mơ nghề nghiệp sau này của trẻ Nhắc nhở trẻ đăng ký
góc chơi, phát hiện ra những bạn nghỉ học hàng ngày Chơi tự do ở các góc - Thể dục sáng
LQVT: Phân biệt
2. Thể dục: Trèo
1. MTXQ: Trò
Văn học: Truyện
1.LQCC: Ôn tập
lên xuống ghế.
chuyện về nghề y.
bác sỹ chim.

2.Âm nhạc: Hát, vđ khối vuông, khối
chữ
nhật.
Trò chơi: Tự chọn
Rửa mặt nh mèo
Nghe hát: Thật đáng
chê
TC: Tự chọn
1. Góc phân vai : Bác sỹ, bán hàng dụng cụ lao động một số ngành nghề phổ biến trong xã hội và nghề
truyền thống ở địa phơng
2. Góc tạo hình: - Tô, vẽ, nặn một số công cụ và sản phẩm một số nghề ,
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc và
phân biệt các âm thanh khác nhau
4. Góc xây dựng: XD bệnh viện .lắp ghép một số dụng cụ của bác sỹ
5. Góc sách : Chơi lô tô, đô mi nô, xếp hình các dụng cụ lao động, xem tranh một số nghề và kể chuyện sáng
tạo theo tranh,Làm sách về một số nghề, phân loại các tranh theo nghề ; chơi nối tranh với các dụng cụ , đồ
dùng phù hợp với các nghề.


6. Góc khoa học: Chi ni s, ct dỏn hon thnh cỏc bi trong v toỏn, m sụ lng v gn s tng ng
7. thiên nhiên : Theo dõi sự phát triển của cây , tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây
-Trò chuyện nghề xây dựng, quan sát vờn cây,nhặt lá rụng làm đồ chơi, QS thời tiết
Hoạt động ngoài trời -CVĐ: Chạy cớp cờ, Thi ai chuyền bóng nhanh, rồng rắn lên mây,Đi cầu đi quán, kéo co
- Chơi theo ý thích theo s hng dn ca cụ m bo an ton
-Ôn các nội dung đã học , hoàn thành các phần còn thiếu ở vở tập tô, toán.,tập làm tranh chủ đề, luyện một
số thao tác vệ sinh. Ôn các bài hát, thơ, ca dao, đồng dao.
Hoạt động chiều
- Rèn các thao tác vệ sinh
- Chơi ở các góc. Lam quen vi bi mi
Phó hiệu trởng

Giáo viên chủ nhiệm
Chu Th Lõm

Nguyn Th Thng

Khối mẫu giáo lớn
Thời điểm
Đón trẻ - thể dục
sáng

Chủ đề tuần 4:
Thứ 2

Nghề Dịch vụ

Thứ 3

Thứ 4

(Từ ngày 2 /12 đến 6/12/2013)
Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện với trẻ về nghề nông dân, công nhân, nghề may, thợ mộc, cơ khí ..... Nhắc nhở trẻ đăng ký góc
chơI, phát hiện ra những bạn nghỉ học hàng ngày Chơi tự do ở các góc - Thể dục sáng
TD: Ném xa bằng 2 1.LQCC: Ôn tập
Toán:
Tạo hình : Vẽ
Văn học: Hạt gạo

tay- Chạy
Phân biệt khối cầu, trang trí chic a
làng ta.
2. ÂN : Lớn lên
nhanh15m.
khối trụ.
KH ÂN: Hạt gạo
(mẫu).
cháu lái máy cày
HĐ học có chủ nh
làng ta
Nghe hát : Hạt gạo
làng ta.
T/C: Tự chọn
1. Góc phân vai : : Đóng vai các bác công nhân, nông dân , thợ may, thợ làm đầu để phục vụ các gia đình
2. Góc tạo hình: - Tô, vẽ, nặn một số công cụ và sản phẩm một số nghề ,
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc và
phân biệt các âm thanh khác nhau
Hoạt động góc
4. Góc xây dựng: - XD lắp ghép nhà máy, xây dựng công trình vờn ao- chuồng
5. Góc sách : làm sách tranh truyện về một số nghề, xem sách tranh liên quan đến chủ đề.
6. Góc khoa hc: Phân biệt các hình, khối cầu- trụ. Tụ, ni s, nhn bit v gi tờn sụ
7. Thiên nhiên : Theo dõi sự phát triển của cây , tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây
Hoạt động ngoài trời -Trò chuyện nghề xây dựng, nghề nông, nghề mộc, cơ khí , nghề may .... quan sát vờn cây,nhặt lá rụng làm


đồ chơi, QS thời tiết; nghe kể chuyện , đọc thơ, hát ...
- CVĐ: Chạy cớp cờ, Thi ai chuyền bóng nhanh, rồng rắn lên mây.
- Chơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời, chăm sóc cây cối, làm sạch môi trờng
- Ôn các nội dung đã học , hoàn thành các phần còn thiếu ở vở tập tô, toán.,tập làm tranh chủ đề, luyện một số

thao tác vệ sinh
-Trò chuyện với trẻ về một số nghề , tình cảm của trẻ đối với các bác nông dân, công nhân, ......làm quen với
Hoạt động chiều
bài mới của một số môn học nêu cần thiết .Nghe đọc truyện thơ, ca dao, đồng dao về nghề nông, thời tiết
....Biểu diễn văn nghệ
- Chơi ở các góc
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm
Chu Th Lõm

Nguyn Th Thng

Khối mẫu giáo lớn
Thời điểm
Đón trẻ - thể dục
sáng
HĐ có chủ đích

Hoạt động góc

Chủ đề tuần 5:

( Từ ngày 12/12-> 16/12/2011)

Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Trò chuyện với trẻ về ớc mơ nghề nghiệp sau này của trẻ Nhắc nhở trẻ đăng ký góc chơI, phát hiện ra

những bạn nghỉ học hàng ngày Chơi tự do ở các góc - Thể dục sáng
1. Thể Dục: Trờn
2. AN: 2. Âm nhạc 2. LQV Toỏn :
Tạo hình: Vẽ trang 1.Văn học: Ước mơ
sấp trèo qua ghế TD Hát VĐ : Cháu thtrí hình tròn .
của tý.
ơng chú bộ đội.
Nghe hát: Màu áo
chú bộ đội.
1. Góc phân vai : Cô cấp dỡng; bán hàng quân trang của bộ đội ......
2. Góc tạo hình: - Tô, vẽ, cắt dán một số công cụ và sản phẩm một số nghề ,
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc và
phân biệt các âm thanh khác nhau
4. Góc xây dựng: XD doanh trại bộ đội .lắp ghép một số đồ dụng cụ, vũ khí chiến đấu trong sân doanh trại
5. Góc sách : Chơi lô tô, đô mi nô, xếp hình các dụng cụ học tập, xem tranh về nghề bộ đội và một số nghề và
kể chuyện sáng tạo theo tranh,Làm sách về một số nghề, phân loại các tranh theo nghề ; chơi nối tranh với các
dụng cụ , đồ dùng, trang phục phù hợp với các nghề.
6. Góc khoa học: ghộp v gi tờn hỡnh, xp s, nhn bit nhiu ớt, tụ cỏc v toỏn
7. thiên nhiên : Theo dõi sự phát triển của cây , tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây


-Trò chuyện nghề bộ đội , quan sát dụng cụ , phơng tiện chiến đấu của các chú bộ đội qua tranh vẽ ; Quan sát
Hoạt động ngoài trời

vờn cây,nhặt lá rụng làm đồ chơi, vẽ bằng phấn trên sân trờng,QS thời tiết
- CVĐ: Chạy cớp cờ, Thi ai chuyền bóng nhanh, rồng rắn lên mây, Đi cầu đi quán, kéo co

- Chi t do theo ý thớch, cụ giỏo theo dừi tr chi an ton
- Ôn các nội dung đã học , hoàn thành các phần còn thiếu ở vở tập tô, toán.,tập làm tranh chủ đề
- luyện một số thao tác vệ sinh. Ôn các bài hát, thơ, ca dao, đồng dao.

- Rèn các thao tác vệ sinh
Hoạt động chiều
- chơi ở các góc
- Lm quen vi bi mi
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm
Nguyễn Thị Xuân

Doãn Thị Lan

Khối MG lớn Chủ đề tuần 6: Nghề truyền thống của địa phơng ( 22/12) ( Từ ngày 19/12 - 23/12/2011)
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thời điểm
Trò chuyện với trẻ về ớc mơ nghề nghiệp sau này của trẻ Nhắc nhở trẻ đăng ký góc chơI, phát hiện ra
Đón trẻ - thể dục
những bạn nghỉ học hàng ngày Chơi tự do ở các góc - Thể dục sáng
sáng
2. TD:Lăn bóng
1. LQCC: h,k
LQVT:
1. MTXQ: Trò
1. Văn học:Thơ :
bằng 2 tay và đi
chuyện về ngày
Chú bộ đội hành
theo bóng.

22/12 .
quân trong ma.
HĐ có chủ đích
KH ÂN: Em thích
làm chú bộ đội.
Hoạt động góc

1. Góc phân vai : : Đóng vai các bác công nhân, cô giáo, bộ đội, thợ may, thợ làm đầu để phục vụ các gia
đình ; Biểu diễn hoạt cảnh, ca cảnh về một số nghề
2. Góc tạo hình: - Tô, vẽ, nặn một số công cụ và sản phẩm một số nghề ,
3. Góc âm nhạc : Hát hoặc biểu diễn những bài hát đã biết thuộc về chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc
và phân biệt các âm thanh khác nhau
4. Góc xây dựng: XD lắp ghép khu công viên, khu vui chơi
5. Góc sách : Chơi lô tô, đô mi nô, xếp hình các dụng cụ học tập, xem tranh một số nghề và kể chuyện sáng
tạo theo tranh,Làm sách về một số nghề, phân loại các tranh theo nghề ; chơi nối tranh với các dụng cụ , đồ
dùng phù hợp với các nghề.
6. Góc khoa học: Phân biệtcác hình, khối cấu, khối trụ, nhn bit v so sỏnh tng ng


7. thiên nhiên : Theo dõi sự phát triển của cây , tập đong đo cát nớc, lau lá cây, chăm sóc cây
-Trò chuyện các nghề trong XH, QS vờn cây,nhặt lá rụng làm đồ chơi,vẽ phấn trên sân trờng,QS thời tiết
Hoạt động ngoài trời - Chơi vận động ,chơi các TC dân gian phự hp vi ch
- Chơi theo ý thích, cụ giỏo theo dừi hng dn tr chi an ton
- Ôn các nội dung đã học , hoàn thành các phần còn thiếu ở vở tập tô, toán.,tập làm tranh chủ đề, . Ôn các
bài hát, thơ, ca dao, đồng dao.

Hoạt động chiều

- Rèn các thao tác vệ sinh
- chơi ở các góc. Lm quen vi bi mi

Phó hiệu trởng

Giáo viên chủ nhiệm

Nguyễn Thị Xuân
Khối Mẫu giáo lớn:

Doãn Thị Lan

Chủ đề 6

:

Thế giới động vật

Thời gian thực hiện : 6 tuần (Từ ngày13/2 đến 25/3/2012)
Mục tiêu

LVPT

PT
Thể chất

a. Dinh dỡng sức khoẻ:
- Có một số thói quen tốt về vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống, phòng bệnh.; Hiểu biết về các món ăn, thức ăn
khác nhau đợc chế biến từ các loại thực phẩm động vật, là nguồn thực phẩm chính cung cấp nhu cầu của con ng ời.
- Có 1 số hiểu biết về CSSK và phòng tránh 1 số tình huống nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vật.
- không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm
- Biết kêu cứu và chạy ra khỏi nơi nguy hiểm

b. Phát triển vận động:


- Trẻ đợc thoả mãn nhu cầu VĐ, giúp cơ thể PT cân đối hài hoà.
- Trẻ thực hiện các ĐT hô hấp, tay, chân, lng bụng và các BT thể dục một cách thuần thục, nhịp nhàng, uyển
chuyển.
- Các VĐ cơ bản thành thạo, có thể thực hiện đợc một số VĐ khó.
- Thực hành vận động bắt chớc tạo dáng con vật
- PT Tính tò mò, ham hiểu biết, tích cực tìm tòi, khám phá về các loài động vật.
- Khả năng nhận biết, phân biệt bằng các giác quan về các loài động vật phong phú trên thế giới. Khả năng quan
PT
Nhận thức

sát, so sánh, phân loại, suy luận và phỏng đoán tìm ra mối liên hệ nhận quả, PT óc tởng tợng, khả năng chú ý, ghi
nhớ.
- Một số hiểu biết ban đầu về con vật và một số biểu tợng về số lợng trong phạm vi 10, xếp theo trình tự và vị trí
con vật.
- Trẻ tự tin trong sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp.

PT
Ngôn ngữ

- S dng li núi ể by t cm xỳc, nhu cu, ý ngh v kinh nghim ca bn thõn.
- Trẻ biết thể hiện nhu cầu, tình cảm và những ý tởng bằng lời và cử chỉ, điệu bộ.
- Biết thể hiện sự lắng nghe
- Biết sử dụng ngôn ngữ để mô tả, đặt giả thuyết, gợi nhớ.
- Hình thành và PT khả năng cảm nhận cái đẹp về các con vật trong CS và nghệ thuật.

PT
Thẩm mỹ

PT

- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật về thế giới động vật XQ
trẻ.
- Thể hiện các sản phẩm sáng tạo để tặng bà, mẹ, cô giáo...
- Hình thành và PT ở trẻ tính mạnh dạn, tự tin, vui chơi hoà thuận với bạn bè.

Tình cảm và kĩ - K c tờn c mt s thc n cn cú trong ba n hng ngy.
năng XH

- Thớch chm súc cõy ci, con vt quen thuc.
- Hợp tác với bạn và ngời lớn trong một số hoạt động.
- Yêu quí Bảo vệ các con vật gần gũi.
- Thích đợc chăm sóc con vật. Biết bảo vệ những động vật quí hiếm


- Thể hiện tình cảm yêu quí kính trọng bà, cô giáo, mẹ...

các nội dung chủ đề:

Khối Mẫu giáo lớn:

Một số con vật sống
trong gia đình

Một số con vật sống
Dới nớc

Thế giới động vật
Một số con vật sống

trong rừng

Động vật

Một số loài chim


Côn trùng

Khối Mẫu giáo lớn:

các hoạt động chủ đề :

Phân biệt và thể hiện thái độ, tình cảm trớc vẻ
đẹp đa dạng, độc đáo của các SVHT XQ và các
TP nghệ thuật.
Nghe và thể hiện cảm xúc đối với các âm thanh
đa dạng trong cuộc sống, thiên nhiên.
Hát: Thơng con mèo, con chuồn chuồn, ba bà
đi bán lợn con, vì sao chim hay hót., đố bạn, qua
8/3, ngay vui 8/3
Nghe hát: Em tới trờng, em nh chim câu trắng,
hoa thơm bớm lợn , bà còng đi chợ trời ma, tôm
cá cua thi tài, .trống cơm, chú voi con ở Bản
Đôn...
Thể hiện các vận động nhịp nhàng theo nhạc
với tình cảm phù hợp và sử dụng các dụng cụ gõ

Hô hấp: Hít vào, thở ra
Tay vai: Đa hai tay lên cao, ra phía trớc, sang hai

bên (Kết hợp vẫy bàn tay, quay cổ tay)
Chân: Nhún chân
Lng bụng: Tay chống hông, quay ngời sang
phải, trái.
VĐCB: Chạy 18m
(Ném xa bằng 2 tay ( 4m)
Trèo lên xuống bậc cầu thang

PT thể chất

đệm đa dạng.
Vẽ, nặn, chắp ghép với cấu trúc liên kết phức tạp
hơn.

PT thẩm mỹ
PT tình cảm kĩ năng
xã hội

Động vật

Động vật

Đặc điểm nổi bật và ích lợi của các
con vật quen thuộc, một vài mối liên hệ
đơn giản giữa con vật với MT sống, cách
chăm sóc và bảo vệ chúng.
Sự giống nhau và khác nhau (về tiếng
kêu, cấu tạo bên ngoài, vận động, thức
ăn, cách kiếm ăn...) rõ nét giữa: Một số
con vật nuôi trong gia đình, một số con

vật sống trong rừng, một số con vật sống
dới nớc, một số loại côn trùng.
Đếm trong phạm vi 9,,đố bạn10 và
đếm theo khả năng về các con vật.
Sắp xếp đối tợng theo trình tự nhất
định
Xác định vị trí của con vật ( trên - dới trớc - sau) so với con ngời hoặc con vật
khác (có sự định hớng

PT nhận thức
Phát triển ngôn ngữ


Trả lời và đặt các câu hỏi về các con vật, so sánh: Tại sao? Có gì
giống nhau? Khác nhau? Do đâu mà có?
Nghe kể, đọc truyện, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ về các con
vật phù hợp với trẻ.
Kể lại chuyện đã đợc nghe một cách rõ ràng, mạch lạc, diễn cảm.
Kể chuyện sáng tạo về các con vật: theo đồ vật, theo tranh,
theokinh nghiệm, theo chủ đề.
Nhận dạng và phát âm các chữ cái: p,q,g,y
Tô các chữ cái đã học, từ
Xem và đọc các loại sách.Phân biệt mở đầu và kết thúc của sách.
Làm quen với cách đọc và viết tiếng Việt.
"Đọc truyện qua các tranh vẽ

Tập gần gũi, chăm sóc các con vật. Xem
tranh ảnh về các con vật khác nhau để thấy
đợc sự phong phú của chúng. Chơi các trò
chơi. Làm bộ su tập các loài động vật.

Xem chơng trình Thế giới động vật.
Chơi trò chơi đóng vai cửa hàng ăn uống,
chế biến các món ăn từ động vật trong gia
đình. Bác sỹ thú y khám chữa bệnh cho các
con vật...
- Chơi bán hàng hoa, quà lu niệm...

Khối MG lớn
Thời điểm
Đón trẻ - thể dục
sáng

Chủ đề tuần 1 : các con vật nuôi trong gia đình
Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

(Từ ngày 9/12 đến 13 / 12 / 2013)
Thứ 5

Thứ 6

Trò chuyện với trẻ về một số các con vật sống trong gia đình Nhắc nhở trẻ đăng ký góc chơi &phát hiện ra
sự thay đổi ở các góc Chơi t do ở các góc- TDS
TD: Lăn bóng
1. LQCC: m,n
Toán: Đếm đến 8, Tạo hình: Vẽ đàn gà
Văn học: Thơ :

bằng 2 tay và đi
nhận biết số lợng 8, ( đề tài)
Mèo đi câu cá
2. ÂM nhạc: hát,
theo bóng
V: Vì sao mèo rửa NB số 8.
mặt
HĐ học có chủ định
NH: Em là Chim
câu trắng.
TC:Hát theo hình
vẽ
- QS thời tiết mùa xuân. Tham quan một số chuồng trại chăn nuôi....... của một số GĐ gần trờng , vẽ bằng
Hoạt động ngoài trời phấn trên sân trờng, chơi với các dụng cụ ngoài trời, dạo quanh san trờng
- Chơi trò chơi VĐ : Bắt vịt con, mèo đuổi chuột, meo và chim sẻ, những chú chim non, chuyển trứng...
1. góc phân vai:Cửa hàng bán thực phẩm sạch , bán thức ăn cho động vật nuôi , chơi tiêm phòng cho động
Hoạt động góc
vật nuôi, chữ bệnh cho động vật nuôi; Chơi chế biến các món thức ăn từ các nguồn thực phẩm ĐV khác nhau
2. Góc xây dựng lắp ghép: XD,lắp ghép chuồng cho các con vật nuôi ( thỏ , gà, chim...) XD trang trại chăn
nuôi, xếp hình các con vật khác nhau
3. Góc sách: xem sách tranh, làm sách về các con vật, nhận dạng một số chữ cái, vẽ các nét chữ cái


4. Góc âm nhạc:Chơi nhạc cụ,nghe âm thanh, nghe hát, múa, vận động về những con vật nuôi trong gia đình
5. Góc tạo hình : in hình, vẽ nặn, tô màu, cắt xé dán các con vật nuôi trong GĐ, đọc truyện, thơ, hát; bắt chớc điệu bộ tiếng kêu của các con vật làm sách các con vật nuôi trong GĐ
6. Góc thiên nhiên: chăm sóc cây,con trong góc thiên nhiên
7. Góc khoa học toán: đếm đến 8, nhận biết số 8, nhận biết to nhỏ, cao thấp...
- Ôn các nội dung đã học, hoàn thành các phần còn thiếu ở vở toán, tập làm tranh chủ đề
- luyện một số thao tác vệ sinh, tổ chức lao động tập thể
- Nghe đọc truyện, ca dao, đồng dao, thơ, câu đố về các loài vật trong gia đình.

Hoạt động chiều
- chơi ở các góc
- làm quen với bài mới.
Phó hiệu trởng
Giáo viên chủ nhiệm
Chu Th Lõm
Khối mẫu giáo lớn:
Thời điểm

Nguyn Th Thng
Chủ đề tuần 2: các con vật sống trong rừng ( Từ ngày 16 đến 20/ 12/ 2013 )
Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ - thể dục
sáng

Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống trong rừng Nhắc nhở trẻ đăng ký góc chơi,&phát hiện ra sự
thay đổi ở các góc Chơi t do ở các góc- TDS
2. Thể dục: Bật
1.LQCC:Tập tô
Toán: So sánh,
KPKH: Các con

Văn học:
liên tục qua 5 vòng m,n
thêm bớt trong
vật sống trong rừng.
Chú dê đen
- chạy nhanh 15m
phạm vi 8.
2.Âm nhạc: Hát,
HĐ học có chủ định
vận động:Đố bạn
NH: Chú voi con ở
bản Đôn
TC: Tự chon.
- Cho trẻ xem băng, tranh và trò truyện với trẻ về động vật sống trong rừng, trò chuyện với trẻ về chúng; vận
Hoạt động ngoài trời

Hoạt động góc

động theo bài hát: Đố bạn, đọc đồng dao , ca dao về các con vật
- Chơi trò chơi VĐ : Đi nh gấu, bò nh chuột, cáo và thỏ, chó sói xấu tính, chuyển trứng......,
- chơi tự do: Nhặt lá làm con trâu... chơi với đò chơi ngoài trời
1. góc phân vai: bác sỹ thú y, rạp xiếc
2. Góc xây dựng lắp ghép : XD, lắp ghép chuồng cho các con vật , xây dựng vờn bách thú
3. Góc sách: xem sách tranh, làm sách về các con vật, nhận dạng một số chữ cái, vẽ các nét chữ cái
4. Góc âm nhạc: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa, vận động theo nhạc các bài hát, đóng kịnh