Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bé chơi vận động để có sức khoẻ tốt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (173.71 KB, 3 trang )

TRƯỜNG CAO ĐẲNG BẾN TRE
KHOA TẠI CHỨC BỒI DƯỠNG
LỚP: 12CĐMNB
LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

**********

Đề tài: “Bé chơi vận động để có sức khỏe tốt”
Đối tượng: Trẻ 4 - 5 tuổi
Thời gian :
Thực hiện : Nhóm 5

Năm học : 2014 - 2015


TRƯỜNG CAO ĐẲNG BẾN TRE
LỚP: 12CĐMNB
**********

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: BÉ CHƠI VẬN ĐỘNG ĐỂ CÓ SỨC KHỎE TỐT
Đối tượng: Trẻ 4 - 5 tuổi
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
- Rèn luyện sự phát triển của các cơ chân, cơ tay qua kỹ năng nhảy đánh
bóng, bật.
- Rèn luyện khả năng khéo léo qua trò chơi phối hợp cùng bạn chuyền bóng
bằng bụng. Phát triển vận động tinh qua kỹ năng cột bóng.
- Biết xếp bóng theo thứ tự màu phù hợp.
- Phát triển trí tưởng tượng và sáng tạo qua trò chơi trang trí lên bóng.
- Thể hiện hành vi, cử chỉ đẹp( biết nhường bạn, chờ thứ tự và tuân theo luật


chơi).
II/ CHUẨN BỊ
- Bong bóng, thun cột, hộp đựng bóng.
- Dây, hình trang trí bóng.
- Sọt đựng bóng.
- Máy casset.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: Bóng ai to
- Cô đưa một cái hộp cho trẻ sờ và đoán xem trong hộp có
gì?
- Cô hỏi trẻ với những bong bóng này chúng ta sẽ làm gì?
- Cho trẻ chia 4 nhóm và yêu cầu nhóm làm cho bóng to lên.
- Cô yêu cầu trẻ cầm bóng và tung lên giống cô( bóng của
cô có cột miệng lại, bóng của trẻ chưa cột miệng). Cho trẻ
quan sát và nhận xét bóng của cô và trẻ rơi như thế nào?
- Cô hỏi tại sao?

Hoạt động của trẻ
- Trẻ sờ và đoán.
- Trẻ trả lời câu hỏi
- Trẻ chú ý
- Cô và trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời


- Làm thế nào để bóng không bị xẹp.
- Cô yêu cầu cháu thổi lại bóng và phát thun cho cháu cột
miệng bóng( cô làm mẫu và hướng dẫn trẻ cột bóng).
* Hoạt động 2: Bé chơi với bóng

- Cô mở nhạc cho cháu nhún nhảy, đi các kiểu chân và bài
tập phát triển chung trên nền nhạc.
- Cô đánh bóng lên cao không cho bóng rơi để cháu xem.
- Cô yêu cầu cháu đứng rộng ra và làm giống cô.
- Cô hỏi trẻ có thể chơi gì với bóng nữa.
- Cho trẻ xếp bóng theo màu( mỗi rổ 1 màu) và cho cháu
chơi “chuyền bóng”.

- Cô và trẻ thực hiện

- Cô và trẻ thực hiện
- Trẻ quan sát
- Cô và trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện

- Cô chia lớp thành 2 đội.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Yêu cầu: “2 bạn của mỗi đội sẽ để bóng kẹp vào giữa bụng
của 2 bạn, không được chạm tay vào bóng và chuyển bóng
đến sọt, bỏ vào rồi chạy về và cứ thế tiếp tục cho đến hết
hàng. Đội nào chuyền bóng không bị rớt, không bị bể và hết
trước thì đội đó chiến thắng.
- Cô và trẻ thực hiện
- Cho cháu hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng tay chân.
* Hoạt động 3: Trang trí lớp với bóng
- Trẻ thực hiện
- Cho cháu trang trí thật nhanh lên quả bóng và xâu những
quả bóng lại thành dây dài để trang trí lớp.




×