Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Tuần 34 (Lê Trung Thành)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181.48 KB, 4 trang )

Tuần 34 Từ ngày 25/04/2011 đến 30/04/2011
Tiết 65

NHẢY CAO – CHẠY BỀN
I.MỤC TIÊU:
-Nhảy cao:Cho hs hoàn thành kĩ thuật nhảy cao.
-Chạy bền: Hs rèn luyện sức bền bằng cách chạy xung quanh sân trường.
II.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM:
NHẢY CAO
Kiến thức: Biết thực hiện cơ bản kĩ thuật nhảy cao
Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật nhảy cao.
CHẠY BỀN
Kiến thức: Chạy trên địa hình tự nhiên.
Kĩ năng : Thực hiện cơ bản đúng cách chạy trên địa hình tự nhiên. Nâng
dần sức bền.
III.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Hs học tại sân trường
-Chuẩn bị: Giáo án,cầu, vợt, đồng phục thể dục
IV.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
THỜI
NỘI DUNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
LƯỢNG
I.Phần mở đầu:
(7 phút) -Lớp trưởng tập hợp lớp, báo
Lớp xếp 4 hàng ngang
cáo sỉ số.
-Tập trung lớp
1 phút
-Giáo viên nêu nội dung, yêu
-Phổ biến nội dung, yêu cầu tiết


1 phút
cầu tiết học
học.
5 phút
-Lớp trưởng duy trì cho lớp
-Khởi động: Lớp triển khai đội
2x8 N
khởi động
hình thực hiện xoay các khớp:
2-3 lần
cổ, vai, tay, hông, bước nhỏ,
nâng cao đùi, ……

(33 phút)
15 phút
II.Phần cơ bản:
1.Nhảy cao:
-Hs hoàn thành kĩ thuật nhảy
cao

-Giáo viên nêu yêu cầu và
hướng dẫn tập luyện.
-Hs quan sát
-Yêu cầu học sinh thực hiện
chuẩn xác hơn.
-Gv hướng dẫn động tác


-Hs quan sát
-Hs chú ý lắng nghe.


-Học sinh chạy xung quanh
sân trường theo nhóm 6-8 em
3.Chạy bền:
Học sinh rèn luyện luyện hít thở
sâu đều đặn

18 phút
Nam 5V
Nữ 3V

-Giáo viên cho lớp thả lỏng.
III.Phần kết thúc:
-Thả lỏng: học sinh thực hiện
một số động tác thả lỏng.

(5 phút)
3 phút
2-3 lần

1 phút
-Nhận xét
1 phút
-Dặn dò: Học sinh về nhà ôn tập
nhảy xa, chạy bền, đánh cầu.

-Giáo viên nêu ưu nhược
điểm của học sinh và giáo
dục học sinh.
-Học sinh tập luyện thường

xuyên vào mỗi buổi sáng.


Tiết 66

KIỂM TRA NHẢY CAO
I.MỤC TIÊU:
-Nhằm đánh giá kết quả học tập nhảy cao của hs.
-Đánh giá phát triển sức mạnh chân và mức độ thực hiện kĩ thuật nhảy cao
kiểu “Bước qua”
-Hs tự giác tích cực thực hiện tốt nội dung đề ra.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm : kiểm tra tại sân trường
-Chuẩn bị: giáo án, xà nhảy cao, đồng phục.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA:
1.Nội dung:
-Kiểm tra kĩ thuật và thành tích nhảy cao kiểu “bước qua” trọng tâm là giai
đoạn giậm nhảy và chạy đà mức xà qui định:
Nam 0.9m
nữ 0.8m
2.Tiến trình kiểm tra:
-Giáo viên kiểm tra sĩ số và phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra
-Khởi động
-Kiểm tra thành nhiều đợt mỗi đợt 4 đến 5 em.từng hs nhảy liên tiếp 2 lần
chạy đà tự do.
* Cách cho điểm:
-Loại G: Thực hiện đúng kĩ thuật
Nam (0.9m) Nữ (0.8m)
-Loại K: Thực hiện kĩ thuật còn sai sót nhỏ
-Loại TB: Thực hiện cơ bản giai đoạn qua xà và các giai đoạn khác có sai

sót.
-Loại Y: Chưa hình thành được kĩ thuật qua xà.
-Loại Kém: Không thực hiện được kĩ thuật và làm rơi xà.
-Các trường hợp khác giáo viên tự quyết định.
IV.KẾT THÚC:


-Giỏo viờn nhn xột v cụng b kt qu kim tra.
-Hs cú thc mc v giỏo viờn gii ỏp.
-Dn dũ hs ụn tp chun b kim tra chy bn.
Ngaứy 26 thaựng 04 naờm 2011
Toồ Duyeọt

Nguyn Hi ng



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×