Chương trình dạy học của Intel
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.16 MB, 120 trang )
CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CỦA INTEL
KHÓA HỌC KHỞI ĐẦU
INTEL TEACH GETTING STARTED – ITGS - PHIÊN BẢN 2.0
Trường PTTH LÊ QUÍ ĐÔN
Đông Hà, ngày 21/03/2011
Thái Thị Lan
Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are
trademarks of Intel Corporation in the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
TRƯỚC KHI BẮT ĐẦU - ICEBREAKER
2
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
TRƯỚC KHI BẮT ĐẦU
Sử dụng máy tính
Không sử dụng
máy tính
Thảo luận nhóm, cặp
Làm việc cá nhân
Làm việc với bút
Đọc tài liệu
và giấy
3
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
GiỚI THIỆU KHÓA HỌC
Đối tượng là những giáo viên bộ môn biết ít hoặc chưa biết
gì về kỹ năng công nghệ.
Qua khóa học này, giáo viên sẽ được trang bị kỹ năng công
nghệ và phát triển những phương pháp dạy và học của thế
kỷ 21.
4
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
GiỚI THIỆU KHÓA HỌC
Các chủ đề của khóa học bao gồm:
• Xây dựng và phát triển môi trường học tập của thế kỷ 21.
• Thúc đẩy tư duy phản biện và sự cộng tác trong lớp học.
• Định hình các lớp học lấy học sinh làm trung tâm, khuyến khích học
sinh tự định hướng và thúc đẩy tư duy bậc cao.
• Tiếp thu và áp dụng các kỹ năng công nghệ cơ bản để tạo ra các sản
phẩm phục vụ giảng dạy.
• Sử dụng công nghệ một cách có hiệu quả để tạo ra các sản phẩm
phù hợp với môn học và cấp học.
• Phát triển một kế hoạch hành động qua đó giáo viên sẽ trình bày
phương hướng họ áp dụng các kỹ năng và phương pháp tiếp thu
được qua khóa học vào công việc chuyên môn của mình.
5
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
TỔNG QUAN KHÓA HỌC
Bạn được yêu cầu cam kết thực hiện những điều sau:
• Tham dự tất cả các buổi học
• Sẵn sàng và nỗ lực cao nhất
• Ghi chú và đặt câu hỏi
• Hoàn thành tất cả các bài tập, các hoạt động được phân công
và kế hoạch hành động
• Chia sẻ ý kiến và công việc của bạn
• Hỗ trợ, động viên và tôn trọng người khác
• Vui vẻ khi học tập
• Hoàn thành việc đánh giá khóa học
6
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
MODULE 1 : PHÁT TRIỂN CÁC KĨ NĂNG CỦA THẾ KỈ 21
Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are
trademarks of Intel Corporation in the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập 1 : Xác định các kĩ năng cơ bản
- Tập hợp lại thành từng nhóm.
- Mỗi nhóm chọn một nhóm trưởng.
- Nhóm trưởng chỉ định thư ký và người trình bày của nhóm.
- Cả nhóm cùng thảo luận và ghi nhận tất cả các ý kiến trao đổi của
bài tập số 1.
- Lần lượt các nhóm sẽ trình bày kết quả thảo luận trước lớp, lưu ý
để không trình bày trùng lặp các ý kiến của nhóm trước.
8
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Khi học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông, các em cần
phải có kiến thức, kỹ năng và khả năng gì để thành công?
9
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Các kỹ năng trong thế kỷ 21
12
ĐỌC
VIẾT
TÍNH TOÁN
KHOA HỌC
KIẾN THỨC
KNOWLEDGE
KỸ NĂNG TƯ DUY
KỸ NĂNG GIAO TIẾP-CỘNG TÁC
INTERPERSONAL SKILLS
INTRAPERSONAL SKILLS
TƯ DUY SÁNG TẠO
GiẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
LẬP LUẬN
TỰ HỌC
CỘNG TÁC
THUYẾT PHỤC
LÃNH ĐẠO
HUẤN LUYỆN
KỸ NĂNG CÔNG NGHỆ
SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ
PHỤC VỤ CÔNG ViỆC
GiẢI QUYẾT SỰ CỐ
COMPUTER SKILLS
10
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
• Mục tiêu lâu dài của bất cứ nền giáo
dục nào cũng đều là
Giáo
dục
trong
thế kỷ
21
• QUÁ KHỨ gìn giữ và phát huy các
giá trị văn hóa của dân tộc
TƯƠNG LAI
•
chuẩn bị cho nguồn nhân
lực của đất nước đáp ứng những yêu
cầu do nền kinh tế đặt ra
Điều chỉnh mục tiêu
tất yếu dẫn đến điều chỉnh
phương pháp dạy và học
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
• Intel Teach Getting Started (ITGS)
Giáo dục trong thế kỷ 21
• Đổi mới mục tiêu phải gắn liền với
đổi mới phương pháp dạy học và mô
hình các mối quan hệ dạy-học
Lấy
Lấyngười
ngườihọc
họclàm
làmtrung
trungtâm
tâm
Nhấn
Nhấnmạnh
mạnhkỹ
kỹnăng
năngcộng
cộngtác,
tác,
kỹ
kỹnăng
nănggiải
giảiquyết
quyếtvấn
vấnđề;
đề;kỹ
kỹnăng
năng
sử
sửdụng
dụngcông
côngnghệ.
nghệ.
Nhấn
Nhấnmạnh
mạnhhọc
họctích
tíchhợp,
hợp,
học
họcliên
liênmôn
môn
Giáo
Giáoviên
viênchỉ
chỉlàlàngười
người
hướng
hướngdẫn
dẫnbên
bêncạnh
cạnh
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Kinh tế tri thức là gì?
Andrew Steer, nguyên giám đốc World Bank tại Việt Nam, từng
lưu ý: kinh tế tri thức không đồng nghĩa với công nghệ cao.
Kinh tế tri thức chỉ là một phần của xã hội tri thức, trong đó mọi
người đều có khả năng tiếp cận và sử dụng các tri thức chung
của toàn nhân loại để phục vụ cho công việc và cuộc sống của
mình, chẳng hạn như người nông dân có thể vào thư viện hoặc
lên mạng tìm hiểu thị trường, áp dụng các thành tựu khoa học
kỹ thuật vào việc đồng áng, chứ không thuần tuý dựa vào kinh
nghiệm nữa.
13
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Giáo dục trong thế kỷ 21
Thế giới đang đổi thay…
13 kỹ năng cần có của người lao động trong thế kỷ XXI
theo Ủy ban Đào Tạo và Phát Triển Hoa Kỳ
1. Tư duy Sáng tạo (Creative Thinking)
2. Đặt mục tiêu, tạo động cơ (Set goal)
3. Quan hệ (giao tiếp ứng xử) (Communication)
4. Lãnh đạo (Leadership)
5. Học hỏi (Learning Ability)
6. Lắng nghe (Listening)
7. Thương lượng (Negotiation)
8. Thuyết trình và diễn giải ý tưởng (Presentation)
9. Đảm bảo tính hiệu quả (Effectiveness)
10. Phát triển cá nhân trong công việc (Personal
Development)
11. Giải quyết nhanh vấn đề, tìm giải pháp (Problem
Solving)
12. Lòng tự tôn về bản thân
13. Làm việc theo nhóm (Teamwork)
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Những thay đổi diễn ra
15
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
13
Giáo dục thì sao?
Vậy lớp học của chúng ta có thay đổi gì không? Và đã thay
đổi như thế nào?
Cần phải thực hiện những thay đổi gì để đáp ứng những
thách thức do thế kỷ 21 đặt ra?
Đổi mới tại Việt Nam
Dạy kỹ năng sống cho học sinh
16
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập 2:
So sánh lớp học ngày nay với lớp học ngày mai
Khi bạn đi học, bạn được dạy như thế nào?
Bạn thích điều gì về cách bạn được dạy?
Có những gì bạn chưa hài lòng về
cách bạn được dạy?
Bước 1: Viết câu trả lời của bạn vào bảng
Bước 2:
• Chia sẻ ý kiến của bạn với người bạn cùng cặp.
• Chia sẻ với cả lớp ý kiến của người bạn cùng cặp.
17
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập 2: So sánh lớp học ngày nay với lớp học ngày mai
Cách dạy học truyền thống lấy giáo viên làm trung tâm
Cách dạy học lấy giáo viên làm trung tâm có thể rất hiệu quả, đặc biệt đối
với:
• Việc chia sẻ thông tin không dễ dàng tìm thấy ở nơi khác
• Việc trình bày thông tin một cách nhanh chóng
• Việc tạo ra sự quan tâm vào thông tin
• Việc dạy những học sinh học được nhiều nhất qua kênh nghe
18
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập 2: So sánh lớp học ngày nay với lớp học ngày mai
Cách dạy học truyền thống lấy giáo viên làm trung tâm
Tuy vậy cũng có nhiều thách thức đối với phương pháp này:
• Không phải học sinh nào chỉ ngồi nghe cũng học được nhiều nhất
• Thường khó duy trì lâu sự chú ý của học sinh
• Phương pháp này có khuynh hướng ít hoặc không đòi hỏi tư duy phản
biện
• Phương pháp này dựa trên giả định là tất cả học sinh đều có một phong
cách học giống nhau
19
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
15, 16
Dạy học lấy học sinh làm trung tâm của thế kỷ 21
• Bạn hãy đọc thầm bảng so sánh trang 15-16 và xác định
những phương pháp bạn đã sử dụng trong lớp học.
• Hãy chia sẻ một trong những trải nghiệm của bạn với cả
lớp.
20
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập 2: So sánh lớp học ngày nay với lớp học
ngày mai
Thay vì sử dụng phương pháp truyền thống lấy giáo
viên làm trung tâm để giới thiệu thông tin, chương
trình sử dụng phương pháp của thế kỷ 21 lấy học sinh
làm trung tâm.
Bạn là người hướng dẫn, chứ không phải là người
cung cấp thông tin.
21
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập 2: So sánh lớp học ngày nay với lớp học ngày
mai
Tại sao học sinh có thể sẽ thích
phương pháp lấy học sinh làm trung tâm
của thế kỷ 21?
Bước 3:
• Liệt kê những ý kiến của bạn và ý kiến của người khác khi chia sẻ vào tài liệu.
• Chia sẻ ý kiến của bạn với cả lớp.
22
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
“Sự thay đổi nào cũng tiềm ẩn rủi ro, nhưng không thay đổi gì cả
mới chính là điều đem lại rủi ro còn lớn hơn nhiều”
23
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập 3 : Tự giới thiệu
Bạn có muốn chia sẻ điều gì về bản thân.
Bạn có muốn giới thiệu điều gì về nơi làm việc của bạn hay
không?
Hãy lắng nghe.
24
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
Bài tập về nhà : Ôn tập Module 1
Xem xét danh sách những phương pháp lấy học sinh làm
trung tâm của thế kỷ 21. Bạn muốn sử dụng những
phương pháp nào nhất? Những phương pháp này có thể
hỗ trợ việc học tập của học sinh như thế nào?
Nhớ lại tên của những đồng nghiệp bạn được giới thiệu
trong module này và thông tin họ đã chia sẻ. Đồng nghiệp
nào có thể có chung quan tâm với bạn? Những quan tâm
chung đó là gì? Bạn có thể cộng tác hoặc cùng làm việc
với những đồng nghiệp này cả trong suốt khoá học và sau
khoá học như thế nào?
25
Copyright © 2008 Intel Corporation. All rights reserved. Intel and Intel Education are trademarks or registered trademarks of Intel Corporation
or its subsidiaries in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.
