Báo cáo thành tích trường 2010 2011

PHÒNG GD&ĐT EAKAR
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH MẠC THỊ BƯỞI
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : 02 /TT- NT

EaKMút, ngày 20 tháng 5 năm 2011
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị khen thưởng tập thể lao động tiên tiến

I.Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị :
1. Đặc điểm tình hình :
- Trường : Tiểu học Mạc Thị Bưởi
- Địa chỉ : Thôn Đoàn Kết, xã EaKMút, huyện EaKar, tỉnh Đăk Lăk.
- Quá trình thành lập : Trường được thành lập năm 1987 lấy tên trường phổ thông
cấp I Mạc Thị Bưởi. Năm 1996 được đổi tên thành trường tiểu học Mạc Thị Bưởi.
- Cơ cấu tổ chức : Tổng số CBGVNV : 21 đ/c - Nữ 20 đ/c – Dân tộc 1 đ/c ( nữ)
Trong đó : BGH 2 đ/c; TPT 1 đ/c ; GV 15 đ /c; NV 4 đ /c (hợp đồng 2 đ/c)
Trình độ chuẩn của CBGV : 17/17 đạt 100%; Trên chuẩn 16/17 đạt 94,1%
- Các tổ chức đoàn thể :
+ Trường có 1 chi bộ riêng , tổng số Đảng viên 10 đ/c ( Chính thức 9 đ/c, dự bị 1
đ/c), nữ 10 đ/c , DT 1 đ/c
+ Tổ chức công đoàn : Gồm 21 đ/c, nữ 20 đ/c; có gia đình 20 đ/c.
+ Tổ chức đoàn Đội : Gồm 1 chi đoàn với 7 đ/c đoàn viên - nữ 7
1 liên đội : 6 chi đội với 145 đội viên – Đội viên nữ: 68 – dân tộc 38
Có 20 sao nhi đồng với 88 nhi đồng – Nhi đồng nữ: 25 – Dân tộc 27
- Cơ sở vật chất :
Diện tích đất : Phân hiệu chính 3100 m2 ; phân hiệu Trung tâm : 6 900 m2
Tổng số lớp : 10 lớp ( 10 lớp học 2 buổi/ngày)
Tổng số học sinh : 233 em - nữ 103 em – Dân tộc 66 em - Nữ DT 34 em.
Phòng học : 10 phòng, 1 nhà hiệu bộ. Trong các phòng học được trang trí đầy đủ,

đúng qui định, có bảng chống loá 100%, điện thắp sáng, quạt điện …
Đồ dùng dạy học 14 bộ
1 phòng thư viện 76 m2 có đầy đủ tài liệu giảng đạy, tài liệu tham khảo, truyện
đọc cho giáo viên, học sinh sử dụng.
2- Chức năng nhiệm vụ: Những chức năng, nhiệm vụ được giao .
+ Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo mục tiêu,
chương trình giáo dục tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành.
+ Huy động trẻ đi học đúng độ tuổi đạt tỉ lệ 89,5%, vận động trẻ em khuyết tật 3
em, thực hiện PCGDTHĐĐT và CMC trong cộng đồng được công nhận mức I. Tổ chức
kiểm tra công nhận HTCTTH của học sinh trong nhà trường và trẻ em trên địa bàn quản
lý 59 em/59 em đạt 100%.
+ Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh chặt chẽ, đúng qui định.


+ Quản lý, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo qui định
của pháp luật.
+ Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện tốt
hoạt động giáo dục của nhà trường.
+ Tổ chưc cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia đầy đủ các
hoạt động xã hội trong cộng đồng.
+ Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ khác theo qui định của pháp luật.
3-Những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ
+ Thuận lợi: Trường được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương
và sự chỉ đạo sát sao của Phòng giáo dục huyện EaKar, sự nhiệt tình ủng hộ của các bậc
phụ huynh học sinh . Đội ngũ cán bộ giáo viên nhiệt tình, ham học hỏi, biết đoàn kết,
thương yêu tôn trọng học sinh. Trường nằm trên trục đường trung tâm của xã …
+ Khó khăn : Địa bàn quản lý cuả nhà trường gồm 3 thôn nghèo nhất xã, đất đai cằn cỗi
không phát triển được cây công nghiệp, không có ruộng lúa nước, nhân dân đa số đi làm
thuê và buôn bán nhỏ lẻ…. Số học sinh dân tộc tại chỗ chiếm 1/3. Khó khăn cho nhà
trường thu qui chế dân chủ để xây dựng cơ sở vật chất. Địa phương chưa giải quyết

tranh chấp đất ở phân hiệu Trung Tâm cho nhà trường vì vậy trường chưa đủ điều kiện
để kiểm tra công nhận trường chuẩn quốc gia mức độ I, chưa đạt kế hoạch đề ra.
II-Thành tích đạt được trong năm học 2006-2007 đến năm học 2010-2011
1.Kết quả chất lượng dạy và học :
a. Chất lượng học tập của học sinh :
T
T
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Tiêu chí

Năm học
2006-2007
Tổng số học sinh
324
Số học sinh giỏi
38
Số học sinh tiên tiến
67
Số HS đạt hạnh kiểm thực hiện đủ 308
Tỷ lệ lên lớp

91,4
Tỷ lệ tốt nghiệp
97,6
HS giỏi cấp trường
32
HS giỏi cấp huyện
10
HS giỏi cấp tỉnh
0
HS giỏi cấp quốc gia
0

Năm học
2007-2008
288
37
57
272
95,1
100
32
10

Năm học
2008-2009
261
39
68
251
98

100
39
10

0

0

Năm học
2009-2010
244
48
84
239
97,9
100
51
14
1
0

Năm học
2010-2011
233
49
88
233
96,6
100
111

46
1
1

- Kết quả tham gia các cuộc thi trong năm học 2010 – 2011.
+ Tham gia thi giao lưu tiếng Việt cho HS dân tộc thiểu số cấp huyện đạt giải ba
toàn đoàn và 3 giải cá nhân.
+ Tham gia thi hát dân ca cấp huyện đạt giải khuyến khích.
+ Tham gia chữ viết đẹp cấp trường đạt 56 em , cấp huyện đạt 17 em
+ Vở sạch chữ đẹp cấp trường đạt 8 lớp/10 lớp.
+ Tham gia thi giao lưu olimpic tiếng Anh cấp huyện đạt giải khuyến khích, 1 gải
khuyến khích cá nhân.


+ Tham gia thi thể dục thể thao cấp huyện đạt 1 giải nhất môn ném bóng, 1 giải
nhất môn bật xa, 1 giải nhất môn bơi.
+Tham gia thi giải toán HS qua mạng intenet cấp trường đạt 43 em, cấp huyện đạt
22 em nhất.
+ Tham gia thi giải tiếng Anh trên mạng cấp trường đạt 12 em, cấp huyện đạt 6 em,
cấp tỉnh đạt 1 em, cấp quốc gia đạt 1 em.
+Tổ chức thi văn nghệ cấp trường chào mừng ngày 20/11 mỗi lớp 3 tiết mục( Nhất
4B, nhì 4A, 5B; Ba 2A, 2B, 5A )
- Chất lượng hai mặt giáo dục năm học 2010 – 2011
Học lực : Giỏi : 49 em = 21 %
khá : 88 em = 37,8 %
TB 88 em = 37,8%
Yếu 8 em = 3,4%
Hạnh kiểm : Thực hiện đủ : 233 em = 100%
- Lớp tiên tiến : 8 lớp
- Khen thưởng : Học sinh giỏi : 49 em đạt 21%

Học sinh tiên tiến : 88 em đạt 37,8%
Học sinh đạt chữ viết đẹp cấp trường 56 em; cấp huyện 17 em.
Học sinh đạt thi giao lưu Tv cho HS DT thiểu số cấp huyện 6 em.
Học sinh đạt thi hát dân ca cấp huyện 6 em.
Học sinh đạt thi giao lưu olimpic tiếng Anh cấp huyện 6 em.
Học sinh đạt giải toán qua mạng Intenet cấp trường 21 em, cấp huyện 22 em
Học sinh đạt giải tiếng Anh trên mạng cấp trường 5 em, cấp huyện 6 em, cấp
tỉnh 1 em, cấp quốc gia 1 em
- Lên lớp cuối năm: 96,6% ( 225 em/ 233 em)
- Thi lại: 3,4 % ( 8 em / 233 em )
- Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học: 100% ( 59 em / 59 em )
- Qua kết quả chất lượng hai mặt giáo dục và các cuộc thi nhà trường đã đạt được
cho thấy nhà trường đã thực hiện tốt cuộc vận động hai không với bốn nội dung trong
những năm qua. Nhà trường đã xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động hai không
cụ thể cho từng năm. Thành lập ban chỉ đạo cuộc vận động, ký cam kết thực hiện cuộc
vận động, có sơ kết, tổng kết đánh giá thực hiện cuộc vận động. Có biên bản bàn giao
chất lượng học sinh từ lớp dưới lên lớp trên. Trong thi cử kiểm tra đánh giá học sinh
một cách, nghiêm túc, khách quan, công bằng, không thiên vị trong học sinh. Đánh giá
học sinh theo đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng, không để học sinh ngồi nhầm lớp, không
để HS không đủ điều kiện lên lớp, không chạy theo thành tích.
b, Chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên
+ Số giáo viên chuẩn 1 đ/c ; Trên chuẩn 14 đ/c đạt 93,4%
+ Số cán bộ chuẩn 0; Trên chuẩn 2 đ/c đạt 100%
+ Số giáo viên giỏi trường 14/14 đ/c đạt 100%; ( Giáo viên giỏi tỉnh, huyện bảo lưu năm
học 2009 – 2010 ) giỏi huyện 8/14 đ/c đạt 57,1%; cấp tỉnh 2/14 đ/c đạt 14,3%.


+ Phong trào viết đề tài nghiên cứu, sáng kiến kinh nghiệm hàng năm được triển khai
thực hiện ở trường 100% cán bộ, giáo viên tham gia và được xét chọn tham gia dự thi
cấp huyện 4 sáng kiến và cấp tỉnh 2 sáng kiến, 1 sáng kiến cấp tỉnh bảo lưu.

+ Làm đồ dùng dạy học, sử dụng đồ dùng dạy học thường xuyên.
+ Cải tiến phương pháp dạy học : Nhà trường triển khai tập huấn cho giáo viên đầy đủ
các văn bản chỉ đạo chuyên môn của bộ và tổ chức sinh hoạt chuyêm môn thường
xuyên, có chất lượng, tổ chức các chuyên đề thống nhất các phương pháp giảng dạy và
soạn giảng giáo án điện tử được 16 tiết/năm; Tổ chức thao giảng, thi giáo viên giỏi cấp
trường mỗi giáo viên dạy từ 1 – 2 tiết giáo án điện tử, Tổ chức chuyên đề về dạy học
theo chuẩn kiến thức, kỹ năng cho HS.
+ Ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường : Trình độ tin học A đạt 100%; 100%
giáo viên biết soạn giáo án điện tử ; giáo viên soạn giáo án bằng vi tính 10 đ/c. tham gia
dự thi giáo án điện tử cấp huyện 1 tiết. Nhà trường đã biết khai thác công văn qua mạng
Mail nội bộ và ban đầu biết khai thác, sử dụng các phần mềm trong quản lý … ;100%
số CBGV có hộp thư để trao đổi trên mạng phục vụ cho giảng dạy . Trường có 4 máy
văn phòng ( 3 máy nối mạng) ; Trường có 10 máy tính để dạy tin học cho học đền nối
mạng để học sinh tham gia giải toán, tiếng Anh trên mang.
+ Giáo viên xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp cuối năm : Xuất sắc 11 đ/c ; khá 4 đ/c
c, Công tác xã hội hóa giáo dục :
Nhà trường thực hiện việc chủ trương xã hội hoá giáo dục đạt kết quả rất tốt.
Trường đã mở được 10 lớp học hai buổi trên ngày với số lượng học sinh 233 em đạt
100%, 25 em học sinh bán trú.Nhà trường đã kết hợp tốt giữa ba môi trường để giáo dục
học sinh. Trường thường xuyên tham mưu với địa phương, ban đại diện CMHS quan
tâm đến phong trào giáo dục của nhà trường để xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường.
Vận động nhân dân trên địa bàn quan tâm đến việc học tập của con em mình, cho con đi
học đúng độ tuổi hơn.
d, Hoạt động ngoại khóa, văn nghệ, TDTT: Nhà trường triển khai và thực hiện
thường xuyên như múa tập thể sân trường, thể dục sáng, giữa giờ. Tổ chức chơi các trò
chơi dân gian cho học sinh. tổ chức thi văn nghệ dịp 20/11 và tham gia thi hát dân ca
cấp huyện đạt giải khuyến khích; tổ chức thi hội khoẻ Phù Đổng cấp trường và tham gia
thi thể dục thể thao cấp huyện giáo viên, học sinh đều đạt giải ; thi bóng chuyền giáo
viên …
2. Những biện pháp trong tổ chức thực hiện và nguyên nhân đạt được :

- xây dựng kế hoạch sát với nhiệm vụ năm học, sát với tình hình thực tế của nhà
trường. Triển khai kế hoạch đầy đủ và kịp thời để thực hiện.
- Phân công cụ thể từng công việc cho các thành viên phụ trách sát với trình độ,
năng lực của từng người.
- Xây dựng kế hoạch kiểm tra cụ thể và thực hiện đúng kế hoạch kiểm tra. Trong
kiểm tra có đánh giá, nhận xét xếp loại cụ thể.
- Xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết nội bộ. Đội ngũ cán bộ giáo viên nhiệt tình,
ham học hỏi, quam tâm với học sinh …
- Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua hai tốt.


- Đánh gia thi đua công bằng, khách quan.
3, Nhà trường thực hiện tốt mọi chủ trương đường lối của Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước.
Tham gia ủng hộ đầy đủ các phong trào từ thiện do địa phương và ngành phát
động. Thực hiện tốt mọi chủ trương đường lối của đảng, chính sách, pháp luật của nhà
nước.
Nhà trường đảm bảo mọi chế độ, quyền lợi cho CBGVNV. Thường xuyên chăm
lo đời sống cán bộ, giáo viên, công nhân viên như ký hồ sơ vay ngân hàng, mở lớp học
hai buổi/ngày tăng thu nhập buổi thứ hai cho giáo viên.
Công tác xây dựng Đảng, đoàn thể được nhà trường trú trọng thường xuyên .
Trong 5 năm liền chi bộ được công nhận chi bộ trong sạch vững manh, công đoàn trong
sạch vững mạnh xuất sắc.
4. Phương hướng nhiệm vụ trong thời gian tới ( Hè 2011)
- Tổ chức tuyển sinh vào lớp 1 từ ngày 20/6/2011.
- Tổ chức ôn tập cho học sinh các lớp từ 1/7/2011.
- Giải quyết cho cán bộ, giáo viên đi phép hè 2011.
- Tham mưu với chính quyền địa phương giải quyết đất tranh chấp ở phân hiệu
Trung Tâm và xây dựng 2 phòng học bộ môn.
- Tu sửa cơ sở vật chất trong hè ( thay trần 2 phòng học bị hư)

III. Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận :
1. Tổng số , tỷ lệ CB,GV,CNV đạt danh hiệu CSTĐ các cấp, LĐTT, số tổ,
chuyên môn đạt danh hiệu tập thể LĐXS, LĐTT qua 5 năm
- Năm học 2006 – 2007 : CSTĐ đạt 1 đ/c /22đ/c ; LĐTT 10 đ/c /22 đ/c ; Tổ
chuyên môn đat danh hiệu tập thể LĐTT 1 tổ
- Năm học 2007 – 2008 : CSTĐ đạt 2 đ/c /20đ/c ; LĐTT 8 đ/c /20 đ/c ; Tổ chuyên
môn đat danh hiệu tập thể LĐTT 1 tổ
- Năm học 2008 – 2009 : CSTĐ đạt 2 đ/c /20đ/c ; LĐTT 10 đ/c /20 đ/c ; Tổ
chuyên môn đat danh hiệu tập thể LĐTT 1 tổ
- Năm học 2009 – 2010 : CSTĐ đạt 2 đ/c /20đ/c ; LĐTT 13 đ/c /20 đ/c ; Tổ
chuyên môn đat danh hiệu tập thể LĐTT 1 tổ
- Năm học 2010 – 2011 : CSTĐ đạt 2 đ/c /21đ/c ; LĐTT 14 đ/c /21 đ/c ; Tổ
chuyên môn đat danh hiệu tập thể LĐTT 1 tổ
2. Các danh hiệu thi đua nhà trường đã đạt được trong các năm học như
sau:
- Năm học 2006 – 2007: UBND huyện EaKar tặng giấy khen tập thể trường Mạc
Thị Bưởi đã có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua và thực hiện nhiệm vụ năm
học 2006 – 2007 theo QĐKT số 32/QĐ-UBND ngày 1háng 11 năm 2007
- Năm học 2007 – 2008 : UBND huyện EaKar tặng giấy khen thập thể trường
Mạc Thị Bưởi hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2007 – 2008 theo quyết định số
30/QĐ-UBND 02/7/2008.
Giấy chứng nhận tập thể trường tiểu học Mạc Thị Bưởi đạt danh hiệu lao đông
tiên tiến của của UBND huyện EaKar quyết định số 30/QĐ-UBND 02/7/2008


- Năm học 2008 – 2009: UBND huyện EaKar tặng giấy khen tập thể trường tiểu
học Mạc Thị Bưởi đã có thành tích hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2008 – 2009 theo
quyết định số 25/QĐ-UBND 14/9/2009.
UBND huyện EaKar tặng danh hiệu tập thể lao đông tiên tiến trường tiểu học
Mạc Thị Bưởi đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2008 – 2009 theo quyết định

số 22/QĐ-UBND 14/9/2009
- Năm học 2009 – 2010: UBND huyện EaKar tặng giấy khen tập thể trường tiểu
học Mạc Thị Bưởi đã có thành tích hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 theo
quyết định số 25/QĐ-UBND 14/9/2009.
UBND huyện EaKar tặng danh hiệu tập thể lao đông tiên tiến trường tiểu học
Mạc Thị Bưởi đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 theo quyết định
số 22/QĐ-UBND 14/9/2009
- Năm học 2010 – 2011: UBND huyện EaKar tặng giấy khen tập thể trường tiểu
học Mạc Thị Bưởi đã có thành tích hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 theo
quyết định số 24/QĐ – UBND ngày 27/10/2010
UBND huyện EaKar tặng danh hiệu tập thể lao đông tiên tiến trường tiểu học
Mạc Thị Bưởi đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 theo quyết định
số 22/QĐ- UBND ngày 27/10/2010
- BCH Đảng bộ huyện EaKar tặng giấy khen cho chi bộ Mạc Thị Bưởi đạt tiêu
chuẩn cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh 3 năm liền ( 2006 – 2008) QĐ số 1541QĐ/HU
- BCH Đảng bộ huyện EaKar tặng giấy khen cho chi bộ Mạc Thị Bưởi đạt tiêu
chuẩn cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh 3 năm liền ( 2007 – 2009) QĐ số 1541QĐ/HU
- BCH Đảng bộ xã EaKmút tặng giấy khen cho chi bộ Mạc Thị Bưởi đạt tiêu
chuẩn chi bộ trong sạch vững mạnh năm 2010
PHÒNG GD&ĐT EAKAR

HIỆU TRƯỞNG