thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy hóa học
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.94 MB, 83 trang )
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
KHOA SƯ PHẠM
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
THIẾT KẾ VIDEO CLIP HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG
MỘT SỐ PHẦN MỀM ỨNG DỤNG TRONG
GIẢNG DẠY HÓA HỌC
Chuyên ngành: Sư phạm Hóa học
Cán bộ hướng dẫn:
Họ tên SV: Nguyễn Hữu Đức
Hoàng Hải Yến
MSSV: 2111809
CẦN THƠ - 2015
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
KHOA SƯ PHẠM
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
THIẾT KẾ VIDEO CLIP HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG
MỘT SỐ PHẦN MỀM ỨNG DỤNG TRONG
GIẢNG DẠY HÓA HỌC
Chuyên ngành: Sư phạm Hóa học
Cán bộ hướng dẫn:
Họ tên SV: Nguyễn Hữu Đức
Hoàng Hải Yến
MSSV: 2111809
CẦN THƠ - 2015
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
i
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN 1
Đề tài: “Thiết kế video clip hướng dẫn một số phần mềm ứng dụng trong giảng
dạy hóa học” là đề tài rất thiết thực trong giai đoạn cải cách PPDH hiện nay.
Trong quá trình thực hiện đề tài, tác giả đã hoàn thành nhiệm vụ của đề tài là
hướng dẫn sử dụng được các phần mềm (vẽ công thức hóa học, thiết kế bài giảng theo
sơ đồ tư duy, trộn đề thi trắc nghiệm) và thực hiện được các video clip hướng dẫn sử
dụng các phần mềm đó. Đề tài đã cung cấp một tài liệu có tính trực quan giúp giáo
viên hóa học sử dụng các phần mềm dễ dàng hơn và hiệu quả hơn.
Hạn chế của đề tài là chưa được kiểm định chất lượng thông qua thực nghiệm sư
phạm và nhận xét đánh giá của người sử dụng.
GVPB
Nguyễn Văn Bảo
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
ii
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN 2
(Thầy Bùi Phương Thanh Huấn)
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
iii
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
LỜI CẢM ƠN
------
Trong quá trình thực hiện đề tài, em đã nhận được sự giúp đỡ tận tình của gia
đình, quý thầy cô và bạn bè. Em xin gởi lời cám ơn chân thành và sâu sắc đến:
- Cô Hoàng Hải Yến, bộ môn Hóa, khoa Sư phạm, trường Đại học Cần Thơ,
giảng viên hướng dẫn luận văn. Cô đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em trong suốt quá
trình thực hiện đề tài luận văn.
- Quý Thầy Cô trong bộ môn Hóa, khoa Sư phạm, trường Đại học Cần Thơ, đã
tạo điều kiện, giúp đỡ, thẳng thắn góp ý cho em trong quá trình thực hiện luận văn.
- Và em chân thành gởi lời cám ơn đến tập thể lớp Sư phạm Hóa học K37, gia
đình và tất cả bạn bè đã giúp đỡ, động viên em trong suốt quá trình thực hiện đề tài.
Chân thành cảm ơn
Nguyễn Hữu Đức
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
iv
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
MỤC LỤC
------
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN.............................................................i
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN 1............................................................ii
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN 2...........................................................iii
LỜI CẢM ƠN................................................................................................................iv
MỤC LỤC.......................................................................................................................v
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT.......................................................................................viii
TÓM TẮT LUẬN VĂN.................................................................................................ix
MỞ ĐẦU.........................................................................................................................1
1. Lý do chọn đề tài.....................................................................................................1
2. Mục đích đề tài........................................................................................................1
3. Nhiệm vụ đề tài........................................................................................................1
4. Các phương pháp và phương tiện thực hiện đề tài..................................................2
4.1. Phương pháp thực hiện đề tài..........................................................................2
4.2. Phương tiện thực hiện đề tài............................................................................2
5. Các bước thực hiện đề tài........................................................................................2
NỘI DUNG.....................................................................................................................4
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH CHEMWIN.........................................4
1.1. Giới thiệu chung.....................................................................................................4
1.2. Hướng dẫn cài đặt phần mềm ChemWin...............................................................4
1.3. Giao diện của chương trình ChemWin.................................................................14
1.3.1. Thanh Menu...............................................................................................14
1.3.1.1. Menu File..............................................................................................14
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
v
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
1.3.1.2. Menu Edit..............................................................................................14
1.3.1.3. Menu View............................................................................................15
1.3.1.4. Menu Arrange........................................................................................17
1.3.1.5. Menu Analytical....................................................................................19
1.3.1.6. Menu Other............................................................................................21
1.3.2. Các thanh công cụ......................................................................................22
1.3.2.1. Thanh công cụ chuẩn.............................................................................22
1.3.2.2. Thanh định dạng văn bản .....................................................................26
1.3.3. Thư viện (Libraries) và trang mẫu (Template)...........................................26
1.3.3.1. Thư viện................................................................................................26
1.3.3.2 Trang mẫu...............................................................................................26
CHƯƠNG 2: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MINDJET MINDMANAGER 8.......28
2.1. Giới thiệu chung.................................................................................................28
2.2. Hướng dẫn cài đặt phần mềm Mindjet Mindmanager........................................28
2.3. Giao diện của chương trình Mindjet Mindmanager...........................................34
2.3.1. Home..........................................................................................................34
2.3.2. Insert (chèn)................................................................................................36
2.3.3. Format (định dạng).....................................................................................37
2.3.4. Review (sửa lỗi, thay thế văn bản).............................................................38
2.3.5. View (các chế độ hiển thị)..........................................................................38
2.3.6. Tools (các thanh công cụ)..........................................................................39
2.3.7. Export (xuất)..............................................................................................39
2.3.8. Catalyst.......................................................................................................40
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
vi
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
2.3.9. Nút lệnh Mindjet Mindmanager Button.....................................................40
2.4. Hướng dẫn cách tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm Mindjet Mindmanager 8.....42
CHƯƠNG 3: GIỚI THIỆU PHẦN MỀM TRỘN ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MCMIX.........................................................................................................................45
3.1. Giới thiệu chung.................................................................................................45
3.2. Hướng dẫn sử dụng phần mềm trộn đề thi trắc nghiệm McMix........................46
3.2.1. Cài đặt........................................................................................................46
3.2.2. Cách trộn một đề thi trắc nghiệm...............................................................47
3.3 Hướng dẫn trộn một đề thi trắc nghiệm...............................................................63
3.3.1. Chuẩn bị sẵn một đề thi gốc.......................................................................63
3.3.2. Tiến hành trộn đề.......................................................................................63
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.....................................................................................70
1. Kết luận................................................................................................................70
2. Kiến nghị..............................................................................................................70
TÀI LIỆU THAM KHẢO.............................................................................................72
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
vii
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
- PPDH
Phương pháp dạy học
- GV
Giáo viên
- HS
Học sinh
- SV
Sinh viên
- GD
Giáo dục
- SGK
Sách giáo khoa
- THPT
Trung học phổ thông
- CTCT
Công thức cấu tạo
- CTPT
Công thức phân tử
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
viii
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
TÓM TẮT LUẬN VĂN
------
Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng dạy học tích cực
đang là nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục. Và việc sử dụng tin học trong việc
nâng cao chất lượng dạy học càng trở nên phổ biến trong giáo dục, đặc biệt là các phần
mềm hỗ trợ.
Đề tài: : “Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng
trong giảng dạy Hóa học” sẽ giúp cho giáo viên sử dụng dễ dàng các phần mềm
Mindjet Mindmanager (thiết kế bài giảng bằng sơ đồ tư duy), Chemwin (vẽ công thức
cấu tạo hóa học), Mc Mix (trộn đề thi trắc nghiệm) mà không gặp bất kỳ khó khăn nào.
Từ đó giáo viên cũng như các bạn sinh viên có thể ứng dụng các phần mềm trong việc
giảng dạy giúp nâng cao chất lượng dạy và học.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
ix
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
MỞ ĐẦU
------
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Ngày nay, khoa học kỹ thuật ngày càng tiến bộ, tin học được ứng dụng rộng rãi
trong rất nhiều lĩnh vực của đời sống và sản xuất từ nông nghiệp cho đến công nghiệp,
dịch vụ, khoa học, giáo dục... Trong giáo dục, tin học là công cụ quan trọng để quản lý
thông tin cũng như phục vụ công tác giảng dạy với những phần mềm chuyên biệt cho
từng ngành và trong hóa học chúng ta cũng có những phần mềm hỗ trợ việc học tập và
giảng dạy như Chemdraw, Chem Office, Chemwin... tạo nên sự hứng thú cho học sinh
trong việc tiếp thu bài giảng. Hiện nay có khá nhiều tài liệu hướng dẫn cách sử dụng
các phần mềm này nhưng chủ yếu đều ở dạng sách, tính trực quan không cao gây khó
khăn khi muốn tự học cách sử dụng các phần mềm đó. Nhằm tạo ra một tài liệu có tính
trực quan cao, giúp các thầy cô và các bạn sinh viên ngành Sư phạm Hóa học có thể dễ
dàng tự học cách sử dụng một số phần mềm như Mindjet Mindmanager (thiết kế bài
giảng bằng sơ đồ tư duy), Chemwin (vẽ công thức cấu tạo hóa học), Mc Mix (trộn đề
thi trắc nghiệm) tôi thực hiện đề tài: “Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số
phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học”. Các thao tác hướng dẫn cài đặt và sử
dụng các phần mềm này đều được minh họa thông qua video kèm theo hướng dẫn
bằng lời nói giúp người dùng tiếp thu dễ dàng mà không gặp bất kỳ trở ngại nào.
2. MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI
- Hướng dẫn sử dụng các phần mềm: Mindjet Mindmanager, Chemwin, Mc Mix,.
- Góp phần sử dụng phổ biến các phần mềm trên trong giảng dạy và học tập, hỗ
trợ đắc lực cho giáo viên trong công tác giảng dạy, từ đó góp phần nâng cao thành tích
và chất lượng giáo dục.
3. NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI
- Thiết kế các video clip hướng dẫn sử dụng các phần mềm: Mindjet
Mindmanager, Chemwin, Mc Mix.
- Thực hiện các video clip mô tả quá trình thiết kế giáo án điện tử bằng phần
mềm Mindjet Mindmanager, Chemwin.
- Thực hiện video clip mô tả quá trình thiết kế đề thi trắc nghiệm bằng phần mềm
Mc Mix.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
1
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
4. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
ĐỀ TÀI
4. 1. Phương tiện nghiên cứu
- Các trang Web, phần mềm có liên quan đến đề tài.
- Các luận văn, sách báo có liên quan đến đề tài.
- Các công cụ hỗ trợ: máy vi tính, micro và các công cụ hỗ trợ khác.
4.2. Phương pháp nghiên cứu
- Nghiên cứu lý thuyết.
+ Các tài liệu về lý luận dạy học Hóa học và đổi mới phương pháp dạy học Hóa
học.
+ Nghiên cứu, sử dụng các phần mềm Chemwin, Mindjet Mindmanager, McMix.
- Nghiên cứu thực tiễn.
+ Thực nghiệm sư phạm ở trường THPT.
+ Điều tra, thăm dò ý kiến.
- Nghiên cứu toán học: xử lý số liệu thực nghiệm sư phạm bằng thống kê toán học.
5. CÁC BƯỚC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI
Đề tài thực hiện trong thời gian 09 tháng: từ tháng 8/2014 đến tháng 5/2015 gồm
các giai đoạn sau:
- Giai đoạn 1: Nhận đề tài, tham khảo tài liệu liên quan và xây dựng đề cương
chi tiết.
Thời gian từ lúc nhận đề tài đến tháng 8/2014.
- Giai đoạn 2: Tìm hiểu và sử dụng thành thạo các phần mềm có liên quan đến
đề tài.
Thời gian từ tháng 9/2014 đến tháng 10/2014.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
2
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
- Giai đoạn 3: Thực hiện các video clip hướng dẫn sử dụng các phần mềm:
Mindjet Mindmanager, Chemwin, Mc Mix, phần mềm quay phim màn hình đồng thời
cũng thực hiện một số video clip hướng dẫn các bước thiết kế giáo án điện tử.
Thời gian từ tháng 11/2014 đến tháng 12/2014.
- Giai đoạn 4: Tiến hành viết luận văn.
Thời gian từ tháng 01/2015 đến tháng 4/2015.
- Giai đoạn 5: Nộp cho GVHD để đóng góp ý kiến, sửa chữa bài cho hoàn chỉnh
để hoàn thành tốt bài luận văn.
Thời gian từ tháng 4/2015 đến tháng 5/2015.
- Giai đoạn 6: Nộp luận văn và báo cáo trước hội đồng phản biện.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
3
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
NỘI DUNG
------
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH CHEMWIN
1.1 Giới thiệu chung
Đây là phần mềm thông dụng để vẽ công thức hóa học, phản ứng hóa học và
các dụng cụ thí nghiệm trong hóa học. Sau khi vẽ chỉ việc copy qua Word là xong.
Chemwindow 6.0 có bộ thư viên hình vẽ khoảng 4500 chất hữu cơ, dược phẩm
với tên thông thường và tên thương mại, thư viện hình vẽ các dụng cụ thủy tinh, các ký
hiệu trong kỹ nghệ. Do đó Chemwindow 6.0 là công cụ đắc lực trong việc hỗ trợ việc
soạn thảo cấu trúc và các quá trình hóa học. Điểm nổi bật của Chemwindow 6.0 là vẽ
công thức hóa học rất dễ dàng, linh hoạt, gọn, đẹp. Các hình vẽ có dung lượng không
lớn nên có thể cắt dán qua Word, Powerpoint mà không làm tăng dung lượng các file
này lên đáng kể.
1.2 Hướng dẫn cài đặt phần mềm ChemWin
* Lưu ý: cần cài chương trình máy in (ảo) trước khi cài Chemwin
Cách cài chương trình máy in khi không có đĩa:
Bước 1: Bạn vào Control Panel bằng cách bấm phím Windows+R gõ Control
bấm OK.
- Ở cửa sổ Hardware and Sound bạn chọn Add a drivice để thêm 1 thiết bị mới.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
4
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
- Hoặc có thể bấm vào Device and Printers chọn vào Add a printer.
Bước 2: Sau đó xuất hiện cửa sổ Add Printer Wizard thì bạn bấm vào Next để
tiếp tục.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
5
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
Bước 3: Ở cửa sổ “Local or Netword Printer” chúng ta chọn mục Local printer
attached to this computer để máy in được nối trực tiếp với máy tính.
- Sau đó bạn bấm vào Next để tiếp tục.
Bước 4: Đối với cửa sổ “New Printer Detection” bạn bấm vào Next để tiếp tục.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
6
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
Bước 5: Chọn cổng cắm kết nối máy in ở mục Use the follwing port ở đây bạn
chọn LPT1 bạn bấm vào Next để tiếp tục.
Bước 6: Bạn chọn đúng nhà cung cấp máy in mình đang dùng ở Printers, bạn
bấm vào Next để tiếp tục.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
7
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
Bước 7: Bảng lựa chọn máy in này là mặc định khi in hiện ra thì bạn có thể
chọn 1 trong 2 trường hợp Yes: Đồng ý - No: Không. Trường hợp này xuất hiện khi có
nhiều máy in trên cùng 1 hệ thống bấm vào Next để tiếp tục.
Bước 8: Bảng tiếp theo là bảng muốn in thử 1 trang sau khi cài đặt hoàn tất bạn
chọn Yes: Đồng ý - No: Không và bấm vào bấm vàoNext để tiếp tục.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
8
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
Bước 9: Bảng thống kê các thông tin đã được liệt kê thì bạn bấm vào Finsh để
kết thúc quá trình cài đặt.
Nếu có gặp sự có sau khi cài đặt thì bạn hãy kiểm tra các khâu cài đặt trước đó
là được.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
9
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
Hướng dẫn cài đặt chương trình Chemwin
- Bước 1: Chọn ngôn ngữ.
- Bước 2: Trong cửa sổ chọn Next.
- Bước 3: Trong cửa sổ User information, nhập số serial có sẵn trong phần mềm
rồi chọn Next.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
10
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
- Bước 4: Trong cửa sổ Software License Agreement, chọn Yes.
- Bước 5: Chọn mục “Typical”, tiếp tục chọn Next.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
11
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
- Bước 6: Chọn Next.
- Chương trình chạy.
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
12
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
- Chọn Finish.
Khởi động Chemwindow 6.0
- Chon: Start All programs Chemwindow
Cửa sổ ứng dụng: đây là cửa sổ ứng dụng của chương trình
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
13
Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy Hóa học
2
1
3
5
4
1.3 Giao diện chương trình ChemWin
Cửa sổ ChenWin 6 khi khởi động lần đầu có các thành phần sau:
1. Thanh menu
2. Thanh công cụ
3. Thanh định dạng văn bản
4. Vùng làm việc
5. Thanh trạng thái
1.3.1 Thanh menu
1.3.1.1 Menu File
Ngoài các lệnh thông thường (New Document, Open, Close, Save...), có hai
lệnh cần lưu ý:
New Library: Tạo mới một file dạng thư viện để lưu trữ các cấu trúc.
Preferences...: cho phép định lại đường đến các thư mục chứa các tập mẫu, file
định dạng mẫu, đơn vị đo...
1.3.1.2 Menu Edit
GVHD: Hoàng Hải Yến
SVTH: Nguyễn Hữu Đức
14
