Kế hoạch giảng dạy môn tin học
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (253.5 KB, 14 trang )
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TIN HỌC
NĂM HỌC 2014 – 2015
I. NHIỆM VỤ CHUNG NĂM HỌC 2014 – 2015
Căn cứ Chỉ thị số 3008/CT-BGDĐT ngày 13/8/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường
xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2014-2015;
Căn cứ Quyết định số 1421/QĐ-UBND ngày 04/7/2014 của Ủy ban nhân dân tỉnh
Quảng Ninh phê duyệt khung kế hoạch thời gian năm học 2014-2015 của giáo dục mầm
non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Công văn số 2066/SGDĐT-GDTH ngày 20/8/2014 của Sở Giáo dục và
Đào tạo về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2014- 2015;
Phòng GD&ĐT Quảng Yên hướng dẫn các các trường tiểu học, TH&THCS
thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 đối với cấp tiểu học.
II.NHIỆM VỤ CỦA NHÀ TRƯỜNG.
- Tiếp tục củng cố và duy trì phát huy kết quả đạt được của năm học trước, đảm bảo
nề nếp và duy trì sĩ số, chú ý đến chuyên môn nghiệp vụ, thực hiện tốt các chuyên đề
cấp tổ, cấp trường,cấp cụm, tham gia các chuyên đề cấp thị xã…
- Có hướng rèn luyện điều chỉnh về phương pháp dạy đảm bảo theo yêu cầu của bộ
giáo dục và đào tạo.
1.Mục tiêu phấn đấu của trường:
a. Chỉ tiêu về số lượng:
- Duy trì sĩ số: 100%
b. Chỉ tiêu về chất lượng:
* Hạnh kiểm:
- 100 % Học sinh thực hiện đầy đủ năm nhiệm vụ HS Tiểu học.
* Học lực:
- Học sinh giỏi: ... em = ...... %
- Học sinh khá: em = %
- Học sinh trung bình:
=
%
- Học sinh yếu: 0 em = 0,0 %
- Tỷ lệ lên lớp thẳng:
em = 100%
- Hoàn thành chương trình tiểu học: = 100%
* Các danh hiệu thi đua :
- Danh hiệu tổ tiên tiến : 3 tổ
- Danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc.
- Công đoàn vững mạnh xuất sắc.
- Chi bộ trong sạch vững mạnh.
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 8 đ/c.
- Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 29 đc.
- Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường: 6 đ/c
- Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp thị xã: 3 đ/c
- Lao động tiên tiến: 30 đ/c
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
2. Những nhiệm vụ được giao về giảng dạy bộ môn.
- Bản thân tôi được phân công giảng dạy bộ môn Tin học khối 3, 4, 5 như sau.
- Chương trình môn học cả năm: 35 tiết. (Học kì I: 18 tiết; Học kì II: 17 tiết)
- Hoàn thành tốt chương trình được phân công, đảm bảo chất lượng, phấn đấu đưa
chất lượng bộ môn của khối 3, 4, 5 được nâng lên.
- Soạn giáo án đầy đủ, có chất lượng theo phương pháp đổi mới.
- Đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh.
- Coi trọng nề nếp kỷ cương và nâng cao chất lượng dạy và học.
- Kiến thức tin học: Học sinh cần hiểu biết, nắm chắc khái niệm ban đầu về các thiết
bị của máy tính, vai trò và nhiệm vụ của chúng. Biết vận dụng kiến thức, biết sử dụng
phương pháp,... để giải quyết một vấn đề nào đó.
- Kỹ năng: Sử dụng thành thạo các thao tác trên máy tính, sử dụng được các phần
mềm.
- Giáo dục tư tưởng: Thông qua bài học có liên tưởng đến thực tiễn, học sinh phải có
tính kiên nhẫn và yêu thích môn học, vận dụng vào đời sống hàng ngày.
III. ĐIỀU TRA CƠ BẢN VỀ HỌC SINH
1. Kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Tin học
TT
Lớp
Sĩ số
27
1
3A
31
2
3B
30
3
3C
27
4
Tổn
g
5
3D
4
lớp
115
4A
31
Bài KT có
điểm trên 5
Sl
%
26
96.3
29
93.5
28
93.3
26
96.3
109
30
Giỏi
Sl
9
9
10
8
94.8
36
96.8
10
96.9
10
96.7
9
92.9
8
95.9
37
96.0
8
96.2
8
96.4
9
96.0
8
93.1
9
95.5
42
31
6
4B
32
29
7
4C
30
26
8
Tổn
g
9
4D
4
lớp
28
121
5A
25
116
24
25
10
5B
26
27
11
5C
28
24
12
5D
25
13
Tổn
g
5E
29
5
lớp
133
27
127
NĂM HỌC 2014 – 2015
Khá
%
3
3.3
2
9.0
3
3.3
2
9.6
31.
3
3
2.3
3
1.3
3
0.0
2
8.6
30.
6
3
2.0
3
0.8
3
2.1
3
2.0
3
1.0
31.
6
Sl
9
11
9
9
38
10
11
11
9
41
9
8
9
8
9
43
-2-
KẾT QUẢ
T.bình
%
Sl
%
33
2
.3
8
9.6
35
2
.5
9
9.0
30
3
.0
9
0.0
33
3
.3
9
3.3
33.
30.
0
4
35
32
3
.3
10
2.3
34
3
.4
10
1.3
36
3
.7
9
0.0
32
3
.1
9
2.1
33.
31.
9
4
38
36
2
.0
7
8.0
30
3
.8
9
4.6
32
3
.1
9
2.1
32
3
.0
8
2.0
31
3
.0
9
1.0
32.
31.
3
6
42
Yếu
Sl
%
1
3.7
2
6.5
2
6.7
1
3.7
6
5.2
1
3.2
1
3.1
1
3.3
2
7.1
5
4.1
1
4.0
1
3.8
1
3.6
1
4.0
2
6.9
6
4.5
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
13 Lớp
369
352
95.4
115
31.2
122
33.1
115
31.2
17
4.6
2. Nhận xét chung
* Ưu điểm:
- Nhà trường tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất, đồ dùng dạy học cho thầy và trò.
- Đây là môn học mới lạ, học sinh được tiếp xúc với máy tính và giải quyết các công
việc thực tiễn trên máy tính. Do đó tạo hứng thú và thu hút các em.
- Học sinh có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập.
- Giáo viên đứng lớp được bồi dưỡng trực tiếp về chuyên môn.
- BGH và tổ chuyên môn quan tâm, chỉ đạo thường xuyên.
- Một số phụ huynh cũng quan tâm đến con em mình.
* Nhược điểm:
- Tin học là môn tương đối khó nên dễ làm một số em nản lòng.
- Học sinh không được tiếp xúc với máy tính thường xuyên nên dễ quên các thao tác,
câu lệnh và do kiến thức tiếng anh của các em còn hạn chế nên khi làm việc trên máy
tính còn gặp một số khó khăn.
IV.
MỤC TIÊU:
Môn tin học ở trường Tiểu học nhằm giúp học sinh:
- Có hiểu biết ban đầu về tin học và ứng dụng của Tin học trong đời sống và học tập.
- Bước đầu làm quen với cách giải quyết vấn đề có sử dụng công cụ tin học.
- Chỉ tiêu phấn đấu:
1. Giáo viên:
- Đảm bảo chất lượng theo chỉ tiêu của trường đề ra.
- Thực hiện tốt đầy đủ các nội dung thi đua của trường và công tàc toàn thể đề ra.
- Đồ dùng đạt loại: A
- Phấn đấu giáo viên: LĐTT
2. Học sinh:
TT
Lớp
Sĩ số
27
1
3A
31
2
3B
3
3C
30
27
4
Tổn
g
5
3D
4
lớp
115
4A
31
Bài KT có
điểm trên 5
Sl
%
27
100
31
100
30
100
27
100
115
31
Giỏi
Sl
9
11
10
9
100
39
100
11
100
11
100
100
10
10
32
6
4B
32
30
7
8
4C
4D
30
28
28
NĂM HỌC 2014 – 2015
%
3
3.3
3
5.5
3
3.3
3
3.3
33.
9
3
5.5
3
4.4
3
3.3
3
Sl
10
12
11
10
43
12
12
11
10
KẾT QUẢ
Khá
T.bình
%
Sl
%
37
2
.0
8
9.6
38
2
.7
8
5.8
36
3
.7
9
0.0
37
2
.0
8
9.6
37.
28.
4
7
33
38
2
.7
8
5.8
37
2
.5
9
8.1
36
3
.7
9
0.0
35
8
2
-3-
Yếu
Sl
%
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0
0.0
0.0
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
Tổn
g
9
4
lớp
121
5A
25
121
25
100
42
100
9
100
9
100
10
100
8
100
9
100
100
45
126
26
10
5B
26
28
11
5C
28
25
12
5D
25
29
13
5E
Tổn
5
g
lớp
13 Lớp
29
133
369
133
369
5.7
34.
7
3
6.0
3
4.6
3
5.7
3
2.0
3
1.0
33.
8
34.1
45
10
10
10
9
10
49
137
.7
37.
2
40
.0
38
.5
35
.7
36
.0
34
.5
36.
8
37.1
34
6
7
8
8
10
39
106
8.6
28.
1
2
4.0
2
6.9
2
8.6
3
2.0
3
4.5
29.
3
28.7
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0
0.0
0.0
3. Dự kiến các hoạt động chuyên môn trong năm.
( Tổ chức chuyên đề, thao giảng bồi dưỡng thường xuyên )
Tháng 8
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Nhận nhiệm vụ
công tác.
Công việc3: Chuẩn bị cho Lễ
khai giảng năm học mới.
Công việc 4: Xây dựng kế
hoạch bộ môn, kế hoạch
BDTX, hoàn thành các đầu sổ
theo quy định.
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Tuần 3, 4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tốt
Tuần 3,4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Được nhận dạy
Tin học 13 lớp
(Khối 3, 4, 5)
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CBGV,
HS và PHHS
Tốt
Tuần 4
Cá nhân
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Đã xây dựng
Tháng 9
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
NĂM HỌC 2014 – 2015
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tốt
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tốt
-4-
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
Công việc 3 : Lao động tổng
dọn vệ sinh trường lớp, cắt cỏ,
trồng cây tạo cảnh quan .
Công việc 4 : Lễ khai giảng
năm học mới.
Công việc 5: Tổ chức vui tết
Trung thu cho HS.
Công việc 6 : Hội nghị Cán bộ
– Viên chức – Lao động.
Tuần 1-4
5/9
Tuần 2
10/9
Cấp
trường
100%CB-GV
- HS
Cấp
trường
Cấp
trường
Cấp
trường
100%CBGV,
HS
100%CBGV,
HS
Tốt
Tốt
Tốt
100%CB-GV
Tốt
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Tháng 10
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tháng 11
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
NĂM HỌC 2014 – 2015
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
-5-
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
Tháng 12
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Tháng 1
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Tháng 2
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
NĂM HỌC 2014 – 2015
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
-6-
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tháng 3
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Tháng 4
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
NĂM HỌC 2014 – 2015
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
-7-
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
Tháng 5
Các hoạt động chuyên môn
và công việc cụ thể.
Công việc 1 : Ổn định nề nếp
dạy và học.
Công việc 2 : Thực hiện soạn,
giảng theo đúng khung giáo án
và PPCT của bộ GD&ĐT.
Công việc 3 : Tổ chức chuyên
đề cấp Tổ (theo kế hoạch hoạt
động của tổ CM)
Công việc 4 : Kiểm tra hồ sơ,
giáo án dân chủ.
Thời
gian
thực
hiện
Quy mô
Lực lượng
tham gia
Tuần 1-4
Cấp
trường
100%CB-GV
Tuần 1-4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Tuần 4
Cấp tổ
BGH và tổ
CM chỉ đạo
Kết quả đạt
được
(Đạt, chưa đạt,
kết quả tốt)
4. Công tác khác:
* Đối với giáo viên:
- Cải tiến bài soạn trước khi lên lớp, soạn theo phương pháp mới, theo khung giáo án
quy định.
- Soạn đủ, đúng theo phân phối chương trình của BGD&ĐT, đổi mới phương pháp
dạy học.
- Áp dụng dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng.
- Khi soạn bài chú ý xác định trọng tâm của bài đó lựa chọng những phương pháp
thích hợp cần tìm hiểu nhận thức của học sinh.
* Những nhiệm vụ được phân công.
- Tham gia các hoạt động trong ban chấp hành công đoàn.
- Tham gia các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, theo kế hoạch của nhà trường,
giao lưu văn nghệ.
V. CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC Ở BẬC TIỂU HỌC
CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC LỚP 3
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Tuần Tiết thứ
Bài (Mục)
1
Bài 1: Người bạn mới của em
1
2
Bài 1: Người bạn mới của em
3
Bài 2: Thông tin xung quanh ta
2
4
Bài 2: Thông tin xung quanh ta
5
Bài 3: Bàn phím máy tính
3
6
Bài 3: Bàn phím máy tính
7
Bài 4: Chuột máy tính
4
NĂM HỌC 2014 – 2015
-8-
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
Tuần Tiết thứ
8
9
5
10
11
6
12
13
7
14
15
8
16
17
9
18
19
10
20
21
11
22
23
12
24
13
25
26
14
27
28
15
29
30
16
31
32
33
17
34
35
18
36
37
19
38
39
20
40
21
41
42
22
43
44
23
45
46
24
47
48
49
25
Bài (Mục)
Bài 4: Chuột máy tính
Bài 5: Máy tính trong đời sống
Bài kiểm tra số 1
Bài 1: Trò chơi Blocks
Bài 1: Trò chơi Blocks
Bài 2: Trò chơi Dots
Bài 2: Trò chơi Dots
Bài 3: Trò chơi Sticks
Bài 3: Trò chơi Sticks
Bài 1: Tập gõ các phím ở hàng cơ sở
Bài 1: Tập gõ các phím ở hàng cơ sở
Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên
Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên
Bài 3: Tập gõ các phím ở hàng dưới
Bài 3: Tập gõ các phím ở hàng dưới
Bài 4: Tập gõ các phím ở hàng số
Bài 4: Tập gõ các phím ở hàng số
Bài 5: Ôn tập gõ phím
Bài kiểm tra số 2
Bài 1: Tập tô màu
Bài 1: Tập tô màu
Bài 2: Tô màu bằng màu nền
Bài 2: Tô màu bằng màu nền
Thực hành tổng hợp
Thực hành tổng hợp
Ôn tập học kì I
Ôn tập học kì I
Thi học kì I
Thi học kì I
Bài 3: Vẽ đoạn thẳng
Bài 3: Vẽ đoạn thẳng
Bài 4: Tẩy xoá hình
Bài 4: Tẩy xoá hình
Bài 5: Di chuyển hình
Bài 5: Di chuyển hình
Bài 6: Vẽ đường cong
Bài 6: Vẽ đường cong
Bài 7: Sao chép màu từ màu có sẵn
Bài 7: Sao chép màu từ màu có sẵn
Bài kiểm tra số 3
Bài kiểm tra số 3
Bài 1: Bước đầu soạn thảo
NĂM HỌC 2014 – 2015
-9-
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
Tuần Tiết thứ
50
51
26
52
53
27
54
55
28
56
29
57
58
59
60
61
62
63
64
65
33
66
67
34
68
69
35
70
Bài (Mục)
Bài 1: Bước đầu soạn thảo
Bài 2: Chữ hoa
Bài 2: Chữ hoa
Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ơ, ô, ư, đ
Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ơ, ô, ư, đ
Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng
Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng
Bài 5: Dấu hỏi, dấu ngã
Bài 5: Dấu hỏi, dấu ngã
Bài 6: Luyện gõ
Bài 7: Ôn tập
Bài kiểm tra số 4
Bài kiểm tra số 4
Ôn thi học kì II
Ôn thi học kì II
Thi học kì II
Thi học kì II
Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học Toán 3
Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học Toán 3
Bài 2: Học làm công việc gia đình với PM TidyUp
Bài 3: Học tiếng anh với PM Alphabet Blocks
CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC LỚP 4
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Tuần Tiết thứ
Bài (Mục)
Phần I: Khám phá máy tính
1
Bài 1: Những gì em đã biết
2
Bài 1: Những gì em đã biết
3
Bài 2: Khám phá máy tính
4
Bài 2: Khám phá máy tính
5
Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
6
Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
4
7
Bài kiểm tra số 1
4
8
Bài 1: Những gì em đã biết
9
Bài 1: Những gì em đã biết
10
Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông
11
Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông
12
Bài 3: Sao chép hình
13
Bài 3: Sao chép hình
14
Bài kiểm tra số 2
15
Bài kiểm tra số 2
NĂM HỌC 2014 – 2015
- 10 -
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
12
12
29
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn
Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn
Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì
Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì
Bài 6: Thực hành tổng hợp
Bài 6: Thực hành tổng hợp
Bài kiểm tra số 3
Bài kiểm tra số 3
Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón
Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón
Bài 2: Gõ từ đơn giản
Bài 2: Gõ từ đơn giản
Bài 3: Sử dụng phím Shift
Bài 3: Sử dụng phím Shift
Bài 4: Ôn luyện gõ
Bài kiểm tra số 4
Bài kiểm tra số 4
Ôn tập học kì I
Ôn tập học kì I
Thi học kì I
Thi học kì I
Bài 1:Học toán với PM Cùng học Toán 4
Bài 1:Học toán với PM Cùng học Toán 4
Bài 1: Những gì em đã biết
Bài 1: Những gì em đã biết
Bài 2: Căn lề
Bài 2: Căn lề
Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ
Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ
Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ
Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ
Bài 5: Sao chép văn bản
Bài 5: Sao chép văn bản
Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng
Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng
Bài 7: Thực hành tổng hợp
Bài 7: Thực hành tổng hợp
Bài kiểm tra số 5
Bài kiểm tra số 5
Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo
Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo
Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo
Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo
NĂM HỌC 2014 – 2015
- 11 -
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
30
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
Bài 4: Ôn tập
Bài 4: Ôn tập
Ôn tập học kì II
Ôn tập học kì II
Thi học kì II
Thi học kì II
Trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới
Trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới
Trò chơi Tập thể thao với trò chơi Golf
Trò chơi Tập thể thao với trò chơi Golf
CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC LỚP 5
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Tuần Tiết thứ
Bài (Mục)
1
Bài 1: Những gì em đã biết
1
2
Bài 1: Những gì em đã biết
3
Bài 2: Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào?
2
4
Bài 2: Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào?
5
Bài 3:Tổ chức thông tin trong máy tính
3
6
Bài 3:Tổ chức thông tin trong máy tính
4
7
Bài kiểm tra số 1
4
8
Bài 1: Những gì em đã biết
9
Bài 1: Những gì em đã biết
5
10
Bài 2: Sử dụng bình phun màu
11
Bài 2: Sử dụng bình phun màu
6
12
Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ
13
Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ
7
14
Bài 4: Trau chuốt hình vẽ
15
Bài 4: Trau chuốt hình vẽ
8
16
Bài 5: Thực hành tổng hợp
17
Bài 5: Thực hành tổng hợp
9
18
Ôn tập
10
19
Ôn tập
20
Bài kiểm tra số 2
11
21
Bài kiểm tra số 2
11
22
Học Toán với PM Cùng học Toán 5
12
23
Học Toán với PM Cùng học Toán 5
24
Học xây lâu đài bằng PM: SAND CASTLE BUILDER
13
25
Học xây lâu đài bằng PM: SAND CASTLE BUILDER
13
26
Bài 1: Những gì em đã biết
27
Bài 1: Những gì em đã biết
14
NĂM HỌC 2014 – 2015
- 12 -
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
19
20
21
22
23
24
25
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
Bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt
Bài 3: Luyện gõ từ và câu
Bài 4: Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím
Ôn tập
Bài kiểm tra số 3
Ôn tập học kì I
Ôn tập học kì I
Thi học kì I
Thi học kì I
Bài 1: Những gì em đã biết
Bài 1: Những gì em đã biết
Bài 1: Những gì em đã biết
Bài 2: Tạo bảng trong văn bản
Bài 2: Tạo bảng trong văn bản
Bài 3: Chèn tệp hình vẽ bằng văn bản
Bài 3: Chèn tệp hình vẽ bằng văn bản
Bài 4: Thực hành tổng hợp
Bài 4: Thực hành tổng hợp
Ôn tập
Ôn tập
Bài kiểm tra số 4
Bài kiểm tra số 4
Phần VI: Thế giới Logo của em
Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp
Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp
Bài 2: Thủ tục trong Logo
Bài 2: Thủ tục trong Logo
Bài 3: Thủ tục trong Logo (tiếp)
Bài 3: Thủ tục trong Logo (tiếp)
Bài 4: Thế giới hình học trong Logo
Bài 4: Thế giới hình học trong Logo
Bài 4: Thế giới hình học trong Logo
Bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo
Bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo
Bài 6: Thực hành tổng hợp
Bài 6: Thực hành tổng hợp
Ôn tập học kì II
Ôn tập học kì II
Thi học kì II
Thi học kì II
Âm nhạc trong Logo
Âm nhạc trong Logo
Luyện tập nhanh tay tinh mắt với PM The monkey Eyes
NĂM HỌC 2014 – 2015
- 13 -
Vũ Thị Thuỳ - Trường Tiểu học Liên Hòa
70
Luyện tập nhanh tay tinh mắt với PM The monkey Eyes
Phó hiệu trưởng
Giáo viên bộ môn
Trần Thị Biên
Vũ Thị Thuỳ
NĂM HỌC 2014 – 2015
- 14 -
