Bài giảng vật lý 8 thực hành nghiệm lại lực đẩy acsimet (9)

KIỂM TRA BÀI CŨ
Kí hiệu của đẩy Ácsimét. Phương và chiều của
lực đẩy acsimet. Công thức tính?


MỤC TIÊU THỰC HÀNH
- Tiến hành được thí nghiệm để nghiệm lại
lực đẩy Ác – si – mét bằng lực kế.
- Hoàn thành mẫu báo cáo thực hành.


Mẫu báo cáo thực hành
Nghiệm lại lực đẩy ác-si-mét
Nhóm…………………….…
Lớp ……..
1 – Trả lời câu hỏi
C4.Viết công thức tính lực đẩy ác-si-mét. Nêu tên đơn
C5. Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy
vị của các đại lượng có mặt trong công thức.
ác-si-mét cần phải đo những đại lượng nào?
..............
a) ................................
..............
b) ...............................
2 – Kết quả đo lực đẩy ác-si-mét
Lần
Trọng lượng P
đo
của vật (N)

Lực F tác dụng lên lực kế khi vật

được nhúng chìm trong nước (N)

1
2
3

Kết quả trung bình

FA =

…+…+…

Lực đẩy ác-si-mét
FA = P – F (N)

= …..

3
3 – Kết quả đo trọng lượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật
Trọng lượng phần nước bị vật chiếm
Lần
Trọng lượng P1 (N)
Trọng lượng P2 (N)
chỗ: PN = P2 – P1 (N)
đo
1
2
3

PN1 + PN2 + PN3

P=
= ……….
3
4 – Nhận xét kết quả đo và rút ra kết luận.
............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................


Tiêu chí đánh giá bài thực hành
1. Đánh giá kỹ năng thực hành. (4 điểm)
- Thành thạo trong công việc đo trọng lượng: 2 điểm
2 điểm
- Thành thạo trong công việc đo thể tích:
2. Đánh giá kết quả thực hành. (4 điểm)
- Báo cáo đầy đủ, trả lời chính xác:
- Kết quả phù hợp:

2 điểm
2 điểm

3. Đánh giá thái độ tác phong. (2điểm)
- Có ý thức hợp tác nhóm, nghiêm túc, cẩn
thận, trung thực:

2 điểm


CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm HS:
– Một lực kế GHĐ 5N –ĐCNN 0,1N

– Một vật nặng có thể tích 100 cm3
– Một bình chia độ GHD 250ml – ĐCNN 1ml.
– Một giá đỡ.
– Một bình nước, khăn lau, bút màu.
– Mỗi nhóm HS một bản mẫu báo cáo TN.


Đo lực đẩy Ác-si-mét ( 5 phút)
Bước 1: Đo trọng lượng P của vật khi
vật đặt trong không khí (Hình 1).
Bước 2: Đo hợp lực F của các lực tác dụng
lên vật khi vật chìm trong nước (Hình 2)

Hình 1

Bước 3: Tính độ lớn lực đẩy Ác-si-mét
P-F
bằng công thức: FA = …………
Đo 3 lần sau đó tính giá trị trung bình
FA= ( FA1+FA2+FA3 ) : 3 = ?

Hình 2


Lưu ý
- Chỉnh lực kế về vạch số O trước khi đo.
- Đặt mắt đọc giá trị đúng cách.
- Đổ nước vào bình có thể tích để vật có thể
nhúng chìm vật trong chất lỏng mà nước không
tràn ra ngoài.

- Vật nhúng chìm trong nước không được chạm
vào đáy cốc, thành cốc.


Đo lực đẩy Ác-si-mét ( 5 phút)
Bước 1: Đo trọng lượng P của vật khi
vật đặt trong không khí (Hình 1).
Bước 2: Đo hợp lực F của các lực tác dụng
lên vật khi vật chìm trong nước (Hình 2)

Hình 1

Bước 3: Tính độ lớn lực đẩy Ác-si-mét
P-F
bằng công thức: FA = …………
Đo 3 lần sau đó tính giá trị trung bình
FA= ( FA1+FA2+FA3 ) : 3 = ?

Hình 2


Đo thể tích của vật nặng, cũng chính là thể tích của
phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ :
Bước1:Đổ 150ml nước vào cốc
ta được giá trị thể tích V1
Bước 2: Nhúng vật nặng chìm
trong nước và đánh dấu mực
chất lỏng ở mức V2

V1

V2

Bước 3:Thể tích (V) của vật được
tính như thế nào ?
V2 - V1
V = …………………
Thực hiện 3 bước trên 1 lần ( 2 phút)
Lưu ý :

- Đặt bình chia độ trên mặt phẳng
- Đặt mắt đọc giá trị đúng cách.


Đo trọng lượng của chất lỏng có thể tích bằng thể
.(Hoạt động nhóm – 5 phút)
tích của vật
- Bước 1: Dùng lực kế đo trọng lượng
của bình nước có thể tích V1 là: (P1).
- Bước 2: Đổ thêm nước vào bình đến
mức 2. Đo trọng lượng của bình nước
có thể tích V2 là: (P2).

6N

5N
4N

P21

3N
2N

- Bước 3: Tính trọng lượng của phần
nước bị vật chiếm chỗ PN = P2 – P1

1N

V2
VV1 2

Đo 3 lần, tính kết quả trung bình:
B

P =( PN1+ PN2 + PN3) : 3


Tiêu chí đánh giá bài thực hành
1. Đánh giá kỹ năng thực hành. (4 điểm)
- Thành thạo trong công việc đo khối lượng: 2 điểm
- Thành thạo trong công việc đo trọng lượng: 2 điểm
2. Đánh giá kết quả thực hành. (4 điểm)
- Báo cáo đầy đủ, trả lời chính xác:
- Kết quả phù hợp:

2 điểm
2 điểm

3. Đánh giá thái độ tác phong. (2điểm)
- Có ý thức hợp tác nhóm, nghiêm túc, cẩn

thận, trung thực:

2 điểm


Học lại nội dung định luật Ác-si-mét.
Đọc trước bài 12: Sự Nổi.