LỚP 10
Gv. Nguyễn Bá Chiêu
ÔN TẬP
TỌA ĐỘ VECTƠ – TỌA ĐỘ ĐIỂM
MỤC TIÊU
HOẠT ĐỘNG 1
CỦNG CỐ
HOẠT ĐỘNG 2
BÀI TẬP VỀ NHÀ
HOẠT ĐỘNG 3
HOẠT ĐỘNG 4
HOẠT ĐỘNG 5
ĐỀ BÀI
KẾT THÚC
MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Củng cố, khắc sâu kiến thức về
tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ, biểu thức
tọa độ các phép toán vectơ.
2. Về kỹ năng: Rèn kỹ năng chuyển đổi giữa
hình học tổng hợp - tọa độ - vectơ.
Thành thạo các phép toán về tọa độ.
3. Về tư duy: Bước đầu hiểu được việc đại số
hóa hình học.
4. Về thái độ: Bước đầu hiểu được ứng dụng
của tọa độ trong giải toán.
ĐỀ BÀI
Trong hệ Oxy, cho 3 điểm M(1; 1); N(7; 9); P(5; –3) lần
lượt là trung điểm các cạnh BC; CA; AB của tam giác
ABC.
uuur uuur uuur
1.Xác đònh tọa độ các vectơ: MN ; NP ; PM
2.Xác đònh tọa độ các đỉnh của tam giác ABC.
3.Xác đònh tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC.
4.Tính chu vi tam giác ABC.
5.Xác đònh tọa độ điểm D là chân đường phân giác trong
kẻ từ đỉnh A của tam giác ABC.
6.Xác đònh tọa độ điểm E là chân đường phân giác ngoài
kẻ từ đỉnh A của tam giác ABC.
HÌNH VEÕ
y
C
N
9
A
1
O
−3
B
M 5
1
7
P
x
HOẠT ĐỘNG I
Đọc đề bài và nêu thắc mắc.
Đònh hướng cách giải quyết.
ĐỊNH HƯỚNG
CÁCH GIẢI QUYẾT
1.Dự kiến chia nhóm.
2.Giao nhiệm vụ cho từng nhóm.
Mỗi nhóm 2 câu.
3.Giáo viên phân tích để học sinh
hiểu cách chuyển đổi ngôn ngữ
hình học sang ngôn ngữ tọa độ
HOAẽT ẹONG II
Tỡm toùa ủoọ caực vectụ:
uuur uuur uuur
MN ; NP ; PM
HOẠT ĐỘNG III
Xác đònh tọa độ các đỉnh
của tam giác ABC.
HOẠT ĐỘNG IV
Xác đònh tọa độ trọng tâm
G của tam giác ABC.
HOẠT ĐỘNG V
Thành lập Bảng chuyển đổi giữa:
HÌNH HỌC–VECTƠ–TỌA ĐỘ
BẢNG CHUYỂN ĐỔI
STT TỔNG HP
1
2
3
VECTƠ
Điểm M
Điểm M
uuur uuur r
M là trung điểm MA
uuur + MB
uuur = 0
đoạn AB
AM
MB
uuu
r = uuu
r
uuur
OA + OB = 2OM
G là trọng tâm
tam giác ABC
uuur uuur uuur r
GA
GC
uuur + GB
uuur + uuu
r = 0uuur
OA + OB + OC = 3OG
TỌA ĐỘ
M(x; y)
x =
y =
1
(xA + xB )
2
1
(yA + yB )
2
x =
y =
1
(xA + xB + xC )
3
1
(yA + yB + yC )
3
CỦNG CỐ
Tự thay số và làm lại các
hoạt động trên.
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Tự hoàn thiện các câu
còn lại trong bài tập.