Qui trình quản lý thay đổi

Module 7 - Quản lý Thay đổi trong Giáo dục
Chủ đề 4 – Qui trình quản lý thay đổi
Mục tiêu
- Ứng dụng được qui trình quản lý sự thay đổi vào một tổ chức cụ thể.

Qui trình
Thời
Chủ đề
gian
15 giờ Chủ đề 4: Qui trình
tín chỉ quản lý thay đổi
- Các loại thay đổi và
phong cách lãnh đạo
phù hợp
- 5 bước tạo ra sự thay
đổi của Mô hình
“Concern Based
Adoption Model”
- 8 “lực lượng”/nhân tố
cho các nhà lãnh đạo
tạo sự thay đổi
- Thảo luận về các
trường hợp điển hình
của VN

Các giai
Các kiểu học
đoạn học tập
Kết hợp: 1-2- Chia sẻ/hợp tác,
thực hành, lý
3-4

thuyết và thực
hành

Phương pháp
dạy học
- “Huấn luyện
viên”
(coaching) hỗ
trợ làm bài tập
tình huống và
đóng vai

Công cụ hỗ trợ
dạy học
- PPs.;
- Bảng lật
- Giấy / giấy màu
các cỡ và bút
Đọc:
- (4.1, a): p.69-97;
- (4.1, b): p. 271287
- (4.1, c): p.62-75
- (4.1,d):
- Tài liệu phát thêm

Câu hỏi

Nhiệm vụ

- Câu hỏi thảo luận nhóm và chia

sẻ: Vì sao hầu hết các kế hoạch
thực hiện thay đổi đều thất bại?
Làm thế nào để dần tạo được sự
thay đổi?

Nhóm trình bày:
Xác định các
bước tạo ra sự
thay đổi trong tổ
chức cụ thể và
giải thích lý do
sử dụng các
bước này + đề
xuất phong cách
lãnh đạo phù
hợp.
(tiếp tục các bài
tập trước)