Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

Trọn bộ bài giảng hóa học 8 chọn lọc GV phan v an (8)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.28 KB, 11 trang )

BÀI GIẢNG HOÁ HỌC LỚP 8

BÀI 14: BÀI THỰC HÀNH 3
DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN
ỨNG HÓA HỌC


Kiểm tra bài cũ
HS1: Làm thế nào nhận biết có phản ứng hóa học xảy ra?
HS2: Làm bài tập 5.sgk.tr51.
Đáp án:
1.
- Để nhận biết có phản ứng hóa học xảy ra ta dựa vào
dấu hiệu có chất mới xuất hiện, có tính chất khác với chất phản ứng.
- Những tính chất khác dễ nhận biết là:
+ Trạng thái ( ví dụ: Tạo ra
chất rắn không tan, tạo ra chất khí…)
+ Tính tan
+ Màu
sắc
2. Bài tập 5.sgk.51
- Dấu hiệu: Sủi bọt ở vỏ trứng (xuất hiện chất khí).
- PT chữ:
Axit clohiđric + canxi cacbonat -> canxi


Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3

Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học
I. MỤC TIÊU:


- Phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học.
- Nhận biết được dấu hiệu có phản ứng hóa học xảy ra.
- Rèn kĩ năng sử dụng dụng cụ và hóa chất trong phòng thí nghiệm
II. CHUẨN BỊ:

- GIỎO VIỜN:
+ DỤNG CỤ: .GIỎ ỐNG NGHIỆM(1)
+ HÚA CHẤT : . THUỐC
TỚM( KALI PEMANGANAT)
. ỐNG NGHIỆM(6)
. DUNG DỊCH NATRI
CACBONAT
. ĐỐN CỒN(1)
. DUNG DỊCH CANXI
HIĐROXIT
. KẸP GỖ(1)
( NƯỚC VỤI TRONG)
. CỐC THỦY TINH(2)
. N ƯỚC
. ỐNG HỲT(1)
. ĐŨA
ỦYỆTINH(1)
III. TIẾN HÀNH
THÍTH
NGHI
M:
. BẬT LỬA
IV.
TƯỜ
NG TRÌNH

THỰTR
CỠ
HÀNH:
- HỌ
C SINH:
TƯỜNG
NH THỰC HÀNH


Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3

Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học
III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:

1. Thí nghiệm 1:

Hòa tan và nung nóng
kali pemanganat (thuốc tím)
a. Cách tiến hành thí nghiệm:

- Ống 1: Cho nước vào ống nghiệm1,
lắc cho tan.
- Ống 2: Kẹp ống nghiệm 2 và
đun nóng. Đưa que đóm còn tàn đỏ
vào đầu ống vuốt nhọn, khi thấy tàn
đóm đỏ không bùng cháy nữa thì
ngừng đun, để nguội ống nghiệm.
Thêm nước vào, lắc nhẹ,quan sát,
nhận xét hiện tượng.


Phiếu học tập
b) Hiện tượng xảy ra:
+ Ống 1:..................................................
Thuốc tím tan hết tạo thành dung dịch
..................................................................
đồng nhất có màu tím
+ Ống 2Tàn
:....................................................
đóm đỏ bùng cháy; Hoà vào nước
................................................................
chất rắn còn lại 1 phần không tan hết

c)Giải thích:
+ Ống 1: Thuộc hiện tượng.......................
Không có sự biến đổi về chất
Vì:...........................................................
Hoá học
+Ống 2: Thuộc hiện tượng.....................
Vật lí
Có chất mới sinh ra (khí oxi làm cho tàn
Vì: ........................................................
đóm bùng cháy, chất không tan hết là
.................................................................
.............................................................
mangan đioxit)

...


Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3


Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học
III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:

1. Thí nghiệm 1:

Hòa tan và nung nóng
kali pemanganat (thuốc tím)
a. Cách tiến hành thí nghiệm:
b. Hiện tượng xảy ra:
+ Ống 2: Tàn đóm đỏ bùng cháy, hoà vào nước chất rắn còn lại 1 phần
không tan hết
c.Giải thích:
+Ống 2: Thuộc hiện tượng hóa học
Vì: Có chất mới sinh ra (khí oxi làm cho tàn đóm bùng cháy, chất không tan
hết là manganđioxit)
PT:
Khi nung kali pemanganato thì sản phẩm sinh ra là kali manganat, mangan đioxit
t
Kali
pemanganat
kali manganat + manganđioxit + oxi
và khí oxi


Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3

Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học
III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:
1.Thí nghiệm 1:

Hòa tan và nung nóng kali pemanganat

2.Thí nghiệm 2:

a) Cách tiến hành:
- Thổi hơi thở (có khí cacbonic) vào

các ống nghiệm:
Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit
+ Ống 1 đựng nước
(nước vôi trong)
+ Ống 2 nước vôi trong( canxi hiđroxit).
a. Cách tiến hành:
Quan sát nhận xét hiện tượng.
b. Hiện tượng:
- Nhỏ từ từ Na2CO3 vào các ống
- Thổi hơi thở (có CO2):
nghiệm: +Ống 3 đựng nước
Không

hi

n
t
ượ
ng
gì.
+ Ống 1: ................................................. +Ống 4 đựng nước vôi trong
Nước vôi trong vẩn đục ( kết tủa
+ Ống 2: ..................................................

( canxi hiđroxit).
tr

ng)
.
.....................................
..............
Không
có hiện tượng gì.
- Nhỏ Na2CO
3:
Xuất hiện kết tủa trắng.
+ Ống 3:.................................................
+ Ống 1,3: Không có PƯHH xảy ra.

+ Ống
4:...................................................
+ Ống 2,4: Đã xảy ra PƯHH vì xuất hiện
c)
Git ảmiớthích:
chấ
i không tan trong nước.
………………………………………………


Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3

Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học
III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:
1.Thí nghiệm 1:

Hòa tan và nung nóng kali pemanganat

2.Thí nghiệm 2:
Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit
(nước vôi trong)

a. Cách tiến hành:
b. Hiện tượng:

- Thổi hơi thở(có CO2):
Nước vôi trong vẩn đục
+ Ống 2: ..................................................
a trắng)
. ( kết tủ.....................................
..............
Xuấ: t hiện kết tủa trắng.
- Nhỏ Na2CO
3
+ Ống
+ Ống 2,4: Đã xảy ra PƯHH vì xuất hiện
4:...................................................

Biết các phản ứng xảy ra :
- Ống 2: Cacbonic
trong hơi thở đã tác dụng với canxi
hiđroxit
tạo thành canxi
cacbonat và nước
- Ống 4: Natri cacbonat tác dụng
với canxi hiđroxit tạo thành

canxi cacbonat và natri hiđroxit.

chất mới không tan trong nước.
c) Giải thích:
- PT chữ:
………………………………………………
Canxihiđoxit + Cacbonđioxit -> Canxicacbonat + Nước
………………………………………………

Canxihiđoxit + Natricacbonnat -> Canxicacbonat + Natrihiđroxit


-Trong bài thực hành hôm nay ta có sử dung một số
hóa chất và trong đó có chất Ca(OH)2. từ CaO
+H2O.Chất này được ứng dụng trong xây dựng và
được dùng để khử phèn, khử chua,diệt khuẩn trong
trồng trọt, chăn nuôi…Nhưng bên cạnh đó nếu chúng
ta sử dụng trong xây dựng bỏ bừa bãi với số lượng
nhiều dẫn đến chết cây trồng, do khi CaO tiếp xúc
với nước để tạo ra Ca(OH)2 tỏa nhiều nhiệt.
-Chúng ta lưu ý cách sử dụng hóa chất nói trên


Tiết 20: BÀI THỰC HÀNH 3:
Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học.
I. MỤC TIÊU:
II. CHUẨN BỊ:
III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:

1. Thí nghiệm 1:

Hòa tan và nung nóng kali pemanganat
2. Thí nghiệm 2
Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit
3. Kết luận:
Dấu hiệu để nhận biết có PƯHH
xảy ra.

IV. VIẾT TƯỜNG TRÌNH:


BẢNG TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH - BÀI THỰC HÀNH 3:
Họ và tên:..............................................
Lớp:.................. Nhóm:...............

Điểm thực hành:

Tên TN

1. Thí nghiệm 1:
Hoà tan và
nung nóng
kali pemanganat
2. Thí nghiệm
2:
Thực hiện phản
ứng với
canxi hiđroxit.

Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hoá học


Điểm tường trình:

Cách tiến hành Hiện tượng

Tổng điểm

Giải thích - PT

Kết luận


Dặn dò:
Về nhà hoàn thành bảng tường trình tiết sau
nộp chấm lấy điểm kiểm tra 15 phút.
 Đọc trước nội dung bài ĐLBTKL.



×