Tải bản đầy đủ (.pdf) (29 trang)

Bài giảng bài ròng rọc vật lý 6 (8)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.44 MB, 29 trang )

MÔN VẬT LÝ LỚP 6

TaiLieu.VN




Một ống bêtông
nặng bị lăn xuống
mương. Có thể đưa
ống lên bằng những
cách nào và dùng
những dụng cụ nào
để cho đỡ vất vả?

K
TaiLieu.VN

M

Đ

R


KÉO VẬT LÊN THEO PHƯƠNG THẲNG ĐỨNG
M
Đ
TaiLieu.VN

R




Đ
K
TaiLieu.VN

MẶT PHẲNG NGHIÊNG

R


M
K
TaiLieu.VN

ĐÒN BẨY

R


RÒNG RỌC
TaiLieu.VN


TaiLieu.VN


I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC:
Hãy quan sát hình 16.2a và hình 16.2b


Hình 16.2a

Hình 16.2b

Ròng rọc cố định

Ròng rọc động

C1: Hãy mô tả các ròng rọc vẽ ở hình 16.2.
Ròng rọc gồm một bánh xe quay quanh một trục cố định
và một sợi dây kéo vòng qua bánh xe.
TaiLieu.VN


I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG
RỌC:
Có 2 loại ròng rọc: ròng
rọc cố định và ròng rọc
động.

TaiLieu.VN

I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC:


Có 2 loại ròng rọc: ròng
rọc cố định và ròng rọc
động.



II. RÒNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM
VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?
I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG
RỌC:
Có 2 loại ròng rọc: ròng
rọc cố định và ròng rọc
động.

1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:

II. RÒNG RỌC GIÚP
CON NGƯỜI LÀM
VIỆC DỄ DÀNG HƠN
NHƯ THẾ NÀO?

1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:

TaiLieu.VN

Hình 16.3

Hình 16.4

Hình 16..5


II. RÒNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM
VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?

I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG
RỌC:
Có 2 loại ròng rọc: ròng
rọc cố định và ròng rọc
động.

1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:

TaiLieu.VN

1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
-Lực kế, khối trụ kim loại, giá đỡ, ròng rọc
và dây kéo.
-Chép bảng 16.1 vào vở.


I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG
RỌC:
Có 2 loại ròng rọc: ròng
rọc cố định và ròng rọc
động.

1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:

TaiLieu.VN


II. RÒNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM
VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?
1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
• C2: -Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng
như hình 16.3 và ghi kết quả đo được vào
bảng 16.1.
• -Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố định như hình
16.4. Kéo từ từ lực kế. Đọc và ghi số chỉ của
lực kế vào bảng 16.1.
• -Đo lực kéo vật qua ròng rọc động như hình
16.5. Kéo từ từ lực kế. Đọc và ghi số chỉ của
lực kế vào bảng 16.1.


•C2: - Đo lực kéo vật theo
phương thẳng đứng như hình
16.3 và ghi kết quả đo được
vào bảng 16.1.

TaiLieu.VN

Hình 16.3


•C2: -Đo lực kéo vật qua
ròng rọc cố định như hình
16.4. Kéo từ từ lực kế. Đọc và
ghi số chỉ của lực kế vào bảng

16.1.

TaiLieu.VN

Hình 16.4


•C2: -Đo lực kéo vật qua
ròng rọc động như hình 16.5.
Kéo từ từ lực kế. Đọc và ghi
số chỉ của lực kế vào bảng
16.1.

TaiLieu.VN

Hình 16.5


II. RỊNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ
DÀNG HƠNBảng
NHƯ16.1.
THẾKết
NÀO?
quả thí nghiệm
Lực kéo vật lên
trong trường hợp

Chiều của
lực kéo


Cường độ
của lực
kéo

Không dùng ròng
rọc

Từ dưới
lên

………… N

Dùng ròng rọc cố
đònh

………………
……………

………… N

Dùng ròng rọc
động
1

………………
……………

………… N

TaiLieu.VN


2


TaiLieu.VN
Hình 16.3

1

Hình 16.4

Hình 16.5


I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG
RỌC:
Có 2 loại ròng rọc: ròng
rọc cố định và ròng rọc
động.

1. Thí nghiệm:

II. RÒNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM
VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?
1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
2. Nhận xét:

• C3: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm hãy so

sánh:
b) Tiến hành đo:
• a) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực
2. Nhận xét:
tiếp và lực kéo vật qua ròng rọc cố định.
• b) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực
tiếp và lực kéo vật qua ròng rọc động.
a) Chuẩn bị:

TaiLieu.VN


TaiLieu.VN
Hình 16.3

Hình 16.4

Hình 16.5


TaiLieu.VN


I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC:
Có 2 loại ròng rọc: ròng rọc cố
định và ròng rọc động.
II. RÒNG RỌC GIÚP CON
NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG
HƠN NHƯ THẾ NÀO?
1. Thí nghiệm:

2. Nhận xét:



3. Rút ra kết luận:
* Ròng rọc cố định giúp
làm thay đổi hướng của
lực kéo so với khi kéo
trực tiếp.
* Ròng rọc động giúp
làm lực kéo vật lên nhỏ
hơn trọng lượng của vật.

TaiLieu.VN






II. RÒNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM
VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?
1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
2. Nhận xét:
3. Rút ra kết luận:
Ròng
cốhợp
địnhđểgiúp

hướng
C4:*Tìm
từrọc
thích
điềnlàm
vàothay
chỗđổi
trống
củacủa
các lực
câukéo
sau:so với khi kéo trực tiếp.
......................
* Ròng
giúpđịnh…….
làm lực kéo
a) Ròng
rọcrọc
(1)động
……cố
cóvật
táclên
nhỏ
hơn
lượng
vật. so với khi
dụng
làm
đổitrọng
hướng

của của
lực kéo
kéo trực
tiếp.
......................
b) Dùng ròng rọc (2) ………động………
thì lực kéo vật nhỏ hơn trọng lượng của vật.


I. TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC:
Có 2 loại ròng rọc: ròng rọc cố
định và ròng rọc động.
II. RÒNG RỌC GIÚP CON
NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG
HƠN NHƯ THẾ NÀO?
1. Thí nghiệm:
2. Nhận xét:
3. Rút ra kết luận:
* Ròng rọc cố định giúp
làm thay đổi hướng của
lực kéo so với khi kéo
trực tiếp.
* Ròng rọc động giúp
làm lực kéo vật lên nhỏ
hơn trọng lượng của vật.
4. Vận dụng:
TaiLieu.VN

II. RÒNG RỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM
VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?

1. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
2. Nhận xét:
3. Rút ra kết luận:
4. Vận dụng:


•C7:
C6:
ròng
SửDùng
dụngnhững
hệ rọc
•C5:
Tìm
thícó
dụlợi
vềgì?
sử dụng ròng rọc.
thống ròng rọc
nào trong hình
16.6 có lợi hơn?
Tại sao?
Palăng
Hình 16.6


* Ròng rọc cố định giúp làm thay đổi hướng
của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.

* Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên
nhỏ hơn trọng lượng của vật.

TaiLieu.VN


BÀI TẬP
Đặc
dướigiản
đâynào
đúng
rọccho
động?
• điểm
Máynào
cơ đơn
sauvới
đâyròng
không
ta
A. lợi
Trục
bánh xe quay tại một vị trí nhất định
vềvà
lực?
B.
Trục
gắnrọc
cố định,
• A.

Ròng
động bánh xe quay quanh trục
• B.
Ròng
rọc cốxeđịnh
C.
Trục
và bánh
vừa quay vừa chuyển động
• C.
Đòn
bẩyquanh bánh xe cố định
D.
Trục
quay
• D. Mặt phẳng nghiêng

TaiLieu.VN


BÀI TẬP
Sử dụng ròng rọc cố định:
A. Có thể thay đổi được hướng của lực
B. Sẽ được lợi về lực
C. Chỉ có thể thay đổi hướng của lực nhưng
không được lợi về lực
D. Vừa có thể thay đổi hướng của lực, vừa
được lợi về lực

TaiLieu.VN



×