Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ VẬT LÝ 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.3 KB, 11 trang )

KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y cơ thĨ
M«n VËt lý 6
Tỉng sè tiÕt: 35 ( Lý thut: 26 tiÕt; Thùc hµnh: 2 tiÕt ; Sè tiÕt bµi tËp vµ «n t©p:3; Sè tiÕt kiĨm tra 4)
Sè tiÕt/tn: 01; Sè tiÕt thùc hµnh thÝ nghiƯm:26 ; Sè tiÕt NK: 0.
Tn Tªn bµi häc
TiÕt
PPC
T
Mơc tiªu cÇn ®¹t
Ph¬ng ph¸p d¹y häc
chđ u
§å dïng d¹y häc
T¨ng,
gi¶m
tiÕt, lý
do
Tù ®¸nh
gi¸
møc ®é
®¹t ®ỵc
Tháng 8
Tuần 1
Chương I
Cơ học
Bài 1:
Đo độ dài
Tiết 1
BiÕt x¸c ®Þnh giới hạn đ®o
(GHĐ), ®ộ chia nhỏ nhất
(ĐCNN) của dụng cụ ®o
RÌn luyện c¸c kỹ năng sau:


-Ước lượng độ dài cần ®o
chọn dụng cụ đ®o phù hợp.
-C¸ch đ®o ®ộ dài một vật, biết
®ọc, ghi và tính giá trị trung
bình các kết quả đ®o
* Ôn tập
* Thực hành
* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát, so
sánh, nhận xét
* Học sinh làm
việc nhóm, cá
nhân
* Thước kẻ có
ĐCNN đến mm
* Thước dây hoặc
thước mét có
ĐCNN đến 0,5mm
Tháng 8
Tuân 2
Bài 2:
Đo độ dài
( TT )
Tiết 2
Biết x¸c ®Þnh giới hạn ®o
(GHĐ), độ chia nhỏ nhất
(ĐCNN) của dụng cụ ®o
RÌn lun kÜ n¨ng nh
-Ước lượng độ dài cần đ®o,

chọn dụng cụ đ®o phù hợp.
- C¸ch đ®o độ dài một vật,
biết đ®ọc, ghi và tÝnh gi¸ trị
trung b×nh kết quả ®o
*Thực hành , thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi
mở .
* Quan sát, so
sánh nhận xét .
* Học sinh làm
việc nhóm, cá
nhân
* Bảng phụ của
giáo viên vẽ hình
2.1, 2.2 SGK
* Bảng nhóm của
học sinh
Tháng 9
Tuần 3
Bài 3:
Đo thể tích
chất lỏng
Tiết 3
* Nắm được đơn vò thể tích
là m
3
và lít ( l )
* Biết đo thể tích chất lỏng
* Thực hành thí

nghiệm
* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát, so
sánh , nhận xét
* Học sinh làm
việc nhóm, cá
nhân
Mỗi nhóm học sinh
gồm có :
- 1 xô đụng nước
- 1 bình chia độ
- 1 vài loại ca
đong.

Tuần 4
Bài 4:
Đo thể tích
chất rắn
không thấm
nước
Tiết 4
Biết sử dụng các dụng cụ đ®o
(b×nh chia ®é, b×nh trµn) ®Ĩ
x¸c ®Þnh vËn r¾n kh«ng thÊm
níc cã h×nh d¹ng bÊt k×
Nắm vững c¸c c¸ch ®o và
trung thực với c¸c kÕt qu¶ ®o
đ®ược.
* Thực hành, thí

nghiệm
* Đàm thoại, gợi
mở
* quan sát so
sánh, nhận xét
* Học sinh làm
việc nhóm, cá
nhân
* Vật rắn không
thấm nước. 1 bình
chia độ, 1 chai có
ghi sẳn dung tích. 1
bình tràn, 1 bình
chứa
* Kẻ sẳn bảng 4.1
Tuần 5
Bài 5:
Khối lượng.
Đo khối
lượng
Tiết 5
* Nắm vững khối lượng, đơn
vò khối lượng là
kilôgam(kg )
* Biết đo khối lượng
* Thực hành kiểm
chứng
* Đàm thoại gợi
mở
* 1 chiếc cân bất

kỳ loại gì và 1 vật
để cân.
* Một cái cân
Rôbecvan và hộp
quả cân. Vật để
cân
Tuần 6
Bài 6:
Lực. Hai
Tiết 6
Nªu ®ỵc c¸c thÝ dơ vỊ lùc
®Èy, lùc kÐo, ... vµ chØ ra ®ỵc
ph¬ng vµ chiỊu cđa c¸c lùc
* Vận dụng
* Đàm thoại, gợi
* 1 chiếc xe lăn. 1
lò xo lá tròn. 1 lò
lực cân
bằng
®ã. Nªu ®ỵc thÝ dơ vỊ hai lùc
c©n b»ng vµ nhËn xÐt ®ỵc
tr¹ng th¸i cđa vËt khi chÞu t¸c
dơng lùc.
mở
* quan sát so
sánh, nhận xét
* Học sinh làm
việc nhóm, cá
nhân
xo mềm dài

khoảng 10 cm. 1
thanh nam châm
thẳng,1 quả gia
trọng bằng sắt, gía
TN có kẹp để giữ
lò xo và để treo
quả gia trọng.
Tháng
10
Tuần 7
Bài 7:
Tìm hiểu
kết quả tác
dụng của
lực
Tiết 7
* Tìm hiểu hiện tượng xảy
ra khi có lực tác dụng
* Nghiên cứu những kết quả
tác dụng của lực
* Thực hành, thí
nghiệm
* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát, so
sánh, nhận xét
* HS làm việc
nhóm
* 1 xe lăn
* 1 mặt phẳng

nghiêng
* 1 lò xo,1 lò xo lá
tròn
* 1 hòn bi
* 1 sợi dây
Tuần 8
Bài 8:
Trọng lực-
Đơn vò lực
Tiết 8
* Phát hiện sự tồn tại của
trọng lực
* Tìm hiểu về phương và
chiều của trọng lực
* Tìm hiểu về đơn vò lực
* Thực hành TN
* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát, so
sánh, nhận xét
* HS làm việc
theo nhóm, cá
nhân
* 1 giá treo. 1 lò xo
* 1 quả nặng 100g
có móc treo.1 dây
dọi
* 1 khay nước
* 1 thước ê ke
Tuần 9

Ôn tập Tiết 9
- ¤n tËp cho HS vỊ: §o ®é
dµi, ®o thĨ tÝch, ®o khèi
lỵng, hai lùc c©n b»ng, nh÷ng
kÕt qu¶ t¸c dơng cđa lùc,
Trắc nghiệm
khách quan và tự
luận
* Néi dung kiÕn
thøc tõ tiÕt 1 ®Õn tiÕt
8
HS : ¤n tËp kiÕn
träng lùc, ®¬n vÞ lùc, mèi
quan hƯ gi÷a khèi lỵng vµ
träng
lỵng.
* Ôn tập
thøc
Tuần 10
Kiểm tra Tiết 10 * Như mục trên đề ra
Trắc nghiệm
khách quan và tự
luận
Đề kiểm tra photo
Tuần 11
Bài 9:
Lực đàn
hồi
Tiết 11
* Hình thành khái niệm độ

biến dạng và biến dạng đàn
hồi
* Hình thành khái niệm về
lực đàn hồi và nêu đặc điểm
của lực đàn hồi
* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* 1 cái giá treo.1
cái lò xo.1 cái
thước chia độ đến
mm
* 1 hộp 4 quả nặng
giống nhau, mỗi
quả 50g
Tuần 12
Bài 10:
Lực kế.
Phép đo
lực. Trọng
lượng và
khối lượng
Tiết 12
* Tìm hiểu lực kế, cách đo
lực bằng lực kế
* Xây dựng công thức liên
hệ giữa trọng lượng và khối
lượng.
* Ôn tập

* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát, so
sánh, nhận xét
* HS làm việc
nhóm, cá nhân
*Bảng phụ
* 1 lực kế lò xo
* 1 sợi dây mảnh,
nhẹ để buột vài
cuốn SGK với
nhau
Tuần 13
Bài 11:
Khối lượng
riêng.
Trọng
lượng riêng
Tiết 13 * Xây dựng khái niệm KLR
và TLR và công thức tính
khối lượng của một vật theo
khối lượng riêng
* Tìm hiểu khái niệm TLR
* Xác đònh TLR của một
* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* HS làm việc
nhóm , cá nhân

*Bảng phụ lực lế
GHĐ 2,5N, 1 quả
cân 200g có móc
treo và có dây
buộc, 1 bình chia
độ có GHĐ 250
chất
cm
3
, đường kính
trong lòng > đường
kính quả cân
Tuần 14
Bài 12:
Thự hành
và kiểm tra
thực hành:
xác đònh
khối lượng
riêng của
sỏi
Tiết 14
- N¾m ®ỵc kh¸i niƯm khèi l-
ỵng riªng, träng lỵng riªng
cđa mét chÊt. Sư dơng ®ỵc c¸c
c«ng thøc m = D.V vµ P =
d.V ®Ĩ tÝnh khèi lỵng vµ träng
lỵng cđa mét vËt. Sư dơng ®ỵc
b¶ng sè liƯu ®Ĩ tra cøu khèi l-
ỵng riªng vµ träng lỵng riªng

cđa c¸c vËt.
- Sư dơng ph¬ng ph¸p c©n
khèi lỵng vµ ®o thĨ tÝch ®Ĩ
x¸c ®Þnh träng lỵng riªng cđa
vËt.
* Thực hành
* Quan sát
* Gợi mở
* Ôn tập
* 1 cái cân có
ĐCNN 10g hoặc
20g
* 1 bình chia độ có
GHĐ 100cm
3

* 1 cốc nước, 15
hòn sỏi
* 1 đôi đủa
Tuần 15
Bài 13:
Máy cơ đơn
giản
Tiết 15
* Nghiên cứu cách kéo vật
lên theo phương thẳng đứng
* Tìm hiểu về máy cơ đơn
giản
* Thực hành TN
* Quan sát , so

sánh , nhận xét
* Học sinh làm
việc nhóm
* Bảng phụ
* 2 lực kế có GHĐ
từ 2- 5N
*1 quả nặng 2N
Tuần 16
Bài 14:
Mặt phẳng
nghiêng
Tiết 16 * Nghiên cứu sử dụng mặt
phẳng nghiên có lợi như thế
nào?
* Làm TN thu thập số liệu
* Rút ra kết luận từ kết quả
TN
* Thực hành TN
* Đàm thoại gợi
mở
* Quan sát , so
sánh , nhận xét
* Học sinh làm
việc nhóm , cá
nhân
* 1 lực kế GHĐ từ
2N trở lên
* 1 khối trụ kim
loại có trục quay
nặng 2N

* 1 mặt phẳng
nghiên
* Tranh vẽ to hình

×