Giáo án mần non chủ đề thế giới thực vật tết và mùa xuân

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XUÂN
(Thực hiện 5 tuần từ ngày 19/01/2015 đến ngày 19/02/2015)
I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC, NỘI DUNG GIÁO DỤC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Chủ đề Số
nhánh
tuần

Thời gian

Mục tiêu giáo dục

Nội dung giáo dục

Hoạt động giáo dục

Nhánh
2
tuần
1:
Cây
xanh và
môi
trường
sống

- Từ 10/3/15
Lĩnh vực phát triển thể chất
=> 21/3/2015 - Thực hiện được bài tập tổng Dạy trẻ vận động kết hợp với Thể dục sáng:
bài hát
hợp theo cô
Tập với bài hát em đi qua ngã tgw

đường phố
Thể dục:
- Biết thực hiện vận động ném - Day trẻ có khả năng thực
* Ném xa
hiện các vận động của cơ thể
xa và biết chơi trò chơi ô tô và
- TC: ô tô và chim sẻ
theo hiệu lệnh của cô giáo
chim sẻ, biết thực hiện bài tập
* Bài tập tổng hợp
Nhận biết trang phục theo
tổng hợp
- Bò cao
thời tiết
- Bật ô
- Ném đích ngang
Dinh dưỡng
Biết mặc trang phục phù hợp
Lồng ghép vào các hoạt
với thời tiết
động mọi lúc mọi nơi
Lĩnh vực phát triển nhận thức
- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm - Dạy trẻ về một số PTGT KPKH :
của PTGT đường bộ
đường bộ như xe máy, xe - Phương tiện giao thông
đạp, xe ô tô...
đường bộ
Toán:

- Biết đếm đến 5 nhận biết các
nhóm có 5 đối tượng

- Dạy trẻ số lượng 5 đếm đến
5 nhận biết được nhóm có 5
đối tượng
- Trẻ biết chia nhóm có 5 đối
- Dạy trẻ chia nhóm có 5 đối
tượng thành 2 phần
tượng thành 2 phần
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết tên bài tên tác giả, - Dạy trẻ tên truyện tên tác
hiểu nội dung bài
giả, hiểu nội dung truyện
- Trẻ biết tên bài thơ, thuộc - Dạy trẻ tên tài tên tên tác
bài thơ.
giả, đàm thoại để trẻ hiểu nội
dung bài thơ.
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội - Phát triển khả năng thể hiện
dung bài hát. Biết tên bài hát cảm xúc sáng tạo khi thể
tên tác giả
hiện các bài hát em tập lái ô
Biết chơi trò chơi ai nhanh tô
nhất.

Dạy đếm đến 5 nhận biết
các nhóm có 5 đối tượng
* Chia nhóm có 5 đối tượng
thành 2 phần

Văn học: Truyện: Xe lu và
xe ca
* Thơ: Xe chữa cháy

Âm nhạc:
+ DH: em tập lái ô tô
NH: Em đi qua ngã tư
đường phố
TC: Ai nhanh nhất
* NH: Em đi chơi thuyền
- DH:
- TC: Ai đoán giỏi
Trẻ biết dán hình ô tô tải theo Dạy trẻ kỹ năng dán hình ô Tạo hình
sự hướng dẫn của cô
tô tải
Dán hình ô tô tải

Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội


- Nói được tên, tuổi, giới tính của bản
thân.
- Mạnh dạn tham gia vào các hoạt
động, cố gắng thực hiện công việc
đơn giản ( chia giấy, vẽ, xếp đồ
chơi…)
+ Thích nghe kể truyện, nghe hát,
đọc thơ, xem tranh ảnh về chủ đề
bản thân.

Nhánh 2 1
Một số tuần
luật lệ
giao
thông

Từ 24/03/15
=> 28/03/15

- ý thức về bản thân: Biết được tên, Hoạt động góc
tuổi, giới tính
Góc XD: Ngã tư đường
- Những điều bé thích, không thích phố,
Góc PV: Bán hàng ,
Góc tạo hình: dán hình các
- Nhận biết và thể hện cảm xúc, PTGT
tình cảm với con người, sự vật và Góc âm nhạc: Hát múa về
hiện tượng xung quanh.
chủ đề
Góc học tập: xem tranh về
luật giao thông
Lĩnh vực phát triển thể chất:
- Thực hiện được bài tập tổng Dạy trẻ vận động kết hợp với Thể dục sáng:
bài hát
hợp theo cô
Tập với bài hát em đi qua
ngã tư đường phố
Thể dục:
Trẻ
có

khả
năng
thực
hiện
- Biết thực hiện vận động tung
Tung bóng
các vận động của cơ thể theo
bóng. Biết chơi trò chơi gấu
TC: Gấu và ong
hiệu lệnh của cô giáo
và ong
Có một số hành vi tốt trong ăn Nhận biết sự liên quan giữa
Dinh dưỡng
Nhận biết trang phục theo
uống khi được nhắc nhở: uống ăn uống và bệnh tật
thời tiết
nước đã đun sôi.
Lĩnh vực phát ngôn ngữ:
-Trẻ biết tên bài tên tác giả, -Dạy trẻ biết tên bài , tên tác Văn học:
hiểu nội dung câu chuyện.
giả. Đàm thoại để trẻ hiểu Truyện:
nội dung câu chuyện


Lĩnh vực phát triển nhận thức :
- Trẻ nhận biết tên một số loại
quả

- Day trẻ biết tên một số loại
quả, trả lời câu hỏi của cô rõ

ràng mạch lạc.
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết cách nặn quả tròn Hình thành kỹ năng làm
theo sự hướng dẫn của cô.
mềm đất, lăn tròn cho trẻ

MTXQ:
- Một số luật giao thông
đường bộ
Tạo hình:
Tô mầu đèn giao thông (M)

Thuộc bài hát, hiểu nội dung - Phát triển khả năng thể hiện Âm nhạc:
bài hát. Biết tên bài hát tên tác cảm xúc sáng tạo khi thể Biểu diễn
giả
hiện các bài hát, biết lắng
nghe cô hát và hiểu bài hát
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
- Nói được tên, tuổi, giới tính - ý thức về bản thân: Biết Hoạt động góc
của bản thân.
được tên, tuổi, giới tính - Thể Góc XD: Ngã tư đường
- Mạnh dạn tham gia vào các hiện sự tự tin, tự lực.
phố,
hoạt động, cố gắng thực hiện - Nhận biết và thể hiện cảm Góc PV: Bán hàng ,
công việc đơn giản ( chia giấy, xúc, tình cảm với con người, Góc tạo hình: dán hình các
vẽ, xếp đồ chơi…)
sự vật và hiện tượng xung PTGT
+ Chú ý lắng nghe khi cô, bạn quanh.
Góc âm nhạc: Hát múa về
nói.

- Hành vi và quy tắc ứng xử chủ đề
+ Cùng chơi với các bạn trong với bạn bè trong lớp
Góc học tập: xem tranh về
các trò chơi theo nhóm nhỏ.
luật giao thông


II. XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC
MỞ CHỦ ĐỀ.
1. Mục đích
- Dạy cho trẻ nắm được kiến thức về chủ điểm phương tiện giao thông
- Trẻ phân biệt được đặc điểm của một số phương tiện giao thông đường bộ , Đường thuỷ ,Đường hàng không, Đường sắt
- Trẻ phân biệt được đặc điểm sự giống và khác nhau của một số phương tiện giao thông
- Nắm được một số luật cơ bản khi tham gia giao thông như đi bên phải đường , phải đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy
- Trẻ thuộc các bài thơ bài hát trong chủ điểm phương tiện giao thông thể hiện được giọng điệu khi đọc thơ hát múa
- Trẻ thực hiện được các vận động thể dục ném chuyền bò trèo
- Trẻ biết đếm đến 9 nhận biết các nhóm có 9 đối tượng
2. Nội dung
- Trò chuyện đàm thoại gợi mở giúp trẻ nhớ lại những phương tiện giao thông và luật giao thông
- Tích hợp sử dụng tranh ảnh mô hình ,bài thơ ,bài hát ,trò chơi ,câu đố,câu hỏi phù hợp để giúp trẻ hướng vào chủ đểm .
- Trưng bầy một số tranh ảnh ,chuẩn bị một số đồ chơi có liên quan đến chủ đề các góc chơi
- Cho hát bài Em đi chơi thuyền sau đó cô hỏi: Con thấy bài hát nói về điều gì?
- Các con quan sát xem lớp mình hôm nay có gì mới? ( Bức ảnh có các rất nhiều các phương tiện giao thông )
- Trong đó có những phương tiện giao thông gì chúng mình cùng gọi tên cho cô nhé
- Chúng mình có biết gì về đăc điểm, lợi ích, công dụng của các phương tiện giao thông đó không? tiếng kêu của động cơ như
thế nào, PTGT này hoạt động ở đâu ? …Khi đi đường, hoặc đi trên các PTGT đó chúng mình phải làm gì, theo luật lệ giao thông
ra sao?
- Để biết được điều đó chúng mình cùng cô tìm hiểu và khám phá chủ đề “ Giao Thông ” nhé
CHUẦN BỊ HỌC LIỆU

- Tranh ảnh về phương tiện giao thông và biển báo luật giao thông .
- Mô hình đường phố giao thông cho trẻ
- Đồ dùng đồ chơi có liên quan đến chủ điểm
- Túi cát ,vòng thể dục ,chiếu ,ghế thể dục
- Bút mầu giấy vẽ ,hồ dán,kéo,giấy mầu.
- Lựa chon một số bài thơ bài hát liên quan đến chủ đề.và có tranh để dạy cho phù hợp.
- Chuẩn bị địa điểm để trẻ chơi và học cho phù hợp với chủ đề.


Thời gian
Nội dung
GV chính
GV phụ
Đón trẻ
TDS Điểm
danh
Hoạt động
học

Hoạt động
ngoài trời

KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH 1: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
(Từ ngày 10 tháng 03 năm 2015 đến ngày 14 tháng 03 năm 2015)
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
10/03/2015

11/03/2015
12/03/2015
213/03/2015
Mai Lệ Quyên

Hoàng T Ngọc Bích

Mai Lệ Quyên

Hoàng T Ngọc Bích

Thứ 6
14/03/2015
Mai Lệ Quyên

Hoàng T Ngọc
Mai Lệ Quyên
Hoàng T Ngọc
Mai Lệ Quyên
Hoàng T Ngọc Bích
Bích
Bích
- Chơi ở các góc mà trẻ thích, trò chuyện với phụ huynh về tình hình học tập và sức khoẻ của trẻ
- Tập theo lời ca bài: Em đi qua ngã tư đường phố
Thể dục
- Ném xa
- Ô tô và chim sẻ

Toán:
MTXQ

Đếm đến 5 nhận
Một số PTGT
biết các nhóm có 5 đường bộ
đối tượng

Văn học
Truyện xe lu và xe
ca

QSCMĐ: xe máy
TCVĐ: May bay
CTD: vòng, lá,
phấn

QSCMĐ: xe đạp
TCVĐ: Ô tô và
chim sẻ

Góc XD: Ngã tư đường phố,
Hoạt động góc Góc PV: Bán hàng ,
Góc tạo hình: dán hình các PTGT
Góc âm nhạc: Hát múa về chủ đề
Góc học tập: xem tranh về luật giao thông

CTD: đồ chơi ngoài
trời

Âm nhạc
DH: Em tập lái ô tô
NH: Em đi qua ngã tư

đường phố
TC: Ai nhanh nhất


Vệ sinh ăn
ngủ trưa
CTC
Hoạt TC
động mới
chiề
ôn
u
luyện
Nêu
gương
Vệ
sinh
trả trẻ

Vệ sinh cho trẻ ăn trưa và đi ngủ
Anh cả
Lộn cầu vồng
Phi công

Con muỗi
Nu na nu nống

Dệt vải, Dung dăng
dung dẻ

LQKTM: DH: Em
tập lái ô tô

Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày,cắm cờ
- Thứ 6 phát bé ngoan
Hát ,đọc thơ ,trò truyện xem tranh ảnh về chủ đề
Trò chuyện về tình hình của trẻ với phụ huynh
THỂ DỤC SÁNG

TẬP KẾT HỢP VỚI NHẠC BÀI HÁT EM ĐI QUA NGÃ TƯ ĐƯỜNG PHỐ
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tập theo cô các động tác chính sác và kết hợp đúng nhịp bà hát « Em đi qua ngã tư đường phố »
- Phát triển vận động cho trẻ
- Rèn cho trẻ có thói quen thể dục sáng
II. Chuẩn bị
- Trang phục
- Sân tập sạch sẽ
- Nhạc bài hát . Em đi qua ngã tư đường phố
III.Tiến hành hoạt động


Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Khởi động:
Cho trẻ đi theo hiệu lệnh: Đi thường – Đi bằng mũi bàn chân – Đi
thường – Bằng gót bàn chân – Đi thường – đi nhanh – chạy chậm –
Chạy nhanh- chạy chậm – đi nhanh – đi thường – về 3 hàng ngang
theo tổ .
2. Hoạt động 2: Trọng động

+ Hô hố động tác 4: Tiếng còi tàu

Hoạt động của trẻ
Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô

+ Tay vai: Hai tay lên cao chân bước sang ngang rộng bằng vai
Ứng với lời bài hát: Trên sân trường chúng em chơi giao thông…..
ngã tư đường phố.”
CB

TH

Động tác chân: Ngồi khuỵu gối hai tay ra trước
Từ câu hát “ Đèn bật lên…. Em nhanh qua đường”
CB

TH

Động tác bụng: Cúi gập người về hía trước
Từ câu hát “ Trên sân trường ….Ngã tư đường đường phố…”
CB. 4 1. 3
Động tác bật : bật tại chỗ
1Các câu hát còn lại “ Đèn bật lên …. Em nhanh qua đường…”
Bài tập này tập 2 lần . tương ứng với 2 lần bài hát

Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng giang hai tay sang ngang giả làm các PT

2

Tên góc
Góc xây
dựng

Nội dung
chơi
Ngã tư đường
phố

Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết cách xây
dựng ngã tư đường
phố
- Biết phân vai chơi
và nội dung chơi
cho từng vai chơi

THỂ DỤC SÁNG
Chuẩn bị
Tiến hành hoạt động
- Cây xanh, một
số phương tiện
giao thông đồ
chơi
- Đèn tín hiệu ,
Bộ lắp ghép , Bộ
đồ chơi xây dưng

Các bạn ơi tuần này chúng mình sẽ cùng nhau tìm hiểu

một chủ điểm mới đó là chủ điểm phương tiện và luật
lệ giao thông đấy các bạn ạ
- Và hôm nay cô đã chuẩn bị thêm rất nhiều đồ dùng đồ
chơi về chủ điểm phương tiện giao thông rồi đấy chúng
mình cùng nhau chơi nhé
- Những bạn nào sẽ chơi ở góc Xây dựng ngày hôm
nay?
- Các bạn ơi góc xây dựng hôm nay chúng mình sẽ
cùng nhau chơi xây dựng ngã tư đường phố nhé
- Các bạn có biết xây dựng ngã tư đường phố thì chúng
mình phải xây dựng những gì không ?
- Cô nói cho trẻ biết những công việc khi xây dựng ngã
tư đường phố
- thế đề chơi xây dựng ngã tư đường phố thì chúng
mình cần có những vai chơi nào
- Cô cùng trẻ thoả thuận vai chơi và nội dung chơi cho
từng vai
- Góc xây dựng các bạn sẽ cử ai là người điều khiển
cuộc chơi
- Công việc của người điều khiển chuộc chơi là gì?
- Các bạn ơi nguyên vật liệu cho xây dựng chúng mình
sẽ mua ở cửa hàng bên góc phân vai nhé
- Và khi chơi thì chugs mình phải chơi như thế nào ?
- Cô chính xác lại và cho trẻ về góc chơi


Góc phân
vai

Bán hàng

Góc tạo
hình

dán các
PTGT

Góc âm
nhạc

Hát múa về
chủ đề

- Trẻ biết cách
- Đồ dùng ở
chơi
góc bán hàng
- Biết cùng cô thoả
thận vai khi chơi
- Thể hiện được các
vai khi chơi

Hôm nay những bạn nào sẽ chơi ở góc phân vai
- Góc phân vai hôm nay các bạn nuốn chơi gì
- Cô hướng cho trẻ chơi Bán hàng
- Các bạn có biết chơi Bán hàng thì chúng mình phải
chơi như thế nào không
- Để chơi được ở góc phân vai chơi Bán hàng thì chúng
mình có những vai chơi nào vậy
- Cô cùng trẻ thoả thuận vai chơi và nội dung cho từng

vai chơi cùng trẻ
- Góc phân vai các bạn cử ai là đội trưởng điều khiển
cuộc chơi
- Khi chơi các bạn phải chơi như thế nào
- Chơi song thì chúng mình phải làm gì
- Cô cho trẻ về nhóm chơi
Trẻ biết cách dán
Các chi tiết của
Những bạn nào sẽ chơi ở góc tạo hình ngày hôm nay
một số phương tiện một số phương
- Góc tạo hình hôm nay các bạn muốn chơi gì nào ?
giao thông đơn giản tiện giao thông
- Các bạn ơi cô đã chuẩn bị rất nhiều các puwowng tiện
- Rèn luyện sự
- Keo gián giấy
giao thông rồi các bạn hãy giúp cô dán hình các
khéo léo cho trẻ
dán cho trẻ
phương tiên giao thông thành tranh để trang trí lớp nhé
Khăn lau tay
- Cô hỏi lại trẻ kĩ năng dán
- Khi chơi ở góc tạo hình thì các bạn phải chơi thế nào
- Cô nhắc trẻ phải bảo vệ sản phẩm vừa tạo nên
Củng cố thêm kiến Dụng cụ âm nhạc Những bạn nào muốn biẻu diễn vẳn nghệ trong góc
thức cho trẻ về các
Mũ múa cho trẻ nghệ thuật hôm nay
bài hát trong chủ
Góc nghệ thuật các bạn hãy biểu diễn các bài hát có
điểm
trong chủ điểm phương tiện giao thông nhé

- Phát triển ngôn
- Các bạn sẽ cử ai là người điều khiển và dẫn chương
ngữ cho trẻ
trình


Góc học
tập

xem tranh về
luật giao
thông

- Trẻ thuộc các bài
hát
Trẻ xem tranh và Tranh ảnh về chủ
hiểu về nội dung điểm luật giao
của tranh chủ điểm thông
luật giao thông
- Củng cố thêm
kiến thức về chủ
điểm cho trẻ

- Khi chơi các bạn phải chơi như thế nào
- Cô cho trẻ về góc chơi
Những bạn chơi ở góc học tập hôm nay đâu
- Chúng mình đang tìm hiểu về chủ điểm gì vậy các
bạn
- À hôm nay cô đã chuẩn bị nhiều tranh ảnh trong chủ
điểm đấy các bạn hãy tìm hiểu xem trong tranh thì có

gì nhé
- Khi xem tranh các bạn phải làm gì
- Khi xem song các bạn phải làm gì
- Cô chính xác lại và cho trẻ về góc chơi