Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án TNXH 2 bài ôn tập con người và sức khỏe

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.41 KB, 4 trang )

ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
A- MỤC TIÊU:
-Khắc sâu kiến thức về các hoạt động của cơ quan vận động , tiêu hoá.
-Biết sự cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch ,uống sạch và ở s ạch.
(Nêu được tác dụng của 3 sạch để cơ thể khoẻ mạnh và chóng lớn).
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phóng to các hình trong SGK, hình vẽ các cơ quan tiêu hóa.
HS: SGK
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
I- Ổn định:

Hoạt động học
- Hát vui.

II- Kiểm tra bài cũ: “Đề phòng
bệnh giun”
- GV nêu câu hỏi:

- HS trả lời.

+ Để đề phòng bệnh giun ta cần
phải làm gì?
+ Hãy nêu tác hại do giun gây ra?
- Cả lớp theo dõi- GV nhận xét,
đánh giá

- HS lắng nghe.

III- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:


- GV tổ chức trò chơi “Thi ai nói - HS lắng nghe phổ biến, sau đó thi
nhanh”.
nói nhanh.


- GV yêu cầu HS nói lại tên 5 bài đã
học về chủ đề con người và sức
khỏe. Bài học hôm nay Thầy sẽ
hướng dẫn các em học bài: “Ôn tập:
Con người và sức khỏe”.
- GV ghi tựa bài lên bảng.

- HS nhắc lại.

2- Hoạt động 1:
- Trò chơi: “ Xem cử động nói tên
các cơ xương và khớp xương”.
* Cách tiến hành.
+ Bước 1: Hoạt động theo nhóm:
Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Con
voi”.
- GV yêu cầu HS hát và làm theo lời
bài hát: “Trông đằng xa kia có cái
con chi to ghê.Vuông vuông giống
như xe hơi lăn lăn bánh xe đi chơi. À
thì ra con voi. vậy mà tôi nghĩ ngợi
hoài. Đằng sau có một cái đuôi và
một cái đuôi trên đầu”.
+ Bước 2: Thi đua giữa các nhóm
thực hiện trò chơi “Xem cử động nói

tên các cơ xương và khớp xương”
- GV theo dõi nhận xét sau mỗi lần
HS chơi xong. Sau đó tổng kết phát
thưởng.
3- Hoạt động 2: Trò chơi “Thi hùng

- HS vừa hát vừa múa minh họa.

- Đại diện mỗi nhóm lên thực hiện
một số động tác. cả lớp theo dõi.


biện”.
* Cách tiến hành.
+ Bước 1: GV chuẩn bị sẵn một
số thăm ghi các câu hỏi.
- Các nhóm cử đại diện lên bốc
thăm cùng một lúc.

- HS lắng nghe phổ biến luật chơi.

- Câu hỏi được đưa về nhóm để
cùng chuẩn bị, sau đó nhóm cử một
bạn lên trình bày.
+ Bước 2: Các HS được cử lên
trình bày sẽ cùng lên ngồi trước lớp.
- Mỗi nhóm sẽ cử đại diện vào ban
giám khảo để chấm xem ai trả lời
đúng và hay.
- GV làm trọng tài để đưa ra nhận

xét cuối cùng, nhóm nào có nhiều lần
thắng cuộc sẽ được khen thưởng.
* Câu hỏi gợi ý:
- Chúng ta cần ăn uống và vận
động như thế nào để khỏe mạnh và
chóng lớn?
- Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ?
- Làm thế nào để phòng bệnh giun?
* Kết luận chung:
- GV hỏi lại các kiến thức đã học
trong chương sức khỏe và con

- HS thi hùng biện.


người.
IV- Củng cố:
- Nhận xét tiết học.
- Nêu gương những em học tốt.
V-Dặn dò:- Về xem lại bài.

- HS trả lời.



×