Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.63 KB, 3 trang )
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
PHÒNG BỆNH TIM MẠCH
I/ MỤC TIÊU :
HS biết được tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim ở trẻ em.
HS khá giỏi: Biết nguyên nhân của bệnh thấp tim.
* Kĩ năng sống:
-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích và xử lí thông tin về bệnh tim
mạch thường gặp ở trẻ em.
-Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm của bản thân trong việc đề
phòng bệnh thấp tim.
* Phương pháp sử dụng:
-Động não
-Thảo luận nhóm
-Giải quyết vấn đề
-Đóng vai
II/ CHUẨN BỊ:
Hình vẽ sgk.
III/ LÊN LỚP :
1. Ổn định.
2. KTBC: Vệ sinh cơ quan tuần hoàn.
Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch?
- HS trả lời, GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Phòng bệnh tim mạch
Hoạt động 1: Kể được tên một vài bệnh về tim mạch.
- GV yêu cầu HS kể tên một số bệnh tim mạch mà em biết.
- GV kết luận : Bệnh thấp tim, bệnh cao huy ết áp, x ơ vữa động m ạch,
nhồi máu cơ tim ... Trong bài này cần lưu ý đ ến một b ệnh v ề tim m ạch th ường
gặp nhưng nguy hiểm đối với trẻ em đó là bệnh thấp tim.
Hoạt động 2: Nêu được sự nguy hiểm và nguyên nhân gây ra bệnh