Giáo án TNXH 3 bài phòng bệnh tim mạch (5)

PHÒNG BỆNH TIM MẠCH
Ngày soạn: ....................
Ngày dạy: ....................
I/- MỤC TIÊU: Giúp HS biết:
- Kể một số bệnh về tim mạch. Nêu được sự nhuy hiểm, nguyên nhân
gây bệnh thấp tim ở trẻ em.
- Nêu một số cách đề phòng bệnh thấp tim ở trẻ em.
- GD HS có ý thức đề phòng bệnh thấp tim.
II/- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các hình minh họa SGK/ 20, 21.
- Giấy khổ to, bút dạ, phiếu thảo luận.
III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1) Khởi động: 1’ (Hát)
2) Kiểm tra bài cũ: 5’ (3 HS)
Kiểm tra HS đọc nội dung bạn cần biết của bài hoạt động tuần hoàn.
? Nên và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch?
3) Bài mới: 27’
a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu Phòng bệnh tim mạch.
b) Các hoạt động:
TL
7’

10’

Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Bệnh về tim mạch
Mục tiêu: Kể tên một số bệnh về
tim mạch.
Tiến hành:
? Kể tên một số bệnh về tim mạch - Thấp tim, huyết áp cao, nhồi

mà em biết?
máu cơ tim, xơ vữa động
- Giảng thêm cho HS kiến thức mạch,...
một số bệnh về tim mạch.
Kết lại: Thấp tim là bệnh thường
gặp và nguy hiểm đối với trẻ em.
Hoạt động 2: Bệnh thấp tim.
Mục tiêu: Nêu được sự nhuy
hiểm, nguyên nhân gây bệnh thấp
tim ở trẻ em. Nêu một số cách đề
phòng bệnh thấp tim ở trẻ em.
Tiến hành:
- Yêu cầu HS đọc đoạn đối thoại,


10’

quan sát tranh SGK /20,21 thảo
luận nhóm trả lời 3 câu hỏi/ 20.
+ Câu 1.
+ Câu 2.
- Bệnh thấp tim..
- Để lại di chứng nặng nề cho
+ Câu 3.
van tim, gây suy tim.
- Viêm họng, viêm a - mi - đan
kéo dài, thấp khớp cấp không
- Yêu cầu HS quan sát H4,5,6 và chữa trị kịp thời.
nêu cách phòng bệnh tim mạch.
- Nhóm đôi.

+ Ăn đủ chất.
+ Súc miệng nước muối.
Kết lại: Cần giữ ấm cơ thể khi + Mặc ấm khi trời lạnh.
trời lạnh, ăn uống đủ chất, vệ sinh - Lắng nghe, ghi nhớ.
cá nhân, rèn luyện thân thể hằng
ngày.
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến, liên
hệ thực tế.
Mục tiêu: HS lựa chọn ý đúng từ
phiếu bài tập và trả lờp câu hỏi
được nêu ra.
Tiến hành:
- Phát phiếu (Sách thiết kế/ 48) cho - Thảo luận nhóm.
HS.
- Cử đại diện trả lời: ý đúng là
ý 2 và 5.
?Với người bệnh tim, nên và - Nên: ăn đủ chất, tập TD,...
không nên làm gì?
Không nên: chạy nhảy, làm quá
sức,...
Kết lại: Ai cũng mắc bệnh về tim
mạch, không phải chỉ trẻ con.
4) Củng cố: 5’
Gọi HS đọc ND cần biết cuối bài.
? Làm thế nào để phòng bệnh thấp tim?

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ghi nhớ nội dung bài học. Xem trước bài Hoạt động bài tiết nước
tiểu
- Nhận xét:

Rút kinh nghiệm: ..........................................................................................