Giáo án mỹ thuật 6 bài vẽ tranh đề tài bộ đội (5)

Bài: 13 Vẽ tranh
ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI
(thời gian 90’)
1. Mục tiêu.
a. Kiến thức: - Học sinh thể hiện tình cảm yêu quý anh bộ đội qua tranh vẽ
b. Kỹ năng: - Biết cách trình bày hình ảnh trong tranh vẽ. Vẽ được tranh đúng đề
tài bộ đội
c. Thái độ:

- Biết cảm nhận vẻ đẹp trong tranh vẽ, thêm yêu quý và kính trong

anh bộ đội.
2. Nội dung đề
a. MA TRẬN ĐỀ

Mức độ nhận thức
Chủ
đề

- Cấp độ thấp

Điểm (tỷ lệ
%)

- Xác định được
nội dung phù
hợp với ngày
20/11
Nội
dung

- Vẽ đúng đề
tài
- - Thể hiện
được nội
dung của
học sinh với
thầy cô giáo

Cấp độ cao

Điểm (tỷ lệ
%)

Tổng

1

2,5

- Phản ánh được
thực tế của từng
vùng miền

1,5


(15%)
- Bố cục hợp lý
Bố
cục

- Nhận được
hình ảnh nhóm
chính nhóm phụ

1,5

- Xây dựng Bố
cục chặt chẽ, có ý
tưởng sáng tạo

(15%)
Hình,
mảng

- Phù hợp với
nội dung.
- Thể hiện
luật xa gần

1

- Cânn đối sinh
động, hài hoà tỉ lệ

(10%)
- Đường nét
Đường
phù hợp với nội
nét

dung hình ảnh

0,5

- Sử dụng đường
nét phong phú

(5%)

- Làm rõ
nhóm chính
nhóm phụ.

(35%)

1

2,5

(10%)

(25%)

0,5

1,5

(5%)

(15%)

0,5

1

(5%)

(10)

1

2,5

(1%)

(25%)

- Màu sắc sinh
động hài hoà, rõ
đậm nhạ.

- Hoàn thành
màu bài vẽ
phù hợp với
nội dung.
Màu
sắc

(10%)

1,5

- Thể hiện bài vẽ
có gam màu.

- Thể hiện
được đậm
nhạt
(15%)


Tổng

6

4

10

(60%)

(40%)

(100%)

Đề bài:
ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI
(tiết 1 vẽ hình’)
Biểu điểm – Đáp án:
* Điểm 9 - 10. Bài vẽ lựa chọn rõ chủ đề; Nội dung tranh dõ dàng, sinh động, sáng tạo

bố cục, hình vẽ, màu sắc đẹp, thể hiện tốt tình cảm của mình thông qua
bài vẽ.
* Điểm 7 - 8. Bài vẽ hoàn thành. Thể hiện được nội dung đề tài. Bố cục có trọng tâm
hình vẽ, màu sắc tốt nhưng sắc
thái tình cảm chưa cao.Chưa bộc lộ được tinh thần trong tranh vẽ
* Điểm 5 - 6. Bài vẽ hoàn thành. Thể hiện được nội dung đề tài Bố cục, hình vẽ, màu
sức còn lệch lạc, Nội dung tranh không dõ dàng
Điểm dưới Tb. Bài vẽ chưa hoàn thành. Bố cục lộn sộn không có trọng tâm, hình
vẽ, màu sắc, đường nét cẩu thả, nội dung không rõ ràng.

3. GV nhận xét sau khi chấm bài kiểm tra:


1. 9-10 : Bài vẽ có nội dung ,màu sắc ,bố cục đẹp
2. 7-8 : Bài vẽ có nội dung ,màu sắc ,bố cục hợp lý
3. 5-6 : Bài vẽ có nội dung ,bước đấu có ý thức về bố cục
4. 4

: Bài vẽ không có nội dung ,không thực hiện được bài vẽ

3. GV nhận xét sau khi chấm bài kiểm tra:
-.....................................................................................................................
-....................................................................................................................
......................................................................................................................


Hoạt động của GV&HS

Nội dung gi bảng

Hoạt động 1. Tìm và chọn nội dung I. Quan sát nhận xét.
đề tài. ( 5 phút )
Gv GV giới thiệu ngắn gọn một số tranh
về bộ đội
GV gới thiệu một vài hình ảnh về các
Gv binh chủng khác nhau.
GV đặt câu hỏi để các nhóm trao đổi
Gv ? Tranh diễn tả cảnh gì.
?
? Hình ảnh nào là chính.
?
?

? Hình ảnh bộ đội này có giống hình
kia không.
Sau khi HS trả lời GV tóm tắt:
Bộ đội bao gồm bộ đội đặc công,
công binh, dân quân, dân phòng, lục
quân.mỗi binh chủng có quần áo
riêng về quần áo, mũ

Có thể vẽ nhiều tranh:

Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh
cách vẽ. ( 5phút )

- Múa hát cùng thiếu nhi

- Chiến đấu, tuần tra
- Về thăm quê

II. Cách vẽ.
- HS nhắc lại cách vẽ tranh đã


học
Nờu cỏch vẽ tranh?

- Chọn nội dung

hs

- Tìm bố cục

?

- Tìm hình tượng
- Vẽ màu
Hoạt động 3. Hướng dẫn học sinh
làm bài. ( 28 phút )
GV gợi ý quan sát, hướng dẫn và bổ
sung, động viên học sinh làm bài

III. Thực hành
- Học sinh làm bài thực hành.
- Bài vẽ trên giấy A4
- Hình ảnh, nội dung phù hợp với
nội dung đề tài.
- Vẽ màu theo ý thích

c. Củng cố(2')
-GV nhận xét bài cho học sinh
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà(2')
- Sưu tầm tranh ảnh về các lực lượng vũ trang.
- Sưu tầm tranh ảnh về trang phục