Giáo án mỹ thuật 6 bài vẽ tranh đề tài học tập

Giáo án Mỹ thuật 6
Bài 9: VẼ TRANH

ĐỀ TÀI HỌC TẬP
(tiết 1)

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS thể hiện được tình cảm yêu mến thầy cô, bạn
bè, trường lớp qua tranh vẽ..
2. Kỹ năng: Luyện cho HS khả năng bố cục theo nội dung chủ đề
và vẽ được tranh đề tài học tập.
3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn vẽ tranh đề tài.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Tranh, ảnh đề tài học tập và bài vẽ HS năm trước.
2. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, trực quan, vấn đáp.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: * Giới thiệu bài: (1p) - Các em đã học cách vẽ tranh
đề tài. Hôm nay chúng ta sẽ áp dụng để vẽ bài đề tài học tập.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm và
chọn nội dung đề tài.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về đề
tài học tập khác nhau của học sinh các
năm trước và ảnh sưu tầm.
4p - Em hãy cho biết hoạt động học tập
thường diễn ra ở đâu?
- Đề tài học tập có những hình ảnh gì?

- Nội dung chính trong tranh là gì?
- HS quan sát tranh mẫu và trả lời
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng.
- HS lắng nghe, ghi bài

TG

NỘI DUNG
I. Tìm và chọn nội dung đề tài

- Diễn ra ở trường, lớp, nhà,
công viên, ngoài cánh đồng ...
- Có hình ảnh học sinh đang học
bài, thày cô, trường lớp ...
- Là học sinh đang học tập.


HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách II. Cách vẽ.

vẽ.
- Em hãy nhắc lại cách vẽ bài vẽ tranh
4p
đề tài?
- HS trả lời.
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng.
- HS ghi bài.
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS làm
bài tập.
30p - GV theo sát nhắc nhở, giúp đỡ HS làm
bài tập.

- HS tập chung làm bài theo sự hướng
dẫn của GV.

- Tìm và chọn nội dung đề tài.
- Sắp xếp bố cục (phân chia
màng chính, phụ).
- Vẽ hình phù hợp.
- Vẽ màu tươi vui.
III. Bài tập.
Em hãy vẽ một bức tranh về đề
tài học tập.

4. Củng cố. (2p)
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau
và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài
vẽ chưa hoàn chỉnh.
5. Dặn dò.: (1p) * Chuẩn bị bài mới:
- Đọc và chuẩn bị mới.
- Sưu tầm một số tranh, ảnh về đề tài học tập.
Kí và nhận xét của BGH

Kí và nhận xét của tổ trưởng


Bài 9: VẼ TRANH

ĐỀ TÀI HỌC TẬP
( Kiểm tra 1 tiết )

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS thể hiện được tình cảm yêu mến thầy cô, bạn
bè, trường lớp qua tranh vẽ..
2. Kỹ năng: Luyện cho HS khả năng bố cục theo nội dung chủ đề
và vẽ được tranh đề tài học tập.
3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn vẽ tranh đề tài.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Tranh, ảnh đề tài học tập và bài vẽ HS năm trước.
2. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.
III. PHƯƠNG PHÁP

- Thuyết trình, trực quan, vấn đáp.

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới

(40p) Em hãy vẽ một bức tranh đề tài học tập?

4. Củng cố. (4p)
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau
và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài
vẽ chưa hoàn chỉnh.
5. Dặn do.: (1p) * Chuẩn bị bài mới:
- Đọc và chuẩn bị trước bài 10 : “Màu sắc”
- Sưu tầm một số tranh, ảnh về phong cảnh thiên nhiên.