NH NG GIÁ TR NGH THU T TIểU BI U C A TRANH DỂN GIAN VI T
NAM T O M T I M NHỊN M I TRONG VI C NH HỊNH GIÁO D C
TH M M TRONG GIAI O N HI N NAY
Võ V n L c - Tr
1.
ng b môn M Thu t T o Hình
Khoa Ngh Thu t
Tr ng i h c ng Tháp
tv nđ :
Gíao d c ngh thu t Vi t Nam hi n nay đang là m t v n đ thách th c l n
tr c s phát tri n th i đ i, nh ng ph ng pháp gi ng d y ch ng trình đào t o
giáo viên ngh thu t đã không còn sát h p tr c nhu c u c a xã h i. Các lo i hình
ngh thu t đ ng đ i phát tri n, s g n k t và đ nh hình phát tri n th m m dân t c
đang là m t v n đ c n đ c xem sét và coi tr ng. H th ng giáo trình đào t o giáo
viên ngh thu t c a chúng ta hi n nay đang còn n ng tính th c hành, thi u tính lí
lu n nghiên c u, phân tích c m th đáng giá sát th c nh ng giá tr ngh thu t c a
dân t c, chính v n đ đó chúng ta đang b quên nh ng giá tr ngh thu t mà cha
ông chúng ta đ l i. Nh ng giá tr bi u tr ng t tranh dân gian, ngh thu t đình
làng, ngh thu t c a các dân t c thi u s … là m t tài s n vô cùng to l n đáng trân
tr ng và c n ph i thi t l p nên m t ch ng trình nghiên c u nghiêm túc, nh m lãnh
h i nh ng giá tr ngh thu t đó trong gi ng d y và giáo d c th m m cho th h tr .
Có nhi u đi m l i ích khi chúng ta tr v nghiên c u di s n v n c c a cha ông làm
n n t ng cho giáo d c th m m , m t là cung c p nhi u v n ki n th c cho sinh viên,
qua đó giáo d c nên ý th c t tôn dân t c, t hào nh ng giá tr to l n mà m i th
h tr ph i bi t phát huy và sáng t o nên, nh m nuôi d ng nh ng giá tr ngh thu t
đó s ng mãi v i th i gian. i u đáng nói đây trong các ch ng trình đào t o giáo
viên m thu t c ng ch d ng l i nh ng bài h c c b n tr ng l p, thi u s sát
th c phù h p v i nh ng gì sinh viên sau ra tr ng ng d ng và gi ng d y, là m t
v n đ nang gi i c n ph i nghiên c u sâu h n trong chi n l c phát tri n giáo d c
th m m hi n nay. Thông qua nh ng quan đi m, ki n th c phân tích nh ng giá tr
ngh thu t dân gian d i đây nh m minh ch ng cho nh ng giá tr ngh thu t có tính
tiêu bi u c a m thu t dân t c.
2. Nh ng giá tr ngh thu t và tính minh tri t trong dòng tranh dân gian Vi t
Nam
Trong quá trình hình thành và phát tri n c a m i dòng tranh luôn t n t i b n
ch t đ c tr ng v n hoá, tâm linh c a m i c ng đ ng ng i.Tính tri t lí, t duy sáng
t o trong tranh th hi n âm h ng c a cu c s ng c a ý th c h c a t ng c ng đ ng
ng i c th . C ng đ ng đ i s ng t nhiên luôn là m ch ngu n đ nh hình t duy
sáng t o c a ng i dân trong quá trình s ng lao đ ng b i l “con ng i có s c
m nh t duy, sáng t o trên m i l nh v c cu c s ng c a con ng i và m i ho t đ ng
c a con ng i”[9.43]. Ng i dân thông qua các ho t đ ng sinh s ng c a mình t
đó đi đ n phát ki n ra nh ng công c lao đ ng, tranh nh và các đ dùng sinh ho t
khác đ cho ra đ i nh ng s n ph m ngày nay ng i ta g i là v n hoá Dân Gian
(Folklore)
2.1. Tính minh tri t trong tranh dân gian ông H :
S hình thành và phát tri n c a dòng tranh dân gian ông H có nh ng
thành t u c ng nh ý ngh a tác đ ng vào t duy duy ng i th ng ngo n mang m t
giá tr riêng.T s hình thành môi tr ng công vi c, ch c n ng c a dòng tranh và
tính ph c v c a dòng tranh đã t o nên m t giá tr th m m , ph n nh c a t duy
nông nghi p, nông thôn Vi t Nam. Thông qua môi tr ng s ng nông nghi p “nó
tác đ ng chi ph i nhi u ho t đ ng, t duy và lao đ ng c a con ng i, trong đi u
ki n đó con ng i sáng ta ra các s n ph m v n hoá, các lo i hình v n hoá nông
nghi p,ngh thu t mang d u n vùng, mi n g n v i môi tr ng”[9.34].T s hình
thành và phát tri n ý th c h và t duy lao đ ng có tính vùng, mi n làm cho dòng
tranh ông h có giá tr minh tri t riêng bi t .
Tính minh tri t trong tranh dân gian ông H chia ra nhi u m ng chúc
t ng và th cúng m i th lo i các ngh nhân đi sâu kh c ho nh ng nét tiêu bi u,
tinh th n sinh ho t và đ i s ng tâm linh c a ng i dân làng h ; nh ng b c tranh
nh
àn l n, m t b c tranh thu c v m ng chúc t ng, vào nh ng ngày t t ng i
dân l c vi t mua v đ dán vào nh ng ngôi nhà làm vui nhà vui c a.Ngh nhân đã
khéo kh c ho hình t ng đàn l n to béo n n ng, s nh n và t o t c trên hình th
các con l n, hình t ng vòng xoáy âm d ng kh c ho ý đ minh tri t r t c th
qua tác ph m “ chính vòng âm d ng và hình t ng con l n đã ch ng t m t n i
dung liên quan ch t ch đ n thuy t âm d ng ng hành “[7.37]. S s p x p các con
l n quay qu n bên nhau, gi a đàn l n con và l n m hoà nh p vào nhau th hi n s
sinh sôi n y n , t o ra m t b c c ch t ch . S phân chia m ng l n và m ng nh ,
cách b trí các m ng màu “ trong nh xanh t nhiên –chàm –vàng hoa hiên, đ -son
tr ng -đi p, đen –tro than, nâu -c nâu “ [10.228] ph i h p vào nhau t o ra gam
màu “ t i sáng n i dung vui v , ng ngh nh, đ n gi n hoá các khái ni m c a tri t
h c và tinh th n “[10. 228] thông qua b c tranh đàn l n đã th hi n đ c quan ni m
tri t lí c a ng i vi t c , h bi t khái quát cô đ ng các hình t ng c a đ i s ng
nh ng con v t đ th hi n tính khát v ng c u mong cho cu c s ng c a h . “ Không
nh ng th tranh đàn l n còn ch ng t nguyên lí trong s v n đ ng c a v tr theo
thuy t Âm D ng Ng Hành “ [7.40]
Trong m ch ngu n ý th c sáng t o khác ng i ngh nhân làng h tìm ki m
ph ng th c sáng t o, và th hi n tính t t ng khác nh b c tranh Th y đ cóc
đây là b c tranh giàu ý v có giá tr t t ng minh tri t bi u t ng cho m t nét v n
hoá ph ng ông.Các ngh nhân đã miêu t trong b c tranh là c th gi i cóc, nhái
nh ng r t nh n nh p trong l p h c v i m t th y ch ng i ch m ch trên chi c
s p đang d y h c. Hình t ng sinh v t, nh ng chúng l i có hành đ ng nhân cách
hoá nh con ng i “trong t ng th b c c b c tranh các ngh nhân có ý th c đ c
vào dòng ch ( Lão oa đ c gi ng) t c là ông ch m t mình ng i gi ng d y. Hình
t ng con cóc có vai trò to l n trong quan ni m dân gian, thông qua hình t ng
con cóc, các ngh nhân đã kh c ho tính đ cao c i ngu n vai trò c a con cóc
trong các sinh v t “ con cóc là c u ông tr i.Ai mà đánh nó thì tr i đánh cho đã đi
vào tâm th c c a ng i l c vi t. S đ cao hình t ng c ng là s ph ng th hình
t ng có c i ngu n “B c tranh th y đ cóc là chính là m t m t ng h ng th h
con cháu tìm v c i ngu n t tiên “[7.45] đó là trung tâm có tính đ c s c c a b c
tranh, th hi n chi u sâu minh tri t quan ni m c a ng i dân l c vi t.
V i m ng tranh khác có tính l h i sinh ho t c a ng i dân l c vi t, các ngh
nhân đã kh c ho hình t ng hai con trâu đang ch i nhau trong b c tranh Ch i trâu
ngoài s
c l không gian và c ng đi u hình t ng con trâu t o thêm s d ng
mãnh trong s v ng s c th m nh. Hình th c b c c v ng ch i mang trong th
th c b c c hình ch nh t, và t o s đ i x ng cân đ i có tính hoàn ch nh, s k t
h p các gam màu đ n gi n, l y màu đen làm ch đ o, ph i h p v i gam màu l c
t o s đ ng đi u trong gam màu. Tính minh tri t trong b c tranh ngòai vi c khái
quát hoá hình t ng lá c ng s c, ngh nhân l i có ý đ nh n m nh vòng xoáy trên
thân c a hai con trâu đang ch i, trên mình hai con trâu t ng c ng là chín vòng xo n,
đây chính là đ s c a hình kinh trên Hà
(H s 4 và 9)[7. 56] nh v y các ngh
nhân ngoài s th hi n cái đ p hình th c h có chú ý đ n các tính minh tri t trùng
kh p trong Hà
.
i s ng t nhiên và c ng đ ng thôn xã Vi t Nam c ng t o đi u ki n cho
ng i nông dân có cách hình th c ti p c n tính tri t lí v con ng i và v tr đ
sáng t o ra nh ng giá tr “ v n hoá ngh thu t là s n ph m trí tu c a con ng i
đ c n y sinh trong quá trình hình thành và phát tri n c a l ch s con
ng i”[10.31]
2.2. Quan ni m tri t lí trong tranh dân gian đông H : S hình thành và phát
tri n c a dòng tranh dân gian ông H có nh ng thành t a c ng nh ý ngh a tác
đ ng vào t duy ng i th ng ngo n mang m t giá tr riêng. T s hình thành,
môi tr ng công vi c, ch c n ng c a dòng tranh và tính ph c v c a dòng tranh đã
t o nên m t giá tr th m m , ph n ánh c a t duy nông nghi p, c a nông thôn Vi t
Nam. Thông qua môi tr ng s ng nông nghi p “nó tác đ ng chi ph i nhi u ho t
đ ng, t duy và lao đ ng c a con ng i, trong đi u kiên đó con ng i sáng ta ra
các s n ph m v n hoá, các lo i hình v n hoá ngh thu t mang d u n vùng, mi n
g n v i môi tr ng”[9.34]. T s hình thành và phát tri n ý th c và h th ng t duy
lao đ ng có tính vùng mi n làm cho dòng tranh ông h có giá tr minh tri t riêng
bi t .
Tính minh tri t trong tranh dân gian ông H đ c chia ra nhi u m ng chúc
t ng và th cúng… m i th lo i các ngh nhân đi sâu kh c ho nh ng nét tiêu
bi u, tinh th n sinh ho t và đ i s ng tâm linh c a ng i dân làng h ; nh ng b c
tranh nh
àn l n là m t b c tranh thu c v m ng chúc t ng, vào nh ng ngày t t
ng i dân L c Vi t mua v đ dán vào ngôi nhà t o không khí vui t i trong ngày
xuân.Ngh nhân đã khéo kh c ho hình t ng đàn l n to béo n n ng, hình kh i no
tròn, s t o tác trên hình th các con l n vòng xoáy âm d ng kh c ho ý đ minh
tri t r t c th qua tác ph m, theo Nguy n V Tu n Anh “ chính vòng âm d ng và
hình t ng con l n đã ch ng t m t n i dung liên quan ch t ch đ n thuy t âm
d ng ng hành “[7.37].S s p x p các con l n quay qu n bên nhau, gi a đàn l n
con và l n m hoà nh p vào nhau th hi n s sinh sôi n y n , t o ra m t b c c
ch t ch . S phân chia m ng l n và m ng nh , cách b trí các m ng màu “ trong
nh xanh t nhiên –chàm –vàng hoa hiên, đ -son- tr ng -đi p, đen –tro than, nâu
-c nâu “ [11.228] ph i h p vào nhau t o ra gam màu “ t i sáng n i dung vui v ,
ng ngh nh, đ n gi n hoá các khái ni m c a tri t h c và tinh th n”[11.228.] thông
qua nh ng b c tranh đàn l n đã th hi n đ c quan ni m tri t lí c a Ng i Vi t c ,
chính h đã bi t khái quát cô đ ng các hình t ng c a đ i s ng nh ng con v t đ
th hi n tính khát v ng c u mong cho cu c s ng,“Không nh ng th tranh “ đàn l n
“ còn ch ng t nguyên lí trong s v n đ ng c a v tr theo thuy t Âm D ng Ng
Hành “ [7.40]
Trong m ch ngu n ý th c sáng t o khác ng i ngh nhân làng h tìm ki m
ph ng th c sáng t o, và th hi n tính t t ng khác b c thanh Th y đ cóc“ đây
là b c tranh có ý v v n i dung, giá tr t t ng minh tri t bi u t ng sáng t o ra
m t nét v n hoá Ph ng ông. Các ngh nhân đã miêu t “ trong b c tranh là c
m t th gi i cóc, nhái, nh ng r t nh n nh p trong l p h c v i m t th y ch ng i
ch m ch trên chi c s p đang d y h c . Hình t ng sinh v t, nh ng chúng l i có
hành đ ng nhân cách hoá nh con ng i “trong t ng th b c c b c tranh các ngh
nhân có ý th c đ c vào dòng ch “Lão oa đ c gi ng “ t c là ông ch m t mình
ng i gi ng d y. Hình t ng con cóc có vai trò to l n trong quan ni m dân gian,
thông qua hình t ng con cóc, các ngh nhân đã kh c ho tính đ cao c i ngu n vai
trò c a con cóc trong các sinh v t “ con cóc là c u ông tr i. Ai mà đánh nó thì tr i
đánh cho” đã đi vào tâm th c c a ng i L c Vi t. S đ cao hình t ng c ng là
s ph ng th hình t ng có c i ngu n “ B c tranh th y đ cóc là chính là m t m t
ng h ng th h con cháu tìm v c i ngu n t tiên “[7.45] đó là trung tâm có tính
đ c s c c a b c tranh, th hi n chi u sâu minh tri t quan ni m c a ng i dân L c
Vi t.
V i m ng tranh khác có tính l h i sinh ho t c a ng i dân, các ngh nhân đã
kh c h hình t ng hai con trâu đang trong t th ch i nhau trong b c tranh Ch i
trâu, ngoài s
c l không gian và c ng đi u hình t ng con trâu t o thêm s
d ng mãng trong s v ng s c th m nh. Hình th c b c c v ng m nh trong th
th c b c c hình ch nh t t o lên c m giác cân b ng, và t o s đ i x ng cân đ i có
tính hoàn ch nh, s k t h p các gam màu đ n gi n, v i gam màu đen làm ch đ o,
ph i h p v i gam màu l c t o s đ ng đi u trong gam màu hài hòa trong b c tranh.
Tính minh tri t trong b c tranh ngoài vi c khái quát hoá hình t ng lá c ng s c,
ngh nhân l i có ý đ nh n m nh vòng xoáy trên thân c a hai con trâu đang ch i
“Trên mình hai con trâu t ng c ng là chín vòng xo n. ây chính là đ s c a hình
kinh trên Hà
(
s 4 và 9)”[ 7.56] nh v y các ngh nhân ngoài s th hi n
đ p hình th c h có chú ý đ n các tính minh tri t trùng kh p trong Hà
.
i s ng t nhiên và c ng đ ng thôn xã vi t nam c ng t o đi u ki n cho
ng i nông dân có cách hình th c ti p c n tính tri t lí v con ng i và v tr , đ
sáng t o ra nh ng giá tr “v n hoá ngh thu t là s n ph m trí tu c a con ng i
đ c n y sinh trong quá trình hình thành và phát tri n c a l ch s con
ng i”[9.39]
Trên tinh th n sáng t o ngh thu t dân gian đ c tích l y t đ i này đ n đ i
khác, mang nh ng t ch t n ng h u, ch n ch t c a n p s ng quê nhà c a ng i
Vi t Nam b c b , ngoài ra tranh dân gian mang m t giá tr bi u tr ng giàu tính
tri t lý c a m t l i t duy đ y tính tri t h c c a ng i Ph ng ông.
Trong toàn h th ng tranh dân gian ông H Vi t Nam ngoài m t s tranh
mang tính l ch s chúc t ng phê phán thói h t t x u c a ng i dân và còn ph n
ánh nên m t cu c s ng m i tinh th n m i trong b c tranh.
Y u t châm bi m trong tranh, đ c kh c h a vào nh ng con ng i c th đ c
bi t h th ng quan l i c a xã h i phong ki n Vi t Nam, thì tranh dân gian ông H
còn t n t i nhi u b c tranh mang m t giá tr tri t lý sâu s c nh ch n trâu th i sáo,
phú quý, ng h , đàn l n, đàn cá, tam d ng khai thái, ch i trâu, nhân ngh a, l
trí,vinh hoa,… nh ng tác ph m đó mang m t giá tr ngh thu t và m t giá tr t
t ng vô cùng sâu s c và to l n trong t duy sáng t o c a ng i nông dân Vi t
Nam, t đây chúng ta có m t cái nhìn v quan ni m v t duy tri t c a ng i
nông dân Vi t Nam có m t t ng th c suy ngh phán đoán tr c nh ng hi n t ng
cu c s ng, và chính đi u đó tác đ ng vào tâm th c t o hình c a h có m t ý ngh
v t nhiên v v tr r t l n lao.Chính đi u đó t o ra m t giá tr ngh thu t đ c s c
c a m t dòng tranh tiêu bi u c a dân t c. Nh ng giá tr đây mang m t y u t đi n
hình giá tr tri t lý trong tranh dân gian ông H là m t t duy riêng bi t c a ý
ngh bi u tr ng m t t duy nông nghi p, đi u đó không trùng l p v i tranh th y
m c cu Trung Qu c, hay tranh kh c g c a Nh t B n, v a mang ý ngh ch t phác
v a bi u hi n tinh th n chân ch t c a ng i nông dân Vi t Nam
i u tri t lí đ c kh c h a trong tranh không ph i là m t th tri t h c thu n
túy, mà là m t s quan ni m cu c s ng nhân sinh, và có nh ng b c tranh đ c rút
ra t các t duy tri t h c c a Ph ng ông, t thuy t ng hành, tri t lí âm d ng
c a v tr , đi u đó cho chúng ta th y r ng dòng tranh dân gian ông H v n nh
h ng t duy hình t ng theo l i t duy Ph ng ông. Tri t lí trong tranh ông
H thông qua m t s b c tranh nh Ng H là m t t duy ngh thu t s c bén, t
c u t b c` tranh s d ng màu s c trong tranh và cách t o nên tính tâm linh huy n
di u tromg tranh.
Nh ng tác ph m bi u hi n tri t lí nh tranh th ng h , đàn l n, đàn cá, tranh
trê và cóc, tam d ng khai thái, ch i trâu, đ i cát, l trí nhân ngh a, vinh hoa, phú
quý, t quý, ch n trâu, nh t t ng ph c l c đi n, m i b c tranh bi u hi n mang
m t giá tr n i dung riêng bi t, t ng tr ng cho m t giá tr sinh đ ng v m t t
t ng và tính nhân v n c a ng i Vi t Nam.Chính nh ng giá tr đó t o d ng cho
đ i s ng m thu t c a ng i Vi t Nam d i m t góc nhìn có tính tâm linh, d a vào
các đ tài và nh ng b c` tranh đã th i h n vào đ i s ng c a h mang m t giá tr
riêng bi t. Tranh th ng h là m t b c tranh bi u hi n tính minh tri t tiêu bi u c a
dòng tranh gian gian đ ng h “Ng h có xu t x t m t n n minh tri t n n t ng là
h c thuy t c a v tr quan c là h c thuy t c a âm d ng ng hành”[7.21] kh ng
đ nh cho đi u đó bi u l trong tác ph m ng h có nh ng giá tr tri t lí t n t i trong
ph ng th c xây d ng hình t ng nhân v t trong tranh không ph i nh dân gian
ng i ta th ng quan ni m h là hình t ng hung d là chúa t c a s n lâm mà
ng i dân th cúng mà hình t ng chú h “ là m t bi u t ng đ c l a ch n đ
th hi n s v t đ ng c a ng hành”[7.21] nh v y hình t ng chú h n m trong
niêm lu t c a s v t đ ng ng hành, cùng v i hình t ng đó các ngh nhân ph i
h p các h a ti t các hình t ng bi u tr ng cho m t quan ni m tri t trong h th ng
màu s c, toàn b b c tranh là h th ng hình vuông khép kín hình ch nh t, vây
xung quanh b c c là n m chú h , t ng tr ng cho n m màu khác nhau, màu đ
t ng tr ng cho hành h a, màu tr ng t ng tr ng cho hành kim, màu xanh t ng
tr ng cho hành m c, màu đen t ng tr ng cho hành th y và đi u đ c bi t ngay
chính gi a b c tranh h b trí chú h màu vàng t ng tr ng cho hành th “ theo
thuy t âm d ng ng hành, hành th là s quy tang c a b n hành kia trong chu k
v n đ ng c a ng hành “[7.21], chính vì v y chú h màu vàng đ c xây d ng l n
h n c có vai trò quy t đ nh cùa b c tranh. S t ng hòa các m i quan h màu s c
trong tranh ng h là m t s h i t v tr trong m t b c tranh, chính y u t đó b c
tranh ng h v a bi u hi n nh ng giá tr t t ng tri t lí, mà còn cho chúng ta th y
tính th m m dân gian có m t giá tr hi n đ i trong cách dùng màu, đ t o ra m t
b ng màu t i sáng r c r .
N m trong m ch tri t lí đó c a tranh dân gian ông H b c tranh đàn l n c ng
mang ý ngh a tri t lí khác, các ngh nhân đã khai thác t ng chi ti t mang tính bi u
t ng sinh đ ng “ b c tranh nh m t l i chúc lành cho m t n m m i t t đ p”
[4.37] ngoài ra b c tranh đàn l n mang m t ý ngh a ý v b ng s kh c ch m hình
t ng vòng tròn âm d ng trên c th hình t ng c a con l n mang m t giá tr tri t
lý m t t ch t giàu tính Ph ng ông, s kh c ch m đó bi u tr ng cho m t ý
ngh a sinh đ ng trên tinh th n c u mong cho nh ng ngày xuân vui t i an lành c
mu n mang l i cho cu c s ng sinh sôi n y n cháu con tràn đ y, hình t ng chú
l n m g i lên cho ng i ta m t s liên t ng t t v s sung m ng và tràn đ y s c
s ng, xung quanh hình t ng chú l n m vây quanh chú l n m , các chú l n con
vui đùa n n t o ra m t không khí vui t i. Giá tr ti u bi u trong t t c hình t ng
chú l n s khái quát v i hình ch nh t và quy t t ng th b c tranh c ng là c u trúc
hình ch nh t, và chính đi u đó s quan h v i vòng xoáy âm d ng t o ra m t s
vuông tròn hòa quy n vào nhau nh đ t tr i v n v t, m con đang quy n hòa thành
m t th th ng nh t, tình yêu th ng m u t nh đang g n ch t nhau. Không ph i
đi u ng u nhiên các ngh nhân ch đ a các hình t ng âm d ng vào trong tranh
đ trang trí cho b c tranh mà chính đi u đó mang m t tinh th n tri t lí có tính bí
n và “liên quan đ n h c thuy t ng hành”. V m t màu s c trên tranh t o ra s hài
hòa theo s t ng ph n các c p màu xanh l c (m c) đ t c nh màu đ (h a) vàng
(th )đ t c nh xanh l c (m c)… chính y u t đó t o ra s va đ p màu s c t i sáng
r c r , nh ng đ ng nét to kh e ch t phác t o nên t ch t chân ch t c a ng i
nông dân Vi t Nam .
Tranh th y đ cóc là m t tác ph m tiêu bi u đi n hình mang m t giá tr đ c
tr ng trong các b c tranh dân gian ông H . B i nó ph n ph t tinh th n v n hóa
dân t c có t ngàn đ i. Trong dân gian con cóc là hình t ng thiên liêng mang tính
tâm linh c a ng i Vi t Nam, b i”con cóc là c u ông tr i”, hình t ng y c đi
vào dân gian t đ i này sang đ i khác.Các hình t ng trong b c tranh là s t ng
th các lo i cóc nhái to nh l n bé khác nhau, hình t ng chú cóc l n (ông th y đ )
đang ng i ch m ch trên bàn và ki m tra bài h c trò c a mình, còn các chú cóc,
nhái xung quanh thay nhau làm nh ng công vi c nhà, chính nh ng công vi c đó
ph n ph t nên tình c m, m t l i giáo d c mang tính phong ki n c a n p giáo d c
Vi t Nam.Qua b c tranh đó nói lên m t cái nhìn châm bi m và có tính phê phán
c a ông cha ta v m t l i giáo d c mà t n t i h ng ngàn n m.N m trong nh ng b c
tranh mang t ch t đ c tr ng và bi u hi n giá tr tri t lý n i b t nh t là b tranh l
trí, nhân ngh a, vinh hoa phú quý, b n b c tranh th hi n b n n i dung khác nhau
v i nh ng c u chúc, khác v ng s b b m cho nh ng đ a bé, th hi n s phú túc
và ngay th thiên th n, ý ngh a sâu xa cho nh ng b c tranh này “nh n th y m t t
duy ti p n i là h qu c a thuy t v tr quan c . ó là thuy t ng hành âm d ng
“[7.71] b n b c tranh t ng tr ng cho b n mùa là, t tr , t bình, t b o, t b t
t …vv, đi u đó c ng là t ng tr ng cho b n mùa khác nhau trong n m. H n n a
b n b c tranh b n hình t ng chú bé b u tròn và ôm nh ng con v t có tính c l
t ng tr ng dùng đ bi u th m t ý ngh a tri t lý cho b c tranh nh b c nhân ngh a
hình t ng chú bé ôm cóc là con v t khó có th g n g i v i đ i s ng c a ng i dân
nh ng v i t duy tri t lí c a ng i nông dân h đã bi n hình t ng mang tính bi u
tr ng c l tr ng tâm th c ng i dân, hình t ng quen thu c. Hay trong b c tranh
l trí hình t ng chú bé ôm rùa là m t con v t có tính linh thiêng mang m t giá tr
v n hóa c i ngu n t th i xa x a, qua đó nói lên m t ý ngh a bi u tr ng v v n hóa
có tính v n hi n c a dân t c.
2.3. Quan ni m tri t lí bi u tr ng trong tranh Hàng Tr ng ;
Tính tri t lí trong tranh dân gian Hàng Tr ng; S hình thành và phát tri n c a
tranh dân gian Hàng Tr ng ph n nh t duy sáng t o đ c bi t c a c ng đ ng, t ng
l p đ c tr ng c a xã h i Vi t Nam trong giai đo n th k XVIII.S tinh x o trong
k thu t và ch tác tranh mang tính trí tu ph n nh t duy thành th c a ng i dân
qua nh ng tác ph m. C ng đ ng xã h i t o nên nh ng nét th m m có giá tr . “Nó
có ý ngh vai trò quan tr ng trong đ i s ng v n hoá c a c ng đ ng, nhu c u không
th thi u v ng trong xã h i nó góp ph n hình thành nhân cách con ng i, thúc đ y
h ng say lao đ ng, sáng t o v n hoá, phát tri n t duy con ng i, sáng t o ra
nh ng s n ph m mang tính v n hoá th hi n tài n ng, trí tu , tri th c hi u bi t,
thông minh tài hoa c a nhân dân”.[10.23-24]. Tranh Hàng Tr ng c ng không n m
ngoài quy lu t đó, đem l i nh ng giá tr b t h , th hi n minh tri t tiêu bi u thông
qua nh ng b c tranh L ng nghi sinh t t ng “ qua b c tranh mà t nó đã kh ng
đ nh tính minh tri t trong cách xây d ng hình t ng và cách b c c và kí hi u trên
b c tranh.Trên tay hình t ng đ a bé c m thái c c đ bi u t ng cho thái c c
sinh l ng nghi l ng nghi sinh t t ng t t ng sinh bát quái”. H n n a hình
t ng hai chú bé có b n thân hình bi u t ng c a “t t ng”, b n đ a bé k t c u
b c c l i t o thành hình vuông bi u t ng cho “Âm’.Trên b c tranh l i kh c ho
hình t ng con rùa t ng tr ng cho n n v n hoá có ch vi t c a L c Vi t, s k t
c u s p x p hình t ng chú bé đ ng trên l ng rùa là m t d u hi u t ng tr ng s c
s o có ý đ v ngu n g c và dòng gi ng L c Vi t.
Tính tâm linh làm nên m t t duy c a tranh Hàng Tr ng trong đó tính t
t ng trong t ng b c tranh bi u hi n m t giá tr riêng bi t mang nhi u y u t t o
hình. S đan xen gi a s lý hình t ng và b c c màu s c và tính linh ho t trong
h a ti t c a tranh là cho b c tranh l i có m t s c s ng m ng m v i th i gian; m c
dù hi n nay tranh Hàng Tr ng không còn n a nh ng ngày nay v n còn đó có nh ng
giá tr tiêu bi u đi n hình c a m t th i in d u n qua bao nhiên th h .
T nh ng giá tr và tính t t ng trong tranh dân gian Hàng Tr ng tác đ ng đ n
th h hôm nay nh ng giá tr v nh n th c cái đ p c a cha ông chúng ta. Thông qua
đó chúng ta có m t cái nhìn tòan di n h n trong vi c đ nh h ng và gióa d c đào
t o gióa viên m thu t, li u nh ng giá tr trong kho báu c a dân t c có nên ch ng
nghiên c u có h th ng và đ a vào gi ng d y chính th c trong nhà tr ng m t cách
bài b ng. T đó đ nh h ng th m m cho th h tr hi n nay c a chúng ta
K t lu n:
Nhìn nh n m t cách t ng quát v giá tr đi n hình c a ngh thu t trong tranh
dân gian t n t i nhi u t ng th c th m m , ch a đ ng nh ng tinh hoa và v n quý
c a dân t c, đã đ c sàn l c qua bao nhiêu th i gian, cho nên đã t o nên nh ng giá
tr riêng bi t không l n v i b t c v i dòng tranh nào trên th gi i.
Giáo d c ngh thu t c a chúng ta ngày nay có xu h ng h ng ngo i h n là
h ng n i, chú tr ng nghiên c u nh ng giá tr tiêu bi u c a nhân lo i làm n n t ng
đ a vào gi ng d y trong nhà tr ng đ c bi t trong ch ng trình đào t o giáo viên
m thu t cho các tr ng ph thông, nh ng môn h c( h c ph n) nh Hình h a,
Trang trí, B c c, Ký h a và nh ng môn th ng th c m thu t… ch gi i quy t v
v n đ đào t o k n ng th c hành v n ki n th c c b n c a chuyên ngành mình
nghiên c u.
th m th u và m mang tri th c và c m nh n sâu v giá tr th m m
nh m kh i h ng sáng t o trong d y và h c c a th y trong các tr ng ph thông c n
ph i nghiên c u sâu nh ng m ng ki n th c liên quan v ngh thu t dân t c, đ c
bi t là ngh thu t dân gian. Chính s quay tr v nghiên c u nh ng thành t u cha
ông cho nên chúng ta có c h i sâu h n và ti p xúc v i các h th ng ki n th c c a
các môn liên ngành làm c s lí lu n trong nh n đ nh và đánh giá th m m trong
h c sinh ph thông. Nh ng phân tích chuyên sâu v l ng ki n th c và nh ng giá
tr ngh thu t dân gian c a tranh dân gian Vi t Nam trên nh m làm rõ nh ng giá tr
và nét đi n hình có tính minh tri t c a t duy s c bén c a ngh thu t dân gian c a
cha ông chúng ta, là n n t ng cho m i chúng ta ti n sâu h n kho tàng m thu t c a
dân t c, làm hành trang trong giáo d c và đào t o ngh thu t hôm nay.
Tài li u tham kh o
[1] Tr n Lâm B n(1993) Hình T ng Con Ng i Trong Ngh Thu t T o Hình
Truy n Th ng,NXB M Thu t,
[2] Nguy n Quân (2005) Con M t Nhìn Cái p, NXB M Thu t,
[3] Nguy n Quân- Phan C m Th ng(1991) M thu t làng, NXB M Thu t
Hà N i,
[4] Nguy n Bá Vân- Chu Quang Tr ( 1984) Tranh dân gian Vi t Nam, NXB
V n Hóa,
[5] Hòai Lam(1991)B ên ch ng v đ i s ng th m m và ngh thu t, NXB Tr ,
[6] Vi n ngh thu t- B v n hóa(1976)V tính dân t c c a ngh thu t t o hình,
NXB V n Hóa,
[7] Nguy n V Tu n Anh (2002)Tính minh tri t trong tranh dân gian Vi t
Nam,NXB VHTT, 2002
[8] Nguy n ình Nh (2002)Tìm hi u và ng d ng h c thuy t ng hành.NXB
V n Hóa Dân T c,
[9] V ng Hòang L c(2007) Nguyên lí h i h a tr ng đen, NXB M Thu t,
[10] Lê Ng c Canh,(1999) V n hóa dân gian Vi t Nam – Nh ng Thành T ,
NXB VHTT,
[11] Nguy n Quân- Phan C m Th ng(1989) M thu t c a ng i vi t, NXB
M Thu t Hà N i,