Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án địa lý 4 bài 22 hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng nam bộ 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.51 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 4

Bài 22 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA
NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG NAM BỘ
A .MỤC TIÊU :
- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Nam
Bộ:
+ Trồng nhiều lúa gạo, cây ăn trái.
+ Nuôi trồng và chế biến thuỷ sản.
+ Chế biến lương thực.
HS khá, giỏi:
Biết những thuận lợi để đồng bằng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo,
trái cây và thuỷ sản lớn nhất cả nước: đất đai màu mỡ, khí hậu nóng ẩm,
người dân cần cù lao đông.
B .CHUẨN BỊ
Tranh ảnh về sản xuất nông nghiệp, nuôi và đánh bắt cá, tôm ở đồng bằng Nam Bộ
(do HS và GV sưu tầm)
C . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 4

I/.Ổn định :

-Hát

II/ Kiểm tra bài cũ


- Kể tên một số dân tộc và những lễ hội nỗi
tiếng ở Đồng Bằng Nam Bộ ?

-2 -3 HS nêu

- Kể tên một số dân tộc & các lễ hội nổi tiếng
ở đồng bằng Nam Bộ?
- GV nhận xét ghi điểm
III / Bài mới :
Hoạt động 1 : Vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất
cả nước
- Đồng bằng Nam Bộ có những điều kiện thuận
lợi nào để trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn
- HS dựa vào nội dung bài trả lời câu hỏi
nhất cả nước?
- Hãy cho biết lúa gạo, trái cây ở đồng bằng
- (HS khá , giỏi )
Nam Bộ được tiêu thụ ở những đâu?
+ Nhờ đất đai màu mở , khí hậu nóng ẩm ,
- GV nhận xét chốt ý đúng
người dân cần cù lao động
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm
+ Cung cấp cho nhiều nơi trong nước và
- Quan sát các hình dưới đây kể tên theo thứ tự xuất khẩu
các công việc trong thu hoạch và chế biến gạo
xuất khẩu ở đồng bằng Nam Bộ.
- Quan sát hình 2/122 , kết hợp với vốn hiểu
biết của mình, em hãy kể tên các trái cây ở
đồng bằng Nam Bộ ?


- GV nói: Đồng bằng Nam Bộ là nơi xuất khẩu
gạo lớn nhất cả nước. Nhờ đồng bằng này ,
nước ta trở thành một trong những nước xuất
khẩu nhiều gạo nhất thế giới.
Hoạt động 3 : Nơi nuôi và đành bắt nhiều
thủy sản nhất cả nước .

- HS quan sát và trình bày

- Chôm chôm , măng cụt , sầu riêng ,
xoài , thanh long …….

- Các nhóm trình bày kết quả lên bảng


GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 4

Dựa vào SGK, tranh ảnh và vốn hiểu biết của
bản thân thảo luận theo gợi ý:
- Điều kiện nào làm cho đồng bằng Nam Bộ
đánh bắt được nhiều thuỷ sản?
- Kể tên một số loại thủy sản được nuôi nhiều ở
đây?
- Sản phẩm thủy, hải sản của đồng bằng được
tiêu thụ ở đâu?
- GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình
bày.

- HS dựa vào SGK, tranh ảnh,, vốn hiểu
biết để trả lời các câu hỏi.


Bài học SGK

-Có mạng lưới sông ngòi daỳ đặc là điều
kiện thuận lợi cho việc đánh bắt ?

IV . CỦNG CỐ - DẶN DÒ :

- Cá tra, cá basa,tôm,…

- HS trả lời các câu hỏi SGK
- GV nhận xét tiết học .
Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất của người
dân ở đồng bằng Nam Bộ ( tt )

- Tiêu thụ ở nhiều nơi trong nước và trên
thế giới .

- Hs đọc bài học
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
.....................................................................................................................................
...
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………



GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 4


………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………




×