Giáo án mầm non cho trẻ làm quen với toán

Giáo án
Cho trẻ làm quen với Toán
Chủ điểm: Tết và mùa xuân
Loại tiết: Số 9 (tiết 1)
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn – A3
Thời gian: 25 -30 phút
Só trẻ: 25- 30 trẻ
Ngày dạy : 8/1/2009
Người dạy : Phương Thị Quỳnh
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết các nhóm có số lượng là 9, biết đếm thành thạo đến 9.
- Biết tạo nhóm có số lượng là 9
- Nhận biết chữ số 9
- Trẻ nhận biết được một số hoa quả có trong ngày tết và mùa xuân.
-Biết cách chơi, luật chơi các trò chơi.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng tạo nhóm, lập số 9
- Trẻ có kĩ năng so sánh 2 nhóm đối tượng
- Trẻ trả lời trọn câu, nói đúng thuật ngữ toán học.
- Có kĩ năng cắm hoa, biểu diễn 1 số bài hát trong chủ điểm: Tết và mùa xuân như:
“ Lễ hội mùa xuân”, “ Ngày tết quê em”, “ Mùa xuân ơi”
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú trong giờ học
- Trẻ biết thực hiện theo yêu cầu của cô.
- Biết giữ gìn đồ dùng học tập
- Giáo dục tính tập thể, biết cùng nhau hoàn thànhnhiệm vụ học tập.
.II. CHUẨN BỊ
1

1.Đồ dùng của cô
- Máy tính có cài giáo án điẹn tử phục vụ bài giảng, máy chiếu.
- Bảng gắn, que chỉ, trống.
- Đàn ghi nhạc bài: “ Lễ hội mùa xuân”, “ Ngày tết quê em”, “ Mùa xuân ơi”
2. Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ có một khay đựng: 9 bông hoa, 9 cái lá và một giỏ cắm hoa, 1 thẻ số 8; 1
thẻ số 9
-2 bảng từ để gắn các loại quả. Các loại quả để trẻ chơi trò chơi “ Chung sức”.
3. Địa điểm:
-Phòng học đa năng
4. Đội hình chính
- Ngồi theo hình chữ U
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Nội dung
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.ỔN ĐỊNH TỔ - Cô giới thiệu khách
Trẻ chàokhách
CHỨC
- Các con hãy lắng nghe xem có tiếng gì Tiếng trống
2. NỘI DUNG đấy?
Vâng ạ!
CHÍNH
(
Cô
phụ
gõ
trống)

a. Luyện kỹ năng
Trẻ kể về các hoạt
đếm đến 8.
- Các con ơi! Mùa xuân đã về trên quêđộng trẻ quan sát
hương mình rồi. Tiếng trống đang thúc giụcđược
Trò
chơi1:“
mọi người cùng tham gia vào lễ hội mùa
Tiếng trống mùa
xuân đấy! Nào cô mời các con cùng hướngTrẻ lắng nghe cô
xuân”
lên màn hình xem lễ hội mùa xuân gồm giới thiệu trò chơi
Trò chơi 2:“ Tìm
những hoạt động gì nhé!
bạn”
- Trẻ làm vận động
b. Lập sốmới (số ( Cô bật băng khuyến khích trẻ nói về các tương ứng với
9 ) đếm đến 9 – hoạt động trẻ quan sát được)
tiếng trống cô gõ,
nhận biết chữ số Các con nhìn thấy có những hoạt động gì mỗi trẻ làm một
9
vận động.
trong lễ hội mùa xuân?
- Lập số mới
thông qua hoạt Có rất nhiều hoạt động được tổ chức trong Trẻ kết nhóm theo
động cắm hoa
mùa xuân. Hôm nay cô Quỳnh cũng muốn yêu cầu của cô và
Nhận biết chữ số mời các con tham gia vào lễ hội mùa xuântham gia chơi
9
của lớp A3. Trong lễ hội mùa xuân của lớp - Trẻ đi lấy khay

c. Luyện tập
mình có rất nhiều trò chơI, hoạt động: Tiếng và ngồi thành hình
Trò chơI 1: Chia trống mùa xuân; Tìm bạn; Cắm Hoa; Chung chữ u.
- Khay đựng hoa ạ.
sẻ
sức… Các con đã sẵ sàng chưa?
- Trẻ thực hiện.
2


Trò
chơi
2: Và bây giờ mời các con cùng đến với trò Trẻ trả lời theo ý
Chung sức
chơi đầu tiên có tên: “Tiếng trống mùa hiểu
*Trò chơi3 “ Bé xuân”Trẻ làm theo yêu
nhanh mắt khéo
*
Cách
chơi:
Cô
sẽ
gõ
trống
và
các
con
hãy
cầu của cô
tay”:

3. KẾT THÚC lắng nghe và đếm nhẩm xem cô gõ bao
nhiêu tiếng trống, khi có hiệu lệnh 2- 3 các Trẻ đếm số hoa và
TIẾT HỌC
con sẽ làm các vận động thật vui nhộn với chon thẻ số tương
số lượng tương ứng với số tiếng trống cô gõ. ứng đặt vào
* Luật chơi: Bạn nào vận động không đúng
- Không bằng
với số lượng tiếng trống cô gõ phải nhảy lò
nhau.
cò.
- Cô tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần, thay đổi - Trẻ trả lời theo
hình thức giữa các lần chơi( Cô gõ trống, trẻ hiểu biết của trẻ .
gõ trống)
-Trẻ trả lời
-> Cô nhận xét trẻ chơi.
- Trẻ thực hiện
*Các con biết không? Tham dự lễ hội mùa
xuân mọi người thường đi thành từng nhóm- Trẻ trả lời theo ý
thậtđông vui. Và hôm nay ở lớp A3 cũng hiểu
vậy, chúng mình hãy tìm những người bạn
Trẻ đếm số hoa
thân thiết để đi trảy hội nhé.
( cả lớp- nhóm- cá
- Cô cho trẻ kết nhóm :
nhân)
Cho trẻ kết nhóm 8 bạn ->Từ8 bạn cô muốnTrẻ trả lời
mỗi nhóm có 8 điểm tiếp đất thì phải làm
Bằng nhau
như thế nào?
Cô hỏi ý tưởng và yêu cầu từng nhóm thựcTrẻ đếm và nêu kết

quả đếm
hiện. Các nhóm quan sát và nhận xét.
Trẻ chọn số 9 và
đặt vào nhóm hoa,
* Trong lễ hội mùa xuân còn rất nhiều trò lá
chơi thú vị nữa đấy. Bây giờ mỗi bạn sẽ
nhận một món quà của Ban tổ chức lễ hội và Trẻ nhận xét theo
về chỗ ngồi nhé. Các con thử nhìn xem đó làý hiểu
món quà gì?
Trẻ trả lời theo
+ Và trò chơi tiếp theo của Hội thi có tên là:cảm nhận
“Thi cắm hoa”.
Cùng kiểm tra bài
- Bây giờ các con sẽ cắm hết tất cả số lá có
-> Cô nhận xét chơi.

3


trong khay ra nào.( trẻ xếp cô quan sát). Sau của bạn
khi trẻ cắmđược 1/2cô thực hiện thao tác
Trẻ trả lời
cắm lá trên máy chiếu.
- Đểgiỏ hoa của chúng mình đẹp hơn chúng Trẻ mang lẵng hoa
bày xung quanh
mình phải cắm thêm gì nữa nào?
lớp
Mỗi bạn hãy chọn 8 bông hoa và cắm cạnh
Trẻ trả lời theo
mỗi cái lá 1 bông hoa!

cảm nhận
- Các con cùng đếm xem đã lấy đủ 8 bông
hoa chưa? ( Gọi nhóm, cá nhân trẻ trả lời) Trẻ đấm lưng, bóp
Có 8 bông hoa chúng mình chọn thẻ số mấy vai và vận động 9
cái
để đặt vào?
( Cô kiểm tra trẻ và đưa số 8 lên màn hình Trẻ lắng nghe cô
phổ biến cách
cạnh nhóm hoa)
chơi, luật chơi và
- Số hoa và số lá như thế nào với nhau?
tham gia chơi
-Số nào nhiều hơn? số nào ít hơn? Vì sao
Trẻ nghe cô giới
con biết? Nhiều hơn ( ít hơn) là mấy?
thiệu cách chơi và
- Vậy muốn cho số hoa bằng số lá, con sẽ về chơi trên máy
làm thế nào? (Cô cho nhiều cá nhân trẻ nói)
- Nào chúng mình cùng lấy 1 bông hoa nữa
và cắm cạnh chiếc lá còn lại!
8 bông hoa thêm 1 bông hoa là mấy bông
hoa?
Chúng mình cùng đếm nào! ( Gọi nhiều trẻ )
Vậy 8 thêm 1 là bằng mấy?
Cô khái quát:8bông hoathêm 1 bông hoalà 9
bông hoa. Vậy 8 thêm 1 là 9 đấy!
- Số hoa và số lá bây giờ như thế nào với
nhau?
-Bằng nhau và cùng bằng mấy? ( Cho trẻ
đếm số lá và số hoa)

Để chỉ những nhóm đồ vật, đồ chơi có số
lượng là 9, người ta dùng chữ số 9 để biểu
thị. Đây là số 9.
4


( Cô giới thiệu trên màn hình )
Các con lấy số 9 đọc to và đặt vào nhóm lá
và hoa?
Ai có nhận xét về chữ số 9?
- Cô nhấn mạnh lại và sử dụng hiệu ứng cho
số 9 quay ngược thành số 6 và giáo dục trẻ
cẩn then khi chọn và đặt số 9.
Cô thấy các nghệ nhân lớp A3 bạn nào cũng
rất giỏi. Lẵng hoa của ai cũng rất đẹp rồi. Và
cô nghĩ rằng Ban tổ chức sẽ rất hài lòng và
dành các phần quà cho tất cả các con.
Nhưng trước khi nhận quà các con hãy đổi
tác phẩm của mình cho bạn ngồi cạnh,
chúng mình cùng kiểm tra xem các bạn có
cắm hoa theo đúng yêu cầu của ban tổ chức
không nhé!
Con thấy bạn cắm hoa như thế nào? ( Gọi 3
– 4 trẻ)
Hãy đếm xem các bạn có cắm đủ 9 hoa ( lá )
không nào! ( Cho trẻ đếm hoa, đếm lá )
- Phần thi Cắm hoa đã khép lại và phần
thắng thuộc về…. Thuộc về ai hả các con?
Phần thắng đã thuộc về tất cả các bạn lớp
A3. Xin chức mừng các con!

Còn nhiều trò chơi thú vị khác trong lễ hội
mùa xuân. Mời các con hãy mang tác phẩm
của mình lên trưng bày và về đứng đội hình
chữ U nhé!
Các con ngồi lâu có thấy mệt không?
Bây giờ chúng mình cùng chia sẻ bằng cách
hãy bóp vai và đấm lưng cho nhau nhé!
Tổ chức cho trẻ đấm lưng, bóp vai cho bạn 9
cái Cho trẻ vận động: Dậm chân; lắc hông 9

5


cái
Trẻ vừa làm vừa đếm.
* Còn bây giờ, Mời các bé cùng đến với trò
chơi tiếp theo có tên gọi: Chung sức
Cách chơi: Trên bàn có rất nhiều đĩa quả,
mỗi đĩa quả lại có số lượng quả khác nhau.
Nhiệm vụ của các con là chạy tiếp sức lên
chọn đĩa quả có số lượng là 9 và gắn lên
bảng.
Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức. Mỗi lượt
chạy, mỗi bạn chỉ được chọn 1 đĩa quả.
- Thời gian chơi: 1 bản nhạc
- Hết bản nhạc đội nào chọn được nhiều kết
quả đúng hơn đội đó thắng.
Cô mời các bạ gái ( trai )lên chơi trước. Các
bạn còn lại làm khán giả ( Cô xử lý tình
huống nếu thiếu trẻ trai – gái )

Cô và trẻ kiểm tra kết qủa sau khi chơi.
( Hết lượt chơi cô đổi đội chơi – Cô nhận
xét)
*Cách chơi: Trên màn hình cô đã chuẩn bị
rất nhiều chiếc giỏ để các con trang trí thành
những giỏ hoa hay Mâm ngũ quả. Nhiệm vụ
của các con trang trí sao cho mỗi lẵng hoa
và mâm ngũ quả đều có số lượng là 9 ( Cô
hướng dẫn trên máy )
Tổ chức cho trẻ về 5 máy và chơi theo nhóm
( Cô bật nhạc: Xuân đã về )
Nhận xét sau khi chơi, khen động viên và
thưởng quà cho trẻ.

6