Chuyên đề giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh tiểu học

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN LONG


I. Quan niệm về KNS
II. Vì sao phải GD KNS cho HS?
III. Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung
GDKNS cho học sinh


1.
-

-

Mục tiêu:
Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái
độ và kĩ năng phù hợp. Trên cơ sở đó hình
thành cho HS những hành vi, thói quen lành
mạnh, tích cực; loại bỏ những hành vi, thói
quen tiêu cực trong các mối quan hệ, các tình
huống và hoạt động hàng ngày
Tạo cơ hội thuận lợi để HS thực hiện tốt
quyền, bổn phận của mình và phát triển toàn
diện về thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức


2.
Nguyên
tắc
GDKNS

2.1.Tương tác
2.2.Trải nghiệm
2.3.Tiến trình
2.4.Thay đổi hành vi
2.5.Thời gian


3. Nội dung GD KNS cho HS











Tự nhận thức
Xác định giá trị
Kiểm soát cảm xúc
Ứng phó với căng
thẳng
Tìm kiếm sự hỗ trợ
Thể hiện sự tự tin
Tư duy sáng tạo
Ra quyết định
Giải quyết vấn đề
Kiên định












Giao tiếp
Lắng nghe tích cực
Thể hiện sự cảm thông
Thương lượng
Giải quyết mâu thuẫn
Hợp tác
Tư duy phê phán
Quản lí thời gian
Đảm nhận trách nhiệm
Đặt mục tiêu


4. GDKNS QUA CÂU LẠC BỘ HỌC SINH
4.1. Nhu cầu tổ chức CLB học sinh
- HS luôn có nhu cầu muốn khẳng định, muốn
được thể hiện, muốn khám phá năng lực của
bản thân và muốn phát huy những năng lực,
sở trường của mình về một số lĩnh vực nào

đó.
- Nhu cầu đó có tác dụng tích cực đối với sự
hoàn thiện nhân cách học sinh. Nhu cầu này
không chỉ được hình thành trong học tập
chính khóa mà chủ yếu qua các hoạt động
CLB tự nguyện NGLL.


4.2. Thế nào là một mô hình CLB hiệu
quả?
-

-

Xác định được mục đích, có nội quy, kế
hoạch hoạt động rõ ràng
HS tự giác tham gia
Thể hiện được tính chủ động của HS
Chịu sự chỉ đạo, định hướng và ủng hộ của
BGH, một tổ chức đoàn thể trong nhà
trường.
Có GV có kinh nghiệm chịu trách nhiệm và
đóng vai trò cố vấn.


GIỚI THIỆU CUỐN VỞ BÀI TẬP
KNS Ở CÁC LỚP
Cuốn vở BT KNS ở lớp 1: Gồm 7 chủ đề
Chủ đề 1: Kĩ năng tự phục vụ (có 14 bài tập)
Chủ đề 2: Kĩ năng quản lí thời gian (Có 6 bài

tập)
Chủ đề 3: Kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương
tích (Có 3 bài tập)
Chủ đề 4: Kĩ năng tìm kiếm sự hỗ trợ khi khó
khăn (Có 3 bài tập)
Chủ đề 5: Kĩ năng ra quyết định và giải quyết
vấn đề(Có 2 bài tập)
Chủ đề 6: Kĩ năng hợp tác (Có 6 bài tập)
Chủ đề 7: Kĩ năng ứng xử (Có 5 bài tập)


Cuốn vở BT KNS ở lớp 2: Gồm 6 chủ đề
 Chủ đề 1: Kĩ năng phòng tránh tai nạn
thương tích (có 6 bài tập)
 Chủ đề 2: Kĩ năng lắng nghe tích cực (Có 6
bài tập)
 Chủ đề 3: Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng
(Có 4 bài tập)
 Chủ đề 4: Kĩ năng tự tin (Có 5 bài tập)
 Chủ đề 5: Kĩ năng cảm thông chia sẻ (Có 5
bài tập)
 Chủ đề 6: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm (Có
6 bài tập)


Bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 3 bao gồm 7 chủ
đề :
Chủ đề 1 : Kĩ năng Tự phục vụ (có 4 bài tập)
Chủ đề 2 : Kĩ năng Giao tiếp với bạn bè và mọi
người (có 9 bài tập)

Chủ đề 3 ; Tôi là ai? (có 4 bài tập)
Chủ đề 4 ; Kĩ năng Phòng tránh tai nạn thương tích
(có 5 bài tập)
Chủ đề 5 : Kĩ năng Đảm nhận trách nhiệm (có 5 bài
tập)
Chủ đề 6 : Kĩ năng Quản lí thời gian (có 4 bài tập)
Chủ đề 7 : Kĩ năng Hợp tác (có 9 bài tập)


Cuốn vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 4 có 7 chủ đề.

-Chủ đề 1: Kĩ năng tự phục vụ (có 5 bài tập)
-Chủ đề 2: Kĩ năng giao tiếp với bạn bè và mọi người
(có 14 bài tập).
-Chủ đề 3: Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề
(có 4 bài tập)
-Chủ đề 4: Kĩ năng tự bảo vệ mình (có 5 bài tập).
-Chủ đề 5: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi khó khăn (có 6 bài
tập).
-Chủ đề 6: Kĩ năng kiểm soát cảm xúc (có 5 bài tập)
-Chủ đề 7: Mục tiêu của tôi (Có 3 bài tập)


Sách Bài tập Thực hành kỹ năng sống lớp 5 gồm 8
chủ đề:
* Chủ đề 1: Kĩ năng Giao tiếp ở nơi công cộng (có
3 bài tập)
* Chủ đề 2 : Kĩ năng ứng phó với căng thẳng (có 5 bài
tập)

* Chủ đề 3 : Kĩ năng Hợp tác. (có 6 bài tập)
*Chủ đề 4 : Kĩ năng Giải quyết mâu thuẫn. (có 5
bài tập)
*Chủ đề 5 : Kĩ năng Kiên định và từ chối. (có 5 bài
tập)
*Chủ đề 6 : Giá trị của tôi. (có 3 bài tập)
*Chủ đề 7 : Kĩ năng Lập kế hoạch. (có 6 bài tập)
* Chủ đề 8: Kĩ năng Tìm kiếm và xử lí thông tin (có
7 bài tập)