Bài giảng Ngữ văn 7 bài 13 Điệp ngữ 7

ĐIỆP NGỮ


Đố em đây là con gì?

cuốc
kiến
hạc
Con tằm


cuốc

tằm
Hãy đọc bài ca dao có những hình ảnh
Th
ươ
ng
thay
em vừa tìm được?

các
hạc

Kiến


Tuần :14 - Tiết : 55

ĐIỆP NGỮ
I. Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ

TIẾNG GÀ TRƯA
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ :
“ Cục … cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng mưa
Nghe
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ…
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi! Cũng vì bà
vì
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ


1. Điệp ngữ là gì?

 Điệp ngữ là biện
pháp lặp lại nhiều
lần từ ngữ
( hoặc cả một câu).

2. Tác dụng của
điệp ngữ

Điệp ngữ dùng để

làm nổi bật ý, gây
cảm xúc mạnh.

Theo em, đoạn văn sau đây,
việc lặp lại một số từ có tác
dụng biểu cảm hay không ?
Phía sau nhà em có một
mảnh vườn. Mảnh vườn ở
phía sau nhà em, em trồng rất
nhiều loài hoa. Em trồng hoa
cúc. Em trồng hoa thược
dược. Em trồng hoa đồng tiền.
Em trồng cả hoa lay ơn nữa.
Ngày phụ nữ quốc tế, em hái
hoa sau vườn nhà em tặng mẹ
em. Em hái hoa tặng chị …
=> Đây là lỗi lặp.


Lưu ý: Cần phân biệt điệp ngữ và lỗi lặp
Điệp ngữ

Lỗi lặp (lớp 6)

-Là một hình thức lặp
có tính tu từ ( có nghệ
thuật) làm tăng sức
biểu cảm của câu.

-Là lặp đi lặp lại một từ trong
câu hoặc trong các câu liền kề
nhau làm câu văn nặng nề trùng
lặp.

Ví dụ: Học ăn, học
nói, học gói, học mở.

Ví dụ: Con mèo nhà em rất
đẹp. Nên em rất thích con mèo
nhà em.
=> Ngun nhân : do nghèo nàn
vốn từ, khơng nắm chắc cú pháp.


Ví dụ:

Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ :
“ Cục … cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng mưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ…
( Xuân Quỳnh)
Lặp lại không liên tục mà cách quãng



Điệp ngữ cách quãng


a. Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu
Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều.
[…]
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
Thương em, thương em, thương em biết mấy.
( Phạm Tiến Duật)
Lặp lại liên tiếp, nối tiếp nhau



Điệp ngữ nối tiếp


b.

Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
( Đoàn Thị Điểm(?))



Lặp lại từ ngữ cuối câu trước và đầu câu sau
Điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng )

Đây là câu nói nổi tiếng của Lê Nin mà mỗi
học sinh cần phải nhớ. Gồm 15 chữ cái
H Ọ C H Ọ C N Ữ A H Ọ C M Ã I


Chuồn chuồn bay thấp thì mưa
Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm.
Hình ảnh trên gợi cho em nhớ tới câu tục ngữ nào?


Tuần :14 - Tiết : 55

ĐIỆP NGỮ
I. Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ
1. Điệp ngữ là gì?
Điệp ngữ là biện pháp lặp lại nhiều lần từ ngữ
cả một câu ).

( hoặc

2. Tác dụng của điệp ngữ
Điệp ngữ dùng để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.

II. Các dạng điệp ngữ
- Điệp ngữ cách quãng.
- Điệp ngữ nối tiếp.
- Điệp ngữ chuyển tiếp (Điệp ngữ vòng).
(Ghi nhớ sgk trang 152)

III. Luyện tập

THẢO LUẬN NHÓM 5 PHÚT

Nhóm 1 - bài 1: Tìm điệp ngữ trong đoạn trích của Hồ Chí Minh và
cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
Nhóm 2 - bài 1 : Tìm điệp ngữ trong bài ca dao cho biết tác giả dân
gian muốn nhấn mạnh điều gì?
Nhóm 3: Bài tập 2: Tìm điệp ngữ trong đoạn văn của (Khánh Hoài )
và nói rõ đấy là dạng điệp ngữ gì?
Nhóm 4: Bài tập 3b; Em hãy sửa lại đoạn văn:


ĐÁP ÁN
Nhóm 1: Tìm điệp ngữ trong đoạn trích của Hồ Chí Minh và cho
biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi
năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng Minh chống
phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải
được độc lập!
(Hồ Chí Minh)

Một dân tộc đã gan góc: nhấn mạnh bản chất kiên cường của dân tộc
ta trong sự nghiệp chiến đấu giành độc lập tự do.
Dân tộc đó phải được : nhấn mạnh cái quyền tất yếu của dân tộc là
được hưởng tự do và độc lập .

ĐÁP ÁN
Nhóm 2: Tìm điệp ngữ trong bài ca dao cho biết tác giả dân gian
muốn nhấn mạnh điều gì?

Người ta đi cấy lấy công,
 Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
 Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm.
 Trông cho chân cứng đá mềm,
 Trời êm, bể lặng mới yên tấm lòng.


Đi cấy : nhấn mạnh cùng là một công việc nhưng có sự khác nhau
giữa hai người.
Trông : nhấn mạnh cái lo của người nông dân. Họ mong đợi thời tiết
mưa thuận gió hòa để việc cấy cày thuận lợi.


ĐÁP ÁN
Nhóm 3: Bài tập 2: Tìm điệp ngữ trong đoạn văn của (Khánh Hoài )
và nói rõ đấy là dạng điệp ngữ gì?
Vậy mà bây giờ, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thế sẽ phải xa nhau
mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
(Khánh Hoài)

Xa nhau: điệp ngữ cách quãng
Một giấc mơ : điệp ngữ chuyển tiếp


ĐÁP ÁN

Nhóm 4: Bài tập 3b; Em hãy sửa lại đoạn văn:
Cách 1

Mảnh vườn ở phía sau nhà em được trồng rất
nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc, th ược dược, hoa
đồng tiền, hoa hồng và cả hoa lay ơn nữa. Ngày
phụ nữ quốc tế, em ra sau vườn nhà hái hoa tặng
mẹ và chị .
Cách 2

Phía sau nhà em có mảnh vườn, trồng nhiều
hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa
hồng và cả hoa lay ơn nữa.
Ngày phụ nữ quốc tế em hái hoa để tặng mẹ và chị
em.


TaiLieu.VN