PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

 Nội dung trọng tâm:
 Nội dung tích hợp:

Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng
Trẻ biết bò bằng hai tay - hai chân
Âm nhạc “Nụ cười của bé”
“Đoàn tàu nhỏ xíu”
Truyện “Rùa con tìm nhà”

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết bò đúng tư thế (biết phối hợp chân tay nhịp nhàng, bò thấp bằng hai bàn tay và
hai cẳng chân).
- Trẻ biết di chuyển đội hình theo sự hướng dẫn của cô trong giờ học.
- Trẻ biết tập BTPTC theo lời bài hát “Nụ cười của bé”.
2. Kỹ năng:
- Phát triển cơ bắp tay chân và khả năng định hướng trong không gian.
- Rèn kỹ năng tập bài tập phát triển chung nhịp nhàng.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết lắng nghe cô và hứng thú tham gia tập luyện.
- Cháu mạnh dạn tự tin, biết phối hợp tốt với các bạn trong khi học.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học liệu:
a. Cho cô:
- Hàng rào, gậy thể dục, bóng
- Băng keo màu để dán vạch mức, xắc xô.
- Hoa, cỏ, giỏ đựng.
- Đàn Organ, tivi, đầu DVD
- Trang phục cô gọn gàng, đẹp

b. Cho trẻ:
- Mỗi trẻ 1 một gậy thể dục,
- Trang phục cho trẻ gọn gàng, sạch sẽ.
c. Môi trường:
- Lớp học sạch sẽ đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi luyện tập.
III/ TIẾN HÀNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*/ Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Hôm nay cô thấy các con đi học rất giỏi, không ai khóc nhè nên cô quyết định thưởng
cho các con một chuyến du lịch đến khu vườn cổ tích, các con có thích không? Bây giờ
cô cháu mình cùng lên tàu để đi đến khu vườn cổ tích nào.
- Cô và cháu cùng đi lòng vòng làm đoàn tàu với các kiểu đi: đi chậm, đi gót chân, mũi
chân, chạy nhanh, chạy chậm,... và xếp thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.
*/ Hoạt động 2:


a. Bài tập phát triển chung:
- Đến khu vườn cổ tích rồi, trước khi lắng nghe những câu chuyện hấp dẫn ở khu vườn cổ
tích này, chúng ta cùng nhau vận động cho cơ thể được tỉnh táo và khỏe mạnh nhé
- Tập các động tác kết hợp với lời bài hát “Nụ cười của bé”
- Động tác tay 1:
Hai tay đưa ra trước rồi lên cao (tập 2 lần 8 nhịp).
- Động tác vai 1:
Hai tay đưa ra trước rồi nghiêng sang hai bên (tập 2 lần 8 nhịp).
- Động tác bụng 1:
Hai tay đưa lên cao – xuống dưới, (tập 3 lần 8 nhịp).
- Động tác lườn 1:
Nghiêng người sang hai bên (tập 2 lần 8 nhịp).
- Động tác chân 1:
Đá chân về phía trước (tập 3lần 8 nhịp).
- Động tác bật 1:

Bật tại chỗ (tập 2 lần 8 nhịp).
b. Vận động cơ bản: Bò trong đường hẹp
Cô và trẻ cùng trò chuyện:
- Các con có thấy thoải mái hơn chưa, bây giờ chúng ta cùng nhau tiến vào khu vườn cổ
tích để lắng nghe những câu chuyện hay nhé.
- Cô cho trẻ xem video ‘Rùa con tìm nhà’
+ Các con cùng với cô vừa xem câu chuyện có tên là gì?
+ Các con có biết chú rùa bò bằng mấy chân không?
- Bây giờ cô và các con cùng nhau tập làm những chú rùa dễ thương nhé
- Chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đứng đối diện nhau tập vận động cơ bản
- Cô làm mẫu 2 lần:
+ Lần 1 không giải thích
+ Lần 2 giải thích rõ động tác:
* Bò trong đường hẹp: Khi bò mắt các con phải nhìn thẳng, bò bằng hai bàn tay và hai
cẳng chân, phối hợp tay này với chân kia để cho dễ bò, các con chú ý, khi bò qua đoạn
đường hẹp các con không được chạm vào hàng rào của cô nha.
- Cho 1 trẻ lên làm mẫu.
- Trẻ thực hiện:
+ Cô mời 2 trẻ lên tập luyện trước, sau đó từng tốp 3 trẻ luyện tập
- Trong quá trình trẻ luyện tập, cô quan sát, theo dõi, sửa sai, động viên, khuyến khích trẻ
kịp thời.
- Tổ chức trẻ thi đua (hai đội, nhóm cá nhân với nhau)
c. Trò chơi vận động: Cặp đôi khéo léo.
Các con hãy tìm cho mình một bạn nhảy đi nào.
Hai bạn một đội, các con sẽ để quả bóng vào giữa bụng, nhiệm vụ của các con là
dùng bụng để giữ không cho bóng rớt xuống đất, không được dùng tay. Khi cô mở nhạc
lên trong một bài hát đội nào giữ bóng được lâu nhất và nhún nhảy theo nhạc hay nhất thì
sẽ giành được chiến thắng.
*/ Hoạt động 3: Hồi tĩnh (lồng nhạc nhẹ nhàng)
- Các chú rùa bò rất là giỏi, bây giờ các con hãy hít thở thật sâu để cho cở thể khỏe mạnh.