Đáp án đề thi đại học khối D năm 2013

ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: TOÁN; Khối D
(Đáp án - thang điểm gồm 04 trang)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu

Đáp án

Điểm

a) (1,0 điểm)
1
(2,0 điểm)
2
2
Khi m = 1, hàm số trở thành y = x3 − x 2 − 4 x + .
3
3
• Tập xác định: D = \.
• Sự biến thiên:
- Chiều biến thiên: y ′ = 2 x 2 − 2 x − 4; y ′ = 0 ⇔ x = −1 hoặc x = 2.

0,25

Các khoảng đồng biến: (−∞; −1) và (2; +∞); khoảng nghịch biến ( −1; 2).
- Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại x = −1, yCĐ = 3, đạt cực tiểu tại x = 2, yCT = −6.

- Giới hạn: lim y = − ∞, lim y = + ∞,
x →− ∞

0,25

x →+ ∞

- Bảng biến thiên:
x −∞

y'

–1
+

+∞

2

0

–

0

+

+∞

3

0,25

y

−∞
• Đồ thị:

–6

y
3

2
–1 O

x

0,25

–6

b) (1,0 điểm)

Ta có y ′ = 2 x 2 − 2mx − 2(3m 2 − 1).

0,25

Đồ thị hàm số có hai điểm cực trị khi và chỉ khi phương trình y′ = 0 có hai nghiệm phân biệt
⇔ 13m 2 − 4 > 0 ⇔ m >

2 13
2 13
.
hoặc m < −
13
13

0,25

Ta có: x1 + x2 = m và x1 x2 = 1 − 3m 2 , do đó x1 x2 + 2( x1 + x2 ) = 1 ⇔ 1 − 3m 2 + 2m = 1

0,25

2
2
⇔ m = 0 hoặc m = . Kiểm tra điều kiện ta được m = .
3
3

0,25

Trang 1/4


Câu

Đáp án

Điểm

Phương trình đã cho tương đương với: (2sin x + 2cos x − 2)cos 2 x = 0.
2
(1,0 điểm)
π kπ
(k ∈]).
• cos 2 x = 0 ⇔ x = +
4 2
π 1
• 2sin x + 2cos x − 2 = 0 ⇔ cos x − =
4 2
7π
π
⇔x=
+ k 2π hoặc x = − + k 2π (k ∈ ]).
12
12
Vậy các nghiệm của phương trình đã cho là:
π kπ
7π
π
+ k 2π, x = − + k 2π (k ∈ ]).
x= + , x=
4 2
12
12
⎧⎪ xy + x − 2 = 0
(1)
3
Hệ đã cho tương đương với: ⎨

2
(1,0 điểm)
⎪⎩(2 x − y + 1)( x − y ) = 0 (2)

0,25
0,25

( )

0,25

0,25

0,25

−1 ± 5
.
2
⎛ −1 + 5
⎞
⎛ −1 − 5
⎞
Do đó ta được các nghiệm ( x; y ) = ⎜
; 5 ⎟ và ( x; y ) = ⎜
; − 5 ⎟.
⎜
⎟
⎜
⎟
2

2
⎝
⎠
⎝
⎠

0,25

• x 2 − y = 0 ⇔ y = x 2 . Thay vào (1) ta được x3 + x − 2 = 0 ⇔ ( x − 1)( x 2 + x + 2) = 0

0,25

⇔ x = 1. Do đó ta được nghiệm ( x; y ) = (1; 1).
Vậy hệ phương trình đã cho có các nghiệm là:
⎛ −1 + 5
⎞
⎛ −1 − 5
⎞
( x; y ) = (1; 1), ( x; y ) = ⎜
; 5 ⎟ , ( x; y ) = ⎜
; − 5 ⎟.
⎜
⎟
⎜
⎟
2
2
⎝
⎠
⎝

⎠

0,25

• 2 x − y + 1 = 0 ⇔ y = 2 x + 1. Thay vào (1) ta được x 2 + x − 1 = 0 ⇔ x =

4
(1,0 điểm)

π
4

π
4

∫

∫

I = xdx + x sin 2 xdx =
0

0

π
x2 4

2

π

4

∫

+ x sin 2 xdx =

0

0

π
4

2

π
+ x sin 2 xdx.
32

∫

0,25

0

1
Đặt u = x;dv = sin 2 xdx, suy ra du = dx; v = − cos 2 x.
2
π
4

Khi đó

π
4

1

1

π
4

1

0,25

π
4

∫ x sin 2 xdx = − 2 x cos 2 x 0 + 2 ∫ cos 2 xdx = 2 ∫ cos 2 xdx
0

0

0,25

0

π

π2 1
4
1
1
+ .
= sin 2 x = . Do đó I =
32 4
4
4
0
5
(1,0 điểm)

D'

C'
B'

A'

D

H
C

A

B

0,25

Tam giác A′AC vuông cân tại A và
a
A′A = AC =
. Do đó AB = B′C ′ =
2

A′C = a nên
a
.
2

0,25

1
1
a3 2
V ABB′C ′ = B ' C '.S ∆ABB ' = B ' C '. AB.BB ' =
.
3
6
48

0,25

Gọi H là chân đường cao kẻ từ A của ∆A′AB. Ta có
AH ⊥ A ' B và AH ⊥ BC nên AH ⊥ ( A ' BC ),
nghĩa là AH ⊥ ( BCD '). Do đó AH = d ( A,( BCD ')).

0,25

1

=

1

+

1

=

6

.
a2
a 6
.
Do đó d ( A,( BCD ')) = AH =
6

Ta có

AH

2

Trang 2/4

AB

2

2

AA'

0,25


Câu

Đáp án

6
Ta có ( x − 4)2 + ( y − 4)2 + 2 xy ≤ 32 ⇔ ( x + y ) 2 − 8( x + y ) ≤ 0 ⇔ 0 ≤ x + y ≤ 8.
(1,0 điểm)
3
A = ( x + y )3 − 3( x + y ) − 6 xy + 6 ≥ ( x + y )3 − ( x + y )2 − 3( x + y ) + 6.
2

3
Xét hàm số: f (t ) = t 3 − t 2 − 3t + 6 trên đoạn [0; 8].
2
Ta có f ′(t ) = 3t 2 − 3t − 3, f ′(t ) = 0 ⇔ t =

1+ 5
17 − 5 5

.
thì dấu bằng xảy ra. Vậy giá trị nhỏ nhất của A là
4
4

7.a
(1,0 điểm)

A

B
N

K
I
M
D

C

0,25

0,25

1+ 5
1− 5
hoặc t =
(loại).
2
2

⎛ 1 + 5 ⎞ 17 − 5 5
17 − 5 5
.
Ta có f (0) = 6, f ⎜
=
, f (8) = 398. Suy ra A ≥
⎜ 2 ⎟⎟
4
4
⎝
⎠

Khi x = y =

Điểm

0,25

0,25

⎧x + 3y = 0
Tọa độ điểm A thỏa mãn hệ ⎨
⇒ A( −3;1).
⎩x − y + 4 = 0

0,25

Gọi N là điểm thuộc AC sao cho MN//AD. Suy ra MN có
4

phương trình là x − y + = 0. Vì N thuộc AC, nên tọa
3
4
⎧
⎪x − y + = 0
⎛ 1⎞
⇒ N ⎜ −1; ⎟ .
độ của điểm N thỏa mãn hệ ⎨
3
3⎠
⎝
⎪⎩ x + 3 y = 0

0,25

Đường trung trực ∆ của MN đi qua trung điểm của MN
và vuông góc với AD, nên có phương trình là x + y = 0.
Gọi I và K lần lượt là giao điểm của ∆ với AC và AD.
⎧x + y = 0
Suy ra tọa độ của điểm I thỏa mãn hệ ⎨
⎩ x + 3 y = 0,
⎧x + y = 0
và tọa độ của điểm K thỏa mãn hệ ⎨
⎩ x − y + 4 = 0.
Do đó I(0; 0) và K(−2;2).
JJJG JJG
JJJG JJJG
AC = 2 AI ⇒C (3;−1); AD = 2 AK ⇒ D(−1;3);
JJJG JJJG
BC = AD ⇒ B(1;−3).

Gọi H là hình chiếu vuông góc của I trên (P). Suy ra H là tâm của đường tròn giao tuyến
8.a
(1,0 điểm) của mặt phẳng (P) và mặt cầu (S) cần viết phương trình.

0,25

0,25
0,25

Ta có IH = d ( I ;( P )) = 3.

0,25

Bán kính của mặt cầu (S) là: R = 32 + 4 2 = 5.

0,25

Phương trình của mặt cầu (S) là: ( x − 2) 2 + ( y − 1) 2 + ( z − 3)2 = 25.

0,25

2(1 + 2i )
9.a
= 7 + 8i ⇔ (2 + i) z = 4 + 7i
Ta có: (2 + i) z +
(1,0 điểm)
1+ i

0,25

⇔ z = 3 + 2i.

0,25

Do đó w = 4 + 3i.

0,25

Môđun của w là

42 + 32 = 5.

0,25

Trang 3/4


Câu

Đáp án
Gọi I là tâm của đường tròn (C) cần viết phương trình.
7.b
Do I ∈ d nên tọa độ của I có dạng I (t ;2t + 3).
(1,0 điểm)
AB = CD ⇔ d ( I , Ox) = d ( I , Oy ) ⇔ | t | = | 2t + 3 |⇔ t = −1 hoặc t =−3.

Điểm
0,25
0,25

• Với t = −1 ta được I (−1;1), nên d ( I ; Ox) = 1. Suy ra, bán kính của (C) là 12 +12 = 2.
Do đó (C ): ( x + 1) 2 + ( y − 1)2 = 2.
• Với t = −3 ta được I (−3;−3), nên d ( I ;Ox) = 3. Suy ra, bán kính của (C) là
Do đó (C ): ( x + 3)2 + ( y + 3)2 = 10.
Do M ∈ d nên tọa độ của điểm M có dạng M (1 + 2t ; −1 − t ; t ).
8.b
JJJJG
JJJJG
(1,0 điểm) Ta có AM = (2t ; −t ; t − 2), BM = (−1 + 2t; −t; t ).
JJJJG JJJJG
Tam giác AMB vuông tại M ⇔ AM .BM = 0

32 +12 = 10.

0,25

0,25
0,25
0,25

⇔ 2t (−1 + 2t ) + t 2 + t (t − 2) = 0 ⇔ 6t 2 − 4t = 0

0,25

2
⎛7 5 2⎞
⇔ t = 0 hoặc t = . Do đó M (1; −1;0 ) hoặc M ⎜ ; − ; ⎟ .
3
⎝3 3 3⎠

0,25

Phương trình bậc hai z 2 + 3(1+ i ) z + 5i = 0 có biệt thức ∆ = −2i.
9.b
(1,0 điểm) = (1 − i ) 2 .
Do đó nghiệm của phương trình là z =
hoặc z =

−3(1 + i) + (1 − i)
= −1 − 2i
2

−3(1 + i ) − (1 − i )
= −2 − i.
2

0,25
0,25
0,25
0,25

------------- HẾT-------------

Trang 4/4


ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Môn: TOÁN; Khối D
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

ĐỀ CHÍNH THỨC

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
2 3
2
x − mx 2 − 2(3m 2 − 1) x + (1), m là tham số thực.
3
3
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 1.
b) Tìm m để hàm số (1) có hai điểm cực trị x1 và x2 sao cho x1 x2 + 2( x1 + x2 ) = 1.

Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y =

Câu 2 (1,0 điểm). Giải phương trình sin 3 x + cos 3x − sin x + cos x = 2 cos 2 x.
⎧⎪ xy + x − 2 = 0
Câu 3 (1,0 điểm). Giải hệ phương trình ⎨ 3 2
( x, y ∈ \ ).
2
2
⎪⎩ 2 x − x y + x + y − 2 xy − y = 0
π
4

Câu 4 (1,0 điểm). Tính tích phân I = ∫ x(1 + sin 2 x)dx.
0

Câu 5 (1,0 điểm). Cho hình hộp đứng ABCD. A' B 'C ' D ' có đáy là hình vuông, tam giác A' AC vuông cân,
AC
' = a . Tính thể tích của khối tứ diện ABB'C ' và khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng ( BCD ') theo a.
Câu 6 (1,0 điểm). Cho các số thực x, y thỏa mãn ( x − 4)2 + ( y − 4)2 + 2 xy ≤ 32. Tìm giá trị nhỏ nhất của
biểu thức A = x3 + y3 + 3( xy − 1)( x + y − 2).
II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần riêng (phần A hoặc phần B)
A. Theo chương trình Chuẩn
Câu 7.a (1,0 điểm). Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD. Các đường thẳng AC
1
và AD lần lượt có phương trình là x + 3 y = 0 và x − y + 4 = 0; đường thẳng BD đi qua điểm M − ;1 .
3
Tìm tọa độ các đỉnh của hình chữ nhật ABCD.
Câu 8.a (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng ( P ): 2 x + y − 2 z + 10 = 0 và
điểm I (2;1;3). Viết phương trình mặt cầu tâm I và cắt (P) theo một đường tròn có bán kính bằng 4.

( )

Câu 9.a (1,0 điểm). Cho số phức z thỏa mãn (2 + i ) z +

2(1 + 2i )
= 7 + 8i. Tìm môđun của số phức w = z + 1 + i.
1+ i

B. Theo chương trình Nâng cao
Câu 7.b (1,0 điểm). Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho đường thẳng d : 2 x − y + 3 = 0. Viết phương
trình đường tròn có tâm thuộc d, cắt trục Ox tại A và B, cắt trục Oy tại C và D sao cho AB = CD = 2.
x −1 y +1 z
=
= và hai
2

−1 1
điểm A(1; −1; 2), B (2; −1;0). Xác định tọa độ điểm M thuộc d sao cho tam giác AMB vuông tại M.

Câu 8.b (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng d :

Câu 9.b (1,0 điểm). Giải phương trình z 2 + 3(1 + i) z + 5i = 0 trên tập hợp các số phức.
---------- HẾT ---------Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:....................................................................; Số báo danh: ..............................................


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu số
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.

ĐÁP ÁN
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: TIẾNG ANH; Khối D1

Mã đề thi

248

475

526

693

729

951

B

B

C

C

D

B

A

C

C

B

C

B

B

D

C

B

D

D

A

D

D

D

B

C

B

B

B

A

B

D

B

C

D

D

A

C

C

B

B

B

D

B

D

A

C

D

D

D

B

D

D

D

B

C

D

B

A

B

B

C

C

A

D

D

C

B

D

D

A

C

D

B

A

C

B

C

C

D

A

B

C

B

A

D

A

C

D

D

D

D

B

A

A

B

A

C

A

D

B

A

D

A

D

D

B

A

A

D

B

D

A

B

A

A

C

C

D

B

D

A

D

C

D

A

A

B

C

A

A

D

A

B

C

A

C

D

B

B

A

B

D

C

B

C

A

C

D

A

B

C

D

B

C

A

D

D

A

B

A

A

B

B

C

D

D

C

B

B

B

A

B

C

A

C

A

B

C

C

C

D

D

A

B

C

A

C

A

C

C

D

C

B

D

A

B

C

A

C

B

A

D

D

C

D

A

A

C

D

C

A

B

B

A

A

B

A

B

C

D

A

C

D

C

D

B

C

C

B

A

B

A

B

A

A

B

C

B

A

D

A

1


Câu số
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.

55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.

Mã đề thi
248

475

526

693

729

951

C

A

D

D

A

A

B

C

C

A

C

D

A

D

A

C

A

C

B

D

B

A

B

C

C

D

A

B

C

D

D

A

B

C

A

B

D

D

A

B

D

C

A

B

D

D

C

A

A

B

C

D

A

C

D

D

B

B

B

C

A

B

B

B

C

B

B

D

A

A

B

A

C

D

B

A

A

A

C

A

C

D

D

A

D

D

A

A

A

C

C

C

B

B

D

B

C

D

D

D

C

D

A

C

A

A

C

A

C

C

B

D

A

A

C

B

A

C

C

B

D

A

A

D

B

D

D

A

C

C

D

B

B

C

C

C

D

C

C

B

A

B

D

A

C

C

C

B

C

A

D

C

A

B

C

A

B

B

D

B

B

D

B

C

D

A

B

B

D

A

C

C

A

A

C

B

A

A

D

D

B

A

B

C

B

C

A

C

D

C

D

C

C

A

D

A

A

D

D

C

C

D

C

D

A

B

B

C

B

A

D

A

C

D

B

B

B

D

C

B

D

D

C

B

B

C

B

C

D

D

D

A

D

B

D

A

A

B

C

A

2


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: LỊCH SỬ; Khối: C

ĐỀ CHÍNH THỨC

Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp đã tác động như thế nào
đến nền kinh tế Việt Nam?
Câu 2 (2,0 điểm)
Từ năm 1919 đến năm 2000, lịch sử Việt Nam đã trải qua những thời kì nào?
Khái quát nội dung chính của thời kì lịch sử diễn ra sự kiện quân và dân ta đập tan tập
đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông Dương của thực dân Pháp.

Câu 3 (3,0 điểm)
Cuối tháng 3 - 1975, Bộ Chính trị Trung ương Đảng đã có quyết định gì để hoàn
thành sớm quyết tâm giải phóng miền Nam? Quyết định đó được đề ra dựa trên những
cơ sở nào? Tóm tắt diễn biến của chiến dịch Hồ Chí Minh (tháng 4 - 1975).
II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu của phần riêng (câu 4.a hoặc câu 4.b)
Câu 4.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm)
Khái quát chính sách đối ngoại của Nhật Bản trong thời kì Chiến tranh lạnh.
Câu 4.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm)
Từ năm 1950 đến năm 2000, vị thế ngày càng nâng cao trên trường quốc tế của
Ấn Độ được thể hiện như thế nào trên lĩnh vực kinh tế, khoa học - kĩ thuật và chính
sách đối ngoại?
--------- Hết ---------

Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: .............................................; Số báo danh: ...................................


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu Ý
1

ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: NGỮ VĂN; Khối: D
(Đáp án - Thang điểm có 04 trang)
Nội dung

Hoàn cảnh diễn ra việc Mị nhìn thấy dòng nước mắt của A Phủ; ý nghĩa của 2,0

sự việc ấy đối với tâm lí của nhân vật Mị
1. Hoàn cảnh diễn ra sự việc Mị nhìn thấy dòng nước mắt của A Phủ (1,0 điểm)
- Do sơ ý để hổ bắt mất bò, A Phủ bị thống lí Pá Tra trói đứng, bỏ mặc cho đói rét 0,5
suốt mấy đêm liền giữa kì sương muối khắc nghiệt ở Hồng Ngài; còn Mị sau bao
năm bị đày đọa cùng cực cũng đã trở nên chai lì. Những đêm trước, tuy vẫn trở
dậy thổi lửa, hơ tay, nhìn thấy A Phủ bị trói nhưng Mị chỉ dửng dưng, vô cảm.
- Đêm ấy, trong nỗi bất lực, bế tắc và hoàn toàn tuyệt vọng, A Phủ đã khóc; đúng 0,5
lúc đó, Mị nhìn sang và bắt gặp dòng nước mắt của A Phủ.
2. Ý nghĩa của sự việc đối với tâm lí của nhân vật Mị (1,0 điểm)
- Việc nhìn thấy dòng nước mắt của A Phủ là khởi đầu cho sự thay đổi lớn trong 0,5
tâm lí của Mị; Mị nhớ lại lần cũng bị hành hạ như thế, mà xót xa thương mình; từ
đó đồng cảm với nỗi đơn độc và tuyệt vọng của A Phủ.
- Từ mối đồng cảm ấy, Mị càng hiểu sâu sắc hơn sự độc ác của cha con thống lí 0,5
Pá Tra, thấy rõ sự nguy khốn vô lí đang ập xuống A Phủ; lòng trắc ẩn của người
phụ nữ phút chốc thức dậy đã đem lại sức mạnh cho Mị, khiến Mị dám liều mình
cứu A Phủ.

2

Trình bày suy nghĩ về ý kiến: Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, 3,0
nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa
1. Giải thích ý kiến (0,5 điểm)
- Ngưỡng mộ thần tượng là sự tôn kính, mến phục nồng nhiệt dành cho những đối
tượng được xem là hình mẫu lí tưởng hoặc có quyền năng đặc biệt, có sức cuốn
hút mạnh mẽ đối với cá nhân hay cộng đồng; mê muội thần tượng là sự say mê,
tôn sùng một cách mù quáng, thiếu tỉnh táo trước thần tượng.
0,5
- Về nội dung, ý kiến này đề cập đến tính hai mặt của việc say mê thần tượng: nếu
ngưỡng mộ đúng mức là tích cực, thì ngưỡng mộ quá mức là tiêu cực và có thể
còn gây ra hậu quả khôn lường.

2. Bàn luận về ý kiến (2,0 điểm)
- Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa (1,0 điểm):
+ Ngưỡng mộ thần tượng thể hiện nhu cầu văn hóa cao của con người: nhu cầu 0,5
được sống trong những tình cảm cao cả, nồng nhiệt; nhu cầu được hướng tới,
vươn tới những tầm cao, những đỉnh cao sáng giá của đời sống.
1


Câu Ý

Nội dung
+ Ngưỡng mộ thần tượng là một ứng xử văn hóa, biểu hiện ở các phương diện: 0,5
thái độ trân trọng mến phục; hành động tôn vinh cổ vũ; ngôn ngữ ca ngợi tán
dương.
- Mê muội thần tượng là một thảm họa (1,0 điểm):
+ Mê muội thần tượng là trạng thái mù quáng trong nhận thức, thái quá trong tình 0,5
cảm, không còn khả năng suy xét, phân biệt đúng sai, lẫn lộn về giá trị; mê muội
thần tượng còn dẫn đến hành động sai lầm quá khích, gây ra những hậu quả tệ hại
cho bản thân và xã hội.
+ Việc mù quáng chạy theo thần tượng hay khuyếch trương thần tượng quá mức 0,5
đều là biểu hiện của sự mê muội thần tượng, đều là những thái độ và ứng xử thiếu
lành mạnh, thậm chí thiếu văn hóa, có thể gây ra những hậu quả khôn lường.

3. Bài học nhận thức và hành động (0,5 điểm)
- Cần có nhận thức đúng đắn về việc ngưỡng mộ thần tượng và lường được những
hậu quả của sự mê muội để có thái độ và cách ứng xử phù hợp, làm cho tâm hồn
phong phú hơn, nâng tầm văn hóa cho bản thân, từ đó phấn đấu vươn tới những
tầm cao của đời sống.
0,5
- Biết chế ngự những cảm xúc say mê thái quá trước thần tượng, không chạy theo

thần tượng một cách mù quáng; phê phán mọi biểu hiện mê muội thần tượng trong
cuộc sống hàng ngày, trước hết là trong học đường.
3.a

Cảm nhận về ý nghĩa của kết thúc truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao và 5,0
truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân
1. Vài nét về tác giả, tác phẩm (0,5 điểm)
- Nam Cao là một nhà nhân đạo lớn, một ngòi bút hiện thực xuất sắc, một bậc
thầy về nghệ thuật truyện ngắn; sáng tác mang triết lí nhân sinh sâu sắc. Chí Phèo
là đỉnh cao trong sự nghiệp của Nam Cao; truyện có kết thúc độc đáo, tô đậm
được chủ đề tư tưởng của tác phẩm.
0,5
- Kim Lân là nhà văn có sở trường về truyện ngắn; chuyên viết về nông thôn và
đời sống của người dân nghèo với ngòi bút đôn hậu và hóm hỉnh. Vợ nhặt là
truyện ngắn tiêu biểu của Kim Lân; kết thúc truyện đặc sắc, khắc sâu được chủ đề
tư tưởng của tác phẩm.
2. Về ý nghĩa của kết thúc truyện ngắn Chí Phèo (2,0 điểm)
- Ý nghĩa nội dung (1,0 điểm):
+ “Cái lò gạch cũ” vốn là nơi Chí Phèo bị bỏ rơi lúc lọt lòng, giờ đây khi Chí 0,5
Phèo vừa chết lại xuất hiện trong ý nghĩ của thị Nở ở kết thúc truyện, đã gợi ra
được sự quẩn quanh, bế tắc trong tấn bi kịch tha hóa và bị cự tuyệt quyền sống
lương thiện của người nông dân.
+ Kết thúc truyện thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao: đồng cảm với 0,5
nỗi thống khổ của người nông dân dưới ách thống trị tàn bạo của bọn địa chủ
phong kiến, trân trọng khát vọng được sống lương thiện của họ.
2


Câu Ý

Nội dung
- Ý nghĩa nghệ thuật (1,0 điểm):
+ Truyện kết thúc bằng cách lặp lại hình ảnh ở phần mở đầu tạo nên kết cấu đầu 0,5
cuối tương ứng gợi ra vòng tròn luẩn quẩn của thân phận Chí Phèo, giúp tô đậm
chủ đề tư tưởng: cuộc đời Chí Phèo tuy kết thúc nhưng tấn bi kịch Chí Phèo sẽ
vẫn còn tiếp diễn.
+ Kết thúc truyện vừa khép vừa mở dành nhiều khoảng trống cho người đọc tưởng 0,5
tượng và suy ngẫm, tạo ra được dư âm sâu bền đối với sự tiếp nhận.

3. Về ý nghĩa của kết thúc truyện ngắn Vợ nhặt (2,0 điểm)
- Ý nghĩa nội dung (1,0 điểm):
+ Hình ảnh “đám người đói và lá cờ đỏ” hiện lên trong tâm trí Tràng vừa gợi ra 0,5
cảnh ngộ đói khát thê thảm vừa gợi ra những tín hiệu của cuộc cách mạng, cả hai
đều là những nét chân thực trong bức tranh đời sống lúc bấy giờ.
+ Kết thúc truyện góp phần thể hiện tư tưởng nhân đạo của Kim Lân: trân trọng 0,5
niềm khát vọng sống ngay bên bờ vực cái chết của người lao động nghèo; niềm
tin bất diệt vào tương lai tươi sáng.
- Ý nghĩa nghệ thuật (1,0 điểm):
+ Hình ảnh dùng để kết thúc truyện là triển vọng sáng sủa của hiện thực tăm tối, 0,5
đó là tương lai đang nảy sinh trong hiện tại, vì thế nó quyết định đến âm hưởng
lạc quan chung của câu chuyện.
+ Đây là kiểu kết thúc mở giúp thể hiện xu hướng vận động tích cực của cuộc 0,5
sống được mô tả trong toàn bộ câu chuyện; dành khoảng trống cho người đọc suy
tưởng, phán đoán.
4. Về sự tương đồng và khác biệt của hai kết thúc truyện (0,5 điểm)
- Tương đồng: Hai kết thúc truyện cùng phản ánh hiện thực tăm tối của con người
trước Cách mạng tháng Tám; cùng góp phần thể hiện tư tưởng nhân đạo của mỗi
nhà văn; cùng là những kết thúc có tính mở, giàu sức gợi.
0,5
- Khác biệt: Kết thúc truyện Chí Phèo phản ánh hiện thực luẩn quẩn, bế tắc của

người nông dân lao động, được thể hiện qua kết cấu đầu cuối tương ứng hàm ý
tương lai sẽ chỉ là sự lặp lại của hiện tại; kết thúc truyện Vợ nhặt phản ánh xu
hướng vận động tất yếu của số phận con người, được thể hiện qua kết cấu đối lập
hàm ý tương lai sẽ mở lối cho hiện tại.
3.b

Cảm nhận về hình ảnh tạo vật thiên nhiên và tâm trạng của nhân vật trữ tình 5,0
trong đoạn thơ của bài Tràng giang
1. Vài nét về tác giả, tác phẩm (0,5 điểm)
- Huy Cận là nhà thơ lớn của phong trào Thơ mới; hồn thơ luôn khao khát, lắng
nghe sự hòa điệu giữa lòng người với tạo vật; một phong cách thơ hiện đại mà
thấm đượm nhiều yếu tố cổ điển; giàu chất suy tưởng, triết lí.
- Tràng giang là bài thơ xuất sắc, được in trong tập Lửa thiêng, rất tiêu biểu cho 0,5
“nỗi buồn sông núi” của Huy Cận; trong đó hình ảnh tạo vật thiên nhiên thấm đẫm
tâm trạng của cái tôi trữ tình, vừa tiêu biểu cho thời đại Thơ mới vừa phảng phất
phong vị cổ điển.
3


Câu Ý

Nội dung

2. Hình ảnh tạo vật thiên nhiên và tâm trạng của nhân vật trữ tình (4,5 điểm)
- Hình ảnh tạo vật thiên nhiên (1,5 điểm):
+ Hình ảnh trung tâm là dòng tràng giang - một tạo vật thiên nhiên trường cửu, vô 0,5
biên, rợn ngợp với nỗi buồn mênh mang, bất tận.
+ Không gian thơ mở ra với tất cả các chiều hướng bao la, bát ngát của vũ trụ.

0,5

+ Thiên nhiên quạnh vắng, vạn vật cách rời, chia lìa: sự vật nhỏ bé thì mong manh 0,5
trôi dạt giữa mênh mông sóng nước; tạo vật to lớn thì trơ trọi, lạc lõng; không
gian chiều hôm thiếu vắng mọi âm thanh sự sống.
- Tâm trạng của nhân vật trữ tình (1,5 điểm):
+ Cái tôi cô đơn thấu cảm được sự nhỏ bé, bơ vơ trong vũ trụ rộng lớn.

0,5

+ Cái tôi lạc lõng cảm thấy mình trôi dạt trong thời gian, lưu lạc trong dòng đời.

0,5

+ Tâm trạng ẩn chứa nỗi sầu nhân thế, thời thế, vừa tiêu biểu cho cái tôi thời đại 0,5
Thơ mới vừa mang khí vị Đường thi.
- Nghệ thuật (1,5 điểm):
+ Thể thơ thất ngôn trang nghiêm, cổ kính; thi liệu vừa mới mẻ vừa cổ điển.

0,5

+ Phép đối ngẫu trong kết cấu, phép tương phản trong mô tả sự vật được sử dụng 0,5
nhuần nhuyễn, linh hoạt.
+ Ngôn từ có sự phối thanh nhịp nhàng; hệ thống từ láy hòa hợp với nhịp thơ đăng 0,5
đối tạo nên âm điệu trầm buồn, trôi chảy triền miên.
Lưu ý chung: Thí sinh có thể làm bài theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo những
yêu cầu về kiến thức. Trên đây chỉ là những ý cơ bản thí sinh cần đáp ứng; việc cho điểm cụ thể
từng câu cần dựa vào bản hướng dẫn chấm kèm theo.
- Hết -

4

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: NGỮ VĂN; Khối: D

ĐỀ CHÍNH THỨC

Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Trong tác phẩm Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài (Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam,
2011), việc Mị nhìn thấy “dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm má đã xám đen lại” của A Phủ
diễn ra trong hoàn cảnh nào? Sự việc ấy có ý nghĩa gì đối với tâm lí của nhân vật Mị?
Câu 2 (3,0 điểm)
Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa.
Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.
II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu của phần riêng (câu 3.a hoặc câu 3.b)
Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao kết thúc bằng hình ảnh:
Đột nhiên thị thấy thoáng hiện ra một cái lò gạch cũ bỏ không, xa nhà cửa, và vắng người
lại qua...
(Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.155)
Truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân kết thúc bằng hình ảnh:
Trong óc Tràng vẫn thấy đám người đói và lá cờ đỏ bay phấp phới...
(Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.32)
Cảm nhận của anh/chị về ý nghĩa của những kết thúc trên.

Câu 3.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về hình ảnh tạo vật thiên nhiên và tâm trạng của nhân vật trữ tình
trong đoạn thơ sau:
Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,
Con thuyền xuôi mái nước song song,
Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả;
Củi một cành khô lạc mấy dòng.
Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu,
Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều.
Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sông dài, trời rộng, bến cô liêu.
(Tràng giang - Huy Cận, Ngữ văn 11 Nâng cao,
Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.49)
---------- Hết ---------Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: .............................................; Số báo danh: ................................


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề thi có 07 trang)

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: TIẾNG ANH; Khối D
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 248

Họ, tên thí sinh:..........................................................................
Số báo danh:............................................................................

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ QUESTION 1 ĐẾN QUESTION 80)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in
the position of the main stress in each of the following questions.
Question 1: A. facility
B. characterise
C. irrational
D. variety
Question 2: A. agreement
B. elephant
C. mineral
D. violent
Question 3: A. professor
B. typical
C. accountant
D. develop
Question 4: A. electrician
B. majority
C. appropriate
D. traditional
Question 5: A. decay
B. vanish
C. attack
D. depend
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 6: Most greetings cards are folding and have a picture on the front and a message inside.
A
B
C
D

Question 7: Aloha is a Hawaiian word meaning ‘love’, that can be used to say hello or goodbye.
A
B
C
D
Question 8: The Oxford English Dictionary is well known for including many different meanings of
A
B
C
words and to give real examples.
D
Question 9: It was disappointing that almost of the guests left the wedding too early.
A
B
C
D
Question 10: When you are writing or speaking English it is important to use language that includes
A
B
C
both men and women equally the same.
D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 11: The recent heavy rains have helped to ease the water ______.
A. plenty
B. poverty
C. shortage
D. abundance
Question 12: In a formal interview, it is essential to maintain good eye ______ with the interviewers.

A. link
B. connection
C. touch
D. contact
Question 13: As a(n) ______ girl, she found it difficult to socialise with other students in the class.
A. reserved
B. ashamed
C. dynamic
D. industrious
Question 14: He is coming ______ a cold after a night out in the rain.
A. down with
B. up with
C. away from
D. across with
Question 15: It is interesting to take ______ a new hobby such as collecting stamps or going fishing.
A. up
B. in
C. over
D. on
Question 16: The bad weather caused serious damage to the crop. If only it ______ warmer.
A. were
B. had been
C. has been
D. was
Trang 1/7 - Mã đề thi 248


Question 17: Before going to bed, he wanted some tea but there was ______ left.
A. nothing
B. no

C. any
D. a few
Question 18: You should look up the meaning of new words in the dictionary ______ misuse them.
A. so that not to
B. so not to
C. so that not
D. so as not to
Question 19: Television can make things memorable for the reason that it presents information
______ an effective way.
A. on
B. in
C. with
D. over
Question 20: It was so kind of her to put me ______ while I was on a business trip in her town.
A. down
B. off
C. up
D. in
Question 21: He didn’t know______ or stay until the end of the festival.
A. if to go
B. if that he should go C. to go
D. whether to go
Question 22: ______ smoking is a causative factor of many diseases, there is no ban on tobacco
advertising.
A. However
B. Therefore
C. Although
D. In spite of
Question 23: Mary: “I will never go mountaineering again.”
Linda: “Me ______.”

A. so
B. too
C. neither
D. either
Question 24: When Peter was a child, there ______ a cinema near his house.
A. used to be
B. used to have
C. used to be being
D. used to have been
Question 25: Working as a volunteer gives her a chance to develop her interpersonal skills, promote
friendship, and ______ her own talent.
A. discover
B. discovered
C. discovering
D. to discover
Question 26: Mary: “Thanks a lot for your help.”
John: “______.”
A. My happiness
B. My excitement
C. My delight
D. My pleasure
Question 27: My mother had to work 12 hours a day in a factory just to ______.
A. make ends meet
B. call it a day
C. break the ice
D. tighten the belt
Question 28: The team were eager to make ______ the loss of the previous match.
A. off with
B. up with
C. up for

D. away with
Question 29: After the car crash last night, all the injured ______ to the hospital in an ambulance.
A. was rushing
B. were rushed
C. was rushed
D. were rushing
Question 30: It has been suggested that Mary ______ a computer course in preparation for a steady job.
A. take
B. have been taken
C. would have taken D. was taken
Question 31: Tom: “When are we leaving for the concert?”
Kyle : “______.”
A. No problem
B. Certainly
C. That’s right
D. Straight away
Question 32: Scientists have ______ a lot of research into renewable energy sources.
A. done
B. solved
C. carried
D. made
Question 33: New machinery has enhanced the company’s productivity and ______.
A. competition
B. competitor
C. competitive
D. competitiveness
Question 34: The restaurants on the island are expensive, so it’s worth ______ a packed lunch.
A. taken
B. taking
C. to take

D. take
th
Question 35: The struggle for women’s rights began in the 18 century during a period ______ as
the Age of Enlightenment.
A. known
B. is knowing
C. that knew
D. knew
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST
in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 36: The repeated commercials on TV distract many viewers from watching their favourite
films.
A. businesses
B. advertisements
C. economics
D. contests
Trang 2/7 - Mã đề thi 248


Question 37: As tourism is more developed, people worry about the damage to the flora and fauna of
the island.
A. flowers and trees
B. plants and animals
C. mountains and forests
D. fruits and vegetables
Question 38: It is such a prestigious university that only excellent students are entitled to a full
scholarship each year.
A. have the right to refuse
B. are refused the right to
C. are given the right to

D. have the obligation to
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 39: After five days on trial, the court found him innocent of the crime and he was released.
A. guilty
B. naive
C. innovative
D. benevolent
Question 40: Affluent families find it easier to support their children financially.
A. Privileged
B. Impoverished
C. Well-off
D. Wealthy
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 41: Mike graduated with a good degree. However, he joined the ranks of the unemployed.
A. Mike joined the ranks of the unemployed because he graduated with a good degree.
B. If Mike graduated with a good degree, he would join the ranks of the unemployed.
C. Although Mike graduated with a good degree, he joined the ranks of the unemployed.
D. That Mike graduated with a good degree helped him join the ranks of the unemployed.
Question 42: Ann always keeps up with the latest fashions. She works for a famous fashion house.
A. Ann always keeps up with the latest fashions so as not to work for a famous fashion house.
B. Ann works for a famous fashion house, so she always keeps up with the latest fashions.
C. Not working for a famous fashion house, Ann always keeps up with the latest fashions.
D. Despite working for a famous fashion house, Ann hardly keeps up with the latest fashions.
Question 43: They drove fifteen miles off the main road. Also, they had nothing to eat for the day.
A. Not only did they drive fifteen miles off the main road, they also had nothing to eat for the day.
B. Driving fifteen miles off the main road, they eventually had something to eat for the day.
C. They neither drove fifteen miles off the main road nor had anything to eat for the day.
D. They drove fifteen miles off the main road until they had something to eat for the day.

Question 44: Put your coat on. You will get cold.
A. You will not get cold unless you put your coat on.
B. Put your coat on, otherwise you will get cold.
C. It is not until you put your coat on that you will get cold.
D. You not only put your coat on but also get cold.
Question 45: Everyone was watching the little dog. They were greatly amused at it.
A. Everyone felt great and amused when the little dog was watching them.
B. The little dog was watching everyone with great amusement.
C. Everyone was greatly amused at the little dog they were watching.
D. The little dog was greatly amused by the way everyone was watching it.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in
meaning to each of the following questions.
Question 46: “We lost the last game because of the referee,” said the team captain.
A. The team captain said that without the referee, they might have lost the last game.
B. The team captain admitted to the referee that they had lost the last game.
C. The team captain refused to tell the referee about their loss in the last game.
D. The team captain blamed the referee for their loss in the last game.
Trang 3/7 - Mã đề thi 248


Question 47: I was astonished that he knew a lot about Vietnamese food.
A. I was astonished at his poor knowledge of Vietnamese food.
B. It surprised me that Vietnamese food was what he liked most.
C. I knew very little about Vietnamese food, which astonished him.
D. That he knew a lot about Vietnamese food amazed me.
Question 48: Martin missed his flight because he had not been informed of the change in flight schedule.
A. Not having been informed of the change in flight schedule, Martin missed his flight.
B. Not having missed his flight, Martin was informed of the change in flight schedule.
C. Martin missed his flight, though he had been informed of the change in flight schedule.
D. Martin had been informed of his flight delay, which was due to the change in flight schedule.

Question 49: “If I were you, I would not choose to write about such a sensitive topic,” the teacher said.
A. The teacher advised me against writing about such a sensitive topic.
B. The teacher advised me on writing about such a sensitive topic.
C. I was ordered by the teacher not to write about such a sensitive topic.
D. I was blamed for writing about such a sensitive topic by the teacher.
Question 50: The man wore gloves in order not to leave any fingerprints.
A. The man wore gloves in order that his fingerprints would be taken.
B. His fingerprints would not be left unless the man wore gloves.
C. In order to leave some fingerprints the man took off his gloves.
D. The man wore gloves so that he would not leave any fingerprints.
Read the following passage on native Americans, and mark the letter A, B, C, or D on your answer
sheet to indicate the correct word or phrase for each of the blanks from 51 to 60.
The first American immigrants, beginning more than 20,000 years ago, were intercontinental
wanderers: hunters and their families following animal (51)______ from Asia to America, across a
land bridge where the Bering Strait is today. (52)______ Spain’s Christopher Columbus “discovered”
the New World in 1492, about 1.5 million Native Americans lived in what is now the continental
United States, although estimates of the number (53)______ greatly. Mistaking the place where he
landed – San Salvador in the Bahamas – (54)______ the Indies, Columbus called the Native
Americans “Indians.”
During the next 200 years, people from several European countries followed Columbus across the
Atlantic Ocean to explore America and (55)______ up trading posts and colonies. Native Americans
suffered (56)______ from the influx of Europeans. The transfer of land from Indian to European –
and later American – hands (57)______ accomplished through treaties, wars, and coercion, with
Indians constantly giving (58)______ as the newcomers moved west. In the 19th century, the
government’s preferred solution to the Indian “problem” was to force tribes to inhabit specific plots
of land called reservations. Some tribes fought to keep from (59)______ land they had traditionally
used. In many cases the reservation land was (60)______ poor quality, and Indians came to depend
on government assistance. Poverty and joblessness among Native Americans still exist today.
(Extracted from InfoUSA – CD Version)

Question 51: A. herds
Question 52: A. During
Question 53: A. adapt
Question 54: A. to
Question 55: A. bring
Question 56: A. deliberately
Question 57: A. were
Question 58: A. way
Question 59: A. breaking down
Question 60: A. in

B. flocks
B. When
B. adjust
B. like
B. make
B. marginally
B. have been
B. road
B. staying up
B. with

C. bunches
C. Not until
C. vary
C. for
C. go
C. greatly
C. was
C. signal

C. giving up
C. of

D. packs
D. Meanwhile
D. modify
D. with
D. set
D. vaguely
D. had been
D. direction
D. coming about
D. under
Trang 4/7 - Mã đề thi 248


Read the following passage on commuting, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet
to indicate the correct answer to each of the questions from 61 to 70.
Commuting is the practice of travelling a long distance to a town or city to work each day, and then
travelling home again in the evening. The word commuting comes from commutation ticket, a US rail
ticket for repeated journeys, called a season ticket in Britain. Regular travellers are called
commuters.
The US has many commuters. A few, mostly on the East Coast, commute by train or subway, but
most depend on the car. Some leave home very early to avoid the traffic jams, and sleep in their cars
until their office opens. Many people accept a long trip to work so that they can live in quiet bedroom
communities away from the city, but another reason is ‘white flight’. In the 1960s most cities began
to desegregate their schools, so that there were no longer separate schools for white and black
children. Many white families did not want to send their children to desegregated schools, so they
moved to the suburbs, which have their own schools, and where, for various reasons, few black
people live.

Millions of people in Britain commute by car or train. Some spend two or three hours a day
travelling, so that they and their families can live in suburbia or in the countryside. Cities are
surrounded by commuter belts. Part of the commuter belt around London is called the stockbroker
belt because it contains houses where rich business people live. Some places are becoming dormitory
towns, because people sleep there but take little part in local activities.
Most commuters travel to and from work at the same time, causing the morning and evening rush
hours, when buses and trains are crowded and there are traffic jams on the roads. Commuters on
trains rarely talk to each other and spend their journey reading, sleeping or using their mobile phones,
though this is not popular with other passengers. Increasing numbers of people now work at home
some days of the week, linked to their offices by computer, a practice called telecommuting.
Cities in both Britain and the US are trying to reduce the number of cars coming into town each
day. Some companies encourage car pooling (called car sharing in Britain), an arrangement for
people who live and work near each other to travel together. Some US cities have a public service
that helps such people to contact each other, and traffic lanes are reserved for car-pool vehicles. But
cars and petrol/gas are cheap in the US, and many people prefer to drive alone because it gives them
more freedom. In Britain many cities have park-and-ride schemes, car parks on the edge of the city
from which buses take drivers into the centre.
(Extracted from Oxford Guide to British and American Culture, Oxford University Press, 2000)

Question 61: Which of the following definitions of commuting would the author of this passage most
probably agree with?
A. Travelling for hours from a town or city to work in the countryside every day.
B. Travelling to work and then home again in a day within a rural district.
C. Using a commutation ticket for special journeys in all seasons of the year.
D. Regularly travelling a long distance between one’s place of work and one’s home.
Question 62: The word “repeated” in paragraph 1 most probably means ______.
A. buying a season ticket again
B. doing something once again
C. saying something again
D. happening again and again

Question 63: The passage mentions that many Americans are willing to travel a long distance to
work in order to be able to live in ______.
A. comfortable bedrooms
B. quiet neighbourhoods
C. city centres
D. noisy communities
Question 64: Which of the following is true according to the passage?
A. Britain has considerably more commuters than the US.
B. The US has considerably more commuters than Britain.
C. Both the US and Britain have a great number of commuters.
D. Commuting helps people in the US and Britain save a lot of time.

Trang 5/7 - Mã đề thi 248


Question 65: Which of the following is NOT true about the London commuter belt?
A. It is home to some wealthy business people. B. It is like “bedroom communities” in the US.
C. It is in central London.
D. It surrounds London.
Question 66: It can be inferred from the passage that dormitory towns in Britain are places where
people ______.
A. contribute to the local community
B. are employed locally
C. take part in local activities
D. stay for the night
Question 67: As mentioned in the passage, commuters usually ______.
A. talk to each other during train journeys
B. cause traffic congestion on the roads
C. go home from work at different hours
D. go to work at different hours

Question 68: The phrase “linked to” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. satisfied with
B. connected to
C. shared with
D. related to
Question 69: All of the following are measures to reduce the number of cars coming into town each
day in the US and/or Britain EXCEPT ______.
A. car pooling/sharing
B. traffic lanes for car pooling
C. park-and-ride schemes
D. free car parks in the city centre
Question 70: The word “it” in the last paragraph refers to ______.
A. car pool
B. travelling together C. driving alone
D. petrol/gas
Read the following passage on learning by Mazur, James E, and mark the letter A, B, C, or D on
your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 71 to 80.
Learning means acquiring knowledge or developing the ability to perform new behaviors. It is
common to think of learning as something that takes place in school, but much of human learning
occurs outside the classroom, and people continue to learn throughout their lives.
Even before they enter school, young children learn to walk, to talk, and to use their hands to
manipulate toys, food, and other objects. They use all of their senses to learn about the sights, sounds,
tastes, and smells in their environments. They learn how to interact with their parents, siblings,
friends, and other people important to their world. When they enter school, children learn basic
academic subjects such as reading, writing, and mathematics. They also continue to learn a great deal
outside the classroom. They learn which behaviors are likely to be rewarded and which are likely to
be punished. They learn social skills for interacting with other children. After they finish school,
people must learn to adapt to the many major changes that affect their lives, such as getting married,
raising children, and finding and keeping a job.
Because learning continues throughout our lives and affects almost everything we do, the study of

learning is important in many different fields. Teachers need to understand the best ways to educate
children. Psychologists, social workers, criminologists, and other human-service workers need to
understand how certain experiences change people’s behaviors. Employers, politicians, and
advertisers make use of the principles of learning to influence the behavior of workers, voters, and
consumers.
Learning is closely related to memory, which is the storage of information in the brain.
Psychologists who study memory are interested in how the brain stores knowledge, where this storage
takes place, and how the brain later retrieves knowledge when we need it. In contrast, psychologists
who study learning are more interested in behavior and how behavior changes as a result of a
person’s experiences.
There are many forms of learning, ranging from simple to complex. Simple forms of learning
involve a single stimulus. A stimulus is anything perceptible to the senses, such as a sight, sound,
smell, touch, or taste. In a form of learning known as classical conditioning, people learn to associate
two stimuli that occur in sequence, such as lightning followed by thunder. In operant conditioning,
people learn by forming an association between a behavior and its consequences (reward or
punishment). People and animals can also learn by observation - that is, by watching others perform
behaviors. More complex forms of learning include learning languages, concepts, and motor skills.
(Extracted from Microsoft® Student 2009 – DVD Version)

Trang 6/7 - Mã đề thi 248


Question 71: According to the passage, which of the following is learning in broad view comprised of?
A. Acquisition of social and behavioural skills
B. Knowledge acquisition and ability development
C. Acquisition of academic knowledge
D. Knowledge acquisition outside the classroom
Question 72: According to the passage, what are children NOT usually taught outside the classroom?
A. literacy and calculation
B. life skills

C. interpersonal communication
D. right from wrong
Question 73: Getting married, raising children, and finding and keeping a job are mentioned in
paragraph 2 as examples of ______.
A. the situations in which people cannot teach themselves
B. the areas of learning which affect people’s lives
C. the changes to which people have to orient themselves
D. the ways people’s lives are influenced by education
Question 74: Which of the following can be inferred about the learning process from the passage?
A. It is more interesting and effective in school than that in life.
B. It becomes less challenging and complicated when people grow older.
C. It plays a crucial part in improving the learner’s motivation in school.
D. It takes place more frequently in real life than in academic institutions.
Question 75: According to the passage, the study of learning is important in many fields due to ______.
A. the great influence of the on-going learning process
B. the influence of various behaviours in the learning process
C. the exploration of the best teaching methods
D. the need for certain experiences in various areas
Question 76: It can be inferred from the passage that social workers, employers, and politicians
concern themselves with the study of learning because they need to ______.
A. change the behaviours of the objects of their interest towards learning
B. make the objects of their interest more aware of the importance of learning
C. understand how a stimulus relates to the senses of the objects of their interest
D. thoroughly understand the behaviours of the objects of their interest
Question 77: The word “retrieves ” in paragraph 4 is closest in meaning to _______.
A. generates
B. recovers
C. creates
D. gains
Question 78: Which of the following statements is NOT true according to the passage?

A. Psychologists studying memory are concerned with how the stored knowledge is used.
B. Psychologists studying memory are concerned with the brain’s storage of knowledge.
C. Psychologists are all interested in memory as much as behaviours.
D. Psychologists studying learning are interested in human behaviours.
Question 79: According to the passage, the stimulus in simple forms of learning ______.
A. makes associations between behaviours
B. is created by the senses
C. is associated with natural phenomena
D. bears relation to perception
Question 80: The passage mainly discusses ______.
A. simple forms of learning
B. practical examples of learning inside the classroom
C. application of learning principles to formal education
D. general principles of learning
----------------------------------------------------------

THE END ----------

Trang 7/7 - Mã đề thi 248


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề thi có 07 trang)

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: TIẾNG ANH; Khối D
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 475

Họ, tên thí sinh:..........................................................................
Số báo danh:............................................................................

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ QUESTION 1 ĐẾN QUESTION 80)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 1: Most greetings cards are folding and have a picture on the front and a message inside.
A
B
C
D
Question 2: Aloha is a Hawaiian word meaning ‘love’, that can be used to say hello or goodbye.
A
B
C
D
Question 3: The Oxford English Dictionary is well known for including many different meanings of
A
B
C
words and to give real examples.
D
Question 4: When you are writing or speaking English it is important to use language that includes
A
B
C
both men and women equally the same.
D
Question 5: It was disappointing that almost of the guests left the wedding too early.

A
B
C
D
Read the following passage on commuting, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet
to indicate the correct answer to each of the questions from 6 to 15.
Commuting is the practice of travelling a long distance to a town or city to work each day, and then
travelling home again in the evening. The word commuting comes from commutation ticket, a US rail
ticket for repeated journeys, called a season ticket in Britain. Regular travellers are called
commuters.
The US has many commuters. A few, mostly on the East Coast, commute by train or subway, but
most depend on the car. Some leave home very early to avoid the traffic jams, and sleep in their cars
until their office opens. Many people accept a long trip to work so that they can live in quiet bedroom
communities away from the city, but another reason is ‘white flight’. In the 1960s most cities began
to desegregate their schools, so that there were no longer separate schools for white and black
children. Many white families did not want to send their children to desegregated schools, so they
moved to the suburbs, which have their own schools, and where, for various reasons, few black
people live.
Millions of people in Britain commute by car or train. Some spend two or three hours a day
travelling, so that they and their families can live in suburbia or in the countryside. Cities are
surrounded by commuter belts. Part of the commuter belt around London is called the stockbroker
belt because it contains houses where rich business people live. Some places are becoming dormitory
towns, because people sleep there but take little part in local activities.
Most commuters travel to and from work at the same time, causing the morning and evening rush
hours, when buses and trains are crowded and there are traffic jams on the roads. Commuters on
trains rarely talk to each other and spend their journey reading, sleeping or using their mobile phones,
though this is not popular with other passengers. Increasing numbers of people now work at home
some days of the week, linked to their offices by computer, a practice called telecommuting.
Trang 1/7 - Mã đề thi 475

Cities in both Britain and the US are trying to reduce the number of cars coming into town each
day. Some companies encourage car pooling (called car sharing in Britain), an arrangement for
people who live and work near each other to travel together. Some US cities have a public service
that helps such people to contact each other, and traffic lanes are reserved for car-pool vehicles. But
cars and petrol/gas are cheap in the US, and many people prefer to drive alone because it gives them
more freedom. In Britain many cities have park-and-ride schemes, car parks on the edge of the city
from which buses take drivers into the centre.
(Extracted from Oxford Guide to British and American Culture, Oxford University Press, 2000)

Question 6: Which of the following definitions of commuting would the author of this passage most
probably agree with?
A. Travelling to work and then home again in a day within a rural district.
B. Travelling for hours from a town or city to work in the countryside every day.
C. Regularly travelling a long distance between one’s place of work and one’s home.
D. Using a commutation ticket for special journeys in all seasons of the year.
Question 7: The word “repeated” in paragraph 1 most probably means ______.
A. buying a season ticket again
B. happening again and again
C. saying something again
D. doing something once again
Question 8: The passage mentions that many Americans are willing to travel a long distance to work
in order to be able to live in ______.
A. quiet neighbourhoods
B. comfortable bedrooms
C. city centres
D. noisy communities
Question 9: Which of the following is true according to the passage?
A. The US has considerably more commuters than Britain.
B. Commuting helps people in the US and Britain save a lot of time.

C. Britain has considerably more commuters than the US.
D. Both the US and Britain have a great number of commuters.
Question 10: Which of the following is NOT true about the London commuter belt?
A. It surrounds London.
B. It is in central London.
C. It is home to some wealthy business people. D. It is like “bedroom communities” in the US.
Question 11: It can be inferred from the passage that dormitory towns in Britain are places where
people ______.
A. stay for the night
B. contribute to the local community
C. are employed locally
D. take part in local activities
Question 12: As mentioned in the passage, commuters usually ______.
A. talk to each other during train journeys
B. go to work at different hours
C. go home from work at different hours
D. cause traffic congestion on the roads
Question 13: The phrase “linked to” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. shared with
B. satisfied with
C. connected to
D. related to
Question 14: All of the following are measures to reduce the number of cars coming into town each
day in the US and/or Britain EXCEPT ______.
A. traffic lanes for car pooling
B. free car parks in the city centre
C. park-and-ride schemes
D. car pooling/sharing
Question 15: The word “it” in the last paragraph refers to ______.
A. travelling together B. car pool

C. driving alone
D. petrol/gas
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 16: The struggle for women’s rights began in the 18th century during a period ______ as
the Age of Enlightenment.
A. known
B. is knowing
C. that knew
D. knew
Question 17: Scientists have ______ a lot of research into renewable energy sources.
A. solved
B. made
C. carried
D. done
Trang 2/7 - Mã đề thi 475


Question 18: When Peter was a child, there ______ a cinema near his house.
A. used to be being
B. used to have been C. used to have
D. used to be
Question 19: He didn’t know______ or stay until the end of the festival.
A. if to go
B. if that he should go C. to go
D. whether to go
Question 20: The team were eager to make ______ the loss of the previous match.
A. away with
B. off with
C. up for

D. up with
Question 21: You should look up the meaning of new words in the dictionary ______ misuse them.
A. so that not to
B. so not to
C. so as not to
D. so that not
Question 22: My mother had to work 12 hours a day in a factory just to ______.
A. make ends meet
B. call it a day
C. tighten the belt
D. break the ice
Question 23: As a(n) ______ girl, she found it difficult to socialise with other students in the class.
A. reserved
B. industrious
C. ashamed
D. dynamic
Question 24: ______ smoking is a causative factor of many diseases, there is no ban on tobacco
advertising.
A. However
B. Although
C. In spite of
D. Therefore
Question 25: Working as a volunteer gives her a chance to develop her interpersonal skills, promote
friendship, and ______ her own talent.
A. discovering
B. to discover
C. discover
D. discovered
Question 26: The bad weather caused serious damage to the crop. If only it ______ warmer.
A. has been

B. had been
C. was
D. were
Question 27: He is coming ______ a cold after a night out in the rain.
A. away from
B. down with
C. across with
D. up with
Question 28: New machinery has enhanced the company’s productivity and ______.
A. competitor
B. competition
C. competitive
D. competitiveness
Question 29: In a formal interview, it is essential to maintain good eye ______ with the interviewers.
A. contact
B. touch
C. link
D. connection
Question 30: The restaurants on the island are expensive, so it’s worth ______ a packed lunch.
A. taken
B. taking
C. to take
D. take
Question 31: Before going to bed, he wanted some tea but there was ______ left.
A. nothing
B. a few
C. any
D. no
Question 32: Mary: “Thanks a lot for your help.”
John: “______.”

A. My happiness
B. My delight
C. My pleasure
D. My excitement
Question 33: It has been suggested that Mary ______ a computer course in preparation for a steady job.
A. take
B. would have taken C. was taken
D. have been taken
Question 34: Tom: “When are we leaving for the concert?”
Kyle : “______.”
A. Straight away
B. That’s right
C. Certainly
D. No problem
Question 35: It was so kind of her to put me ______ while I was on a business trip in her town.
A. up
B. down
C. in
D. off
Question 36: It is interesting to take ______ a new hobby such as collecting stamps or going fishing.
A. over
B. up
C. in
D. on
Question 37: Mary: “I will never go mountaineering again.”
Linda: “Me ______.”
A. so
B. too
C. neither
D. either

Question 38: After the car crash last night, all the injured ______ to the hospital in an ambulance.
A. was rushing
B. were rushing
C. was rushed
D. were rushed
Question 39: The recent heavy rains have helped to ease the water ______.
A. poverty
B. shortage
C. abundance
D. plenty
Trang 3/7 - Mã đề thi 475


Question 40: Television can make things memorable for the reason that it presents information
______ an effective way.
A. over
B. with
C. in
D. on
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST
in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 41: The repeated commercials on TV distract many viewers from watching their favourite
films.
A. advertisements
B. contests
C. businesses
D. economics
Question 42: As tourism is more developed, people worry about the damage to the flora and fauna of
the island.
A. fruits and vegetables

B. flowers and trees
C. plants and animals
D. mountains and forests
Question 43: It is such a prestigious university that only excellent students are entitled to a full
scholarship each year.
A. have the obligation to
B. have the right to refuse
C. are refused the right to
D. are given the right to
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 44: Affluent families find it easier to support their children financially.
A. Wealthy
B. Well-off
C. Privileged
D. Impoverished
Question 45: After five days on trial, the court found him innocent of the crime and he was released.
A. benevolent
B. innovative
C. naive
D. guilty
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in
the position of the main stress in each of the following questions.
Question 46: A. characterise B. facility
C. irrational
D. variety
Question 47: A. traditional
B. majority
C. appropriate
D. electrician

Question 48: A. depend
B. vanish
C. decay
D. attack
Question 49: A. elephant
B. agreement
C. mineral
D. violent
Question 50: A. accountant
B. professor
C. develop
D. typical
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 51: Put your coat on. You will get cold.
A. It is not until you put your coat on that you will get cold.
B. Put your coat on, otherwise you will get cold.
C. You not only put your coat on but also get cold.
D. You will not get cold unless you put your coat on.
Question 52: Ann always keeps up with the latest fashions. She works for a famous fashion house.
A. Despite working for a famous fashion house, Ann hardly keeps up with the latest fashions.
B. Ann always keeps up with the latest fashions so as not to work for a famous fashion house.
C. Not working for a famous fashion house, Ann always keeps up with the latest fashions.
D. Ann works for a famous fashion house, so she always keeps up with the latest fashions.
Question 53: Everyone was watching the little dog. They were greatly amused at it.
A. The little dog was greatly amused by the way everyone was watching it.
B. Everyone felt great and amused when the little dog was watching them.
C. The little dog was watching everyone with great amusement.
D. Everyone was greatly amused at the little dog they were watching.

Trang 4/7 - Mã đề thi 475


Question 54: Mike graduated with a good degree. However, he joined the ranks of the unemployed.
A. Although Mike graduated with a good degree, he joined the ranks of the unemployed.
B. If Mike graduated with a good degree, he would join the ranks of the unemployed.
C. Mike joined the ranks of the unemployed because he graduated with a good degree.
D. That Mike graduated with a good degree helped him join the ranks of the unemployed.
Question 55: They drove fifteen miles off the main road. Also, they had nothing to eat for the day.
A. They drove fifteen miles off the main road until they had something to eat for the day.
B. They neither drove fifteen miles off the main road nor had anything to eat for the day.
C. Driving fifteen miles off the main road, they eventually had something to eat for the day.
D. Not only did they drive fifteen miles off the main road, they also had nothing to eat for the day.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in
meaning to each of the following questions.
Question 56: I was astonished that he knew a lot about Vietnamese food.
A. It surprised me that Vietnamese food was what he liked most.
B. I was astonished at his poor knowledge of Vietnamese food.
C. That he knew a lot about Vietnamese food amazed me.
D. I knew very little about Vietnamese food, which astonished him.
Question 57: “If I were you, I would not choose to write about such a sensitive topic,” the teacher said.
A. I was blamed for writing about such a sensitive topic by the teacher.
B. I was ordered by the teacher not to write about such a sensitive topic.
C. The teacher advised me on writing about such a sensitive topic.
D. The teacher advised me against writing about such a sensitive topic.
Question 58: Martin missed his flight because he had not been informed of the change in flight schedule.
A. Martin missed his flight, though he had been informed of the change in flight schedule.
B. Martin had been informed of his flight delay, which was due to the change in flight schedule.
C. Not having been informed of the change in flight schedule, Martin missed his flight.
D. Not having missed his flight, Martin was informed of the change in flight schedule.

Question 59: “We lost the last game because of the referee,” said the team captain.
A. The team captain refused to tell the referee about their loss in the last game.
B. The team captain admitted to the referee that they had lost the last game.
C. The team captain blamed the referee for their loss in the last game.
D. The team captain said that without the referee, they might have lost the last game.
Question 60: The man wore gloves in order not to leave any fingerprints.
A. His fingerprints would not be left unless the man wore gloves.
B. The man wore gloves so that he would not leave any fingerprints.
C. The man wore gloves in order that his fingerprints would be taken.
D. In order to leave some fingerprints the man took off his gloves.
Read the following passage on native Americans, and mark the letter A, B, C, or D on your answer
sheet to indicate the correct word or phrase for each of the blanks from 61 to 70.
The first American immigrants, beginning more than 20,000 years ago, were intercontinental
wanderers: hunters and their families following animal (61)______ from Asia to America, across a
land bridge where the Bering Strait is today. (62)______ Spain’s Christopher Columbus “discovered”
the New World in 1492, about 1.5 million Native Americans lived in what is now the continental
United States, although estimates of the number (63)______ greatly. Mistaking the place where he
landed – San Salvador in the Bahamas – (64)______ the Indies, Columbus called the Native
Americans “Indians.”
During the next 200 years, people from several European countries followed Columbus across the
Atlantic Ocean to explore America and (65)______ up trading posts and colonies. Native Americans
suffered (66)______ from the influx of Europeans. The transfer of land from Indian to European –
and later American – hands (67)______ accomplished through treaties, wars, and coercion, with
Trang 5/7 - Mã đề thi 475