Đáp án đề thi đại học khối D năm 2009

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
Môn: TOÁN; Khối: D
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Cho hàm số y = x 4 − (3m + 2) x 2 + 3m có đồ thị là (Cm ), m là tham số.
1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số đã cho khi m = 0.
2. Tìm m để đường thẳng y = −1 cắt đồ thị (Cm ) tại 4 điểm phân biệt đều có hoành độ nhỏ hơn 2.
Câu II (2,0 điểm)
1. Giải phương trình 3 cos5 x − 2sin 3x cos 2 x − sin x = 0.
⎧ x( x + y + 1) − 3 = 0
⎪
( x, y ∈ \).
2. Giải hệ phương trình ⎨
5
2
⎪⎩( x + y ) − x 2 + 1 = 0
Câu III (1,0 điểm)
3

dx
.
e −1
1

Tính tích phân I = ∫

x

Câu IV (1,0 điểm)
Cho hình lăng trụ đứng ABC . A ' B ' C ' có đáy ABC là tam giác vuông tại B, AB = a, AA ' = 2a, A ' C = 3a. Gọi M
là trung điểm của đoạn thẳng A ' C ', I là giao điểm của AM và A ' C. Tính theo a thể tích khối tứ diện IABC và
khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng ( IBC ).
Câu V (1,0 điểm)
Cho các số thực không âm x, y thay đổi và thoả mãn x + y = 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu

thức S = (4 x 2 + 3 y )(4 y 2 + 3x) + 25 xy.
PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B)
A. Theo chương trình Chuẩn
Câu VI.a (2,0 điểm)
1. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho tam giác ABC có M (2;0) là trung điểm của cạnh AB. Đường trung
tuyến và đường cao qua đỉnh A lần lượt có phương trình là 7 x − 2 y − 3 = 0 và 6 x − y − 4 = 0. Viết phương
trình đường thẳng AC .
2. Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , cho các điểm A(2;1;0), B (1;2;2), C (1;1;0) và mặt phẳng
( P) : x + y + z − 20 = 0. Xác định toạ độ điểm D thuộc đường thẳng AB sao cho đường thẳng CD song song
với mặt phẳng ( P ).
Câu VII.a (1,0 điểm)
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, tìm tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thoả mãn điều kiện | z − (3 − 4i ) |= 2.
B. Theo chương trình Nâng cao
Câu VI.b (2,0 điểm)
1. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường tròn (C ) : ( x − 1)2 + y 2 = 1. Gọi I là tâm của (C ). Xác định
n = 30D.
toạ độ điểm M thuộc (C ) sao cho IMO

x+2 y−2 z
=

=
và mặt phẳng
1
1
−1
( P ) : x + 2 y − 3 z + 4 = 0. Viết phương trình đường thẳng d nằm trong ( P) sao cho d cắt và vuông góc với
đường thẳng Δ.
Câu VII.b (1,0 điểm)
x2 + x − 1
Tìm các giá trị của tham số m để đường thẳng y = −2 x + m cắt đồ thị hàm số y =
tại hai điểm phân
x
biệt A, B sao cho trung điểm của đoạn thẳng AB thuộc trục tung.
---------- Hết ---------Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:.............................................; Số báo danh:................................
2. Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz , cho đường thẳng Δ :


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu số
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.

39.
40.

ĐÁP ÁN
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: TIẾNG PHÁP; Khối D3

Mã đề thi
169
C
C
B
C
C
A
D
D
C
B
B
D
A
C
A
C
D
C
D
A
B

B
A
B
C
D
D
B
C
A
D
A
D
C
A
B
B
B
D
A

247
B
C
A
C
A
B
C
D
B

A
D
A
A
B
D
B
B
B
D
A
D
D
D
D
A
B
B
C
C
C
B
C
C
D
A
A
A
B
D

A

351
B
D
A
A
D
A
D
B
D
B
C
A
C
D
D
B
C
C
B
D
C
A
A
D
B
C
C

D
D
D
C
D
A
B
C
C
C
D
C
D

417
C
A
D
C
D
D
D
B
B
B
A
C
A
D
B

D
C
B
B
D
D
A
A
A
B
D
B
C
D
B
D
A
A
B
C
C
C
B
C
D

526
D
D
B

B
C
C
D
A
D
A
D
C
C
A
C
C
C
C
D
A
D
D
A
C
B
D
A
B
A
C
A
A
C

C
B
C
A
B
C
A

682
C
D
C
B
C
C
B
D
B
C
A
B
A
A
A
D
A
C
A
B
A

D
B
C
C
C
B
D
D
A
C
C
B
A
D
B
A
C
D
C
1


Câu số
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.

48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.

78.
79.
80.

Mã đề thi
169
C
A
A
D
A
D
B
A
B
B
D
A
B
A
D
D
C
C
B
C
A
A
A
A

C
C
A
C
C
B
B
D
D
B
D
D
D
C
B
B

247
B
A
C
D
D
C
D
C
A
C
C
B

A
A
C
D
B
B
D
C
D
D
A
B
D
C
C
A
A
C
C
D
A
D
A
C
B
B
B
B

351

A
B
C
A
D
C
A
C
A
A
C
B
B
C
C
B
D
D
B
A
B
B
A
B
A
C
B
A
A
B

B
D
A
A
D
A
C
B
D
B

417
A
D
A
A
D
C
A
C
A
A
C
D
C
C
C
C
D
D

A
D
B
B
C
A
A
C
B
A
B
D
B
C
B
A
B
D
C
B
A
B

526
A
A
C
A
B
B

D
B
D
B
C
B
D
D
A
D
B
D
B
C
A
A
B
A
D
D
B
D
A
D
C
D
C
B
B
C

A
B
B
B

682
A
D
B
D
C
C
B
B
B
D
B
B
D
A
A
A
B
C
D
C
D
C
D
D

B
D
A
C
D
D
A
B
A
A
D
A
B
B
C
A

2


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu số
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.

37.
38.
39.
40.

ĐÁP ÁN
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: TIẾNG NHẬT; Khối D

Mã đề thi
193

286

374

463

531

617

A

A

C

A

A

B

D

D

B

B

A

D

D

B

D

A

B

A

A

D

B

B

A

A

C

B

C

C

C

D

D

D

B

D

D

A

B

D

C

B

D

B

D

D

B

D

A

D

D

C

A

C

B

B

C

A

D

C

B

B

D

A

B

D

D

A

B

B

B

D

A

C

A

B

B

A

C

D

A

B

A

C

C

B

D

B

C

B

D

D

A

D

A

B

A

A

C

A

B

B

C

D

C

A

A

C

B

C

D

D

A

B

C

D

B

B

D

B

C

A

D

A

C

C

D

C

D

C

D

D

B

C

D

A

A

C

A

A

C

C

B

D

A

D

C

B

A

B

D

C

A

D

D

A

D

A

D

C

C

A

A

B

A

A

C

C

C

A

A

B

B

D

D

B

B

C

A

A

C

D

B

D

A

A

A

A

B

C

A

D

D

B

B

D

B

B

B

D

B

C

B

D

A

D

C

A

C

C

C

B

B

C

D

D

A

B

A

C

C

A

C

C

C

D

B

B

A

D

C

D

A

C

B

B

A

B

C

A

B

C

1


Câu số
41.
42.
43.
44.

45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.

75.
76.
77.
78.
79.
80.

Mã đề thi
193

286

374

463

531

617

A

C

D

D

D

D

B

D

B

B

D

B

C

B

C

D

D

A

D

B

C

C

A

A

B

D

B

C

B

A

A

A

C

C

A

C

D

C

A

A

B

B

D

B

A

B

D

D

C

A

B

B

A

C

C

A

D

C

C

C

A

D

C

A

B

C

B

C

C

D

B

D

C

C

D

A

D

C

D

B

D

C

D

C

B

B

D

A

C

C

B

D

A

A

C

A

B

B

D

D

B

C

A

A

D

D

A

C

A

B

C

C

B

A

C

C

D

B

B

C

D

A

C

C

C

B

A

A

A

A

D

B

B

C

D

B

A

D

C

A

C

C

C

B

B

C

B

D

C

A

C

A

D

A

C

B

A

B

A

D

C

A

C

B

A

D

A

C

D

C

B

A

B

B

A

C

A

C

D

A

D

A

D

B

A

B

B

C

D

C

B

B

B

A

D

A

C

D

D

C

A

D

D

C

A

D

D

B

B

D

B

D

A

A

B

D

A

B

C

A

D

A

C

D

C

B

B

C

C

D

B

D

C

D

C

A

B

B

D

A

2


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu số
1.
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.

34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.

ĐÁP ÁN
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: TIẾNG NGA; Khối D2

Mã đề thi
197

425

538

724

846

963

A

A

D

C

D

A

C

C

C

B

D

D

B

B

C

C

D

A

C

A

D

A

C

A

D

A

B

C

B

D

C

A

A

B

A

C

B

D

D

B

C

A

C

D

D

B

C

C

D

B

D

D

C

C

D

C

C

C

C

A

B

D

B

B

A

D

B

B

A

B

C

B

B

B

C

A

C

A

A

C

D

A

B

D

B

A

D

A

C

A

A

C

C

B

B

B

C

A

B

B

D

D

A

D

D

C

A

A

A

B

D

C

C

B

D

A

C

D

B

B

B

C

C

B

D

D

A

C

C

A

A

C

C

A

B

C

C

C

C

C

A

A

C

D

C

B

C

C

A

D

B

D

D

A

B

A

D

C

C

C

A

D

A

A

A

D

C

A

C

B

A

A

C

C

B

B

B

A

C

D

D

B

A

D

C

D

C

D

A

C

B

A

A

A

D

A

D

D

A

D

D

D

C

B

C

B

D

A

D

B

A

C

D

D

A

D

A

A

A

B

B

A

B

C

A

B

B

C

C

D

B

C

A

D

C

D

D

B

B

B

1


Câu số
41.

42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.

72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.

Mã đề thi
197

425

538

724

846

963

D

D

C

D

B

D

D

B

A

C

D

B

A

D

A

A

D

D

D

B

B

A

B

A

B

A

D

D

B

B

C

A

B

A

D

D

D

B

B

D

A

A

D

B

A

D

B

B

A

A

B

C

D

D

D

D

A

B

A

B

C

A

A

C

D

C

B

B

D

A

B

A

C

C

C

B

B

B

C

C

D

D

A

D

A

D

C

D

A

A

A

D

C

B

D

A

D

A

B

D

D

C

C

D

B

C

D

C

D

D

B

C

C

B

A

C

C

D

A

B

B

B

A

D

A

C

A

C

D

C

B

B

D

C

A

D

C

A

D

D

C

A

A

C

A

A

B

A

D

C

B

A

C

D

B

C

B

C

B

C

B

A

B

B

C

A

A

C

B

C

A

B

D

D

C

A

A

A

A

C

B

B

C

D

C

C

D

A

B

D

A

B

B

D

A

C

D

C

D

B

A

B

A

B

C

C

B

C

B

A

A

C

C

B

C

B

B

B

B

A

B

C

D

D

B

B

A

C

D

D

B

D

D

B

A

C

D

B

D

B

2


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012

ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu số
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.

28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.

ĐÁP ÁN
Môn: TIẾNG ĐỨC; Khối D5

Mã đề thi
368

417

512

631

739

851

D

A

A

D

A

D

A

D

A

A

D

A

B

D

A

D

B

C

D

C

A

D

A

B

A

C

D

B

C

D

A

B

A

A

C

B

A

A

D

C

D

A

B

A

B

B

B

C

B

D

C

A

B

A

B

D

A

D

D

D

B

C

B

B

C

C

A

D

D

A

C

C

D

A

D

A

C

C

C

C

D

C

D

A

A

A

D

A

B

D

C

D

B

C

B

C

A

C

B

D

C

B

C

A

A

C

A

D

B

A

B

C

A

C

C

C

D

B

B

D

B

C

C

A

A

A

A

D

C

C

B

B

D

A

C

C

A

D

C

C

D

B

D

A

D

A

A

D

C

B

B

B

A

A

C

C

D

C

D

C

A

A

B

B

A

B

A

A

D

B

B

D

D

B

D

D

D

B

C

A

C

A

A

B

B

C

C

D

B

D

C

D

A

D

C

A

A

C

C

C

B

D

D

D

B

A

C

B

D

B

C

C

C

A

A

C

A

D

A

C

D

A

D

B

C

B

D

B

1


Câu số
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.

61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.

Mã đề thi
368

417

512

631

739

851

D

C

C

A

C

A

B

A

B

C

A

D

A

C

D

A

B

D

B

C

C

A

A

B

B

B

A

C

C

B

C

B

C

C

D

C

C

C

B

D

B

A

A

D

C

C

A

B

A

B

A

C

A

B

D

B

C

D

D

D

B

B

D

D

A

C

C

A

A

B

D

D

B

D

C

A

B

C

C

D

C

A

C

B

C

A

B

D

C

D

D

B

B

A

A

A

A

A

A

D

A

A

A

C

B

C

A

D

B

A

D

D

B

C

C

B

C

A

D

B

A

C

D

A

C

A

D

D

D

B

B

B

D

A

B

B

C

D

C

B

A

C

D

A

D

B

B

D

C

C

B

B

D

B

C

B

C

A

B

C

D

C

B

C

A

A

D

B

A

B

B

B

C

A

C

B

B

D

B

A

D

C

A

B

B

C

A

D

A

B

B

A

D

D

C

D

A

B

D

D

B

C

B

C

D

D

D

B

A

A

A

B

B

C

D

B

B

A

C

D

B

C

D

B

D

D

D

B

B

D

D

B

C

D

C

B

C

B

B

D

C

C

C

C

B

D

A

A

D

A

D

D

2

ĐÁP ÁN THAM KHẢO MÔN TOÁN KHỐI D
Phần chung cho tất cả thí sinh
Câu I.
1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0
Khi đó hàm số trở thành:


TXĐ: R.



Hàm số là hàm số chẵn nên đồ thị có trục đối xứng là Oy



Ta có:




Bảng biến thiên:


Đồ thị lõm trong các khoảng:

và lồi trong



Hàm số đạt cực tiểu tại

; đạt cực đại tại



Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại

(*)
Đặt

thì (*) trở thành:
(**)

Giả sử các nghiệm của (*) là

.

và cắt Ox tại

2. Hoành độ giao điểm là nghiệm phương trình

< < < <2

.

.


Thì

;

với < <

là các nghiệm (**)

Do đó:

;

< < < <2

;

<

<

< < <4

Nhưng (**)

Do đó bài toán thoả mãn

.
Câu II.
1. Giải phương trình:

<2

2. Điều kiện xác định:

Hệ phương trình

Đặt

Ta có:


+) v = 1

+)

u = 2 Ta có:

Ta có:

Kết hợp ĐKXĐ, hệ đã cho có 2 nghiệm (x; y) là :

Câu III.

Đặt

và

.

Câu IV.

+) Từ I hạ

Từ trên


Khoảng cách từ A đến

Câu V.
Đặt

, với

thì

Khi đó:
S=

Lập bảng biến thiên của S với


Từ đó ta có: S đạt giá trị nhỏ nhất là

và đạt giá trị lớn nhất là

Phần riêng
A. Theo chương trình Chuẩn.
Câu VI. a
1. Toạ độ A là nghiệm của hệ:

Suy ra toạ độ
Phương trình đường cao AH:

phương trình đường thẳng BC là:

Gọi E là trung điểm của BC, tọa độ E tìm được từ hệ:


Tìm được
Phương trình đường thẳng AC là:

.

2. Phương trình đường thẳng AB là:

Toạ độ D có dạng
Vectơ pháp tuyến của (P) là:

.

Vậy

.

Câu VII. a
Giả sử z = a + bi với a; b

Ta có:

vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.


M(a;b) thuộc đường tròn tâm I

, bán kính

.

B. Theo chương trình Nâng cao
Câu VI. b
1. Đường tròn (C) có tâm (1; 0) bán kính R = 1

Từ giả thiết ta có:
Gọi H là hình chiếu của M trên Ox, ta có:

Do tính chất đối xứng của đường tròn, ta có 2 điểm M thỏa mãn là:

và
2. Gọi M là giao điểm của

Vectơ chỉ phương của

= (1; 2; 1)

là

và (P), tìm được

= (1; 1; -1);

= (1; 2; 3);


Câu VII.b
Hoành độ giao điểm của hai đồ thị thoả mãn

(với

)

(1)
Phương trình (1) có
Khi đó:

nên luôn có 2 nghiệm phân biệt là .

và

.

Suy ra trung điểm AB là

.

I thuộc trục tung

(vì theo định lý Vi-ét thì
Vậy m = 1

).

.


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: NGỮ VĂN; Khối: D

ĐỀ CHÍNH THỨC

Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Trong tác phẩm Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài (Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam,
2011), việc Mị nhìn thấy “dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm má đã xám đen lại” của A Phủ
diễn ra trong hoàn cảnh nào? Sự việc ấy có ý nghĩa gì đối với tâm lí của nhân vật Mị?
Câu 2 (3,0 điểm)
Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa.
Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.
II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu của phần riêng (câu 3.a hoặc câu 3.b)
Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao kết thúc bằng hình ảnh:
Đột nhiên thị thấy thoáng hiện ra một cái lò gạch cũ bỏ không, xa nhà cửa, và vắng người
lại qua...
(Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.155)
Truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân kết thúc bằng hình ảnh:

Trong óc Tràng vẫn thấy đám người đói và lá cờ đỏ bay phấp phới...
(Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.32)
Cảm nhận của anh/chị về ý nghĩa của những kết thúc trên.
Câu 3.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về hình ảnh tạo vật thiên nhiên và tâm trạng của nhân vật trữ tình
trong đoạn thơ sau:
Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,
Con thuyền xuôi mái nước song song,
Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả;
Củi một cành khô lạc mấy dòng.
Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu,
Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều.
Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sông dài, trời rộng, bến cô liêu.
(Tràng giang - Huy Cận, Ngữ văn 11 Nâng cao,
Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.49)
---------- Hết ---------Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: .............................................; Số báo danh: ................................


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu Ý
1

ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012
Môn: NGỮ VĂN; Khối: D
(Đáp án - Thang điểm có 04 trang)
Nội dung

Hoàn cảnh diễn ra việc Mị nhìn thấy dòng nước mắt của A Phủ; ý nghĩa của 2,0
sự việc ấy đối với tâm lí của nhân vật Mị
1. Hoàn cảnh diễn ra sự việc Mị nhìn thấy dòng nước mắt của A Phủ (1,0 điểm)
- Do sơ ý để hổ bắt mất bò, A Phủ bị thống lí Pá Tra trói đứng, bỏ mặc cho đói rét 0,5
suốt mấy đêm liền giữa kì sương muối khắc nghiệt ở Hồng Ngài; còn Mị sau bao
năm bị đày đọa cùng cực cũng đã trở nên chai lì. Những đêm trước, tuy vẫn trở
dậy thổi lửa, hơ tay, nhìn thấy A Phủ bị trói nhưng Mị chỉ dửng dưng, vô cảm.
- Đêm ấy, trong nỗi bất lực, bế tắc và hoàn toàn tuyệt vọng, A Phủ đã khóc; đúng 0,5
lúc đó, Mị nhìn sang và bắt gặp dòng nước mắt của A Phủ.
2. Ý nghĩa của sự việc đối với tâm lí của nhân vật Mị (1,0 điểm)
- Việc nhìn thấy dòng nước mắt của A Phủ là khởi đầu cho sự thay đổi lớn trong 0,5
tâm lí của Mị; Mị nhớ lại lần cũng bị hành hạ như thế, mà xót xa thương mình; từ
đó đồng cảm với nỗi đơn độc và tuyệt vọng của A Phủ.
- Từ mối đồng cảm ấy, Mị càng hiểu sâu sắc hơn sự độc ác của cha con thống lí 0,5
Pá Tra, thấy rõ sự nguy khốn vô lí đang ập xuống A Phủ; lòng trắc ẩn của người
phụ nữ phút chốc thức dậy đã đem lại sức mạnh cho Mị, khiến Mị dám liều mình
cứu A Phủ.

2

Trình bày suy nghĩ về ý kiến: Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, 3,0
nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa
1. Giải thích ý kiến (0,5 điểm)
- Ngưỡng mộ thần tượng là sự tôn kính, mến phục nồng nhiệt dành cho những đối
tượng được xem là hình mẫu lí tưởng hoặc có quyền năng đặc biệt, có sức cuốn
hút mạnh mẽ đối với cá nhân hay cộng đồng; mê muội thần tượng là sự say mê,
tôn sùng một cách mù quáng, thiếu tỉnh táo trước thần tượng.
0,5
- Về nội dung, ý kiến này đề cập đến tính hai mặt của việc say mê thần tượng: nếu

ngưỡng mộ đúng mức là tích cực, thì ngưỡng mộ quá mức là tiêu cực và có thể
còn gây ra hậu quả khôn lường.
2. Bàn luận về ý kiến (2,0 điểm)
- Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa (1,0 điểm):
+ Ngưỡng mộ thần tượng thể hiện nhu cầu văn hóa cao của con người: nhu cầu 0,5
được sống trong những tình cảm cao cả, nồng nhiệt; nhu cầu được hướng tới,
vươn tới những tầm cao, những đỉnh cao sáng giá của đời sống.
1


Câu Ý

Nội dung
+ Ngưỡng mộ thần tượng là một ứng xử văn hóa, biểu hiện ở các phương diện: 0,5
thái độ trân trọng mến phục; hành động tôn vinh cổ vũ; ngôn ngữ ca ngợi tán
dương.
- Mê muội thần tượng là một thảm họa (1,0 điểm):
+ Mê muội thần tượng là trạng thái mù quáng trong nhận thức, thái quá trong tình 0,5
cảm, không còn khả năng suy xét, phân biệt đúng sai, lẫn lộn về giá trị; mê muội
thần tượng còn dẫn đến hành động sai lầm quá khích, gây ra những hậu quả tệ hại
cho bản thân và xã hội.
+ Việc mù quáng chạy theo thần tượng hay khuyếch trương thần tượng quá mức 0,5
đều là biểu hiện của sự mê muội thần tượng, đều là những thái độ và ứng xử thiếu
lành mạnh, thậm chí thiếu văn hóa, có thể gây ra những hậu quả khôn lường.

3. Bài học nhận thức và hành động (0,5 điểm)
- Cần có nhận thức đúng đắn về việc ngưỡng mộ thần tượng và lường được những
hậu quả của sự mê muội để có thái độ và cách ứng xử phù hợp, làm cho tâm hồn
phong phú hơn, nâng tầm văn hóa cho bản thân, từ đó phấn đấu vươn tới những
tầm cao của đời sống.

0,5
- Biết chế ngự những cảm xúc say mê thái quá trước thần tượng, không chạy theo
thần tượng một cách mù quáng; phê phán mọi biểu hiện mê muội thần tượng trong
cuộc sống hàng ngày, trước hết là trong học đường.
3.a

Cảm nhận về ý nghĩa của kết thúc truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao và 5,0
truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân
1. Vài nét về tác giả, tác phẩm (0,5 điểm)
- Nam Cao là một nhà nhân đạo lớn, một ngòi bút hiện thực xuất sắc, một bậc
thầy về nghệ thuật truyện ngắn; sáng tác mang triết lí nhân sinh sâu sắc. Chí Phèo
là đỉnh cao trong sự nghiệp của Nam Cao; truyện có kết thúc độc đáo, tô đậm
được chủ đề tư tưởng của tác phẩm.
0,5
- Kim Lân là nhà văn có sở trường về truyện ngắn; chuyên viết về nông thôn và
đời sống của người dân nghèo với ngòi bút đôn hậu và hóm hỉnh. Vợ nhặt là
truyện ngắn tiêu biểu của Kim Lân; kết thúc truyện đặc sắc, khắc sâu được chủ đề
tư tưởng của tác phẩm.
2. Về ý nghĩa của kết thúc truyện ngắn Chí Phèo (2,0 điểm)
- Ý nghĩa nội dung (1,0 điểm):
+ “Cái lò gạch cũ” vốn là nơi Chí Phèo bị bỏ rơi lúc lọt lòng, giờ đây khi Chí 0,5
Phèo vừa chết lại xuất hiện trong ý nghĩ của thị Nở ở kết thúc truyện, đã gợi ra
được sự quẩn quanh, bế tắc trong tấn bi kịch tha hóa và bị cự tuyệt quyền sống
lương thiện của người nông dân.
+ Kết thúc truyện thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao: đồng cảm với 0,5
nỗi thống khổ của người nông dân dưới ách thống trị tàn bạo của bọn địa chủ
phong kiến, trân trọng khát vọng được sống lương thiện của họ.
2

Câu Ý

Nội dung
- Ý nghĩa nghệ thuật (1,0 điểm):
+ Truyện kết thúc bằng cách lặp lại hình ảnh ở phần mở đầu tạo nên kết cấu đầu 0,5
cuối tương ứng gợi ra vòng tròn luẩn quẩn của thân phận Chí Phèo, giúp tô đậm
chủ đề tư tưởng: cuộc đời Chí Phèo tuy kết thúc nhưng tấn bi kịch Chí Phèo sẽ
vẫn còn tiếp diễn.
+ Kết thúc truyện vừa khép vừa mở dành nhiều khoảng trống cho người đọc tưởng 0,5
tượng và suy ngẫm, tạo ra được dư âm sâu bền đối với sự tiếp nhận.

3. Về ý nghĩa của kết thúc truyện ngắn Vợ nhặt (2,0 điểm)
- Ý nghĩa nội dung (1,0 điểm):
+ Hình ảnh “đám người đói và lá cờ đỏ” hiện lên trong tâm trí Tràng vừa gợi ra 0,5
cảnh ngộ đói khát thê thảm vừa gợi ra những tín hiệu của cuộc cách mạng, cả hai
đều là những nét chân thực trong bức tranh đời sống lúc bấy giờ.
+ Kết thúc truyện góp phần thể hiện tư tưởng nhân đạo của Kim Lân: trân trọng 0,5
niềm khát vọng sống ngay bên bờ vực cái chết của người lao động nghèo; niềm
tin bất diệt vào tương lai tươi sáng.
- Ý nghĩa nghệ thuật (1,0 điểm):
+ Hình ảnh dùng để kết thúc truyện là triển vọng sáng sủa của hiện thực tăm tối, 0,5
đó là tương lai đang nảy sinh trong hiện tại, vì thế nó quyết định đến âm hưởng
lạc quan chung của câu chuyện.
+ Đây là kiểu kết thúc mở giúp thể hiện xu hướng vận động tích cực của cuộc 0,5
sống được mô tả trong toàn bộ câu chuyện; dành khoảng trống cho người đọc suy
tưởng, phán đoán.
4. Về sự tương đồng và khác biệt của hai kết thúc truyện (0,5 điểm)
- Tương đồng: Hai kết thúc truyện cùng phản ánh hiện thực tăm tối của con người
trước Cách mạng tháng Tám; cùng góp phần thể hiện tư tưởng nhân đạo của mỗi
nhà văn; cùng là những kết thúc có tính mở, giàu sức gợi.

0,5
- Khác biệt: Kết thúc truyện Chí Phèo phản ánh hiện thực luẩn quẩn, bế tắc của
người nông dân lao động, được thể hiện qua kết cấu đầu cuối tương ứng hàm ý
tương lai sẽ chỉ là sự lặp lại của hiện tại; kết thúc truyện Vợ nhặt phản ánh xu
hướng vận động tất yếu của số phận con người, được thể hiện qua kết cấu đối lập
hàm ý tương lai sẽ mở lối cho hiện tại.
3.b

Cảm nhận về hình ảnh tạo vật thiên nhiên và tâm trạng của nhân vật trữ tình 5,0
trong đoạn thơ của bài Tràng giang
1. Vài nét về tác giả, tác phẩm (0,5 điểm)
- Huy Cận là nhà thơ lớn của phong trào Thơ mới; hồn thơ luôn khao khát, lắng
nghe sự hòa điệu giữa lòng người với tạo vật; một phong cách thơ hiện đại mà
thấm đượm nhiều yếu tố cổ điển; giàu chất suy tưởng, triết lí.
- Tràng giang là bài thơ xuất sắc, được in trong tập Lửa thiêng, rất tiêu biểu cho 0,5
“nỗi buồn sông núi” của Huy Cận; trong đó hình ảnh tạo vật thiên nhiên thấm đẫm
tâm trạng của cái tôi trữ tình, vừa tiêu biểu cho thời đại Thơ mới vừa phảng phất
phong vị cổ điển.
3


Câu Ý

Nội dung

2. Hình ảnh tạo vật thiên nhiên và tâm trạng của nhân vật trữ tình (4,5 điểm)
- Hình ảnh tạo vật thiên nhiên (1,5 điểm):
+ Hình ảnh trung tâm là dòng tràng giang - một tạo vật thiên nhiên trường cửu, vô 0,5
biên, rợn ngợp với nỗi buồn mênh mang, bất tận.
+ Không gian thơ mở ra với tất cả các chiều hướng bao la, bát ngát của vũ trụ.

0,5

+ Thiên nhiên quạnh vắng, vạn vật cách rời, chia lìa: sự vật nhỏ bé thì mong manh 0,5
trôi dạt giữa mênh mông sóng nước; tạo vật to lớn thì trơ trọi, lạc lõng; không
gian chiều hôm thiếu vắng mọi âm thanh sự sống.
- Tâm trạng của nhân vật trữ tình (1,5 điểm):
+ Cái tôi cô đơn thấu cảm được sự nhỏ bé, bơ vơ trong vũ trụ rộng lớn.

0,5

+ Cái tôi lạc lõng cảm thấy mình trôi dạt trong thời gian, lưu lạc trong dòng đời.

0,5

+ Tâm trạng ẩn chứa nỗi sầu nhân thế, thời thế, vừa tiêu biểu cho cái tôi thời đại 0,5
Thơ mới vừa mang khí vị Đường thi.
- Nghệ thuật (1,5 điểm):
+ Thể thơ thất ngôn trang nghiêm, cổ kính; thi liệu vừa mới mẻ vừa cổ điển.

0,5

+ Phép đối ngẫu trong kết cấu, phép tương phản trong mô tả sự vật được sử dụng 0,5
nhuần nhuyễn, linh hoạt.
+ Ngôn từ có sự phối thanh nhịp nhàng; hệ thống từ láy hòa hợp với nhịp thơ đăng 0,5
đối tạo nên âm điệu trầm buồn, trôi chảy triền miên.
Lưu ý chung: Thí sinh có thể làm bài theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo những
yêu cầu về kiến thức. Trên đây chỉ là những ý cơ bản thí sinh cần đáp ứng; việc cho điểm cụ thể
từng câu cần dựa vào bản hướng dẫn chấm kèm theo.
- Hết -

4