Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án vật lý 11 học kỳ 1 tiết 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.81 KB, 3 trang )

GIÁO ÁN VẬT LÍ 11 (CTC)

Tuần: 6
Tiết: 11

Chương II. DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. NGUỒN ĐIỆN (t1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Phát biểu được định nghĩa cường độ dòng điện và viết được công thức thể hiện định nghĩa này.
- Nêu được điều kiện để có dòng điện.
- Phát biểu được suất điện động của nguồn điện và viết được công thức thể hiện định nghĩa này.
2. Kĩ năng
A
∆q
q
- Giải được các bài toán có liên quan đến các hệ thức : I =
;I=
và E = .
q
∆t
t
- Giải thích được sự tạo ra và duy trì hiệu điện thế giữa hai cực của pin Vôn-ta.
- Giải thích được vì sao acquy là một pin điện hoá nhưng lại có thể sử dụng được nhiều lần.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Một pin Lơ-clan-sê đã bóc sẵn để cho học sinh quan sát cấu tạo bên trong.
- Một acquy; - Vẽ phóng to các hình từ 7.6 đến 7.10; - Các vôn kế cho các nhóm học sinh.
2. Học sinh: Mỗi nhóm học sinh chuẩn bị
- Một nữa quả chanh hay quất đã được bóp nhũn.
- Hai mãnh kim loại khác loại.


III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (15 phút) : Tìm hiểu về dòng điện.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
I. Dòng điện
Đặt các câu hỏi về từng vấn Nêu định nghĩa dòng điện.
+ Dòng điện là dòng chuyển động có
đề để cho học sinh thực hiện.
hướng của các điện tích.
Nêu bản chất của dòng diện + Dòng điện trong kim loại là dòng
trong kim loại.
chuyển động có hướng của các
electron tự do.
Nêu qui ước chiều dòng điên. + Qui ước chiều dòng điện là chiều
chuyển động của các diện tích dương
(ngược với chiều chuyển động của
các điện tích âm).
Nêu các tác dụng của dòng + Các tác dụng của dòng điện : Tác
điện.
dụng từ, tác dụng nhiệt, tác dụng
hoác học, tác dụng cơ học, sinh lí, …
+ Cường độ dòng điện cho biết mức
Cho biết trị số của đại lượng độ mạnh yếu của dòng điện. Đo
nào cho biết mức độ mạnh yếu cường độ dòng điện bằng ampe kế.
của dòng điện ? Dụng cụ nào Đơn vị cường độ dòng điện là ampe
đo nó ? Đơn vị của đại lượng (A).
đó.
Hoạt động 2 (15 phút) : Tìm hiểu cường độ dòng điện, dòng điện không đổi.
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
II. Cường độ dòng điện. Dòng điện
không đổi
1. Cường độ dòng điện


Yêu cầu học sinh nhắc lại
Nêu định nghĩa cường độ
Cường độ dòng điện là đại lượng
định nghĩa cường độ dòng dòng điện đã học ở lớp 9.
đặc trưng cho tác dụng mạnh, yếu
điện.
của dòng điện. Nó được xác định
bằng thương số của điện lượng ∆q
dịch chuyển qua tiết diện thẳng của
vật dẫn trong khoảng thời gian ∆t và
khoảng thời gian đó.
∆q
I=
∆t
Thực hiện C1.
2. Dòng điện không đổi
Yêu cầu học sinh thực hiện
Dòng điện không đổi là dòng điện
C1.
có chiều và cường độ không đổi theo
Thực hiện C2.
thời gian.
Cường độ dòng điện của dòng điện

Yêu cầu học sinh thực hiện
q
C2.
không đổi: I = .
t
3.
Đơn
vị
của
cường độ dòng điện
Ghi nhận đơn vị của cường
độ dòng điện và của điện và của điện lượng
Đơn vị của cường độ dòng điện
lượng.
trong hệ SI là ampe (A).
Giới thiệu đơn vị của cường
1C
độ dòng điện và của điện Thực hiện C3.
1A =
1s
lượng.
Đơn vị của điện lượng là culông
Thực hiện C4.
(C).
Yêu cầu học sinh thực hiện
1C = 1A.1s
C3.
Yêu cầu học sinh thực hiện
C4.
Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu về nguồn điện.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học
sinh
Yêu cầu học sinh thực hiện
C5.

Thực hiện C5.
Thực hiện C6.

Yêu cầu học sinh thực hiện
C6.
Yêu cầu học sinh thực hiện
C7.
Yêu cầu học sinh thực hiện
C8.
Yêu cầu học sinh thực hiện
C9.

Thực hiện C7.
Thực hiện C8.
Thực hiện C9.

Nội dung cơ bản
III. Nguồn điện
1. Điều kiện để có dòng điện
Điều kiện để có dòng điện là phải có một
hiệu điện thế đặt vào hai đầu vật dẫn điện.
2. Nguồn điện
+ Nguồn điện duy trì hiệu điện thế giữa hai
cực của nó.

+ Lực lạ bên trong nguồn điện: Là những
lực mà bản chất không phải là lực điện. Tác
dụng của lực lạ là tách và chuyển electron
hoặc ion dương ra khỏi mỗi cực, tạo thành
cực âm (thừa nhiều electron) và cực dương
(thiếu hoặc thừa ít electron) do đó duy trì
được hiệu điện thế giữa hai cực của nó.


IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------BGH DUYỆT

TỔ DUYỆT

GIÁO VIÊN SOẠN

DANH HOÀNG KHẢI



×