sử dụng các kiến thức môn toán, địa lý, sử khẳng định chủ quyền quốc gia trong tranh chấp với nước ngoài về biên giới hải đảo

-

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Giang

- Trường: THPT Mậu Duệ
- Địa chỉ: xã Mậu Duệ, huyện Yên Minh, Hà GIang
- Điện thoại: 02193502586
- Email:

BÀI DỰ THI

Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết
các tình huống thực tiễn cho học sinh trung học

- Thông tin về học sinh:
1. Họ và tên: NGUYỄN THỊ THU HÀ
Ngày sinh:

5/7/1998

Lớp: 11B2

2. Họ và tên: LÝ THỊ HỒNG HẠNH
Ngày sinh:

20/6/1999

Lớp: 11B2

Mậu Duệ, tháng 12 năm 2015

1


1. TÊN TÌNH HUỐNG: “SỬ DỤNG KIẾN THỨC CÁC MÔN TOÁN,
ĐỊA LÍ, LỊCH SỬ…KHẲNG ĐỊNH CHỦ QUYỀN QUỐC GIA TRONG
TRANH CHẤP VỚI NƯỚC NGOÀI VỀ BIÊN GIỚI BIỂN ĐẢO .”
2. MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:
Biên giới, biển và đảo Việt Nam là một bộ phận lãnh thổ thiêng liêng của Tổ
quốc, nó có vị trí đặc biệt quan trọng trong sự nghiệp xây dựng, phát triển và bảo
vệ đất nước hiện nay và cho đến mai sau. Bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới,
biển và đảo là nhiệm vụ trọng yếu và là trách nhiệm của tất cả mọi người.
Để hoàn thành nhiệm vụ thiêng liêng và cao cả đó, hơn lúc nào hết phải phát
huy sức mạnh tổng hợp của cả nước, của cả hệ thống chính trị, dưới sự lãnh đạo
của Đảng và sự quản lý, điều hành thống nhất của Nhà nước, giữ vững độc lập, chủ
quyền, quyền chủ quyền, quyền tài phán, toàn vẹn vùng biển nói riêng và toàn vẹn
lãnh thổ của Tổ quốc nói chung, xây dựng một nước Việt Nam “dân giàu, nước
mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”.
Trong tình hình chủ quyền biển đảo Việt Nam (quần đảo Trường Sa, Hoàng
Sa là những quần đảo có vị trí đặc biệt quan trọng ) đang đứng trước nguy cơ tranh
chấp với Trung Quốc, cụ thể tàu chiến Trung Quốc đã tấn công tàu thuyền đánh cá
cũng như tàu của lực lượng hải quân Việt Nam gây rất nhiều thiệt hại cả về vật
chất lẫn tinh thần cho Việt Nam

2


Để góp phần khẳng định chủ quyền của Việt Nam trong tranh chấp với nước
ngoài về vấn đề biên giới, hảo đảo qua các môn học quen thuộc đối với lớp 11 :
ĐỊA LÝ, SỬ, TOÁN,... Chúng em sẽ vận dụng 3 môn học trên bằng những kiến
thức cần thiết và khoa học để khẳng định "CHỦ QUYỀN QUỐC GIA TRONG

TRANH CHẤP VỚI NƯỚC NGOÀI VỀ BIÊN GIỚI HẢI ĐẢO".
*Về kiến thức:
3


Giúp các bạn hiểu rõ về ý nghĩa thiêng liêng của lãnh thổ Việt Nam và biển
đảo Việt Nam.
Nhằm khẳng định chủ quyền biển đảo quốc gia với các nước trong khu vực
và thế giới.
Giúp các bạn hiểu rõ về lãnh thổ Việt Nam là nước toàn vẹn về lãnh thổ bao
gồm: vùng biển, vùng trời, đất liền và hải đảo.
*Về kĩ năng:
Giúp các bạn có kiến thức một phần nào đó về lãnh thổ biên giới Việt Nam
và biển đảo Việt Nam, phân tích lược đồ quần đảo...
Liên hệ thực tế để bảo vệ quốc gia
*Về thái độ:
Giáo dục ý thức cho các bạn học sinh về bảo vệ chủ quyền, tuyên truyền cho
mọi người
3. TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI
QUYẾT TÌNH HUỐNG .
Dự án mà nhóm chúng em thực hiện là bảo vệ chủ quyền biên giới và biển
đảo.Các bạn học sinh được học trực tiếp bằng số liệu cụ thể nên có nhiều thuận lợi
trong quá trình thực hiện, bên cạnh đó các bạn được trực tiếp phân tích lược đồ hải
đảo Việt Nam thông qua môn địa lí.
Vì vậy nên khi cần thiết kết hợp kiến thức của một bộ môn học vào giải
quyết lãnh thổ hải đảo Việt Nam.
4. GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:
Nắm chắc về lãnh thổ Việt Nam, đặc biệt lãnh thổ biên đảo
Thiết lập được diện tích lãnh thổ Việt Nam
Áp dụng thực tại và lịch sử.

5. THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:
Biển đảo là một bộ phận lãnh thổ thiêng liêng của Việt Nam, có tầm quan
trọng đặc biệt trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước, đặc biệt 2 quần đảo
4


Trường Sa và Hoàng Sa là những đảo có vị trí quan trọng về vân đề an ninh quốc
phòng. Bởi vậy, hơn ai hết Hồ Chí Minh không những hiểu tầm quan trọng của
biển đảo mà Người còn có tầm nhìn và tư duy chiến lược về vấn đề khẳng định chủ
quyền, biển đảo Tổ quốc. Bởi vậy, chúng ta là những chủ nhân tương lai của đất
nước cần chung tay góp sức bảo vệ chủ quyền quốc gia đặc biệt lãnh thổ biên giới
hải đảo.

Trong tiến trình lịch sử Việt Nam, biển đảo đóng vai trò quan trọng trong
việc tạo lập không gian sinh tồn, hình thành nền văn hóa biển, thiết lập quan hệ
giao thương với lân bang và xác lập chủ quyền và an ninh biển quốc gia
Để nhận xét được lãnh thổ vùng hải đảo Việt Nam cũng như biết về lãnh thổ
Việt Nam , diện tích,... ta dựa vào bản đồ địa lí Việt Nam, để thể hiện được số liệu
về diện tích ta cần nắm chắc quy trình sau:
Thứ nhất:
Thu thập phần lãnh thổ hải đảo Việt Nam qua lược đồ. Áp dụng kiến thức
của môn ĐỊA LÝ các bạn có thể tìm hiểu về chủ quyền quốc gia bằng các lược đồ,
bản đồ

5


Thứ hai:
Phân tích diện tích lãnh thổ Việt Nam, bằng phương pháp cụ thể thu thập số
liệu quan trọng về diện tích toàn vẹn lãnh thổ, sử dụng kiến thức TOÁN HỌC.

Thứ ba:
Áp dụng giữa LỊCH SỬ hình thành ranh giới Việt Nam thông qua những qui
định Pháp luật Hiến pháp cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam cộng với quy trình
thứ nhất và thứ hai để khẳng định chủ quyền biển đảo Việt Nam.

6


Bản đồ biển đông do người Hà Lan vẽ năm 1754
6. Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:
Qua thực tế chúng em thấy rằng việc kết hợp các môn hộc để "tích hợp" các
kiến thức cần thiết để giải quyết tình huống là một điều hết sức cần thiết. Qua đó
chúng em có thể tổng hợp các kiến thức áp dụng cần thiết, củng cố kiến thức đã
học. Đặc biệt với tình huống bảo vệ chủ quyền quốc gia trong tranh chấp với nước
ngoài về vấn đề biên giới hải đảo là việc quan trọng, là trách nhiệm thiêng liêng
của mỗi công dân Việt Nam đối với lịch sử dân tộc, là nhân tố quan trọng đảm bảo
cho dân tộc ta phát triển bền vững, xây dựng một nước Việt Nam dân giàu nước
mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh.
Theo như xã hội ngày nay "học đi đôi với hành" thì việc giải quyết vấn đề
nào đó giúp chúng em vừa vận dụng kiến thức đã học vừa củng cố kiến thức một
cách khoa học mà toàn diện về mặt lí thuyết lẫn thực hành đảm bảo kết quả học tập
được nâng cao về chất lượng.
Việc vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn giúp
chúng em hình thành một tư duy năng động, nắm bắt một cách hoạt bát linh hoạt
kiến thức đã học. Không chỉ dừng lại ở đó việc vận dụng kiến thức đã giúp cho
nhóm chúng linh hoạt trong việc giải quyết tình huống giúp trí não thêm nhạy bén,
linh hoạt... góp phần phục vụ lợi ích con người ngày càng tốt hơn.
7

Điều quan trọng nữa là không ngừng tu dưỡng phẩm chất người Việt Nam
mới, tích cực tham gia xây dựng đất nước giàu mạnh, có định hướng lý tưởng yêu
nước và đoàn kết thì chúng ta sẽ kết nối khối sức mạnh lớn đủ sức bảo vệ chủ
quyền biển đảo. Bên cạnh đó sẵn sàng chuẩn bị tinh thần tham gia trực tiếp vào
công cuộc giữ gìn biển đảo quê hương bằng tất cả những gì mình có thể. Nói túm
lại , biển đảo Việt Nam là một phần lãnh thổ thiêng liêng không thể tách rời của Tổ
quốc được cha ông truyền lại. Trách nhiệm của tuổi trẻ nói riêng là ra sức gìn giữ
toàn vẹn phần lãnh thổ này như lời Bác Hồ năm xưa đã dặn”các Vua Hùng đã có
công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ nước”.
Ngày 17 tháng 12 năm 2015
Người viết

Sùng Mí Lúa

Lương Văn Nguyên

8