Giáo án ôn luyện buổi chiều môn toán lớp 5 soạn theo vnen

Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 1 tiết 1
Ôn Tập Phân Số (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá
làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. - Học sinh quan sát và chọn đề bài.
yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn
đề bài.

- Học sinh lập nhóm.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Nhận phiếu và làm việc.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20
phút):


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 1. Quy đồng mẫu số các phân số:
a)

5
4

và
5
4

8
.
3

MSC :………..;

=……………………...............;

8
=……………………................
3

b)

2
và 6 .
7
5

MSC :………..;

2
=……………………...............;
7
6
=……………………................

5

Bài 2. Rút gọn phân số:
24
=
56

a)
……...............................................................................……………………
b)

96
30

……...............................................................................……………………

=


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 3. Viết tiếp vào ô trống :

Viết

Đọc

………………………………………
………

7
4

………… Tám phần mười chín

43
68
87
100

Mẫu số

…………. ………….
…………. ………….

………………………………………
………
………………………………………
………
………………………………………
………

…………

Tử số

25

44

…………. ………….
…………. ………….

Bài 4. Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :
a)

8
17
.....
34
34

b)

4
16
.....
9
36

c)

6
9
.....
15
7

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên
bài.

bảng lớp.

- Giáo viên chốt đúng - sai.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu.
luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị
bài.

RÚT KINH NGHIỆM
....................................................................................................................................
.....................


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

....................................................................................................................................
.....................

....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 1 tiết 2
Ôn Tập Phân Số (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá
làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. - Học sinh quan sát và chọn đề bài.
yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn
đề bài.

- Học sinh lập nhóm.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Nhận phiếu và làm việc.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20
phút):
Bài 1. Viết dưới dạng phân số:
a)Viết thương dưới dạng phân số.
8 : 15

7:3

23 : 6

15 : 9

............................ .............................. ..............................
............................
............................ .............................. ..............................
............................
b) Viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
19

25

32

............................ .............................. ..............................
............................
............................ .............................. ..............................
............................

78


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 2. Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau:
3
;
5

Các

6
;
7

12
20

phân

;

số

12
24

;

18
21

60
100

;

bằng

nhau

là:

...........................................................................................
............................................................................................................................
..........

Bài 3. Qui đồng mẫu số các phân số sau:
a)

4 7
và
5 9

MSC: ...............

..............................................................................................................
..............................................................................................................
b)

2
5

và
3 12

MSC: ...............

..............................................................................................................
..............................................................................................................

Bài 4. Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :
a)

2
2
......
9
7

b)

4
4
........
15
19

2
3

c) .........

3
2

d)

15
15
.......
11
8

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên
bài.

bảng lớp.

- Giáo viên chốt đúng - sai.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Lớp 5/2

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu.

luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị
bài.

RÚT KINH NGHIỆM
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 1 tiết 3
Ôn Tập Phân Số (tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá
làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. - Học sinh quan sát và chọn đề bài.
yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn
đề bài.

- Học sinh lập nhóm.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Nhận phiếu và làm việc.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20
phút):
Bài 1. a) Viết phân số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
- Sáu phần mười

:…………………….................

- Năm trăm bảy mươi hai phần trăm
:…………………….................
- Hai trăm mười lăm phần nghìn
:…………………….................
- Tám nghìn không trăm bốn mươi ba phần triệu
:…………………….................
b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Các phân số nào dưới đây
được viết theo thứ tự từ bé đến lớn?
A.

2 1 3
; ;
3 2 8

B.

1 3 2
; ;
2 8 3

C.

3 1 2
; ;
8 2 3

D.

2 3 1
; ;
3 8 2


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 2. Viết số thích hợp vào ô trống:
a)

3
3

4
4

c)

17 17 

21 21 



28



105

b)

35 :
35

30
30 :

d)

48 :
48

360
360 :



6



30

Bài 3. Một quãng đường cần phải sửa. Ngày đầu đã sửa được 2 quãng đường,
7

ngày thứ 2 sửa bằng 3 so với ngày đầu. Hỏi sau 2 ngày sửa thì còn lại bao nhiêu
4

phần quãng đường chưa sửa?
Giải
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................

Bài 4. Điền dấu (> ; < ; =) thích hợp vào chỗ chấm :
a)

1
.....1
12

b)

18
.....1
18

c)

25
.....1
21

d)

72
.....1
73

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên
bài.

bảng lớp.

- Giáo viên chốt đúng - sai.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Lớp 5/2

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu.
luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị
bài.

RÚT KINH NGHIỆM
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 2 tiết 1
Ôn Tập Phân Số (tiết 4)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá
làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. - Học sinh quan sát và chọn đề bài.
yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn
đề bài.

- Học sinh lập nhóm.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Nhận phiếu và làm việc.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20
phút):

Bài 1. Tính:
a)
5 3

6 4

=……………………...................................................................................….
b)

2 8
 =……………………...................................................................................….
7 5

c)
8 7
 =……………………...................................................................................….
3 9

d)

3 1
 =……………………...................................................................................….
5 2


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 2. Chuyển phân số thành phân số thập phân (viết tiếp vào chỗ chấm cho thích
hợp):

a)

3
3
........


4
4  25
........

b)

14 14 

5

5



........
........

c)

36 :
36

600
600 :

d)

77 :
77

70
70 :



........
........



........
........

Bài 3. Tính :
a)
5 2
 =……………………...................................................................................…..
8 3

b)
16 11
=…………………….....................................................................................

25 4

c)
10 5
: =……………………....................................................................................…
9 3

d)
25 1
: =…………………….......................................................................................
12 6

Bài 4. Một hình chữ nhật có chiều dài là

5
dm ,
3

chiều rộng kém chiều dài

1
dm .
2

Tính diện tích của hình chữ nhật đó.
Bài giải
……………………………………………………………………………….…
…...
…………………………………………………………….………...…………
……
…………………………………………………………….………...…………
……


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

…………………………………………………………….……...……………
……
…………………………………………………………….…………..…………
…
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên
bài.

bảng lớp.

- Giáo viên chốt đúng - sai.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu.
luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị
bài.

RÚT KINH NGHIỆM
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 2 tiết 2
Ôn Tập Phân Số (tiết 5)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá

Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. - Học sinh quan sát và chọn đề bài.
yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn
đề bài.

- Học sinh lập nhóm.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Nhận phiếu và làm việc.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20
phút):

Bài 1. So sánh hai PS theo hai cách khác nhau:
a)

3
4
và
4
3

Cách 1: ......................................................
......................................................
.......................................................
.......................................................
b)

11
7
và
8
10

Cách 2:


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Lớp 5/2

Cách 1: ......................................................
......................................................
.......................................................
.......................................................

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Cách 2:


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 2. Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
a)

80 13 15 21
;
;

;
29 29 29 29

:

...........................................................................................
b)

7 7
7 7
;
;
;
8 13 10 12

:

...........................................................................................
c)

1 3 9 3
; ;
; (HS giỏi)
4 10 40 8

:

...........................................................................................

Bài 3. Tìm x:

a)

x - 1

3
1
= 2
5
10

b) 5

1
1
: x = 4
7
2

.........................................................
..................................................
.........................................................
..................................................

Bài 4. Khối lớp 5 có 80 hoch sinh, tronh đó có

90
70
số HS thích học toán, có
số
100

100

HS thích học vẽ. Hỏi có bao nhiêu em thích học toán? Bao nhêu em thích học vẽ.
Bài giải
……………………………………………………………………………….…
…...
…………………………………………………………….………...…………
……


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

…………………………………………………………….………...…………
……
…………………………………………………………….……...……………
……
…………………………………………………………….…………..…………
…
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên
bài.

bảng lớp.

- Giáo viên chốt đúng - sai.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu.
luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị
bài.

RÚT KINH NGHIỆM
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 2 tiết 3
Ôn Tập Phân Số (tiết 6)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá
làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. - Học sinh quan sát và chọn đề bài.
yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn
đề bài.

- Học sinh lập nhóm.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Nhận phiếu và làm việc.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20
phút):

Bài 1. Viết tiếp vào ô trống cho thích hợp :

Hỗn số
4

2
5

……
…...

Phần
Phần phân
Đọc
nguyên
số
…………… ……………. ……………...……………..........
...
..
....
……………...……………..........
5
8
9
....

Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

……
…….

Lớp 5/2

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

…………… …………….
Ba và một phần hai
....
..
……………
7
…….. và bảy phần chín
….


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 2. Viết tiếp vào ô trống cho thích hợp :

Viết

………

………

………

Đọc
…………………………
….
…………………………
….
…………………………
….

Bài 3. Chuyển hỗn số thành phân số:
a)

4

3
2

=……………………………………………………………....................……
…..
b)

7

6
11

=……………………………………………………………..................……
……

Bài 4. Chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính:
a)

5

4
3
3
5
4

=

…………………………………………………………….....................
b)

6

6
1
1
7
2

=

…………………………………………………………….....................
3

1
3
:4
6
7

=

c)


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

…………………………………………………………….....................

c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên
bài.

bảng lớp.

- Giáo viên chốt đúng - sai.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu.
luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị
bài.

RÚT KINH NGHIỆM
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 3 tiết 1
Ôn Tập Phân Số (tiết 7)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá
làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên

Hoạt động học tập của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.

- Hát

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Lắng nghe.

2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. - Học sinh quan sát và chọn đề bài.
yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn
đề bài.

- Học sinh lập nhóm.

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.

- Nhận phiếu và làm việc.

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20
phút):
Bài 1. Chuyển phân số thành phân số thập phân:

a)

15
50

=

……….......................................................................................……….
9
20

b)
=……….......................................................................................…….….

21
=
300

c)
……….......................................................................................……….
d)

7
25

=


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Lớp 5/2

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

……….......................................................................................……….


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

Bài 2. Chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính:

a)

1

2
5
4
7
6

=

……………………………………………………………………
b)

3

3
1
2
4
5

=

……………………………………………………………………
c)

6

3
1
2
5
6

=

……………………………………………………………………

Bài 3. Viết các số đo độ dài (theo mẫu):
Mẫu: 4m 3dm = 4m +

3
m
10

=4

3
m
10

a) 5m 7dm =………………………………………………………………
b) 8m 5dm =………………………………………………………………
c) 6m 73cm =……………………………………………………………
d) 4m 2cm =………………………………………………………………

Bài 4. Lớp 5A có 27 học sinh trong đó số học sinh nam chiếm

5
9

tổng số học sinh.

Tìm số học sinh nam của lớp 5A.
Bài giải
…………………………………………………………………………………
……

…………………………………………………………………………………
……


Trường Tiểu học Trung Lập Thượng

Giáo viên: Nguyễn Thu Hà

Lớp 5/2

…………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………
……
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên
bài.

bảng lớp.

- Giáo viên chốt đúng - sai.

- Học sinh nhận xét, sửa bài.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu.
luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị
bài.

RÚT KINH NGHIỆM
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
....................................................................................................................................
.....................
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Toán tuần 3 tiết 2
Ôn Tập Phân Số (tiết 8)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học về phân số.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá