LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH HỌC VÀ CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH – KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (363.97 KB, 22 trang )
Format
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH HỌC
VÀ
CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH – KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP
1
1. Phần mềm soạn thảo: Microsoft word 2003 hoặc tương đương
2. Loại giấy: A4
với Page Setup
Top: 2,54 cm
Bottom: 2,54 cm
Left: 3 cm
Right: 2,00 cm
Gutter: 0,63 cm
Header: 1,27 cm
Footer: 1,27 cm
Số trang: đánh ngay giữa trang và cuối trang giấy
Header:
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
Footer:
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
3. Font và Paragraph
Font: Times New Roman
Font size:
+ Phần nội dung: size13
+ Trang bìa: size khác (xem đính kèm)
Line: 1,5 lines
Paragraph: - trên (before): 3 pt
- dưới (after): 3 pt
4. Cách trình bày nội dung:
- Cách xuống hàng: Sau khi trình bày một vấn đề hay đoạn văn (Paraghaph):
xuống hàng, thụt vào 1 tab
- Tên La tinh của các loài cây, con: in nghiêng. Ví dụ: Allium cepa
- Tên khoa học trong phần TÓM LƢỢC: in nghiêng gạch dưới. Ví dụ:
Pseudomonas stutzeri (gạch dưới không dính liền).
- Cách dùng từ nƣớc ngoài: theo các nguyên tắc sau :
* Các từ hóa học hoặc sinh học viết bằng tiếng Anh phổ biến hoặc chuyên
ngành thì có thể được giữ nguyên. Ví dụ: glucose, cellulose, DNA, dây thần kinh
Sciatique …
* Các từ tiếng Anh không phổ biến có thể phiên âm ra tiếng Việt nhưng nên
viết nguyên từ tiếng Anh trong ngoặc đơn ở phía sau ở từ đầu tiên. Sau đó, sử dụng từ
phiên âm.
* Các từ dài cần viết tắt: viết đầy đủ lần đầu tiên và từ viết tắt trong ngoặc
đơn liền sau đó. Ví dụ: Đồng bằng Sông Cửu Long (ĐBSCL) sau đó chỉ cần sử dụng từ
viết tắt ĐBSCL; Food and Agriculture Organization (FAO) sau đó chỉ cần sử dụng từ
viết tắt FAO
2
- Đơn vị đo lƣờng:
* Sử dụng hệ thống đơn vị đo lường quốc tế. Ví dụ: m, km, kg…. Không
sử dụng các đơn vị đo lường không có giá trị định lượng như: một nhúm, một nắm …
* Trình bày số liệu theo từ vựng tiếng Việt. Ví dụ: nên viết 12,6 kg chứ
không viết 12.6 kg hay 12.6kg; nên viết 15,8 cm chứ không viết 15.8 cm hay 15.6cm.
Giữa giá trị đo lường và đơn vị đo lường có 1 ký tự trống.
* Khoảng biến động giữa hai số liệu nên viết là 12 – 18 cm. Không viết
12-13cm
- Cách trích dẫn tài liệu và tác giả:
* Tất cả tài liệu tham khảo đều phải được liệt kê đầy đủ trong phần Tài
liệu tham khảo và ngược lại
* Nếu tác giả nước ngoài thì chỉ ghi Họ. Ví dụ: Allan MacKinnon thì ghi
Theo MacKinnon chứ không ghi Theo Allan
* Nếu tác giả người Việt Nam thì ghi đầy đủ Họ và tên như chính tác giả
đã viết. Ví dụ: Theo Phan Trọng Ngọ (2005)
* Nếu tác giả là ngƣời Việt mà tài liệu viết bằng tiếng nƣớc ngoài ghi
nhƣ cách viết của tác giả.
- có tác giả ghi cả họ và tên
Ví dụ: Le van An. 1999. Ensiling of Shrimpby-Product and Its Utilisation
in Diets for Pigs under Farm Condition. …
=> có thể ghi: Theo Le van An (1999), ….
- có tác giả ghi tên, họ
Ví dụ: Khoa, T.T. và T.T.T. Huong. 1987. The freshwater fish in the
Mekong Delta. … => có thể ghi: Theo Khoa và Huong (1987), ….
Ví dụ: Phuong N.T., T.T.T. Hien và N.W. Marcy. 2003. ….
=> có thể ghi: Theo Phuong và ctv. (2003), …
* Cách viết trích dẫn tài liệu có một tác giả. Ví dụ:
Theo kết quả nghiên cứu của Singleton (1999), kỹ thuật ….
…. là loại nấm ưa ẩm trung bình (Semenius, 1954).
Theo Moreau (1980), Asperillus flavus có khả năng phát triển
…. , sâu bệnh nhiều và năng suất rất thấp (Đồng Thanh Liêm, 2001).
* Cách viết trích dẫn tài liệu có hai tác giả: dùng liên từ và; không sử
dụng dấu phẩy thay cho từ và. Ví dụ: …. sang giai đoạn khác (Walford và Lam, 1993).
* Cách viết trích dẫn tài liệu có ba tác giả trở lên
- Nếu là bài báo tiếng Việt thì nêu tên tác giả thứ nhất và ctv. năm.
Ví dụ: Nghiên cứu của Thái Trần Bái và ctv. (1997) cho thấy
3
- Nếu là bài báo tiếng nƣớc ngoài thì Họ tác giả thứ nhất et al. năm.
Ví dụ: Nghiên cứu của Robert et al. (1997) cho thấy ….
* Nếu không tìm đƣợc tài liệu gốc (hạn chế trƣờng hợp này)
Ví dụ: Briskey (1963) cho rằng …..(trích dẫn bởi Nguyễn ngọc Tuân,
1996)
* Cách viết trích dẫn tài liệu có từ hai tài lệu trở lên. Sử dụng dấu chấm
phẩy ; để ngăn cách giữa hai tài liệu.
Ví dụ:
… 2 thân chèo phù hợp trong mùa nắng (Trần thị Ba và ctv., 1999; Phạm
Hồng Cúc, 2000)
sự tăng trưởng và năng suất của cá Tra nuôi trong hai mô hình (Barnabei,
1994; Long và ctv., 2001)
Kết quả cho thấy các yếu tố thủy lý biến động trong khoảng giới hạn thích
hợp cho các loài cá nuôi trong ao (Blakely và Hrusa, 1989; Boyd, 1990; Egna,
1997).
- Cách viết sau các dấu câu:
* Các dấu: : , . ; ) } ] ! ? ” được gõ ngay sau ký tự cuối cùng (không
khoảng cách) và gõ 1 phím cách (space) sau chúng.
Ví dụ: ….. nghiên cứu. hoặc …. phải cụ thể, rõ ràng
* Sau các dấu “ { ( [ không gõ dấu cách. Khi cần viết những từ hay năm ...
trong dấu ngoặc đơn nên viết sát ngay sau dấu mở ngoặc và chữ cuối kế dấu đóng
ngoặc. Ví dụ: (1999) hoặc (Lane, 1999) hoặc “Theo …cuối cùng”
5. Cách trình bày bảng và hình:
- Bảng đƣợc trình bày: Bảng số thứ tự: Tên gọi của bảng (in đậm, size 13, di
chuyển vào phía bên phải 1 tab ngay trƣớc mỗi bảng.
Bảng 1: Đường kính gốc thân (mm) (Bảng in đậm, tên bảng in thường, canh trái, size
12)
Autofix window
4
-
Hình được trình bày tương tự Bảng nhưng sau mỗi hình.
Canh giữa
Hình 1: Ảnh hưởng của nhiệt độ đến ….. (Hình in đậm, tên hình in thường, size 12,
canh giữa)
(Nguồn: Theo Nguyễn văn An, 2003)
Lƣu ý:
* Bảng và hình được trích dẫn từ tài liệu khác phải ghi nguồn (tác giả, năm).
* Bảng lớn có thể dùng size tối thiểu là 10
* Bảng và hình nhỏ: định vị phía sau vấn đề vừa đề cập
* Bảng và hình lớn: đặt trang sau phần đề cập
* Bảng và hình trình bày theo chiều ngang: đầu bảng là lề trái của trang A4
* Bảng và hình lớn hơn trang A4 thì gấp từ ngoài vào trong, từ dưới lên trên sao
cho sau khi gấp xong kích cở nhỏ hơn trang A4 để tráng xén nhầm khi đóng thành
quyển.
* Bảng và hình: nằm trọn trong một trang giấy
6. Hƣớng dẫn cách viết cụ thể :
TRANG BÌA : THEO MẪU
5
TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ (size 15, in đậm)
KHOA SƢ PHẠM (size 15, in đậm)
BỘ MÔN SƢ PHẠM SINH HỌC (size 13, in đậm)
TÊN ĐỀ TÀI (size 16 hay 18 tùy theo số chữ trên đề tài, không ghi chữ tên đề tài)
in hoa và đậm
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP (size 13, in đậm)
Chuyên ngành SƢ PHẠM SINH HỌC (size 13, in đậm)
hoặc
Chuyên ngành SƢ PHẠM SINH - KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP (size 13, in đậm)
Cán bộ hƣớng dẫn (size 13)
Sinh viên thực hiện (size 13)
Th.S. NGUYỄN … (size13, in đậm)
NGUYỄN VĂN A (size13, in đậm)
Lớp: (size 13, in đậm)
MSSV:(size 13, in đậm)
NĂM 2011 (size 13, in đậm)
6
Trang phụ bìa (cách trình bày như trang bìa, giấy A4)
7
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
CẢM TẠ (size 15, IN HOA, ĐẬM)
Nên ngắn, gọn trong một trang
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
i
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
8
Bộ môn Sư phạm Sinh học
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
TÓM LƢỢC (size 15, in hoa, đậm)
- Nội dung phần tóm lược bao gồm: tên đề tài, thời gian, địa điểm nghiên cứu, tóm tắt
cách bố trí thí nghiệm/nghiên cứu/điều tra và kết quả đạt được
- Tóm tắt nên ngắn gọn trong 1 trang
- Trong phần tóm tắt không trình bày các thảo luận và đề nghị; không có bảng biểu và
trích dẫn
Ví dụ:
Đề tài nghiên cứu “Ảnh hưởng của …..” được tiến hành tại ……, thời gian từ …
đến ….. Thí nghiệm được bố trí (hay tiến hành) …….
Kết quả ……
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
ii
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
9
Bộ môn Sư phạm Sinh học
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
MỤC LỤC (size 15, in hoa, đậm)
(Đinh dạng theo qui định hoặc chế độ tự động của Microsoft word)
CẢM TẠ (size 13) ............................................................................................................. i
TÓM LƢỢC ..................................................................................................................... ii
MỤC LỤC ....................................................................................................................... iii
DANH SÁCH BẢNG .........................................................................................................
DANH SÁCH HÌNH..........................................................................................................
TỪ VIẾT TẮT…………………………………………………………………………………….
CHƢƠNG I. GIỚI THIỆU ............................................................................................. 1
1.1. Đặt vấn đề .....................................................................................................................
1.2. Mục tiêu đề tài ..............................................................................................................
CHƢƠNG II. LƢỢC KHẢO TÀI LIỆU .........................................................................
2.1. .......................................................................................................................................
2.1.1. ...........................................................................................................................
CHƢƠNG III. PHƢƠNG TIỆN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU......................
3.1. Phương tiện nghiên cứu ................................................................................................
3.1.1. Dụng cụ, thiết bị ................................................................................................
3.1.2. Nguyên vật liệu ..................................................................................................
3.1.3. Hóa chất.............................................................................................................
3.2. Phương pháp nghiên cứu ..............................................................................................
3.2.1. Thu mẫu ...............................................................................................................
CHƢƠNG IV. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN (Size 13)
4.1. ………………………………………………………………………………………..
4.1.1. ..........................................................................................................................
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
iii
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
10
Bộ môn Sư phạm Sinh học
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
CHƢƠNG V. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ .......................................................................
5.1. Kết luận.........................................................................................................................
5.2. Đề nghị .........................................................................................................................
TÀI LIỆU THAM KHẢO.................................................................................................
PHỤ LỤC ………………………………………………………………………................
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
11
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
DANH SÁCH BẢNG (size 15, in hoa, đậm)
Bảng 1: Ảnh hưởng của ………………………………………….
Bảng 2:
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
12
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
12
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
DANH SÁCH HÌNH (size 15, in hoa, đậm)
Hình 1: Ảnh hưởng của……………………………………………….........………….14
Hình 2: …………………………………………………………………………….…..
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
13
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
TỪ VIẾT TẮT (size 15, in hoa, đậm)
FAO
Food and Agriculture Organization
HG
Hậu Giang
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
14
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
CHƢƠNG I (size 13)
GIỚI THIỆU (size 15)
1. 1. Đặt vấn đề (xuống hàng và không có dấu :)
1.2. Mục tiêu của đề tài (xuống hàng và không có dấu :)
Cần nêu:
- Lý do chọn đề tài hay tính cấp thiết của đề tài, mục đích nghiên cứu, khách thể
nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu
- Cơ sở phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu
- Ý nghĩa khoa học và thực tiễn,
- Mục tiêu của đề tài
BẮT ĐẦU ĐÁNH SỐ TRANG 1
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
15
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
CHƢƠNG II (size 13)
LƢỢC KHẢO TÀI LIỆU (size 15)
- Lịch sử nghiên cứu những vấn đề có liên quan tới đề tài (tổng quan)
- Thực trạng của vấn đề đang nghiên cứu
- Cơ sở lý luận, thực tiễn liên quan đến đề tài đang nghiên cứu
- Phương pháp luận
- Lược khảo các nghiên cứu khác có liên quan đến đề tài đang nghiên cứu
1. Size 13, in đậm (Nếu xuống hàng thì không có dấu:)
1.1. Size 13, in đậm (Nếu xuống hàng thì không có dấu:)
1.1.2. Size 13, in đậm, nghiêng (Nếu xuống hàng thì không có dấu:)
Các tiểu mục nhỏ hơn tùy tác giả * hoặc – hoăc + (tùy tác giả)
1.2. Size 13, in đậm (Nếu xuống hàng thì không có dấu:)
Ví dụ:
1.2. Ảnh hƣởng của nhiệt độ lên sự tăng trƣởng của ấu trùng
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
16
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
CHƢƠNG III (size 13)
PHƢƠNG TIỆN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (size 15)
1.1. Phƣơng tiện (xuống hàng, không có dấu :)
1.2. Phƣơng pháp (xuống hàng, không có dấu :)
-
Phương tiện: dụng cụ, thiết bị, hóa chất, mẫu vật
Phương pháp nghiên cứu: đối tượng, thời giạn, địa điểm, bố trí thí nghiệm,
phương pháp thu thập, xử lý số liệu …..
…..
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
17
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
CHƢƠNG IV (size 13)
KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN (Size 15)
Kết quả đạt được và chưa đạt được
Đề xuất mới, ứng dụng
Thảo luận:
+ Kết quả các nghiên cứu khác có liên quan
+ Giải thích kết quả nghiên cứu dựa trên cơ sở lý luận, thực tiễn đã tóm lược
trong phần lược khảo tài liệu.
+ Thảo luận điều kiện, nguyên nhân, các nhân tố, yếu tố… tác động làm kết quả
nghiên cứu giống hay khác với các kết quả nghiên cứu của các tác giả khác.
-
Lưu ý: Có kết luận ngắn, gon, súc tích sau mỗi kết quả nghiên cứu
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
18
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
CHƢƠNG V (size 13)
KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ (size 15)
-
-
Nêu toàn bộ các kết quả đã đạt được, chưa đạt được, những đóng góp của đề tài.
Kết luận cần ngắn gọn, không có bàn luận thêm. Chỉ kết luận những vấn đề đã
làm.
Đề nghị cho nghiên cứu tiếp theo xuất phát từ nội dung nghiên cứu. Đề nghị cần
cụ thể, rõ ràng, thiết thực và khả thi.
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
19
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
TÀI LIỆU THAM KHẢO (size 15)
- Không đánh số thứ tự các tài liệu tham khảo
- Sắp xếp tài liệu tham khảo tiếng Việt riêng rồi sau đó đến tài liệu tham khảo tiếng
Anh, tài liệu tham khảo tiếng Pháp v..v….
- Nếu tài liệu là tác giả nước ngoài đã đuwọc chuyển ngữ sang tiếng Việt thì xếp
vào phần tài liệu tiếng Việt
- Nếu tác giả là người Việt nhưng tài liệu bằng tiếng nước ngoài thì sắp xếp vào
phần tài liệu nước ngoài
- Mỗi tài liệu tham khảo và các chi tiết của nó trình bày trong một đoạn. Phần còn
lại cuối 1 dòng thụt vào 1 TAB (1cm).
- Tác giả tên Việt Nam: xếp thứ tự A, B, C theo họ. Không được đảo ngược tên
lên trước họ. Ví dụ: Phạm Hoàng Hộ chứ không ghi Hộ Phạm Hoàng
- Tác giả là người nước ngoài: xếp thứ tự A, B, C theo họ.
- Tài liệu tham khảo không có tên tác giả: xếp thứ tự A, B, C theo từ đầu của tên
cơ quan phát hành: Ví dụ: Đại học Y Dược Huế xếp vào vần Đ.
Tài liệu tham khảo là bài báo đăng trong tạp chí
Tên tác giả. Năm xuất bản đặt giữa 2 dấu chấm. Tên bài báo (Tên bài báo không in
nghiêng. Tên tạp chí (in nghiêng), volume (số tạp chí), số trang có bài báo. Ví dụ
Scruton, R. 1996. The eclipse of listening. The New Criterion, 15 (30), 5-13.
- Bài báo
Tài liệu tham khảo là sách
Tên tác giả. Năm xuất bản. Tên sách đầy đủ (kể cả tựa con nếu có) (in nghiêng). Nhà
xuất bản và nơi xuất bản. Tập (số), số trang tham khảo nếu tham khảo một phần. Ví dụ:
Nguyễn Hữu Đống và Đào Thanh Bằng. 1997. Đột biến – Cơ sở lý luận và ứng dụng.
Nxb Nông nghiệp, Hà Nội.
Tài liệu tham khảo là một chƣơng của sách
Tác giả. Năm xuất bản. Tên chương. Tên sách (in nghiêng). Nhà xuất bản, nơi xuất bản,
số trang tham khảo
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
20
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
Đào Đình Thức. 2007. Xây dựng hệ thống thuật ngữ và danh pháp hoá học Việt Nam.
Hoá học và Ứng dụng. NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội, tập 1, 7-8.
Nout, M.J.R. and K.E. Aidoo. 2002. Asian fungal fermented food. In The Mycota, Vol.X
“Industrial applications”. H.D. Osiewacz, Berlin-Heidelberg, New York:
Springer-Verlag, 23-47.
Tài liệu tham khảo là luận án, báo cáo
Tên tác giả hoặc cơ quan phát hành. Năm xuất bản. Tên sách, luận án, báo cáo (in
nghiêng). Nhà xuất bản, nơi xuất bản, trang (tiếng Việt viết tắt 20 – 30) hoặc tiếng Anh
viết tắt 20 – 30). Ví dụ:
Institute of Economics. 1998. Analysis of Expenditure Pattern of Urban Households in
Vietnam, Department of Economics, Economic Research Report, Hanoi,
345 – 350.
Tài liệu tham khảo có thể địa chỉ trang web thì sắp xếp thành nhóm sau cùng
Lƣu ý: Mọi tài liệu được liệt kê trong danh mục tài liệu tham khảo phải có trích dẫn
trong bài viết (luận văn).
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
X
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
21
Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9)
Trường Đại học Cần Thơ
PHỤ LỤC (size 15)
Phụ lục là nơi trữ thông tin: hình ảnh, bảng số liệu (thống kê, phiếu điều tra, bảng
biểu…) hoặc mô tả các vấn đề, phương pháp cần cụ thể hơn trong phần nội dung trình
bày để người đọc tham khảo, kiểm tra và tra cứu.
Phiếu điều tra, bảng điều tra phải trình bày trong phần phụ lục đúng như hình thức
và nôi dung đã sử dụng trong nghiên cứu, không kết cấu hay hiệu đính lại.
(Bắt đầu đánh số trang theo kiểu La mã lớn, không in nghiêng)
Chuyên ngành Sư phạm Sinh học
Bộ môn Sư phạm Sinh học
I
Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp
22
