Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

giáo án bàn tay nặn bột lớp 3 bài 45 lá cây

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.19 KB, 2 trang )

Tun 23 lp 3 bi 45

Tự nhiên xã hội.
Lá cây

I/ Mục tiêu:
Biết đợc cấu tạo ngoài của lá cây.
- Biết đợc sự đa dạng về hình dạng, độ lớn và màu sắc của lá cây.
II/ Đồ dùng dạy học:
Các hình trong sgk: Su tầm 1 số loại lá cây.khỏc nhau...
Các phơng pháp

- Bn tay nn bt.
- Thảo luận , làm việc nhóm .
III/ Hoạt động dạy và học:
Ni dung*Tỡm hiu v mu sc, hỡnh dng, kớch thc v cu to ca lỏ cõy
Hoạt động theo nhóm.
1. Tỡnh hung xut phỏt v cõu hi nờu vn :
Gv nờu cõu hi :Trỡnh by nhng hiu bit ca em v mu sc, hỡnh dng, kớch
thc v cu to ca lỏ cõy?
2. Lm bc l biu tng ban u ca hc sinh:
GV yờu cu hoc sinh mụ ta bng hỡnh v (hoc bng li) nhng hiu bit ban
u ca mỡnh vo v TNXH:
Sau o t chc thao lun (nhom 4-6) a ra d oỏn.(HS nờu ming hoc
vit vo bange nhom, )
*Cho cỏc nhom a ra d oỏn trc lp
i din cỏc nhom nờu: (hỡnh v lỏ cõy hoc bng li)
3. xut cõu hi v phng ỏn tỡm tũi:
T cỏc y kin cau hS GV tp thnh cỏc nhom biu tng ban u hng
dõn HS so sỏnh s ging nhau v khỏc nhau ca cỏc y kin
* HS xut cỏc cõu hi liờn quan ni dung kin thc tỡm hiu


HS tụ chc thao luõn , xut phng ỏn tỡm toi tra li cõu hoi.
e tỡm hiu v mu sc, hỡnh dng, kớch thc v cu to ca lỏ cõy co th la
chon phng ỏn no?
4.Thc hin phng ỏn tỡm tũi
GV cho HS viờt d oỏn vo v trc khi tin hnh vi cỏc muc:
-Cõu hi
-D oỏn
Cỏch tin hnh
Kt lun rut ra.
- Ln lt t chc cho hoc sinh cho HS tin hnh quan sỏt vt tht
Bc 1: T chc hng dõn
Làm việc theo nhom : Quan sát
Bớc 2: Làm việc cả lớp: HS trình bày kết quả thảo luận.
+ Nói về màu sắc, hình dạng, kích thớc của những lá cây quan sát đợc.
+ Hãy chỉ đâu là cuống lá, phân loại 1 số lá cây.
5. Kt lun v hp thc húa kin thc:
- Hng dn HS so sỏnh vi d oỏn ban u
- HS nờu kt luõn
GV kt lun:
Lá cây thờng có màu xanh lục, 1 số lá cây có màu đỏ hoặc vàng, lá cây thờng có hình dạng và độ lớn khác nhau.


Liên hệ:về vẻ đẹp của lá cây...
IV- Cñng cè, dÆn dß:
Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.
---------------------------------------------------




×