giáo án tập làm văn lớp 4 tiết 25 tuàn 13

Giáo án tập làm văn
lớp 4
tuần 13 tiết 25



PHÒNG GIÁO DỤC
QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG HERMANN
GMEINER


Thứ ngày tháng năm 2009
Tập làm văn:

Đề bài: Kể một câu chuyện em
đã được nghe hoặc được đọc về
một người có tấm lòng nhân hậu.


CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét kết quả bài

làm của học sinh.
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cả lớp
sửa bài.
HOẠT ĐỘNG 3: Học sinh sửa bài
cá nhân.
HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét điểm hay của
bài làm đạt điểm cao.

HOẠT ĐỘNG 1:

Nhận xét kết quả bài
làm của học sinh.


• Ưu điểm:
1. Bài làm xác định đúng yêu cầu của đề bài là
kể chuyện.

2. Bố cục đủ 3 phần.
3. Trình tự kể chuyện hợp lý.
4. Dùng từ sát hợp, có hình ảnh.
5. Một số bài có cảm xúc chân thật.
6. Chữ viết rõ ràng, có chú ý chấm câu, ngắt
câu.


•Hạn chế:
1. Lỗi chính tả vẫn còn.
2. Dùng từ chưa hợp lý.
3. Diễn đạt câu văn còn lủng củng.
4. Một số đoạn văn không đầy đủ ý.


KẾT QUẢ BÀI LÀM CỦA
HỌC SINH
ĐIỂM

SỐ BÀI
9

2

8

10

7

10

6

7

5

10

Làm lại

1


HOẠT ĐỘNG 2
HƯỚNG DẪN HỌC
SINH SỬA BÀI

HƯỚNG DẪN SỬA LỖI CHÍNH TẢ

1. Cô ấy có tấm lòng
ồng nhân hậu.


HƯỚNG DẪN SỬA LỖI CHÍNH TẢ
tai ra.
2. Cậu bé xòe đôi bàn tay


PHIẾU GIAO VIỆC
ĐỌC ĐOẠN VĂN SAU, ViẾT LẠI THEO Ý EM ĐỂ ĐOẠN VĂN
MẠCH LẠC, SINH ĐỘNG:

1.Người ăn xin vẫn đợi tôi, tay chià ra
run lẩy bẩy.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
2.

Tôi chợt hiểu rằng cả tôi nữa, tôi cũng
vừa nhận được chút gì của ông lão!

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................

11

9

1
0

1
2

1

2
3

8
7

6

5

4


Học sinh sửa
bài cá nhân.

Nhận xét điểm
hay của bài làm
đạt điểm cao.


Muốn bài văn lần
sau đạt điểm cao, các
em cần chú ý những
điểm nào?


-Tiếp tục sửa bài cá nhân cho
hoàn chỉnh.
-Xem trước bài: “Ôn tập văn
kể chuyện” SGK trang 132.