Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2
---------  --------

LỖ THỊ THƢNG

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ
Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN
THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

HÀ NỘI, 2015


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2
---------  --------

LỖ THỊ THƢNG

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC TRẺ
Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN
THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 01 14

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS. Phan Văn Kha

HÀ NỘI, 2015


i

LỜI CẢM ƠN
T i i
hầ

g iế

ự iế

h

hh

h h
T i i

Kh

S

T
i

ợ

h g i

Q

m

ự ộ g i

hầ

h gS

ỡ

ứ

T i i

m

g

K17 C

giú
gi

ỡ

i

ỡ

g

ủ

ố h i gi

gi

h

Q

giú
ụ ;
gi

ợi

ụ

g ấ
g iế

hữ g
i hữ g

C
hữ g

gi

gi

Q

i i

Thầ

m

iề kiệ

Th

iề kiệ

họ - Q

i i

ỡ

Th

ị

ự giú

i

ứ

h gi g

iế

Đ i họ

ó ủ

giú

g Kh

h h

h ghi

g

h m H Nội 2;
gi

ểh

g

Kh

ụ ;

g Đ i họ

hứ

C ối ù g
i

h h

i iệ hữ í h Nh

ự giú

h ghi

gi

m

g

i

hỉ

Q

Đ i họ T

i ó hữ g kiế

V

Th
h

T i i

g

i GS TS Ph

kiế
ụ

ó g gó
g h i gi

h
họ

g
h

ủ
h

h h

i h

h h

ộ g
Th

ụ
N

t n 11 n m 2015

Tác giá luận văn

Lỗ Thị Thƣng


ii

LỜI CAM ĐOAN
T i i
h

g

m

kh

g

họ

ủ GS TS Ph

g

V

g hự
Nhữ g ố iệ

h

é

h gi

ợ

õ

i h

mỗi

g iể

Ng i
ố iệ

h ghi

hí h

g

ủ

h

ợ

ự

ứ

kế

i ấ kỳ h h hứ

hụ

ừ

i

g ghi

g ố

g iể
h

i g

ội

h

gi

ủ

Kh C

g
i iệ

ứ

ụ h

iệ

g ồ kh

h

h

í h
ó ghi

h m kh

ử ụ g mộ ố h

gi kh

ổ hứ kh

é
ề

h gi

ũ g h

ó í h

hú

hí h g ồ gố
Nế

h

hiệ

hiệm ề ội

g

kh g i

ế

ó ấ kỳ ự gi

i i h

ủ m h T
hữ g i h m

g

i họ S

ề

ề

hị

h m H Nội 2
ig

h hự hiệ /

N

h

t n 11 n m 2015
Tác giá luận văn

Lỗ Thị Thƣng

g


iii

BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT
STT

TÊN CHỮ VIẾT TẮT, KÝ HIỆU

TÊN GỌI

1.

BGH

B

gi m hiệ

2.

CBNV

C

ộ h

3.

CBQL

C

ộ

4.

CS

Ch m ó

5.

CSND

Ch m ó

6.

CSVC

C

7.

DD

Di h

8.

ĐVT

Đ

9.

GD

Số

ợ g

10.

GV

Gi

i

11.

HSSS

Hồ

ổ

12.

KH

Kế h

h

13.

MN

Mầm

14.

NV

Nh

15.

PHHS

Phụ h

16.

QLGD

Q

17.

SDD

S

i h

18.

SL

Số

ợ g

19.

TE

T ẻ em

20.

UBND

Ủ

21.

GVCN

Gi

i

22.

TĐĐT

T

h ộ

i

i

ở

ỡ g

hấ
ỡ g
ị í h

h

i
h họ
gi

i h
ụ

ỡ g

h
hủ hiệm


iv

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN

i

LỜI CAM ĐOAN

ii

BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT

iii

MỤC LỤC

iv

DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU

x

DANH MỤC CÁC HÌNH

xii

MỞ ĐẦU

13

1 L

họ

2 Mụ

ề i

13

í h ghi

ứ

15

3 Nhiệm ụ ghi

ứ

16

4 Đối

ợ g

h m i ghi

5. Ph

g h

ghi

6 Gi h ế kh

ứ

16

ứ

16

họ

17

ú

7. Cấ

17

NỘI DUNG

18

CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHĂM SÓC TRẺ Ở
CÁC TRƯỜNG MẦM NON
11 V i é

ề ị h ử ghi

ứ

18

ấ

ề

18

1.1.1. N

ên cứu ở nước n o

18

1.1.2. N

ên cứu ở V ệt Nam

19

1 2 Mộ ố kh i iệm

20

1.2.1. Quản lý

20

1.2.2. Quản lý n

trườn

1.2.3. Quản lý trườn mầm non

22
23


v
1.2.4. K

n ệm c m sóc trẻ mầm non

1.3. Vị í mụ i

ội

g h m ó

23
ẻ mầm

23

1.3.1. Vị trí của c m sóc trẻ mầm non

23

1.3.2. Mục t êu c m sóc trẻ

24

1.3.3. N

dun c m sóc trẻ mầm non

24

14 X

ự g kế h

25

1 5 Nội

h h m ó

g

h

ẻ

ộ g h m ó

ẻ Mầm

1.5.1. Tổ c ức v c ỉ đạo oạt đ n c m sóc trẻ
1.5.2. C ỉ đạo v ệc t ực

ện đảm bảo c ế đ

26
26

n n ủ vệ s n c n ân

c o trẻ đảm bảo vệ s n an to n t ực p ẩm

27

1.5.3. Quản lý ồ sơ sổ s c b n trú

29

1.5.4. Quản lý cơ sở vật c ất b n trú

30

1.5.5. T eo dõ t ôn t n a c ều về v ệc quản lý oạt đ n c m
sóc trẻ

31

1.5.6. K ểm tra

ms t đ n

v ệc quản lý oạt đ n c m sóc

trẻ

16 C

32
ế

ố hủ

kh h

1.6.1. N ận t ức của đ
1.6.2. N n lực của đ

n ũ c n b quản lý v cô nuô dạy trẻ
n ũ c n b quản lý ở c c trườn

32
32
32

1.6.3. Đ ều k ện cơ sở vật c ất v p ươn t ện c m sóc trẻ

35

1.7. Tiể kế h

35

g1

CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM

SÓC TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN
THỊ XÃ PHÚC YÊN TỈNH VĨNH PHÚC

37


vi
2 1 Kh i

ề iề kiệ

ự hi

hự

g ki h ế hí h

ị -

hội

37

2.1.1. Đ ều k ện tự n ên

37

2.1.2. Đặc đ ểm k n tế c ín trị - xã

38

2.1.3. Đặc đ ểm về

39

2 2 Tổ hứ h

o dục
ộ g kh

iệ hự hiệ kế h

h h m ó

ẻ

40

2.2.1. Mục đíc k ảo s t

40

2.2.2. N

40

dun k ảo s t

2.2.3. P ươn p p k ảo s t

40

2.2.4. Đố tượn k ảo s t

41

2.2.5. Xử lý p ếu đ ều tra

41

2 3 Kh i

h

g

ề h

ộ g

h m ó

ẻ ở

g

mầm non

41

2.3.1. Quy mô mạn lướ trườn mầm non

41

2.3.2. Đ

42

n ũ

o v ên v c n b quản lý ở c c trườn mầm non

2.3.3. C ất lượn c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non
2 4 Thự
ó

g ổ hứ

hỉ

iệ

44

hự hiệ kế h

h h m

ẻ

2.4.1. Đảm bảo c ế đ

46
n n ủ vệ s n c n ân c o trẻ đảm bảo vệ

s n an to n t ực p ẩm

46

2.4.2. T ực trạn quản lý ồ sơ sổ s c b n trú

53

2.4.3. T ực trạn quản lý cơ sở vật c ất b n trú

55

2.4.4. T ực trạn t eo dõ t ôn t n a c ều về c m sóc trẻ

55

2.4.5. T ực trạn k ểm tra
c m sóc trẻ

ms t đ n

v ệc t ực

ện kế oạc
57

vii
2 5 Thự

g

ế

ố

hh ở g ế h

ộ g

h m ó

ẻ mầm

58

2.5.1. T ực trạn n ận t ức của đ

n ũ c n b quản lý v cô nuô

dạy trẻ

58

2.5.2. T ực trạn n n lực của đ

n ũ c n b quản lý ở c c trườn

58

2.5.3. T ực trạn đ ều k ện cơ sở vật c ất v p ươn t ện c m sóc trẻ

61

2.5.4. T ực trạn t ực

62

ện kế oạc c m sóc trẻ

2.5.5. T ực trạn tổ c ức v c ỉ đạo v ệc t ực

ện kế oạc c m

sóc trẻ

64

2.5.6. T ực trạn quản lý sổ s c b n trú

67

2.5.7. T ực trạn quản lý cơ sở vật c ất b n trú

68

2.5.8. T eo dõ t ôn t n a c ều về c m sóc trẻ

69

2.5.9. K ểm tra

m s t đan

v ệc t ực

ện kế oạc c m sóc

trẻ
2.6. Đ n

71
c un

74

2.6.1. N ữn ưu đ ểm

74

2.6.2. N ữn tồn tạ c ủ yếu

75

2.7. Tiể kế h

76

g2

CHƯƠNG 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON THỊ XÃ
PHÚC YÊN TỈNH VĨNH PHÚC
3 1 Ng

ề

ấ gi i h

78
78

3.1.1. N uyên tắc đảm bảo tín mục t êu

78

3.1.2. N uyên tắc đảm bảo tín t ực t ễn

78

3.1.3. N uyên tắc bảo đảm tín k ả t

79

viii
32 C

gi i h
hị

h
Phú Y

ộ g h m ó

ẻở

g mầm

ỉ h V h Phúc

79

3.2.1. Tổ c ức tuyên truyền tập uấn nân cao n ận t ức c o đ

n ũ

c n b quản lý v GV nuô dạy trẻ
3.2.2. Đổ mớ lập kế oạc

79

oạt đ n c m sóc trẻ

81

3.2.3. Tổ c ức oạt đ n c m sóc trẻ (tổ c ức c o trẻ n n ủ vệ
s n c n ân)

83

3.2.4. Quản lý ồ sơ sổ s c v cơ sở vật c ất b n trú

86

3.2.5. Tổ c ức t ực

88

ện côn k a

óa c c oạt đ n c m sóc trẻ

3.2.6. K ểm tra c c oạt đ n c m sóc trẻ ở c c n

trườn

90

3.2.7. Địn kỳ tổ c ức tập uấn nân cao n n lực quản lý c o đ
n ũ c n b quản lý tron c c trườn MN
3 3 Mối
3.4. Kh

hệ giữ

gi i h

ghiệm ề mứ

h

h

3.4.1. Mục đíc k ảo n

ộ ầ

ộ g

97
hiế

i ghiệm

dun k ảo n

3.4.4. Kết quả k ảo n
3.5. Tiể kế h

í h kh
g

ệm

3.4.2. Đố tượn v p ươn p p k ảo n
3.4.3. N

93

ệm
ệm

g3

hi ủ
g i gi

gi i
97
98

ệm

98
98
98
103

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

105

1 Kế

105

1.1. Về mặt lý luận

105

1.2. Về mặt t ực trạn

105

1.3. C c b ện p p đề xuất

107


ix
2 Kh ế

ghị

108

2.1. Đố vớ Ủy ban n ân t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc v Ủy ban
n ân dân c c cấp
2.2. Đố vớ Sở G o dục & Đ o tạo tỉn Vĩn P úc
2.3. Đố vớ p òn

109
ệu trưởn c c trườn mầm non

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC

108

o dục & Đ o tạo t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn

P úc
2.4. Đố vớ

108

109
110


x

DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
Bản 2.1.

Quy mô trườn lớp

ọc s n

o v ên t ị xã P úc Yên

n m ọc 2013 - 2014
Bản 2.2.

Quy mô mạn lướ trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn
Vĩn P úc

Bản 2.3.

Bản 2.4.

a đoạn 2010 - 2014

Tìn

ìn cơ sở vật c ất

Yên

a đoạn 2010 - 2014

Trìn đ

41

o dục mầm non t ị xã P úc

Số lượn c n b quản lý n ân v ên
t ị xã P úc Yên

Bảng 2.5.

39

42
o v ên mầm non

a đoạn 2010 – 2014

43

o v ên mầm non trên địa b n t ị xã P úc Yên

a đoạn 2010 – 2014
Bản 2.6.

44

C ất lượn c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non trên địa
b n t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc

Bản 2.7.

44

T ực trạn xây dựn kế oạc c m sóc trẻ ở c c trườn
mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc

Bản 2.8.

T ực trạn tổ c ức v c ỉ đạo v ệc t ực

62

ện kế oạc

c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn
Vĩn P úc
Bản 2.9.

64

T ực trạn quản lý sổ s c b n trú ở c c trườn mầm
non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc

67

Bản 2.10. T ực trạn quản lý cơ sở vật c ất b n trú ở c c trườn
mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc
Bản 2.11. T ực trạn quản lý t ôn t n tron v n o

68
trườn về

c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn
Vĩn P úc

69


xi
Bản 2.12. T ực trạn k ểm tra

m s t đan

v ệc t ực

ện kế

oạc c m sóc trẻ ở c c trườn mầm non t ị xã P úc
Yên tỉn Vĩn P úc
Bản 2.13. C c yếu tố ản

71

ưởn tớ quản lý oạt đ n c m sóc trẻ

mầm non ở c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn
Vĩn P úc
Bản 3.1.

Bản 3.2.

73

Tín cần t ết của c c

ả p p quản lý đ n c m sóc

trẻ c c trườn mầm non t ị xã P úc Yên tỉn Vĩn P úc

99

Tín k ả t

100

của c c b ện p p quản lý ĐTNST-NGLL


xii

DANH MỤC CÁC HÌNH

B ểu đồ 3.1. Tổn

ợp kết quả k ảo s t mức đ cần t ết của c c

b ện p p
B ểu đồ 3.2. Tổn

100

ợp kết quả k ảo s t tín k ả t

B ểu đồ 3.3. Mố quan ệ
c c b ện p p.

của c c b ện p p

ữa mức đ cần t ết v tín k ả t

102

của
103


13

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
Chủ ị h Hồ Chí Mi h
b t ì k ôn nó
ố

ì đến k n tế’’ V

hh g ầ

ghị

khẳ g ị h: “K ôn có

ủ

gi

ụ

ừ

ố gi Việ N m Điề

ế Đ i hội Đ g ầ

hứ X ủ Đ g Cộ g
ệ l quốc s c

đ n lực t úc đẩy côn n

ện đạ

ọ g

g hệ hố g gi

ặ

ề mó g h

T
h

ệp óa

g h

g

gi

ụ

iể

ụ

ố

g

g h Gi

hứ 6 B

Chỉ hị ố 02/CT-TTg g

22/01/2013 ủ Thủ

1215/QĐ-BGDĐT g
) Ch

h

g

g

ủ m h

(B

04 h g 4

ụ

hỉ

ổ hứ

hự hiệ

ế kị

g

h i

h g i

ấ
ề

hỉ
. Gi i

h

Chỉ hị 02 Tiế
h

ề ủ

ội

2 (2016-2020) tiế

g ị hh

ử

ầ
g

g ủ Chiế

gi

h g i

ụ

ừ

ợ Kế

ổi m i
hiệ
hội h

ụ

Đ

ị

hứ

g hiệm ụ
h gi

iệ

hự

hự hiệ Chỉ hị ố 10-

Chí h hủ ề h

g ghiệ hó
hội hủ gh

ụ

ụ

ị h ố

ở g Bộ Gi

ụ mầm

i hó

ố ế

h

k h kh

g h Chủ ộ g hối hợ

ủ Đ g Nh

ứ g

g Chí h hủ ề ổi m i

gi m

05/12/2011 ủ Bộ Chí h ị ề hổ

Đổi m i

51

kiểm

g

g Đ g khó XI

h h h ộ g he

CT/TW g
gi i

Kế

g

ứ ể Bộ Gi

ự g kế h

ợ

ố 51-KL/TW

m 2013 ủ Bộ

ợ

ổi

hự hiệ Chiế

h h k m he Q ế

hiệ Chiế
5

i

ụ

Chấ h h T

hh h ộ g

ở gi

ó ị í ấ

Việ N m 2011-2020 Kế

29/10/2012 ủ Hội ghị ầ

Đ

n đầu l nền tản v

h

ụ

g

Việ N m: “G o dục -

ụ mầm

ựh h h h h

iệ gi

em

óa đất nước”

gi

hh h ộ g ủ

ợ

ợ khẳ g ị h

đ o tạo cùn vớ k oa ọc côn n

T

o dục k ôn có c n

h

ẻ
ể

i
51 Chỉ hị 02

iể gi

ụ

iệ gi

ụ

g iề kiệ ki h ế hị


Để ề gi

ụ

14
g ó ó Gi

h (

– Nh

“ …đổ mớ c n bản to n d ện

cầu côn n

ệp o -

ướn xã
XI h

c ủ n ĩa v

) i

Đ g

o dục v đ o tạo đ p ứn n u

o tron đ ều k ện k n tế t ị trườn địn
n ập quốc tế ”

ợ hội ghị TW 8 kh

g
Để

hội IX
i

ện đạ

ụ Mầm

m

ợ

h

kh

kh

khẳ g ị h: “Đổi m i

g h họ mầm

ộ

g

h

T i Nghị

gi

ụ ”

ế Đ i
g ó ối

i hoạt động quản lý hoạt động chăm sóc trẻ

g hữ g gi i h

ấ

ế

ể hự hiệ mụ

i

hiế

ợ

iệ

i

h

mộ

iể gi

ụ
Nhiệm ụ ủ Gi
gi
ụ
h

ụ

ụ mầm

ẻ em ừ 3 h g ế 72 h g

ằm

g hệ hố g gi

h ủ Nh

Gi

ụ

Đ

T

g họ

h i

- Có

ụ

ố

hự hiệ

h

m ủ

ổi T

ợ

g

ị h hằm h

ỡ g h m ó

g mầm
h h

ở gi

he

h h m ó
iể

iề kiệ

h

h kế

ẻ mầm

ự ghiệ gi

Bộ

ụ mầm

h :

ộ

- Có gi

i

h m ó gi

- Có h

i

h h hí h

- Có h

i

- Có
h g

hự hiệ

ở

02/2010 ủ

ụ

ế

ệ

hấ

g hiế

ộ GD&ĐT

ị h ủ Bộ T i hí h T

ẻ

ị hụ

ụh

ộ g h m ó

ó ủ hữ g iề kiệ
g mầm

ề

ị ự

h ộ

he

i hí h he
g h họ

Mầm
T
h ể

g hữ g
iế

m gầ

í h ự he h

ội gũ h gi
gi
ủ

ụ ;

g

g
ở gi

g: kh

ộ
g h

gi

g mầm
hụ

i

ự

ụ ; ổi m i

ấ

gi

ụ ;ứ g ụ g ộ g

i

ụ

ó

g g h h ẩ hó
hế i hí h ủ

ề

ự hủ

g h

h hiệm

g ghệ h g i ; h h h h gi m


15
hội ối
hấ

i hấ

ợ g ừT

g

ợ g gi
g ế

h h h hí h
ụ

h m ó

ề

ẻ
hh

hầ

ủ

;

h

g

hủ ộ g

hố g

ở gi

g họ

hó

ố
ồ

i

g gi

Nh

h

i h m

ề

ụ

g

hự

ẻ em;

g

ụ ; ẩ m h
h

i

hiệ

i h i h i ; ổi m i

ộ

g mầm

ẻ;

ự g hệ hố g

g h; mở ộ g m i

g

h h i

ị

g

kh ế khí h í h í h ự
g gi

ụ

hự ế h

ự

ợ

ộ g

hú ọ g C

h h ẻ em;

ở gi

g

é khẩ

ụ mầm

g

ói h g
T

ị

gũ

hị

ộ

ợ g h m ó

g hự ế

h m ó

ẻ

g
h

mầm

h
Thị

ể

ẻ

X ấ

ề ấ

h

ừ

ở

g mầm

trong
ế

ứ

ị h họ

hỉ

g ghi h

g

h

Thị

Đó

ữ g ủ h

ộ g

mộ

g

ộ g h m ó

ẻ

h m ó

ẻ h

ấ

ề m gi i h

g mầm
hiế

h

ị
g ế

ể

Thị
ũ g h

Phú
ó

g

ề
mộ
ị

ề

ội

Tỉ h V h Phú

ù g ầ

ghi

ề

g

- Tỉ h V h Phú
h

iể

Phú Y

ứ g mụ i

ộ g h m ó

Y

g
ị

hế ự h

m

g iệ ổ hứ

hữ g kế

ấ

g mầm

ị
V hế

ợ

ế kém

g hữ g

í h ự

ẻ

hiề

hữ g g

h

ỉ h V h Phú :

ũ g ó hữ g ó g gó

hấ
Nh

Phú Y

Thị

g

i

h

Phú Y

ộ g h m ó

Tỉ h V h Phú

ẻ
gi

i: “Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ ở các trường Mầm

non Thị xã Phúc Yên - Tỉnh Vĩnh Phúc” ể ghi

ứ

2. Mục đích nghiên cứu

Đề
Thị

iệ

Phú Y
h

Y

ấ

h

Tỉ h V h Phú

ộ g h m ó

Tỉ h V h Phú

h
ẻở

ộ g h m ó
Gó

hầ

g Mầm

ẻở

g

g mầm

hiệ
ị

g
Thị

Phú


16
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
-C

Thị

ở

ề qu

h

- Thự

g ề qu

Phú Y

Tỉnh V h Phú

-C

iệ

h

Phú Y

non Thị

ộ g h m ó trẻ ở

h

ng mầm non.

ộ g h m ó trẻ ở

ủ qu

h

ng mầm non

ộ g h m ó trẻ ở

ng mầm

Tỉ h V h Phú

4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu
- Đố tượn n
Q
Phú Y

h

ên cứu:
ộ g h m ó

ẻở

g mầm

ị

Thị

Tỉ h V h Phú

- P ạm v n
C

ên cứu:

g mầm

ị

Thị

Phú Y

Tỉ h V h Phú

5. Phƣơng pháp nghiên cứu
-C

h

g h

ghi

+ Ph

g h

h

+ Ph

g h

kh i

-C

h

g h

ứ

:

í h – ổ g hợ
hó
ghi

ứ

kiế

h

i iệ

ối hiế

g h

+ Ph

g h

iề

+ Ph

g h

ấ

+ Ph

g h

ghi

+ Ph

g h

ổ g kế ki h ghiệm gi

- Ph

g h

hố g k

h

í h kế

ộ

gi

ứ

hẩm h

họ : ử ụ g
ghi

kế

hự iễ :

+ Ph

iề

h Rú

ứ

ộ g gi

ụ

ục.
hố g k

ể ử

kế


17
6. Giả thuyết khoa học
T

g hữ g

hữ g

m

ó g

ề

Đ g Nh

hí h

h

ứ g hó kị

iế

í h ự

hiề

hiế

kh

h i

T
ó

ế

m

ói h g

ừ g ị

ợ mộ

ố iệ
ẽm g

Thị

ẻở

Phú Y

ẻ em m ấ
g mầm

hữ g hí h
ẻ mầm
h

g m
hấ

i hiệ

ộ g h m ó
ợ g ẽ

ợ

g

í h ự m i h

g

g mầm
- ỉ h V h Phú

h ể

ụ g h
h

hi h

h gi i

ó hiề

h

ó í h kh

ứ

ề

ẻở

g

ỳ he

ộ g h m ó
ị

h

ộ g h m ó

họ

ọ g ề i ghi

h m ó

ị

h

ở kh
h

g
ề

hi

ự
H

ó hiề h h i i h m

ị
ói i g

7. Cấu trúc luận văn
Ng i

hần: Mở ầu, Kết lu n, Khuyến nghị T i iệu tham kh

gồm 3 h

Phụ lục; lu
Ch
mầm

g 1: C

ở

ề

h

ộ g h m ó

ẻở

g

;
Ch
hị

g 2: Thự
Phú Y

Ch
mầm

g:

g

ộ g h m ó

ẻở

g mầm

ỉ h V h Phú ;

g 3: Mộ ố iệ
hị

h

Phú Y

h

ỉ h V h Phú

h

ộ g h m ó

ẻở

g

18

NỘI DUNG
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHĂM SÓC TRẺ Ở CÁC TRƢỜNG
MẦM NON

1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề
Nh

gi

ề ề

i “Q

h
h

Thị

Phú Y

g ồ

i iệ

D

g

i

gi

gi

ộ g h m ó

h m kh

ứ

m ủ

h

ó

ề

ó hầ h
i
h

ụ

ề ị h ử ghi
h

ứ
kh

ộ g h m ó

ị

i khó ủ

ề

i

h kh i

ấ

ề mộ mộ ố

g i

g ũ g ừ ó kh i

h

ứ

g mầm
ũ g

gi kh

i

h ghi

hế hiế só kh g hể

h

ủ

g

ẻở

ỉ h V h Phú ” Ch

h ghi

ọ g

ở

ế
ợ

hầ

gi i h

ẻ mầm

1.1.1. Nghiên cứu ở nước ngoài
Việ “ ấ

ẻ

ề gi

ụ

ủ

h gi

m
ụ

g

hẩm ủ

ói

ầm

Hiệ

ở g

gi

gi

i

h

gh

hặ

g

h
ầ

ó hữ g iề kiệ
h ộ ủ m h

ộ g

hẽ

i h

ợ

ặ

ầ

i

ủ

h

g

h

ù g h g mộ iế g ói

h

g V A X kh m i ki

i m h “Vấn đề quản lý v lãn đạo n

i hỉ
i

ẻ em”

g iệ

ộ

ộ g ủ
T

g i T

ọ g ủ mộ hiệ

ội gũ gi
h

“ấ

hối hợ

V i ki h ghiệm
g

m”

ở g

h

h

i

T

g

trườn ’’

g

ộ g

h

hối hợ

gi

hấ m h í h

hấ

ợ g

i

g
hiệ

hó

hể

g

ghiệ

ụ

g mầm
ằ g ể
ổ hứ

g
hội h

kh

họ

ổi ki h ghiệm ề h

h
Th g
m

m
hội h

ghiệ

ụ ể

gi

i
g


T

gi X e

19
g hấ m h ế gi i h

e

gi g i h h

ổ hóm h

í h

ấ

i gi g

ủ gi

i

h

hấ

g

kh

gi

ụ

ấ

ề m

ế

T

gi V X M khi
g m í ủ

ó

g

ổi m

ủ

ẻ em

gi

J

hBW

n ỏ”

ghi

ứ

ề

ề ố

ke …

h h :
o” ghi

ứ

” ghi

ứ

ề ự h

ẻ

h “C

m í ủ

ụ

gi

i “Trẻ em v xã

g

ấ

PD

g

gi E ik E ik

i

ghiệ

ế

GM

T

ụ

i
h

m

h “Tâm lí ọc mẫu

g ộ

h ối ử

ự gi

ề

ẻ em ó

í h

iểm m h

g i

h :FWT

h

ằ g iệ

h h

gi

i

ẻ em

h

h

hiế

ủ

Li

e

g

hụ

ứ kh

õi ủ

iể

X e

ọ g

Nhữ g ghi

ề ặ

m

ự gi

m sóc về tâm lí c o trẻ sơ s n v trẻ

ẻ g

ừ khi m i i h

h h m ó

hú g
Mộ

ố h

ghi

m

ứ

hiệ

họ X

iế

h : L X V wg

hh h h hh h ộ g í

hế h ể
g

ặ

ừh h ộ g

iểm

hấ

gi i

ủ

ki A N L

ệ ở ẻ em

h

hie

ó

h

g i h hh h ộ g í

ựh h h h

h h ộ g í

ệ
ệở

ẻ em
1.1.2. Nghiên cứu ở Việt Nam
Cù g
hiệ

i ự h

iế

iể

hiề

h

Ngọ Đ i Đặ g Vũ H

hối hợ

ợ g
h ầ

i

ủ

g

iế h h ghi

iệ ổ hứ

họ ; Cù g
h ễ

h m

h : H Thế Ngữ (1991) Hồ

(1988) T ầ Kiề (1997) Th i D

L (1996) …

ề ề ị í
hấ

họ QLGD Việ N m ầ h

i hế gi i

T
Ng ễ V

ủ KT-XH kh

ủ

h

i ó
gi

ứ mộ
họ
ủ

h

i

h

h

(1998)
iệ

gh

g
i

T
ủ
hiệ

g

iệ

ấ
g

ở g

ự


Gầ

hiề

ấ

gi

20
h ghi
ứ

g

h : GS TS Ph

V

ề kh

họ

ũ g

Kh (Việ kh

họ Gi

Nam); Ph m Th h Nghị Đặ g B L m Đặ g Hữ Đ
Ng ễ Ch
ợ
hấ

ấ

Ng ễ B D

ề

ủ h
h

gi

g

C

ề kh

họ

ộ g

g

ụ Việ

Ng ễ Tiế Dũ g

h ghi

ứ

gi i

ế

h : kh i iệm

gi i

g h

ợ

ủ h

ghệ h

ộ g

… ú

ồ g h i hỉ

ừ hự iễ

ừ

h

ụ
Ri g ối

i g h GDMN

ó mộ

ố ghi

ứ

h : “G ả p p tổ

c ức v quản lý oạt đ n c m sóc nuô dưỡn tạ trườn mầm non
ủ L Thị Th h; “C m sóc trẻ mầm non” ủ T
c c oạt đ n c m sóc –

ện nay”

Thị Hồ g V ; “Tổ c ức

o dục c o trẻ ở trườn mầm non” ủ Ng ễ Thị

O h;…
C
ụ

hẩm

ghi

ẻ em mầm

i

hữ g gi i h
hi
h

ứ
g mầm

ổ hứ

hỉ ự

ề gi i h

ói h g C

h

gó

h hứ

ộ g h m ó

ộ ổ g

h

h m ó – gi
gi

ũ g

ẻ em ủ

i gm h

ụ hể ở ừ g

g ừ g ị

g
1.2. Một số khái niệm cơ bản
1.2.1. Quản lý
Th

hữ g

gữ

ợ

h iế

kh

- Q
iệ

g

- Q

hiề

h kh

h

ở

h h

g iệ

h g

g

i

m

i
h

h ị h ổ hứ

hữ g ỗ ự

ủ

- Q
g) kể

he

h
hh

i

iệ

ị h gh

g

ố í h

i hằm

ụ g kh i h
g ồ

h

ự

ể

ự
ợ

g ồ
ế

hữ g kế

h

kiểm

hữ g mụ i
h

ặ

ự (hiệ hữ
kỳ ọ g

g

iềm

- Q

ự

hể hằm
gi i

ế

ộ g ủ

m h hệ hố g

ợ

ị h ổ hứ

hấ

ị h

- Q

ộ g he

iể hợ

h h

i giữ g

iề khiể

he

i

h

g

g

i

g ó hiệ

ự

hữ g

ầ

hữ g

ợ mụ

ầ

hiệm ụ

h h i

í h

h

ề

ú g

i

- Henri Fayol (1841 - 1925)
ổ hứ
hối hợ

ộ g
g

h

ộ g hỉ h

hội ể hú g h
g

ự

iề h h

ự

) ối

h

hiệm ụ ề

hấ

hí ủ

21
g i(

ổ iể

kiểm

h

g

i Ph

ằ g: “Q

g w if ặ

ứ

” Kh i iệm

ấ

kế h

h

ề mó g h

h ổ hứ

ừ ự kh i

hỉ h

ề

hứ

g

ủ
- T

FW( g

m ố

mộ

g

i kh

h ố

i Mỹ) h
m

h ủ

hiệ

g h

hủ hể

h
h h i

ể

h

mụ

ở hiề gó

í h

ộ kh

h

ó

gi

g ụ hể
g Mộ

ụ gặ

g hự
ố
g

g

ù

g iệ

ộ g ó mụ

í h

i

ộ g

hwmf hự

kiểm

g iệ

ử ụ g

ó kế

g ồ

ự

hù

kh i iệm ề
kh

ợ g

i

mụ
họ

h

i

hữ g
T

hữ g ghi
g iệ

ở

hi
ứ

i h
ị h

h

ó ự hầm
ổ hứ

ợ
ề

h i ở g i ú g ú g

iễ

g hợ
i

iệ

h iể
ối

hữ g họ

g h

hỉ

iề

h h

h

ị

hấ mặ

h : hủ hể

ội

h

hí h

ị h
h

ừ hữ g kh i iệm
h

h ổ hứ

h ộ mộ hệ hố g

ợ

ố

hể hữ g g

kế h

Nhữ g kh i iệm
ề

ằ g họ

ợ

ự kiế

- Q
hợ

ợ

ằ g
ế

hữ g mụ i

ủ

ó hấ

iế

ẻ hấ ”

- Ng ễ Ngọ Q
h

ằ g“Q

h
hiề

ằ g ối
ế

ấ
ợ g ủ

ố kh g h i

22
g

i h

g ấ

ọ g

hấ - kỹ h
h

họ ;

họ

(

Để hụ

ụ

Q

ghi

m

ứ

i h hầ

ó hể hiể

hợ

h

ộ g
g ồ

í h

ở

ụ ;

ợ g gi

ụ )

h ự

ói h g

h

h

họ

ổ hứ

kỹ h

ự (hiệ hữ

h h i

i h;

:

kế h

hội kh

hệ hố g ổ hứ
mụ

ể
gi

hấ
g

g

iể hợ

ợ

m
iể kh i

h ự hi

hú g h

h :

ói i g

mộ

kiểm

g

i hí h; hệ hố g h g i

iề kiệ

ụ h

gi

g

g ghệ ể
iềm

g) ấ hấ

h ộ hệ hố g

h

ộ g ể

ó

h

ị h

1.2.2. Quản lý nhà trường

g

Q

h

g

i hiệ

ở g ự
g í h ế

i

g họ

ụ

T
ế

ủ

ợ g ủ gi
gi

ộ gi

ị h gh

ề

(

ộ g ự ó h

g

iệ

g iế

The Ng ễ Mi h Đ
họ
iế

m

ở ế

g

gi

g

g) Chấ

g( ù g

i hệ hố g

ứ

i mụ i

ợ

ộ Gi

h

hối hợ

i

h

Họ

ự

ợ g

ộ g

hiệ )

i h hằm

ụ g

hội ó g gó

ố

ộ g ủ

ó hấ

hợ

h

ợ g mụ

gm i
i

kế h

h

g h im i”
ằ g: “B

HĐ ó ừ
GD”

:

g hổ h g

ẩ m h mọi h
mộ

gi

h

g ầ

g

g

g: “Q

hế hệ ẻ hự hiệ
h

ầ

iế

h

h m gi hỗ ợ

h

iểm hội ụ

ầ

ự

(ừ

h

hể C
ự ữ

QLHĐ

ị ể

i h … hằm hự hiệ mụ

ở
ủ

ó ủ

ụ )

hủ hể
ự

họ

ụ

h h í h í h hự

ộ g ối

g ồ

ộ hẹ
ố

ụ

ấ ứ hệ hố g gi

The Ng ễ Ngọ Q
ủ

i

ổ hứ gi

ụ

Có hiề

hữ g

ụ ở gó
kh h

ộ g ó í hh
ề

gi

hấ

g h i

ủ

iệ QL h
g

g h i kh

g
ể


23
The Ph m Mi h H : “Q
ủ Đ g he
he

h m i

g

ối

hự hiệ

i mụ i

g ối GD

h

ĐT ối

g

h h

i g h GD

ối

i

i ừ g HS”

Từ

iểm

iệ

g

h hiệm ủ m h ứ

GD ủ Đ g ể iế

hế hệ ẻ

gi

h

ó hể hấ

ợ : QL h

gồm: QL h h h h QL h

ự

g

h i QL

i h h CSVC

họ

ụ
1.2.3. Quản lý trường mầm non
T

ụ

g Mầm

ố

mộ

g h GDMN h ộ hệ hố g gi

Việ N m

Q

g Mầm

ủ Hiệ

ở g ế

h h m ó
mụ i

Thự
ụ

ẻ hằm hự hiệ mụ

ộ g ó mụ

i

gi

ụ

í h ó kế h

ộ g ự iế
ối

i ừ g ộ

h

ế
ổi

họ

hấ
ẻ

h

hể CB-GV MN ể hí h họ

h g ủ

- gi

ị ủ

g

g mầm

m

h

h ó

h h m ó

h h h

ợi

ó hiệ

1.2.4. Khái niệm chăm sóc trẻ mầm non
Ch m ó
i ự h
hụ h

iể
h hấ

ẻ mầm
hể hấ
h

Ch m ó
hứ

he mộ

h

ầ

ấ

Sự h
h

ế

mộ hiế
ứ kh ẻ i h

mộ gi i h

ỡ gở ẻ h

C

hấ m h

gi i h

ợ

ghi h

ẻ mầm
i

ợ h

mộ

h kh

ủ

ẻ em

iể

iể

ộ g h m ó

họ

hể ự
i

h

hằm h

ợ
iể

hể ự

ứ m h ở ẻ mầm
kh

họ

m

ợ

ứ m h h

ế

g h :

1.3. Vị trí, mục tiêu và nội dung chăm sóc trẻ mầm non
1.3.1. Vị trí của chăm sóc trẻ mầm non

hú

ợ

iễ

m

ổ