Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

trắc nghiệm phát triển tính thần - vận động

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (44.64 KB, 3 trang )

Theo dõi phát hiện những khiếm khuyết trong quá trình phát triển tinh thần - vận động
của trẻ là thật sự cần thiết. Trẻ phải được theo dõi từ khi sinh cho đến độ tuổi nào sau
đây :
@A. 1 tháng - 3 tuổi
B. 18 tháng
C. 2 tuổi
D. 5 tuổi(tiền học đường)
E. 6 tuổi (học đường)
Bé gái 12 tháng tuổi sinh ra bình thường, 3 tháng tuổi bị co giật, sau đó hay khóc, ngủ
không yên giấc. Đến 6 tháng cổ cháu mới cứng, 9 tháng mới biết ngồi. Mẹ cháu cho
rằng con mình bị chậm phát triển trí tuệ. Anh hay chị có lời tư vấn nào sau đây cho
người mẹ :
A. Cứ theo dõi tiếp cho đến 2 tuổi
B. Cứ theo dõi tiếp cho đến 18 tháng
@C. Theo dõi thường xuyên và tập luyện cho đến 3 tuổi
D. Cho uống thuốc bổ thần kinh
E. Đề nghị khám chuyên khoa nhi
Phát triển tinh thần - vận động của trẻ em là sự phát triển song song của trẻ trên 2
phương diện :
A. Thần kinh, tinh thần
B. Vận động , trí tuệ
@C. Thần kinh cơ, tinh thần
D. Tinh thần, trí tuệ
E. Trí tuệ và nhận biết
Một trẻ gái 3 ngày tuổi, mẹ than phiền cháu ngủ nhiều quá. Anh hay chí có lời tư vấn
nào sau đây cho người mẹ:
A. Tính số giờ ngủ trong ngày nếu > 16 giờ là bất thường
B. Không đáng lo vì ngủ là 1 hình thức giao tiếp với xã hội của trẻ sơ sinh
C. Phải đánh thức cháu dậy
D. Tính số giờ ngủ trong ngày và đêm nếu quá 18 giờ là bất thường
@E. Tuỳ ngày nhưng trung bình một ngày trẻ sơ sinh ngủ 20 giờ là bình thường


Đánh giá phát triển tinh thần vận động là đánh giá những hoạt động nào sau đây:
A. Tiếng khóc , số giờ ngủ , số lần bú
B. Sự thức tỉnh , số lần bú , số lần đi tiểu
@C. Vận động thô, vận động tinh tế, ngôn ngữ
D. Tính tình, hành vi, tác phong
E. Cân nặng, chiều cao và vòng đầu
Để khám phát triển tinh thần vận động trẻ em , anh hay chị phải chú ý:
A. Vận động thô
B. Vận động tinh tế
C. Ngôn ngữ
D. Giao tiếp xã hội
@E. Điều kiện khám
Trẻ 4 tháng tuổi mẹ khai cháu chưa lật được. Khám đánh giá phát triển vận động - tinh
thần về tiết mục vận động thô:
A. Khám ngôn ngữ

17


B. Khám khả năng giao tiếp với xã hội
C. Hỏi xem cháu có bệnh lý gì không
@D. Cho trẻ nằm sấp quan sát trẻ
E. Khám vận động tinh tế của bàn tay
Trẻ 6 tháng tuổi chưa tự lật . Cháu bé này được đánh giá phát triển tinh thần - vận
động:
A. Chậm
B. Không chậm
@C. Chưa kết luận được
D. Tất cả các câu đều sai
E. Tất cả các câu đều đúng

Trẻ 6 tháng tuổi, được đánh giá phát triển tinh thần - vận động bình thường nếu đạt
được mốc phát triển nào sau đây trong tiết mục vận động thô:
A. Lật lại, ngồi có dựa
@B. Ngồi vững
C. Nằm sấp đầu ngẩng 90 độ
D. Có khuynh hướng giảm trương lực cơ
E. Kéo ngồi trẻ giữ vững được đầu
12. Trẻ 12 tháng tuổi được đem khám bác sĩ nhi khoa vì mẹ thấy cháu chưa đi được
trong khi bé gái con hàng xóm cùng tuổi thì đã đi vững. Để đánh giá tiết mục vận động
thô ở độ tuổi 12 tháng cháu này được đánh giá:
A. Không chậm phát triển
B. Có chậm phát triển
C. Chỉ cần đứng vững là đạt
D. Giới hạn chậm nhất của biết đi là 16 - 18 tháng
@E. Đạt được những mốc phát triển vận động thô ở 12 tháng tuổi là phát triển bình
thường
Về tiết mục phản xạ nắm ở 3 - 4 tháng tuổi trong khu vực vận động tinh tế để đánh giá
phát triển tinh - thần vận động trẻ em, anh hay chị chọn câu nào sau đây:
A. Biến mất hoàn toàn
B. Phản xạ nguyên thuỷ tuỷ sống chỉ có ở thời kỳ sơ sinh
C. Biểu hiện khi lòng bàn tay trẻ tiếp xúc với một vật nào đó
@D. Biến mất thay vào đó là sự nắm bàn tay có ý thức, bàn tay mở ra để nắm giữ
được đồ vật đặt vào tay nó
E. Phản xạ cảm xúc - vận động
Bé gái 12 tháng tuổi chưa biết ngồi, được đem khám nhi khoa để đánh giá phát triển
tinh thần - vận động . Bác sĩ khám đánh giá phát triển tinh thần - vận động khi khám
đến tiết mục vận động tinh tế ghi nhận : để một vật trước mặt đứa trẻ dùng bàn tay
nắm vật đó trong lòng bàn tay và các ngón tay, đưa đồ vật này vào miệng. Cháu bé
này:
A. Được đánh giá phát triển vận động tinh tế phù hợp lứa tuổi

B. Được đánh giá phát triển vận động tinh tế chậm hơn so với tuổi
C. Được cho là không có phản xạ tiếp xúc - nhìn
D. Cần được khám tiếp các tiết mục khác mới đánh giá được
@E. Cần được hẹn tái khám tiếp để theo dõi vì trẻ chưa đạt được mốc phát triển vận
động của 12 tháng tuổi

18


Đứa trẻ cầm nắm đồ vật một cách có ý thức, nới lỏng đồ vật đang cầm trong tay một
cách chính xác , thích ném đồ vật vào nhau là mốc phát triển vận động tinh tế của lứa
tuổi:
A. 6 - 8 tháng
B. 8-10 tháng
@C. 11 -12 tháng
D. 15- 18 tháng
E. 2 - 3 tuổi
Trẻ đã 18 tháng tuổi có khả năng nói 2-3 tiếng, nói tiếng nói riêng của mình không giải
thích điều gì được nhưng tương ứng với nhưng tình huống rất chính xác, hiểu được ý
nghĩa của nhiều câu nói, biết lắc đầu phủ định. Đánh giá phát triển tinh thần - vận
động của trẻ là:
@A. Bình thường
B. Chậm
C. Theo dõi thêm
D. Bình thường nếu không có các bệnh lý khác
E. Bình thường nếu hỏi bệnh sử và tiền sử sinh ghi nhận không có gì đăc biệt
Trẻ 12 tháng tuổi không dám đi xuống cầu thang 1 mình. Trong mục giao tiếp với xã
hội điều này được đánh giá:
@A. Bình thường
B. Chậm

C. Theo dõi thêm
D. Bình thường nếu không có các bệnh lý khác
E. Bình thường nếu hỏi bệnh sử và tiền sử sinh ghi nhận không có gì đăc biệt
Bé trai 17 tháng tuổi có thể đạt được tiết mục nào sau đây trong mục giao tiếp với xã
hội:
A. Thực hiện được một vài mệnh lệnh đơn giản.
@B. Thích sở hữu một mình những đồ chơi chung
C. Thích nhiều đồ chơi
D. Kêu mẹ khi muốn đái
E. Kêu mẹ khi bị lạnh

19



×