BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN TIỂU HỌC NĂM 20152016 Module TH 23

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016
MODULE TH 23
MẠNG INTERNET - TÌM KIẾM VÀ KHAI THÁC THÔNG TIN
Họ và tên:
Chức vụ: Giáo viên
Tổ khối: 1,2,3
Đơn vị:
Thông qua công tác học tập bồi dưỡng thường xuyên nội dung Module TH 23
bản thân tôi đã nhận thức và vận dụng kiến thức đã học trong hoạt động dạy học ở
đơn vị như sau:
PHẦN 1
NHẬN THỨC MẠNG INTERNET – TÌM KIẾM VÀ KHAI THÁC THÔNG
TIN
1. Tổng quan về Internet
Mạng Internet là mạng máy tính lớn nhất trên toàn cầu. Internet (gọi tắt là
NET) được xem là mạng của các mạng (network of networks) dùng để trao đổi
thông tin trên toàn thế giới, còn gọi là siêu xa lộ thông tin (Information
Superhighway). Ngày nay, mạng Internet là một mạng công cộng kết nối hàng
trăm triệu máy tính trên toàn thế giới, là nơi lưu trữ lượng thông tin khổng lồ, nếu
biết tìm kiếm và khai tác thì sẽ rất bổ ích cho công việc dạy và học.
2. Một số khái niệm về Internet
a) Internet là gì?
Internet (chữ I viết hoa) là mạng máy tính lớn nhất thế giới, hoặc chính xác
hơn là hệ thống gồm các mạng thông tin máy tính được liên kết với nhau trên
phạm vị toàn thế giới. Chúng được kết nối với nhau theo giao thức đặc biệt TCP/IP
thông qua các hệ thống kênh truyền thông. Internet cho phép tất cả các máy tính
bất kì có thể kết nối để trao đổi thông tin với nhau. Khi đã được kết nối vào
Internet, máy tính sẽ là một trong số hàng trăm triệu thành viên của mạng khổng lồ
này.
b) Intranet là gì?
Intranet là một tập hợp các máy tính được nối với nhau dựa trên công nghệ

Internet. Intranet chỉ mang thông tin trong phạm vi một tổ chức, hay một công ty.
Intranet hoàn toàn có thể bị cô lập khỏi Internet.
c) TCP/IP giao thức chuẩn của Inter/Intranet
ICP/IP là một tập các quy ước, các tiêu chuẩn (các giao thức) dùng cho quá
trình phát truyền dữ liệu giữa các máy tính, nó cho phép chuyển dữ liệu giữa các
máy tính được kết nối với mạng Intra/Internet.
3. Một số dịch vụ trên Inter/Intranet


a) Word Wide Web – WWW: Là trình duyệt web.
+ Cho phép xem trang web
+ Cho phép lưu lại những địa chỉ của trang web.
+ Cho phép thực thi chương trình Email
+ Cho phép tìm kiếm và lưu trữ thông tin.
b) Thư điện tử (E-mail): Là cách gửi thư điện tử trong thời gian ngắn rất phổ
biến hiện nay.
c) Truyền tệp tin (File Tranfer Protocol – FTP): Là phương thức cho phép
chuyển các tệp tin từ bất kì một máy tính này tời một máy tính khác và thao tác
trên cây thư mục của một máy tính trên mạng Inter/Intranet, bất kể máy đó ở đâu
và sử dụng hệ điều hành gì, chỉ cần chúng được kết nối với Internet và có cài đặt
FTP.
d) Bảng tin điện tử, diễn đàn (Bullentin Board, Forum): Giúp chia sẽ thông tin
được cập nhật hằng ngày.
e) Trao đổi thông điệp tức thời (Chat, Voice Chat. Messenger): Giúp ta có thể
“nói chuyện’’ với những người khác ở bất cứ nơi nào trên mạng, thậm chí một
nhóm người cách xa nhau về vị trí địa lí cũng có thể ngồi cùng nhau thảo luận qua
Internet.
4. Tìm hiểu trình duyệt web Google Chrome
a) Cách tải xuống và cài đặt Google Chrome
b) Làm quen với Google Chrome

- Tìm hiểu giao diện Google Chrome
- Chuyển đổi giao diện Google Chrome sang tiếng Việt.
- Duyệt web bằng các tab.
+ Thao tác trên tab.
+ Tab mới tiện dụng.
+ Truy cập lại vào các trang web đã truy cập.
+ Mở trang chủ.
+ Tạo dấu trang (mục ưa thích).
+ Duyệt hoặc tìm kiếm trên web.
+ Quản lý các cài đặt trình duyệt.
- Đặt các tùy chọn.
+ Nhập các dấu trang.
+ Chọn trang chủ.
+ Gắn thanh dấu trang.
+ Chọn chủ đề.
+ Đặt Google Chrome là trình duyệt mặc định.
- Dùng thử.
+ Tìm kiếm từ thanh địa chỉ.
+ Tải tệp xuống.
+ Chọn một số phím tắt (Ctrl + T; Ctrl+O; Ctrl+F;....).


c) Nhập hoặc xuất dấu trang.
5. Cách thức sử dụng Google Chrome
a) Đánh dấu các trang ưa thích.
- Tạo dấu trang
- Tìm và chỉnh sửa dấu trang.
- Sử dụng trình quản lí dấu trang.
- Sử dụng thanh dấu trang.
b) Quản lí tab và cửa sổ.

- Sử dụng trang tab mới.
- Sắp xếp tab.
- Đóng tab và cửa sổ.
- Đóng Google Chrome
- Đóng cưỡng bức một trang web
c) Tìm kiếm thông tin trên web - Một số trang web hỗ trợ dạy và học.
- http://giaoan/violet.vn/: Là trang web có thư viện bài giảng điện tử tham
khảo của các cấp học, các môn học.
- Mạng giáo viên sáng tạo: />Trang web này có nhiều thông tin về các phần mềm hỗ trợ dạy và học, các bài
giảng các khối lớp, diễn đàn trao đổi kinh nghiệm trong dạy học.
- Công ty công nghệ tin học nhà trường: />Là trang web của công ty School@net truyền bá, thiết kế các ứng dụng công
nghệ thông tin áp dụng cho học sinh, gia đình, giáo viên và nhà trường nhằm nâng
cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên, cỗ vũ niềm say mê học tập của học sinh
trong nhà trường cũng như tại gia đình.
- Học toán với trang web />Đây là một website rất phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học trong việc phân
loại về phạm vi và khối lượng kiến thức toán học, giúp học sinh ôn luyện một cách
có hệ thống.
- Vui học với website />Đây là một website tổng hợp rất nhiều các lĩnh vực dành cho học sinh nghiên
cứu và học tập.
d) Gỡ cài đặt Google Chrome.
6. Đăng kí và sử dụng Gmail Việt Nam.
Gmail là một dịch vụ thư điện tử trực tuyến (Webmail) của Google.


PHẦN 2
VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ ĐƯỢC BỒI DƯỠNG
VÀO HOẠT ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG
DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC.
- Qua tìm hiểu module TH23. Bản thân đã biết được tầm quan trọng của Mạng
Internet -Tìm kiếm và khai thác thông tin. Nhờ có mạng Internet giúp người giáo

viên tìm kiếm các thông tin bổ ích cho công việc dạy học hằng ngày.
- Đã hiểu được khái niệm về Internet, Intenet và các dịch vụ của nó mạng lại
trong công việc dạy học .
- Đã thực hiện cài đặt và sử dụng được phần mềm trình duyệt web Google
Chrome phục vụ cho việc tìm các tài liệu cần thiết phục vụ cho việc dạy học.Từ đó
giúp cho người giáo viên có những bài dạy bổ ích và tiện lợi hơn.
- Đã tạo và sử dụng thành thạo một hộp thư điện tử Gmail.
- Thường xuyên hướng dẫn, giúp đỡ đồng nghiệp biết cách tìm kiếm và khai
thác thông tin trên Internet để phục vụ cho việc dạy học.
Trên đây là phần tiếp thu của bản thân về nội dung: Mạng Internet – Tìm kiếm
và khai thác thông tin. Rất mong nhận được những ý kiến đóng góp từ đồng
nghiệp.
* Tự đánh giá xếp loại khá : 8 điểm
Người viết báo cáo