ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
––––––––––––––––––––––
CHEETHAO XIONG YER
PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƯỜNG THPT TỈNH VIÊNG CHĂN
NƯỚC CHDCND LÀO
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN - 2015
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
––––––––––––––––––––––
CHEETHAO XIONG YER
PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƯỜNG THPT TỈNH VIÊNG CHĂN
NƯỚC CHDCND LÀO
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60.14.01.14
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Tính
THÁI NGUYÊN - 2015
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN
LỜI CAM ĐOAN
"phat triên
i ng
cán
quản lý trường THPT tỉnh
Viêng Chăn Nước CHDCND Lào
4
11
m 2014
m 2015.
Tôi xin cam oan:
-Đ
nghiên
;
,
nêu trong
,
,
,
,
m
-
m
Th i Ngu n th ng
n m
Tác giả
CHEETHAO XIONG YER
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN i
LỜI CẢM
T
m
T
N
Đ
,C
Nguyên,
m - Đ
m
T m
,
Đ
T
Ng
,
: PGS.TS.
T
,
m
T
,
,
T
m
m
C
m
S
GD &TT
h
,
Đ
V
m-Đ
C
CH C
TH T
V
m
,
,
,
m
v
,
m
Th i Ngu n th ng
n m
Tác giả
CHEETHAO XIONG YER
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNii
MỤC LỤC
m
........................................................................................................ i
m
........................................................................................................... ii
...............................................................................................................iii
m
ữ
.................................................................................. iv
m
.............................................................................................. v
m
.................................................................................................. vi
MỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1
1
............................................................................................. 1
2
....................................................................................... 3
3 Đ
.............................................. 3
4
m
...................................................................................... 3
5 G
......................................................................................... 4
6 G
m
.......................................................................... 4
7
................................................................................. 4
8 Đ
m
tài.................................................................................. 5
9 Cấ
............................................................................................. 6
Chương 1: C
SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ
QUẢN LÝ TRƯỜNG THPT ............................................................................ 7
ấ
1.1.
111
............................................................................ 7
ữ
ũ
TH T ................................................................................................... 7
112
ữ
V
m
ũ
TH T ................................................................................................... 8
12 C
m
121
13
131
............................................................................... 10
ũ
ữ
TH T ..................................... 10
ấ
ũ
TH T ...... 12
................................................................................... 12
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNiii
132
.................................................................................. 13
133
.................................................... 22
14 G m
G –
TT
ũC
141
ũC
142 T
144 K m
1.4.5 V
TH T .............................. 23
ũC
143 C
ũC
,
TH T ....................... 24
TH T ....................................... 26
ũC
m
TH T ...... 23
TH T ...................................... 26
G -
TT
ũC
TH T...................................................................................................... 27
15
ữ
ũC
151 C
................................................................... 29
152 C
-
.................................................................. 29
G &ĐT .......................................................... 30
1.5.3. Các y
154 C
K
TH T ..... 28
-
...................................................... 31
1.............................................................................................. 31
Chương 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN
LÝ TRƯỜNG THPT TỈNH VIÊNG CHĂN NƯỚC CHDCND LÀO ........ 32
21 T
......................................................................................... 32
211
.................................................................................... 32
212
.................................................................................... 32
213 Đ
................................................................................... 33
214
.............................................................................. 33
22 T
ũ
221 T
TH T
C
223 T
23 T
C
....... 33
ấ ............................................................................... 33
222 T
V
V
m
C
TH T
........................................................................................................ 37
m
ấ,
........................................... 38
ũC
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNiv
TH T
V
C
....... 45
231 T
,
C
TH T
V
C
ũ
.............................................................. 45
232 T
,
C
TH T
V
C
ũ
CH C
233 T
............................ 46
,
C
TH T
2.3.4. T
V
m
C
ũ
CH C
............................ 47
,
ũC
,
TH T
V
C
CH C
24 Đ
V
...... 50
TH T
C
........................................................................................................ 51
241 Đ
ũC
TH T
242 Đ
V
ũC
K
C
........ 51
TH T ............... 54
2.............................................................................................. 56
Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ
QUẢN LÝ TRƯỜNG THPT TỈNH VIÊNG CHĂN .................................... 57
31 C
ấ
311 Đ m
.............................................................. 57
m
........................................................................... 57
312 Đ m
............................................................................ 58
313 Đ m
,
...................................................... 58
314 Đ m
..................................................... 59
315 Đ m
,
32 C
........................................................ 60
ũ
V
C
321
TH T
................................................................................................ 61
ũC
m,
322 K
TH T
V
C
......................................................................... 61
ũC
TH T
……………………………………………………………………68
3.2.3. Xâ
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNv
C
......... 70
324 T
,
325 T
m
......................... 73
,
C
TH T .......................................................................................... 77
326
ữ
33 K
m
K
ấ ................................................. 84
ấ ........... 84
3.............................................................................................. 86
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ................................................................. 87
1 K
.......................................................................................................... 87
2 K
................................................................................................... 88
TÀI LIỆU THAM KHẢO............................................................................... 90
PHỤ LỤC
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNvi
DANH MỤC CÁC T
VIẾT TẮT
Ch vi t tắt
Ch
CHDCNDL
C
THPT
T
THCS
T
CBQL
C
CB
C
ầy
QLGD
QL
GD & TT
G
GV
G
NV
Nhân viên
HS
H
C H,HĐH
C
,
UBND
HT
H
H
PHT
TTCM
T
CNTT
C
m
PPDH
PTDH
CSVC
C
ấ
QLNN
KT-XH
K
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNiv
-
DANH MỤC CÁC BẢNG
21 K
ấ
V
C
ũ
........................................................................ 34
22 T
m
C
23 V
TH T
V
24
......................... 35
C
C
25 K
TH T .......... 37
m
C
TH T
V
C
.................... 36
ấ
ũ
........................................ 39
26 K
ũC
TH T
V
C
................................................... 42
2 7. T
ũ
TH T ............................................................. 46
2 8. C
,
ũ
CH C
TH T
C
........................................................................ 48
29
31 K
V
TH T
m
và tính
ấ
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNv
...... 49
.............................................. 85
DANH MỤC S
11
12 C
ũ
ĐỒ
..................................................... 18
C
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTNvi
TH T ........................................ 21
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn ề tài
T
ỷ
I - T
ỷ
,
T
ẽ
, ũ
m
, ấ
C
ấ
m
m
,
C ấ
ấ
,m
ấ
ũ
ũ
m
TH T
G
TH T
m
ũ
,
,
,
m
ũ
ấ
,
m
,
ấ
m
,
ũ
TH T
m
Tấ
m
,
ằm
m
,
ên và
ữ
ẽ
m
G
C
V
C
m ,
ũ
TH T
ấ
TH T
ấ
m
m
,
m
m
ằm
ũ
m
ấ
,
V
ấ
ấ
C
ũ
C
ằm
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN1
m
m
TH T
Đ
C
m
sách hàng
Đ
CH C
ũ
m ,
m
G
ấ
m
,
.
,
,
,
,
Đ
,
ũ
,
ấ
m
-
,
Đ
m
Đ
I
2. P ấ
,
Đ
Đ
17-21 3 2011
m
4
:
ấ
1. L
m
ấ
ấ
m
ấ
,
3. P ấ
ấ
m
ấ
m
m
m
4. P ấ
ấ
Đ
m
,
ấ
C
ũ
,
ấ
ấ
ấ
C
,
ữ
,
,
V
ũ
T
TH T
ũC
m
m ,
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN2
H
ằ
ấ
,
m
;
m
ũC
,
m
m
m .V
,
ũC
G
m
T
TH T
ấ
V
C
TH T ũ
,
,
,
-
m
,
m
ũ
CBQL. T
: "Phát triển
i ng cán
quản
lý trường THPT Tỉnh Viêng Chăn nước CHDCND Lào .
2. Mục ích nghiên cứu
T
ũC
TH T;
V
C
ũ C
m
;
ũC
ấ m
TH T
ũC
TH T T
V
,
C
ằm
m
QL
TH T
T
3. Đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu
3.1. Khách thể nghiên cứu:
ũC
3.2. Đối tượng nghiên cứu:
TH T
GD & TT
TH T
ũC
V
C
m
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
4.1.
4.2. K
V
ũC
v
,
ũC
C
G &TT
4.3. Đ
TH T
TH T
TH T
ũC
V
TH T
C
ấ m
ằm
G
T
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN3
T
ũC
V
C
5. Giả thuy t khoa học
C
T
ũC
T
V
TH T
G
C
,
m
,
ũC
ữ
,
ẽ
m
m
ữ
,
ấ
ũC
TH T
6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu
Đ
ũ
TH T
V
C
ũC
TH T
T
V
G
V
C
C
,
G
CH C
ữ
m
2010 – 2015.
7. Phương pháp nghiên cứu
03
m
:
7.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận
Đ
, m
,
Đ
,
,C
C
,
G
T
C
T
,
,
ũ
TH T
7.2. Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn
7. . . Phương ph p điều tra viết
m
,
ằm
ũC
ũC
,
TH T
TH T
V
C
T
ấ
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN4
ữ
7. . . Phương ph p phỏng vấn
T
C
ấ , GV
,
m
C
TH T
m
V
C
(
).
7. .3. Phương ph p quan s t
TH T
:T m
V
ấ,
C
;
m ,
,
7. . . Phương ph p nghi n cứu sản phẩm
C
m
,
(
m
,
TH T…)
,
ũ
TH T
V
C
7.2.5. Phương ph p chu n gia
Dùn
m
ấ
7.3. Nhóm phương pháp bổ trợ
m
ỷ
…
,
H
ằm
ấ
TH T
m,
ũC
, GV,
,
ữ
8. Đóng góp mới c a ề tài.
8.1 G
ũ C
m
ấ
TH T
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN5
8.2 Đ
ấ m
TH T
V
ằm
ũC
C
G
T
9. Cấu trúc luận văn
C
2: T
V
C
TH T
V
ũ
TH T
CH C
C
CH C
K
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN6
Chương 1
C
SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ
CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG THPT
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn ề
1.1.1.Những nghiên cứu của nước ngoài về phát triển đội ngũ cán bộ quản
lý trường THPT
VI
ấ
ũ
,
[ 29 ].
R j R
ằ
ữ
m
,
,
ấ
,
[ 25 ].
G
Warren -
,
m
ằ :
,
m
,
,
,
,
C
m
,
m
:K
;
m ,
m ,
… [ 30].
Tấ
ữ
ữ
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN7
1.1.2. Những nghiên cứu của Việt Nam về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý
trường THPT
T
,
,
m
m
.
m 2010
V
:“Ư
,
ấ
,
ĩ
,
du ,
m
THC
,
Đ
m
m
,
ấ
,
ũ
m ,
ấ
m
;Đ
m
”
T
ấ
ũ
G
ằm
G
ấ
,
G
m
Đ
m
:
ĩ: T
ấ
,
,
ữ
ũ
C
-
m 2000.[ 18 ]
-
QL
,
H V
C
-
V T
-
m 2000.[ 16 ]
-
m
QL
THC
H
,
H
m 2000. [27].
-Đ T
THC
T
“
H G
ũ
”–
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN8
m 2010
ũ
THC
m
m
ấ
ũ
[26]
T
-
ĩ: “
ũ
TH T
” (2009)
ấ
,
ũ
m
Ngoài ra
ũ
[20]
G
m
ĩ
ũ
H
C
,
ấ
ũC
m
,
ũC
m
ấ ,
,
,
T
m
ấ
ữ
mm
ấ
ấ
ằm nâng
ũ
TH T,
m ,
m
,
TH T
ấ
ũ
m
,
ũ
,
,
ấ
,
ữ
m
ũ
ấ
ằm
lý
m
,
, ỹ
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN9
ũ
m
,
m ,
m
m
:“
ũ
TH T
TH T
V
m
C
” m
.
1.2. Các khái niệm công cụ
1.2.1. Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT
i. Đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT
Đ
ũ
m
m
m
Đ
ũ
ữ
TH T
m
,
m
m
C
m
,
m: H
H
m
Đ
ũ
TH T
T
V
m,
54
: “1 H
m
,
m
m,
;2 H
,
Đ
”
QL
ũ
,
ii. Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT.
ũ
m
Đ
C
V
C
Đ
m,
ũ
ấ
m
ũ
m
Đ
m
,
m
ấ
m
nâng cao c ấ
2001 – 2010”
T
“
ũ
V
m
: “Xâ dựng qu hoạch mạng lưới x c
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN10
định rõ chức n ng nhiệm vụ c c cơ sở đào tạo bồi dưỡng c n bộ quản lý gi o
dục theo hướng chu n nghiệp hóa đội ngũ c n bộ quản lý gi o dục c c cấp rà
so t bố trí sắp xếp đội ngũ c n bộ quản lý gi o dục c c cấp phù hợp với
u
cầu cơ chế đổi mới quản lý gi o dục xâ dựng qu hoạch kế hoạch đào tạo
bồi dưỡng và sử dụng đội ngũ c n bộ quản lý gi o dục…”.
T
ấ
m
,
ĩ
,
t
,
,
Đ
m
m
ấ
,
ũ,
ằm
,
m
, m
m
H
,
m
".
,
nguyên
ữ
m
ấ
ấ:"
m
nhân,
ấ
ũ
ấ,
ữ
,
r
,
,
,
,
ấ ”.
,m
,
,
,
,
ấ
m
m
m ,
,
ấ ,
m:
ấ
m
ũ
:
,
ấ
ằm m
TH T
,
ũ
ấ
ấ
m
T
ũ
, ấ
m
ấ
m
ũ
ấ
m
h
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN11
C
,
ũ
m
m
Đ
“m
”
“
ũ
”
“m
Đ
,
,m
m
ấ
”
“
”
ũ
ẽ
ữ
“m
”
ũ
m
ũ
T
m
m
ấ
m
ũ
ũ
ữ
m
Ph t triển đội ngũ c n bộ quản lý là xâ dựng đội ngũ nhà gi o và c n
bộ quản lý gi o dục đủ về số lượng hợp về cơ cấu đạt chuẩn về trình độ gi o
dục đặc biệt coi trọng nâng cao bản lĩnh chính trị phẩm chất đạo đức lương
tâm nhà gi o tr ch nhiệm nghề nghiệp n ng lực và kỹ n ng giảng dạ
quản
lý để đạt đến chất lượng và hiệu quả cao trong hoạt động sư phạm của họ.
1.3. Nh ng vấn ề cơ ản về phát triển
i ng cán
quản lý trường THPT
1.3.1. Mục tiêu phát triển
Đ
16
V
m
ữ
,
V
,
ấ
,
,
m ,
m
m
[21]
ũ
m
TH T
ũ
,
ấ
m
ằm
,
m
,
,
ẻ
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN12
ấ
ũ
ấ
ấ
TH T
1.3.2. Nội dung phát triển
T
m
V
C H, HĐH ấ
,
m
ĩ
ấ
,
G
m
ngày càng có
m
m ,
V
Đ
,m
ũC
m
,
,
ấ
ữ
m
,
,
TH T
ấ
,
m
V
,
,
C
,
,
ũ
m
TH T
ữ
ấ
ấ
m ấ
m: “
“Đ ” C
m
ấ
,
H C
,
ĩ
ấ
ữ
,
“T ”
m
,
ĩ ,
, ũ ,
m” m
m
,
ũ
m
ữ
,
ũ
m
4
m
ấ
: “Cần kiệm li m chính chí công vô tư”. Trong
phẩm chất
đó “cần” có nghĩa là si ng n ng trong lao động trong công việc được phân
công biết khu ến khích người kh c làm tốt công việc. “Kiệm” là không lãng
phí thời gian của cải của mình và của nhân dân “chính” là việc làm đúng dù
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN13
nhỏ cũng phải làm việc sai dù nhỏ cũng phải tr nh; “Li m” là không tham ô
luôn luôn giữ gìn của cải của công và của nhân dân”. [22]
V
m
ấ
ữ
ấ
m
m
,
m
m
m
ấ
ấ
,
,
ấ
T
ấ
Minh
m2m :“
m
m
H C
ằ
ấ
”,
m
m
:
,
m
,
,
,
,
m,
trong
m
,
m
ấ
,
,
m
ữ
m
,
m
ấ,
,
“
V
m
G
m
,
Mác –
ấ
m”
ấ:
m
,
ĩ
H C
-T
-C
-K
,
-H
m
ấ
ằ ,
,
m
ấ
m
,
m
,
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN14
,