Dự án trường mầm non tư thục hành tinh xanh

Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Mục lục
Chương I: GIỚI THIỆU VỀ DỰ ÁN .................................................... 3
1.

Tên dự án ......................................................................................................................................... 3

2.

Chủ dự án và thực hiện .................................................................................................................. 3

3.

Ngành nghề kinh doanh.................................................................................................................. 3

4.

Hình thức đầu tư ............................................................................................................................. 3

5.

Thời gian hoạt động của dự án ...................................................................................................... 3

6.

Mục tiêu hoạt động của dự án ........................................................................................................ 3

7.

Phạm vi hoạt động .......................................................................................................................... 3

8.

Tổng vốn đầu tư .............................................................................................................................. 3

9.

Nguồn vốn ........................................................................................................................................ 3

10.

Kế hoạch đầu tư .......................................................................................................................... 3

Chương II: NGHIÊN CỨU CÁC CĂN CỨ CHỦ YẾU HÌNH
THÀNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ ...................................................................... 4
1.

Căn cứ pháp lý ................................................................................................................................ 4

2.

Căn cứ thực tế ................................................................................................................................. 5

3.

Căn cứ về thị trường dịch vụ ......................................................................................................... 5

3.1. Phân tích khái quát thị trường tổng thể, phân đoạn thị trường và xác định thị trường
mục tiêu ................................................................................................................................................ 5
3.2.

Sản phẩm của dự án................................................................................................................ 6

3.3.

Dự báo cung – cầu thị trường về sản phẩm của dự án trong tương lai. ............................. 7

3.4.

Khả năng cạnh tranh và chiếm lĩnh thị trường của dự án. ................................................. 8

Chương III: NGHIÊN CỨU KHÍA CẠNH KỸ THUẬT CỦA DỰ
ÁN ............................................................................................................. 8
1.

2.

Chọn hình thức đầu tư.................................................................................................................... 8
1.1.

Chọn loại hình đầu tư ............................................................................................................. 8

1.2.

Chọn loại hình doanh nghiệp ................................................................................................. 9

1.3.

Quy mô sản xuất...................................................................................................................... 9

Mặt bằng, địa điểm thực hiện dự án ............................................................................................. 9
2.1.

Căn cứ để chọn lựa địa điểm dự án ....................................................................................... 9

2.2.

Địa chỉ, địa điểm cụ thể của dự án ....................................................................................... 10
1


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin
2.3.
3.

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Sơ đồ tổng thể mặt bằng của dự án ..................................................................................... 11

Phương án xây dựng ..................................................................................................................... 12
3.1.

Các hạng mục cần xây dựng, sửa chữa và mua mới .......................................................... 12

3.2.

Nguồn thực phẩm, các đồ dùng thiết yếu ............................................................................ 13

3.3.

Tiến độ xây dựng ................................................................................................................... 16

3.4.

Vẽ sơ đồ bố trí hoạt động sản xuất ...................................................................................... 16

Chương IV: NGHIÊN CỨU KHÍA CẠNH TỔ CHỨC QUẢN LÝ
VÀ NHÂN SỰ DỰ ÁN ĐẦU TƯ ......................................................... 19
1.

Sơ đồ tổ chức ................................................................................................................................. 19

2.

Quỹ lương năm .............................................................................................................................. 21

ChươngV: CHIẾN LƯỢC MARKETING ......................................... 23
1.

2.

3.

Chiến lược truyền thông ............................................................................................................... 23
1.1.

Đối tượng ............................................................................................................................... 23

1.2.

Cách tiếp cận đối tượng ....................................................................................................... 23

1.3.

Phạm vi thực hiện ................................................................................................................. 24

Tổng chi phí cho chiến lược truyền thông .................................................................................. 24
2.1.

Gởi thư trực tiếp.................................................................................................................... 24

2.2.

Gọi điện thoại ........................................................................................................................ 24

2.3.

Chi phí in tờ rơi ..................................................................................................................... 24

2.4.

Chi phí cho đăng ký và duy trì hoạt động của website ...................................................... 24

Đo lường hiệu quả các phương án thực hiện trong 3 tháng đầu tiên ...................................... 25
3.1.

Gởi thư trực tiếp.................................................................................................................... 25

3.2.

Phương thức truyền miệng ................................................................................................... 25

3.3

Gọi điện thoại ........................................................................................................................ 25

Chương VI: NGHIÊN CỨU KHÍA CẠNH TÀI CHÍNH CỦA DỰ
ÁN ........................................................................................................... 26
Chương VII: CÁC HIỆU QUẢ KINH TẾ-XÃ HỘI-MÔI TRƯỜNG
CỦA DỰ ÁN...............................................Error! Bookmark not defined.
Tài liệu tham khảo................................................................................. 27

2


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Chương I: GIỚI THIỆU VỀ DỰ ÁN
1. Tên dự án
Dự án trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh.

2. Chủ dự án và thực hiện
Nhóm Cô giáo Xì Tin
3. Ngành nghề kinh doanh: Giáo dục
4. Hình thức đầu tư: Đầu tư mới
5. Thời gian hoạt động của dự án: 5 năm bắt đầu từ 2014

6. Mục tiêu hoạt động của dự án
Đáp ứng nhu cầu chăm sóc nuôi dạy trẻ cho các gia đình công nhân, nhân viên có
mức thu nhập thấp và trung bình không có nhiều thời gian chăm sóc con cái. Mặt
khác tạo một môi trường vui chơi lành mạnh và triển những kỹ năng cho trẻ với mục
tiêu:
Nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dạy trẻ
Tạo điều kiện về thời gian làm việc cho các gia đình
Lợi nhuận của chủ đầu tư
7. Phạm vi hoạt động: Trong phạm vi TP Hồ Chí Minh

8. Tổng vốn đầu tư: 360 triệu đồng
9. Nguồn vốn: Do vốn tự có của 6 thành viên trong nhóm, mỗi người góp 60 triệu
đồng.

10.Kế hoạch đầu tư
Địa điểm: 61/3 đường Trần Quốc Tuấn, Phường 1, Quận Gò Vấp
Diện tích mặt bằng 90m2, nhà xây 1 trệt, 1 lầu có sân chơi
3 phòng học rộng rãi, đảm bảo cho sức khỏe và an toàn cho mỗi trẻ, 1
phòng hành chính, 1 nhà bếp sạch sẽ rộng rãi thoáng mát đẩm bảo vệ
sinh
Các lớp học được trang bị bàn ghế, thiết bị đồ dùng học tập đúng quy
cách, đầy đủ
Có nguồn nước sạch, quạt mát,…

3


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Trường sẽ nhận trẻ từ 12 tháng tuổi đến 5 tuổi. Trẻ khi đến trường sẽ được chăm
sóc bán trú với điều kiện chăm sóc tốt nhất bởi đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên
môn, kinh nghiệm sao, yêu nghề yêu trẻ,…

Chương II: NGHIÊN CỨU CÁC CĂN CỨ CHỦ YẾU HÌNH
THÀNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ
1. Căn cứ pháp lý
Việc thực hiện dự án tuân thủ ngoài việc phải tuân thủ các văn bản pháp lý
trong lĩnh vực đầu tư như Luật đầu tư, các nghị định của chính phủ và các văn bản
liên quan còn phải tuân thủ các văn bản pháp luật có liên quan đến hoạt động trong
lĩnh vực giáo dục mầm non:
o
o
o
o
o
o
o
o

o

o

o

Luật giáo dục ngày 2 tháng 12 năm 1998
Luật giáo dục (sửa đổi) năm 2002
Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻ em ngày 15 tháng 6 năm 2004
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (sửa đổi) năm 2005
Điều lệ trường Mầm non tại Quyết định số 27/2000/QĐ-BGD&ĐT
ngày 20 tháng 7 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạ
Quyết định 02/2008/QĐ-BGDĐT Ngày ban hành: 22-01-2008 Quy
định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Nghị định của Hội đồng Bộ trướng số 374-HÐBT ngày 11-11-1991
Quy định chi tiết thi hành Lụât bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻ em
Quyết định 9/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 28 tháng 8 năm 2001 về việc
ban hành quy chế tổ chức và họat động của các trường ngoài công lập
(trích yếu Ban hành quy chế trường, lớp mầm non tư thục)
Quyết định số 31 / 2005/ QĐ – BGD&ĐT ngày 20-10-2005 ( Về ban
hành Quy định điều kiện tối thiểu cho các lớp MN, lớp MG và nhóm
trẻ độc lập...)
Quyết định: Về việc ban hành Quy chế Thiết bị giáo dục trong trường
mầm non, trường phổ thông ( Số 41/2000/QĐ-BGDĐT ngày
07/09/2000 )
Thông tư: Hướng dẫn chế độ quản lý tài chính đối với các đơn vị
ngoài công lập hoạt động trong lĩnh vực GD-ĐT ( Số
44/2000/TTLT/BTC)

4

Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin
o

o

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Quyết định: Về việc ban hành Quy chế Thiết bị giáo dục trong trường
mầm non, trường phổ thông ( Số 41/2000/QĐ-BGDĐT ngày
07/09/2000 )
Thông tư: Hướng dẫn chế độ quản lý tài chính đối với các đơn vị
ngoài công lập hoạt động trong lĩnh vực GD-ĐT ( Số
44/2000/TTLT/BTC)

2. Căn cứ thực tế
Công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động nuôi dạy trẻ ở các trường, lớp, cơ sở
giáo dục mầm non, nhất là cơ sở mầm non ngoài công lập chưa được chặt chẽ, thiếu đồng
bộ, có nơi buông lỏng; đã xuất hiện tình trạng tỷ lệ trẻ trong một lớp học, nhóm học cao
hơn so với quy định; chất lượng nuôi dạy trẻ chưa được quan tâm kiểm tra, giám sát
thường xuyên; công tác đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo
viên, cô nuôi dạy trẻ, người làm công tác cấp dưỡng chưa kịp thời, chưa đáp ứng yêu cầu
chất lượng; chính sách chăm lo cho giáo viên chậm được điều chỉnh; cơ sở vật chất tại
một số phường - xã sau khi chia tách chưa được đầu tư đúng mức; một số hiện tượng bạo
hành đối với trẻ, tuy không phổ biến nhưng đã gây bức xúc trong dư luận.
Hơn nữa trong điều kiện kinh tế phát triển, các bậc phụ huynh đặc biệt là những
người trẻ tuổi đa phần không có nhiều thời gian chăm sóc trẻ nên việc thành lập các
trường mầm non chất lượng tốt là việc làm cần thiết góp phần giải quyết bài toán về thời

gian cho các gia đình.

3. Căn cứ về thị trường dịch vụ
3.1. Phân tích khái quát thị trường tổng thể, phân đoạn thị trường và xác
định thị trường mục tiêu
Theo thống kê của Tổng cục thống kê, trong năm học 2012-2013, TP.HCM có 800
trường mầm non, 16.309 giáo viên, 292.905 trẻ em đi nhà trẻ, mẫu giáo. Dân số bình
quân trên địa bàn thành phố năm 2012 ước hiện có 7.750,9 ngàn người, tăng 3,1% so với
năm 2011. Theo báo cáo của Ủy ban Nhân dân thành phố năm 2012 tổng sản phẩm trong
nước (GDP) của thành phố đạt 595.373,6 tỷ đồng, tăng 9,2% (cùng kỳ năm trước tăng
10,3%). Ủy ban Nhân dân thành phố đánh giá, mặc dù tốc độ tăng trưởng kinh tế đạt thấp
so với năm 2013 nhưng xét trong bối cảnh bị ảnh hưởng từ nền kinh tế thế giới thì tốc độ
tăng trưởng của thành phố đạt 9,2% là kết quả tích cực, cao gấp 1,77 lần so với cả nước
(dự ước cả nước tăng 5,2%).

5


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Năm 2013, Ủy ban Nhân dân thành phố dự kiến GDP đạt khoảng 684.700 đến
686.700 tỷ đồng, tăng 9,5-10%, GDP bình quân đầu người đạt khoảng 4.000 USD/người.
Thành phố dự kiến trong năm tới tổng vốn đầu tư phát triển toàn xã hội khoảng 248.500255.000 tỷ đồng, bằng 36-37% GDP; tốc độ tăng kim ngạch xuất khẩu 13,5%; chỉ số giá
tiêu dùng thấp hơn tốc độ tăng của cả nước; tổng thu ngân sách trên địa bàn là 236.830 tỷ
đồng, bằng 112,95% so với ước thực hiện năm nay và chi ngân sách địa phương là
43.384 tỷ đồng, bằng 88,14% so với thực hiện năm nay.

Giá trị GDP của thành phố Hồ Chí Minh qua các năm
Đơn vị tính: Ngàn tỷ đồng

595,373.6
600,000

514,635
461,627.6

500,000
400,000

332,076

300,000

GDP

200,000
100,000
Năm 2009

Năm 2010

Năm 2011

Năm 2012

Nguồn : Niên giám thống kê thành phố Hồ Chí Minh 2012

Trong xã hội hiện nay thì thời gian chăm sóc, tiền học phí, chất lượng giáo dục
là những mối quan tâm hàng đầu đối với hầu hết gia đình công nhân viên chức có con
nhỏ. Đặc biệt là đối với những gia đình có thu nhập thấp và trung bình có rất ích hoặc
không có thời gian để chăm sóc trẻ nhỏ, họ mong muốn tiển học phí không quá đắt nhưng
con của họ được chăm sóc đầy đủ và toàn diện. Vì vậy, dự án hướng đến mục tiêu là
phục vụ các hộ gia đình có thu nhập thấp và trung bình.

3.2.

Sản phẩm của dự án

Với định hướng là thành lập trường mầm non dành cho gia đình thu nhập thấp và
trung bình, chúng tôi mang đến cho các bậc cha mẹ có con trong độ tuổi mầm non cơ hội
6


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

chăm sóc và chất lượng giáo dục tốt nhất. Qua đó vẫn đảm bảo thời gian làm việc và tài
chính của gia đình.
Trường mầm non tư thục nhận trẻ từ 12 tháng tuổi đến 5 tuổi. Chúng tôi mang
đến những điều kiện chăm sóc tốt nhất cho trẻ:
Phòng học của trẻ được trang bị đầy đủ các vật dụng phục vụ cho lớp học
o Đồ chơi: Mỗi phòng học đều được trang bị đồ chơi phù hợp với nhóm tuổi
và số học sinh trong lớp.
o Trang trí: Phòng học được trang trí đẹp, bắt mắt, tạo sự vui nhộn phù hợp

với sự phát triển tâm lý của trẻ.
o Trang thiết bị: Không quá cao cấp nhưng vẫn đảm bảo sự tiện nghi và an
toàn cho trẻ.
Hệ thống trang web để theo dõi kết quả học tập, thực đơn hàng ngày cho trẻ
Chăm sóc sức khỏe
o Trường có tủ thuốc trang bị đầy đủ các thuốc sơ cứu và điều trị bệnh thông
thường.
o Khám sức khỏe toàn diện 2 lần/ năm miễn phí.
Chương trình đào tạo được phân chia phù hợp theo từng nhóm tuổi
o Trẻ từ 12 tháng đến 24 tháng tuổi: Sẽ có những hoạt động giúp trẻ thích
nghi với môi trường mới, hình thành hành vi nhận thức thế giới xung quanh
và thích thú với các hoạt động hòa nhập.
o Trẻ từ 24 tháng đến 36 tháng tuổi: Trẻ được hướng dẫn tập những bài tập
thể dục và vận động cơ bản. Ngoài ra, trẻ được tham gia các hoạt động phát
triển thể chất cùng giáo viên để học hỏi cho đến khi chơi độc lập để phát
triển cá nhân.
o Trẻ từ 3-5 tuổi: Trẻ bắt đầu được học và viết các chữ cái tiếng Việt, đồng
thời được chọn một môn năng khiếu yêu thích để phát triển như: đàn, múa,
vẽ,…Đặc biệt có các chương trình ngoại khóa đi thăm công viên, các di tích
lịch sử để trẻ hoàn thiện thêm các kỹ năng sống, thêm yêu thiên nhiên, lịch
sử.

3.3.

Dự báo cung – cầu thị trường về sản phẩm của dự án trong tương lai.

Theo Tổng cục thống kê thì số trường mầm non từ năm 2011 đến chín tháng đầu
năm 2013 của toàn thành phố lần lượt là:
• Năm 2011: 744 trường
• Năm 2012: 800 trường

• Năm 2013: 877 trường
7


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Như vậy, số trường mầm non được thành lập tăng đáng kể qua các năm. Kết hợp
với dự báo dân số TP.HCM sẽ tiếp tục tăng trong năm tới thì chắc chắn nhu cầu mở thêm
trường mầm non là vô cùng cần thiết. Hơn thế nữa, với thời điểm hiện tại, khi mà tiền
lương của người lao động tỷ lệ nghịch với giá cả tiêu dùng sẽ gây ra rất nhiều khó khăn
cho các hộ gia đình có thu nhập thấp và trung bình. Điều này sẽ khiến các bậc phụ huynh
phải đắn đo suy nghĩ rất nhiều khi lựa chọn trường mầm non có học phí phù hợp với tài
chính của gia đình nhưng vẫn đảm bảo chất lượng giáo dục tốt. Thiết nghĩ đây là cơ sở
thuận lợi cho dự án hoạt động hiệu quả.

3.4.

Khả năng cạnh tranh và chiếm lĩnh thị trường của dự án.

Những trường mầm non hiện có với ưu thế là được thành lập từ trước, đã có một
lượng học sinh ổn định và được phụ huynh tin tưởng thì việc Trường mầm non tư thục
Hành Tinh Xanh thâm nhập và chiếm lĩnh thị trường sẽ gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên
dựa trên sự khác biệt về học phí và chất lượng, ……..sẽ đem lại cho phụ huynh sự an tâm
và hài lòng với chương trình chăm sóc trẻ của chúng tôi.
Mức học phí của trường phù hợp với hộ gia đình có thu nhập trung bình từ 510 triệu/tháng.
Chúng tôi nhận giữ trẻ khi bé chỉ mới 12 tháng tuổi. Điều này giúp cho các bà

mẹ yên tâm và thoải mái khi họ muốn sớm quay trở lại với công việc.
Đảm bảo chế độ dinh dưỡng tốt nhất cho trẻ với thực đơn đa dạng và phong
phú mỗi ngày. Đặc biệt, chúng tôi sẽ chuẩn bị luôn bữa ăn sáng cho trẻ, giúp
phụ huynh tiết kiệm thời gian đến nơi làm việc.
Cung cấp chương trình đào tạo phát huy khả năng phát triển của trẻ.
Đội ngũ giáo viên trẻ, đầy nhiệt huyết, yêu trẻ con và rất tận tâm với nghề.
Với những khác biệt trên, chúng tôi chắc chắn rằng……….khi đi vào hoạt động sẽ trở
thành trường mầm non có uy tín, chăm sóc và giáo dục trẻ toàn diện và là nơi các bậc phụ
huynh muốn cho con vào học.

Chương III: NGHIÊN CỨU KHÍA CẠNH KỸ THUẬT CỦA DỰ
ÁN
1. Chọn hình thức đầu tư
1.1. Chọn loại hình đầu tư
Trừ cơ sở hạ tầng đi thuê, còn lại toàn bộ trang thiết bị đồ dùng và các dụng cụ dạy
và học được nhóm chúng tôi đầu tư mới toàn bộ
8


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

1.2.

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Chọn loại hình doanh nghiệp

Trách nhiệm hữu hạn trên vốn đầu tư của cá nhân góp vốn. Hình thức này tiện lợi,

dễ làm với chủ đầu tư nhiều thành viên như nhóm em, mỗi người góp vào 100 triệu và
chịu trách nhiệm pháp lý trên 100 triệu đã góp.

1.3.

Quy mô sản xuất
1.4. Số lượng khách hàng phục vụ: từ 50-70 bé.
1.5. Số lượng loại hình kinh doanh: Chỉ kinh doanh loại hình giáo dục.
2. Mặt bằng, địa điểm thực hiện dự án
2.1. Căn cứ để chọn lựa địa điểm dự án
Qua quá trình tìm kiếm các địa điểm để thành lập trường mẫu giáo thì chúng tôi đã
tìm được 2 địa điểm tương đối phù hợp tại quận Bình Thạnh và quận Bình Tân. Địa chỉ
cụ thể như sau:
1. Đường số 34, khu Tên Lửa, phường Tân Tạo, quận Bình Tân.
2. 61/3 Đường Trần Quốc Tuấn, Phường 1, Quận Gò Vấp.

BẢNG KHẢO SÁT ĐỊA ĐIỂM
Quận Gò Vấp

Quận Bình Tân

0.15

Hệ số
phân
loại
8

Điểm
quan

trọng
1.2

Hệ số
phân
loại
7

Điểm
quan
trọng
1.05

0.2

8

1.6

9

1.8

0.2

8

1.6

8

1.6

4. Tình hình an ninh (tỉ lệ
trộm cắp, tội phạm)

0.2

9

1.8

7

1.4

5. Giá thuê và các chi phí
liên quan ( điện, nước,…)

0.1

8

0.8

7

0.7

6. Thuận tiện về giao

thông

0.15

8

1.2

7

1.05

Các yếu tố ảnh hưởng
đến khả năng cạnh
tranh
1. Có thể nhìn thấy được
2. Gần khu dân cư và khu
công nghiệp
3. Mật độ dân số

Tổng cộng

Tầm
quan
trọng

1.00

8.2
9

7.6


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Nhận xét: Qua bảng đánh giá và phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa
chọn địa điểm thì ta có thể thấy rằng, địa điểm ở quận Bình Thạnh có điểm trọng
số là 8.2 lớn hơn so với địa điểm ở quận Bình Tân. Vì vậy chúng tôi quyết định
chọn địa điểm ở quận Gò Vấp.
2.2.

Địa chỉ, địa điểm cụ thể của dự án

Từ bảng đánh giá ở trên, nhóm chúng tôi quyết định đặt trường mầm non tọa lạc ở
vị trí 61/3 Đường Trần Quốc Tuấn, Phường 1, Quận Gò Vấp. Chúng tôi thuê nhà nguyên
căn với diện tích 6m*15m, 1 trệt, 1 lầu.

Hình 1: Vị trí trường mầm non

Với vị trí này nhóm chúng tôi muốn hướng tới đối tượng công nhân, nhân viên của
công ty, xí nghiệp và khu dân cư gần khu vực Quận Bình Thạnh và Gò Vấp. Cụ thể là:

• Khu dân cư Bình Lợi
• Bệnh viện 175
• Siêu thị BigC Gò Vấp

10


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

• Cửa hàng tiện lợi Family Mart số 7
Đ/c: 484 Lê Quang Định, Phường 11, Quận Bình Thạnh, TP Hồ Chí Minh
• Công ty TNHH Một Thành Viên Việt Nam Kỹ Nghệ Súc Sản (VISSAN)
Đ/c: 420 Nơ Trang Long, Phường 13, Quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ
Chí Minh.
• Công ty Công Ty Cổ Phần Bánh Kẹo Vinabico
Đ/c: 436 Trang Long, P. 13, Q. Bình Thạnh,Tp. Hồ Chí Minh
• Trường mầm non Hoa Lan
Đ/c: 3 Lê Lợi, phường 4, Gò Vấp Hồ Chí Minh
• Trường mầm non Tư Thục Thế giới trẻ em
Đ/c: 439 Phan Văn Trị, Phường 5, Gò Vấp Hồ Chí Minh.

2.3.

Sơ đồ tổng thể mặt bằng của dự án

Hình 2: Sơ đề tổng thể tầng 1

11

Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Hình 3: Sơ đề tổng thể tầng 2

3. Phương án xây dựng
3.1. Các hạng mục cần xây dựng, sửa chữa và mua mới
Trừ cơ sở đi thuê, còn lại toàn bộ trang thiết bị đồ dùng và các dụng cụ dạy và học
được nhóm chúng tôi đầu tư mới. Nhóm chúng tôi tiến hành sơn, vẽ và trang trí lại tường
theo trí tưởng tượng của trẻ với các họa tiết quen thuộc như con thú, hoa,…
Các yêu cầu đối với trang thiết bị
Các trang thiết bị phải đảm bảo yêu cầu hiện đại. Vì các bé rất hiếu động và tò mò
nên các thiết bị phải được lắp đặt đảm bảo an toàn cho cá bé, kích thước nhỏ gọn, bền,
tiện dụng. Đối với các máy móc thiết bị sử dụng điện phải ưu tiên chọn lựa loại máy móc
có mức tiêu hao năng lượng ít, độ bền cao, an toàn khi sử dụng. Các loại bàn ghế phải
được thiết kế phù hợp với kích thước của các bé. Đồ chơi và dụng cụ học tập kích thích
trí sáng tạo của trẻ, chất liệu hợp vệ sinh, không có các vật sắc nhọn gây nguy hiểm cho
bé. Danh sách các trang thiết bị của dự án tham khảo phụ lục…
12


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

3.2.

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương

Lớp: K16Q01

Nguồn thực phẩm, các đồ dùng thiết yếu

Nguồn thực phẩm là vấn đề mà nhóm chúng tôi quan tâm hàng đầu, để đảm bảo các bé có
một bữa ăn ngon miệng và đầy đủ dinh dưỡng nhóm chúng tôi đã lên thực đơn cho các
tuần để các bé không bị ngán. Nguồn thực phẩm để chế biếm bữa ăn cho trẻ gồm các loại
rau củ quả, thịt, cá, tôm,… do nhóm sẽ hợp tác với cơ sở BigC Gò Vấp trên địa bàn cung
cấp thực phẩm sạch, đảm bảo nguồn gốc, hợp vệ sinh,…
BẢNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ
Thực đơn tháng 1/2014
• Tuần 1: 30/12/2013 – 4/1/2014
Ngày
Thứ 2
30/12/2013

Buổi

Sáng
7h30

Thứ 4
1/1/201
4

Thứ 5
2/1/2014

Thứ 6
3/1/2014

Thứ 7
4/1/2014

12-24
tháng

Cháo thịt
Chuối
Sữa

Cháo thịt bò
Thanh long

Cháo gà rau
củ
Táo

Soup cua
Nho
Sữa

Cháo gà hạt
sen
Chuối

24-36
tháng

Cháo thịt

Chuối
Sữa

Hủ tiếu tôm
Cam

Cháo gà rau
củ
Táo

Soup cua
Nho
Sữa

Cháo gà hạt
sen
Chuối

3-5
tuổi

Cháo thịt
Chuối
Sữa

Hủ tiếu tôm
Cam

Bánh mì
Sandwich

Táo

Soup cua
Nho
Sữa

Mỳ gạo nấu
thịt
Táo

Soup gà nui
xào
Cà rốt hấp
Thanh long

Phở gà
Bí đỏ hấp
Chuối

Cháo thịt xà
lách
Su su hấp
Dưa hấu

Bánh canh thịt
Đậu cô-ve hấp
Mận

Cháo thịt bí đỏ
Cà rốt hấp

Táo

24-36
tháng

Mỳ nấu nấm
Cà rốt hấp
Thanh long

Gà nấu nấm
Bí đỏ hấp
Cơm
Dưa hấu

Bánh canh thịt
Đậu cô-ve hấp
Mận

Cá lóc kho
Cà rốt hấp
Cơm
Táo

3-5
tuổi

Mỳ nấu nấm
Cà rốt hấp
Thanh long

Gà nấu nấm
Bí đỏ hấp
Cơm
Dưa hấu

Tôm lăn bột
sốt cà
Su su hấp
Cơm
Dưa hấu
Tôm lăn bột
sốt cà
Su su hấp
Cơm
Dưa hấu

Bánh canh thịt
Đậu cô-ve hấp
Mận

Cá lóc kho
Cà rốt hấp
Cơm
Táo

12-24
tháng

Trưa
10h30

Thứ 3
31/12/2013

Nghỉ lễ
Tết
Dương
lịch

13


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin
12-24
tháng
Chiều
2h30

24-36
tháng

3-5
tuổi

Cháo thịt đậu
xanh
Nước cam
Xúc xích
Bánh cá

Nước cam

Cháo thịt gà
Nước táo

Xúc xích
Bánh quế
Nước cam

Mì xào thịt
Nước táo

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Mì xào thịt
Nước táo

Cháo cá cải
xanh
Sinh tố dâu
Bánh mì
sandwich
Sinh tố dâu

Cháo thịt chà
bông
Nước táo
Kem dâu
Bánh quế

Cháo thịt bò
Sinh tố bơ

Bánh mì
sandwich
Sinh tố dâu

Kem dâu
Bánh Oreo

Cháo cá su su
Sinh tố bơ

Cháo cá su su
Sinh tố bơ

• Tuần 2: 6/1/2014 – 11/1/2014
Ngày
Thứ 2
6/1/2014

Buổi

Sáng
7h30

Thứ 4
8/1/2014

Thứ 5
9/1/2014

Thứ 6
10/1/2014

Thứ 7
11/1/2014

Hoành thánh
tôm
Táo
Sữa
Bánh mì
trứng
Táo
Sữa
Bánh mì
trứng
Táo
Sữa
Cháo thịt
trứng cút
Cà rốt hấp
cam
Thịt kho
trứng cút
Canh rau
dền tôm
Cơm

Cam
Thịt kho
trứng cút
Canh rau

Cháo thịt bò
Thanh long

12-24
tháng

Cháo gà bí đỏ
Đu đủ
Sữa

Bánh canh cá
Chuối cau

Phở gà
Lê
Sữa

Soup bắp thịt
Thanh long

24-36
tháng

Cháo gà bí đỏ
Đu đủ

Sữa

Bánh canh cá
Chuối cau

Phở gà
Lê
Sữa

Soup bắp thịt
Thanh long

3-5
tuổi

Cháo gà bí đỏ
Đu đủ
Sữa

Bánh canh cá
Chuối cau

Phở gà
Lê
Sữa

Soup bắp thịt
Thanh long

Cháo thịt cà rổt

Bí đỏ hấp
Thanh long

Cháo cá
Cà rốt hấp
Mận

Mì thịt gà
Bông cải hấp
Đu đủ

Xíu mại sốt cà
Bí đỏ hấp
Cơm
Thanh long

Nui xào thit
bò
Su su hấp
Dưa hấu
Nui xào thit
bò
Su su hấp
Dưa hấu

Cá ngừ kho
Canh cải
Cơm
Mận

Cà ri
Bánh mì
Bông cải hấp
Đu đủ

Xíu mại sốt cà
Bí đỏ hấp
Cơm

Nui xào thit
bò
Su su hấp

Cá ngừ kho
Canh cải
Cơm

Cà ri
Bánh mì
Bông cải hấp

12-24
tháng

Trưa
10h30

Thứ 3
7/1/2014

24-36
tháng

3-5
tuổi

14

Hủ tiếu tôm
Cam

Hủ tiếu tôm
Cam

Phở gà
Bí đỏ hấp
Chuối
Gà nấu nấm
Bí đỏ hấp
Cơm
Dưa hấu

Gà nấu nấm
Bí đỏ hấp
Cơm


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

12-24
tháng
Chiều
2h30

24-36
tháng
3-5
tuổi

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Thanh long

Dưa hấu

Mận

Đu đủ

Hủ tiếu thịt
Sinh tố dâu

Cháo trứng
Bánh Gấu sữa

Bánh quế
Sinh tố dâu

Xúc xích
Bánh Gấu sữa
Nước táo
Xúc xích
Bánh Gấu sữa
Nước táo

Cháo thịt
bò
Sinh tố bơ
Kem dâu
Bánh Oreo

Soup thịt
khoai tây
Nước cam
Bắp xào bơ
Nước cam

Kem dâu
Bánh Oreo

Bắp xào bơ
Nước cam

Bánh quế
Sinh tố dâu

dền tôm
Cơm

Cam
Cháo bỉ đỏ
Nước dâu

Dưa hấu

Bánh Plan
Nước dâu

Mì xào thịt
Nước táo

Bánh mì
sandwich
Nước dâu

Mì xào thịt
Nước táo

Cháo thịt gà
Nước táo

Nhu cầu thực phẩm sử dụng cho 1 tuần của trường .
Đơn vị tính :VND
Tên thực phẩm
1) Gạo
2) Nui ống lớn
3) Mì xào
4) Củ dền
5) Su su

6) Bánh quế
7) Bánh xốp
8) Sữa Dutch Lady

Định lượng
20 kg
5 gói ( 350g/1 gói)
5 gói (450g/1 gói)
3kg
3 kg
10 hộp
2 hộp
150 hộp

9) Thịt bò
10) Thăn nội heo
11) Thịt gà
12) Tôm
13) Nấm kim châm
14) Xúc xích
15) Bí đỏ
16) Trứng cút
17) Bánh Oreo
chocolate cream

200g
4 kg
4 kg
1 kg
1kg

40 cây
3 trái (3 kg)
3 hộp
20 thanh

15

Giá
12.000đ/kg
16.500đ/gói
23.900đ/gói
23.500đ/kg
9.900đ/kg
13.000đ/hộp
36.700đ/hộp
26.700đ/ 1 lốc sữa (4
hộp)
250.000đ/kg
110.000đ/kg
105.000đ/kg
160.000đ/kg
19.900đ/200g
17.900đ/1 gói ( 4 cây)
13.000đ/kg
22.000đ/hộp
12.000đ/thanh

Thành tiền
240.000
82.500

119.500
70.500
29.700
130.000
183.500
1.001.250
50.000
440.000
420.000
160.000
99.500
179.000
39.000
66.000
240.000


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin
18) Trái cây

3.3.

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

25Kg
TỔNG CỘNG

20.000đ/Kg

500.000
4.050.450

Tiến độ xây dựng

Phương pháp sơ đồ GANT:
Công việc
1. Tiến hành thuê địa điểm
2. Mua sắm trang thiết bị
3. Lắp đặt hệ thống điện
4. Lắp đặt đường ống cấp
thoát nước
5. Lắp đặt trang thiết bị
6. Bắt đầu đi vào hoạt
động

3.4.

Tuần 1

Tuần 2

Vẽ sơ đồ bố trí hoạt động sản xuất

16

Tuần 3

Tuần 4

Tuần 5


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Hình 4: Sơ đồ bố trí tầng 1

17


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

18


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

Chương IV: NGHIÊN CỨU KHÍA CẠNH TỔ CHỨC QUẢN LÝ
VÀ NHÂN SỰ DỰ ÁN ĐẦU TƯ
1. Sơ đồ tổ chức
Dự án là đầu tư mới vì thế sẽ xây dụng mô hình tổ chức dạng một doanh nghiệp
độc lập, vì đây là trường mầm non tư thục nên cơ cấu tổ chức khá đơn giản và dễ tiến
hành vì thế hình thức tổ chức của dự án là tổ chức quản lý theo chức năng và nhiệm vụ:
thiết lập các phòng ban dựa trên chức năng và nhiệm vụ riêng biệt. Từ đó ta có sơ đồ tổ
chức quản lý.
CHỦ ĐẦU TƯ
(6 NGƯỜI)

HIỆU TRƯỞNG
( 1 NGƯỜI)

PHÒNG
ĐÀO TẠO

TỔ GIÁO VIÊN
(4 NGƯỜI)

PHÒNG KẾ TOÁN
KIÊM THỦ QUỸ
(1 NGƯỜI)

PHÒNG BẾP
(2 NGƯỜI)

Trách nhiệm và quyền hạn của từng cá nhân.
1. Hiệu trưởng
o Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học.

o Điều hành các hoạt động của trường, thành lập và cử các tổ trưởng chuyên
môn, tổ hành chính, thành lập các hội đồng trong trường.

19


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

o Phân công quản lý, kiểm tra công tác của giáo viên, công nhân viên, đề
nghị khen thưởng và kỷ luật, và bảo đảm các quyền lợi của giáo viên, nhân
viên theo qui định của Nhà nước.
o Quản lý tài chính, hành chính, tài sản của nhà trường.
o Tổ chức thực hiện qui chế trong nhà trường.
o Quản lý trẻ em và các hoạt động của trẻ do trường tổ chức, nhận trẻ vào
trường, xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại trẻ theo nội dung chăm sóc giáo
dục trẻ theo qui định của Bộ Giáo dục và Đào tạo..
o Đề xuất với đảng ủy và chính quyền địa phương, phối hợp với các tổ chức
trong địa bàn, nhằm huy động mọi nguồn lực phục vụ cho việc chăm sóc
giáo dục trẻ của trường.
2. Giaó viên
o Lên kế hoạch giảng dạy hàng tuần.
o Chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ.
3. Kế toán kiêm thủ quỹ
o Sử dụng chế độ tài chính kế toán, các thông tin được cập nhật qua mạng vi
tính.
o Chịu trách nhiệm thanh quyết toán nguồn chi lương và các khoản chi trong

tháng, cập nhật hàng ngày không để tồn đọng chứng từ.
o Đảm bảo chế độ thu, chi cân đối hàng tháng, tổng hợp quyết toán dứt điểm
để khóa sổ.
o Làm tốt công tác tham mưu cho hiệu trưởng, lên kế hoạch xin kinh phí các
chế độ nâng lương lập kế hoạch dự toán thu, chi hàng tháng quyết toán với
kho bạc tài chính.
o Lên bảng tài chính công khai hàng ngày.
o Thực hiện chế độ kiểm kê tài sản các lớp toàn trường, đánh giá khấu hao tài
sản.
o Làm tốt công tác giao ban hàng tuần, báo cáo ban giám hiệu kịp thời.
o Quản lý tiền mặt ( hiệu trưởng duyệt vay, chi trả).
o Đảm bảo cấp phát tiền hàng tháng cho giáo viên đúng, đủ.
o Thực hiện kiểm tra quỹ đột xuất khi có lệnh của thủ trưởng.
4. Bếp
o Nhận thực phẩm và giám sát giá cả thị trường.
o Quản lý kiểm tra định lượng thực phẩm sống, chín. Kiểm tra chế độ đầu
cháu ăn các lớp chất lượng bữa ăn hàng ngày.
20


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

o Lên thực đơn và tính khẩu phần định lượng ăn trước 1 ngày, đảm bảo về
chất và lượng.

2. Quỹ lương năm

o
o
o
o

Hiệu trưởng
: 1*4.000.000 = 4.000.000
Giáo viên giảng dạy : 4*3.000.000 = 12.000.000
Bếp
: 3*2.500.000 = 7.500.000
Kế toán
: 1*3.000.000 = 3.000.000

Vậy chi phí nhân sự dự tính
4.000.000 + 12.000.000 + 3.000.000 + 7.500.000 = 26.500.000
Chi phí nhân sự dự tính cho 6 tháng: 26.500.000*6 = 159.000.000
Tiền bảo hiểm phải chi trả cho công nhân viên: 0.175*159.000.000 = 27.825.000
TỔNG CHI PHÍ: 159.000.000 + 27.825.000 = 186.825.000
Bảng cơ cấu nhân sự
STT

Chức danh
Năm 1

Năm 2

Năm 3

Năm 4

Năm 5

I

Nhân viên quản trì
điều hành

1

Chủ đầu tư

6

6

6

6

6

2

Hiệu trưởng

1

1

1

1

1

II

Lao động trực tiếp

1

Giáo viên

4

5

6

7

7

2

Cô nuôi (giúp cho trẻ
ăn)

3

3

4

4

4

III

Lao động gián tiếp

1

Cô nuôi (nấu ăn)

3

3

4

4

4

2

Kế toán

1

1

1

1

1

IV

Tổng nhân sự

15

16

18

19

19

21


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin
% tăng trưởng

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01
6%

12.5%

5%

0%

Bảng Dự kiến tiền lương bình quân
STT Chức danh
Năm 1

Năm 2

Năm 3

Năm 4

Năm 5

I

Nhân viên quản
trì điều hành

1

Chủ đầu tư

Tiền chia Tiền chia Tiền chia Tiền chia Tiền chia
lợi nhuận lợi nhuận lợi nhuận lợi nhuận lợi nhuận

2

Hiệu trưởng

4.000.000

4.200.000

4.400.000

4.600.000

4.800.000

II

Lao động trực
tiếp

1

Giáo viên

3.000.000

3.100.000

3.300.000

3.400.000

3.600.000

III

Lao động gián
tiếp

1

Cô nuôi

2.500.000

2.500.00

2.700.000

2.700.000

3.000.000

2

Kế toán

3.000.000

3.000.000

3.000.000

3.300.000

3.300.000

Bảng Chi phí tiền lương, BHXH, BHYT
LƯƠNG TỐI THIỂU: 2.36
ST
T

(ĐVT: Triệu đồng)

Chức danh
Năm 1

I

Nhân viên quản
trì điều hành

1

Chủ đầu tư

2

Hiệu trưởng

Năm 2

Năm 3

Năm 4

Năm 5

Lương

BH

Lương

BH

Lương

BH

Lương

BH

Lương

BH

4

0.411

4.2

0.411

4.4

0.411

4.6

0.411

4.8

0.411

22


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin
II

Lao động trực

tiếp

1

Giáo viên

III

Lao động gián
tiếp

1

Cô nuôi (nấu ăn)

2

Kế toán

IV

Tổng quĩ lương

V

Bảo hiểm

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

12

1.645

15.5

2.056

16.5

2.468

23.8

2.879

25.2

2.879

7.5

1.234

7.5

1.234

10.8

1.645

10.8

1.645

10.8

1.645

3

0.411

3

0.411

3.3

0.411

3.3

0.411

3
0.411
30.201
3.701

34.313

39.635

47.847

49.446

4.113

4.935

5.346

5.346

% tăng trưởng
Chú ý:
*CP tiền lương của mỗi vị trí= Lương b/quân mỗi vị trí x số người có vị trí đó

ChươngV: CHIẾN LƯỢC MARKETING
1. Chiến lược truyền thông
1.1. Đối tượng: Sống gần khu vực đường Trần Quốc Tuấn Phường 1 Quận Gò
Vấp.
1.2.

Cách tiếp cận đối tượng (Ba mẹ của các bé)
o Gởi thư trực tiếp cho những hộ gia đinh sống ở khu dân cư để giới thiệu
về trường.

o Gởi email quảng cáo.
o Gọi điện thoại trực tiếp.
o Giới thiệu thông qua website của trường.
o Dán poster trước cửa thang máy và trong thang máy để quảng cáo

Trường có thể lấy được thông tin về họ tên, độ tuổi, các thể hệ gia đình , địa chỉ
email của đối tượng chi trả bằng cách mở một gian hàng quảng cáo ngay tại sảnh khu
dân cư (3 ngày quảng cáo trước khi khai trương) và giới thiệu trực tiếp về trường với
những người dân sống ở khu dân cư bằng cách phát brochure về trường mầm non Cổ
Tích đồng thời xin tên, địa chỉ email cũng như số điện thoại của họ. Ngay khi có được
thông tin về tên, tuổi, địa chỉ email và số điện thoại thì chúng tôi sẽ tiến hành gởi thư trực
tiếp đến từng hộ gia đình ( ghi rõ lý do mời và tên của chủ hộ) để mời cha mẹ của bé
23


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

tham dự. Đồng thời gởi email quảng cáo và gọi điện thoại trực tiếp để giới thiệu về
trường.
Sau một thời gian quảng cáo bằng các phương thức trên, bằng uy tín và chất lượng
của trường chúng tôi sẽ tăng cường phương thức tiếp thị Quảng cáo truyền miệng (word
of mouth) là chủ yếu, vì đây là loại hình dịch vụ giáo dục và liên quan đến trẻ em nên cần
dựa trên sự tin tưởng vì thế truyền miệng từ người này sang người khác là phương thức
chiếm đa số trong loại hình này và nó cũng rất hiệu quả.

1.3.

Phạm vi thực hiện

Trong bán kính 3km từ địa điểm trường

2. Tổng chi phí cho chiến lược truyền thông
2.1. Gởi thư trực tiếp – 1 tháng 1 lần
•
•
•
•

Gởi 200 lá thư/1 tháng => 600 lá thư/3 tháng
Bao thư khổ 12cm*22cm – 2 màu
Số lượng: 600 lá thư
Đơn giá: 1050 vnd

Thành tiền: 600*1050 = 630.000 vnd/3tháng
2.2.

Gọi điện thoại – 1.5 tháng 1 lần:

• Thời gian gọi cho một lần qảng cáo: 3 phút
• Giá cước: 12.73/1s
• Chi phí: 2291,4 vnd/ 3 phút
• Số lần gọi: 2 tháng 1 lần => 2291,4đ*200lần= 458280vnd/1.5 tháng
Thành tiền: 458280 *2 = 916.560 vnd/ 3 tháng

2.3.

Chi phí in tờ rơi

• 1000 tờ, khổ A5( 15*21cm): 500000 vnd (1000 tờ * 500đ/tờ)
• Chi phí thuê người phát tờ rơi: 70.000 vnd/ 1 người => 2 người : 140.000
vnd/1 tuần; => 4 tuần: 140.000*4 = 560.000 vnd
Thành tiền: 1.060.000 vnd/ 3 tháng

2.4.

Chi phí cho đăng ký và duy trì hoạt động của website

Thành tiền: 500.000 vnd

24


Trường mầm non tư thục Hành Tinh Xanh
Nhóm: Cô giáo Xì Tin

GVHD: GV Nguyễn Lan Hương
Lớp: K16Q01

TỔNG CHI PHÍ TRUYỀN THÔNG 3 THÁNG ĐẦU
Loại hình
Thành tiền
1.Gởi thư
630 000
2.Gọi điện thoại
916 560
3.Phát tờ rơi

1 060 000
4.Website
500 000
Tổng chi phí:
3 106 560đ

3. Đo lường hiệu quả các phương án thực hiện trong 3 tháng đầu tiên
3.1. Gởi thư trực tiếp
Theo dự đoán, trong 100 lá thư được gởi đi để quảng cáo thì có khoảng 25 lá thư
sẽ có phản hồi, và trong 25 lá thư phản hồi đó thì có khoảng 8 lá thư sẽ chuyển vào doanh
số (www.epvn.net)
Tháng đầu tiên, có 200 lá thư được gởi thì có khoảng 16 người sẽ trở thành khách
hàng trong tháng đầu tiên của trường.

3.2.

Phương thức truyền miệng

Một cuộc khảo sát có tên MediaEdge trên 10,000 người tiêu dùng được thực hiện
bởi công ty tư vấn CIA name cho thấy có 30% người tiêu dùng xem phương pháp truyền
miệng là nhân tố ảnh hưởng chính đến quyết định mua hàng của họ, so với con số 15%
người tiêu dùng thích quảng cáo truyền thống (www.lantabrand.com)
Trong tháng đầu tiên, số lượng 30% người sẽ truyền miệng có hiệu quả cho trung
tâm, và họ sẽ là khách hàng tiềm năng của trường.
Vậy 30% số lượng khách hàng đầu tiên của trung tâm là 5 người (30%*16 người)
sẽ truyền thông tin về trường cho những người khác, và con số cứ tăng lên hàng tháng.

3.3 Gọi điện thoại
Theo dự báo, 6% người nhận được điện thoại sẽ trở thành khách hàng tiềm năng
của trung tâm (6%*200 = 12).

25