Tiết 26
LUYỆN TẬP 1
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
1
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ:
- Phát biểu tính chất về 2 tam giác bằng nhau trường hợp
c.g.c ?
- Trong trường hợp bằng nhau c.g.c của 2 tam giác ta cần
chú ý điều gì?
Trả lời:
- Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và
góc xen giữa của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
- Trong trường hợp bằng nhau c.g.c của 2 tam giác ta cần chú ý cặp
góc bằng nhau phải xen giữa 2 cặp cạnh bằng nhau.
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
2
Tiết 26: LUYỆN TẬP
Hoạt động 2: Bài tập 27 SGK
Cho học sinh biết tìm các yếu tố thích hợp còn thiếu
bổ sung cho trường hợp c-g-c.
Học sinh tìm được nhanh các yếu tố còn thiếu trong
bài để bổ sung cho chính xác.
Chú ý học sinh cách viết( hoặc đọc) kí hiệu hai tam
giác bằng nhau
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
3
Tiết 26: LUYỆN TẬP
Bài tập 27 SGK
Nêu thêm điều kiện để 2 tam giác trong mỗi hình vẽ
dưới đây là 2 tam giác bằng nhau theo trường hợp c.g.c.
a) ΔABC=ΔADC (h.86)
b) ΔAMB=ΔEMC (h.87)
c) ΔCAB=ΔDBA (h.88)
Hình 86
HìnhTHỊ
87NGÂN
GV:NGUYỄN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
Hình 88
4
BÀI TẬP 27/119
B
A
H. 87
H. 86
A
C
)
B
M
C
)2
D
ABC và
Đã có:
ADC:
ABM và
ECM :
Đã có:
AB =AD
Cần thêm:
Cần thêm: Â1 = Â2
ABC =
BM =MC
Mˆ 1 = Mˆ 2
AC chung
Thì
E
ADC (c.g.c)
Thì
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
ABM =
AM = ME
ECM (c.g.c)
5
C
D
H. 88
//
//
A
B
ABC và
Đã có:
Cần thêm:
Thì
BAD:
AB là cạnh chung
ˆ
BÂC = ABC
AC = BC
ABC =
BAD (c.g.c)
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
6
Tiết 26: LUYỆN TẬP
Hoạt động 3: Nhận biết 2 tam giác bằng nhau theo trường
hợp c.g.c
Bài 28 (SGK-120)
Trong hình 89 có các tam giác nào bằng nhau?
K
A
D
6 00
B
C
N
80 0
600
M
400
600
P
E
Hình
89
GV:NGUYỄN
THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
7
K
A
D
6 00
N
80 0
600
C
M
400
B
600
P
E
Giải:
Δ ABC và ΔKDE có:
AB=KD(gt)
Bˆ = Dˆ (= 600 )
BC=DE(gt)
Do đó Δ ABC = ΔKDE(c.gc)
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
8
Tiết 26: LUYỆN TẬP
Hoạt động 4: Chứng minh hai tam giác bằng nhau theo
trường hợp c.g.c
Bài tập 29 (SGK-120)
Cho góc xAy. Lấy điểm B trên tia Ax, điểm D trên tia Ay sao cho AB
= AD. Trên tia Bx lấy điểm E, trên tia Dy lấy điểm C sao cho BE bằng
DC. Chứng minh rằng : ∆ABC = ∆ADE
Chứng minh:
B
E
x
A
D
C
Ta có: AB = AD (gt)
BE = DC (gt)
}
=> AB + BE = AD + DC
y
GT
ˆ , AB=AD,
xAy
BE=DC.
KL
∆ABC = ∆ADE
Hay AC =
AE và ΔADE ta có:
Xét ΔABC
AC = AE (cm trên)
 chung
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN AB = AD (gt)
TRƯỜNG THCS HÒA
PHÚ
Vậy
: ΔABC = ΔADE(c.g.c)
9
Ôn lại bài học: Tính chất, hệ quả trường hợp bằng nhau cạnh-góc-cạch của
tam giác.
Bài tập 30, 31, 32 SGK / 120
Bài tập làm thêm: “ Cho ∆ABC có AB < AC. Kẻ đường cao AH ( H ∈BC).
Trên tia HC lấy điểm D sao cho HD = HB. Chứng minh AH là tia phân giác của
BÂH”.
Hướng dẫn: -
∆AHB = ∆AHD
( Dùng hệ quả)
- Suy ra 2 góc tương ứng HÂB = HÂD
- Suy ra đpcm
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
10
CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
MẠNH KHỎE, THÀNH CÔNG
GV:NGUYỄN THỊ NGÂN
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ
11