Giáo án môn công nghệ lớp 9

GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
Ngày soạn: 17/01/2016
Ngày giảng:21/1/2016

Tiết 20- Bi 11

kĩ thuật trồng chôm chôm

I./ Mục tiêu:
* Kiến thức: Biết đợc giá trị dinh dỡng, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại
cảnh của cây chôm chôm.
* Kỹ năng: Nắm đợc phơng pháp gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản .
* Thái độ: Có ý thức học tập, tìm hiểu thực tế về cây chôm chôm.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo.
2. Học sinh: - Đọc trớc nội dung bài 11 SGK.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra:
Nêu các giá trị dinh dỡng của quả xoài ?.
1.Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị dinh d- I. Giá trị dinh dỡng của

quảchôm chôm:
ỡng của quả chôm chôm.
- Là loại cây ăn quả nhiệt đới có chứa
- Quả chôm chôm có giá trị nh thế nào?
đờng, các Vitamin và khoán chất.
- Quả ăn tơi, chế biến thành xiro hoặc
đóng hộp.

II. đặc điểm thực vật và yêu cầu

Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm thực ngoại cảnh
vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây chôm
1. Đặc điểm thực vật:
chôm:
- Là cây có tán lá rộng.
- Hoa mọc thành từng chùm ở đầu ngọn
- Qua quan sát thực tế hãy cho biết đặc cành gồm có hoa đực, hoa cái và hoa lỡng tính.
điểm thực vật của cây chôm chôm?
2. Yêu cầu ngoại cảnh:
- Thân cây chôm chôm có đặc điểm gì?
- Nhiệt độ thích hợp: 20 300C.
- Hoa chôm chôm mọc ở đâu?
- Lợng ma hàng năm khoảng 2000
mm/năm
- Cây Chôm chôm có những yêu cầu về - ánh sáng: Cần ánh sáng cho nên
những quả mọc ở ngoài tán có màu đỏ
ngoại cảnh nh thế nào?
đẹp hơn quả ở trong tán cây.
- Cây chôm chôm thích hợp với loại đất - Đất: Trồng đợc trên nhiều loại đất, nhng đất thịt pha cát là thích hợp nhất. Độ
nào?

pH từ 4,5 6,5.
- GV KL cho VD minh hoạ
Iii. Kỹ thuật trồng và chăm sóc:
Hoạt động 3: Tìm hiểu kỹ thuật trồng
1. Một số giốngchôm chôm: -SGK)
và chăm sóc cây chôm chôm:
Chôm chôm Java, chôm chôm ta, chôm
- GV giới thiệu một số giống chôm chôm chôm nhãn, chôm chôm Xiêm. . .
trồng phổ biến.
2. Nhân giống cây:
- Hãy cho biết đối với cây Chôm chôm Phổ biến là ph.pháp gieo hạt, chiết và
thì nhân giống cây bằng phơng pháp nào ghép trong đó ghép là phổ biến hơn cả.
là tốt nhất ?
3. Trồng cây:
- Hãy cho biết vào thời điểm nào tiến
a. Thời vụ trồng:
hành trồng cây chôm chôm là tốt nhất ?
- MN: Đầu mùa ma: Tháng 4- tháng 5.
- Vùng nào có thể trồng cây chôm
b. Khoảng cách trồng:
c. Đào hố bón phân lót:
chôm ?
4.
Chăm sóc:
- Khoảng cách trồng nh thế nào là hợp

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016

1


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
lý ?
- Kích thớc hố ntn, bón phân lót với tỉ lệ
bao nhiêu ?
- Nêu các công việc chăm sóc cây chôm
chôm ?

- GV: Nêu các công việc chăm sóc lu ý ở
từng công việc. Cho VD minh hoạ.

- Làm cỏ, xới xáo: Diệt cỏ, mất nơi ẩn
náu của sâu bệnh hại, làm đất tơi xốp.
- Bón phân thúc:
+ Sau khi hái quả và tỉa cành: Phân
hữu cơ và phân hoá học.
+ Đón trớc khi hoa nở: đạm và kali.
+ Nuôi quả: Chất vi lợng và chất tăng
đậu quả.
- Tới nớc.
- Tạo hình sửa cành.
- Phòng trừ sâu bệnh.
IV. Thu hoạch, bảo quản, chế

biến:

1. Thu hoạch:
- Do quả chín rải rác nên thu hoạch
nhiều lần.
- Khi thấy vỏ quả có màu vàng hoặc đỏ
vàng thì tiến hành thu hoạch.
2. Bảo quản:
Đựng
trong túi ni long ở nhiệt độ 100C
- Nêu các biện pháp bảo quản quả khi thu
có thể giữ đợc 10 đến 12 ngày mà chất
hoạch xong ?
- GV nêu các biện pháp bảo quản sử dụng lợng quả không thay đổi
có hiệu quả.
4. Củng cố:
- GV hệ thống kiến thức trọng tâm bài.
- HS đọc phần ghi nhớ SGK
5. Dặn dò:
- GV yêu cầu HS về nhà học bài trả lời câu hỏi cuối bài.
- Tìm hiểu thực tế ở địa phơng. Chuẩn bị bài thực hành.
Hoạt đông 4: Tìm hiểu các biên pháp
thu hoạch, bảo quản.
- Khi thu hoạch cần lu ý gì?
GV: Nêu các đặc diểm để thu hoạch cho
đảm bảo độ chín và chất lợng quả.

******************************************
Ngày soạn: 23/1/2016
Ngày giảng:28/1/2016

Tiết 21. Bài 12

THC HNH
Nhận biết một số loại sâu, bệnh hại cây ăn quả (T1)

I./ Mục tiêu:
* Kiến thức: Nhận biết đợc một số đặc điểm về hình thái của sâu hại cây ăn quả ở
giai đoạn sâu trởng thành và sâu non.
* Kỹ năng: Quan sát và nhận biết hình dáng, tác hại của một số loại sâu hại.
* Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực
hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Kính lúp cầm tay có độ phóng đại 20 lần.
- Panh kẹp.
- Khay đựng mẫu sâu và bộ phận cây bị sâu hại. - Thớc dây.
2. Học sinh:
- Một số loại sâu hại cây ăn quả.
- Một số mẫu cây bị sâu phá hại.
- Bảng 8 trong SGK.
Quan sát và ghi chép các đặc điểm hình thái của sâu, nhận xét sau quan sát.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức: 9A:
9B:

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016

2


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
2. Kiểm tra:
3. Bài mới:

Nêu giá trị dinh dỡng của quả chôm chôm?.

Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu các dụng cụ và
vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu
cần thiết cho bài thực hành
- Học sinh đa ra các mẫu vật chuẩn bị
cho bài thực hành.

I. Dụng cụ và vật liệu:
- Kính lúp cầm tay có độ phóng đại 20
lần.
- Khay đựng mẫu sâu và bộ phận cây bị
sâu hại.

- Mẫu sâu hại và bộ phận cây bị sâu hại.
Panh kẹp. Thớc dây.
II. quy trình thực hành:
B1 : Quan sát, ghi chép các đặc điểm
hình thái của sâu.
B2 : Ghi các nhận xét sau khi quan sát.

Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực
hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.

- GV làm các thao tác cho HS quan sát.
Hoạt động 3 : Quan sát các đặc điểm Iii. Tiến hành:

Bớc 1 : Quan sát và ghi chép các
- Phân công vị trí cho các nhóm làm thực đặc điểm hình thái của sâu hại :
hành.
1. Bọ xít hại nhãn, vải :
- Cho học sinh quan sát hình dáng trên
- Con trởng thành có màu nâu, đẻ trứng
hình thái của sâu hại :

H24/SGK
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích thành ổ dới mặt lá, con trởng thành và
con sâu non hút nhựa ở các mầm non và
thớc của sâu ?
mầm hoa
- Sâu phá hại bằng cách nào ?
2. Sâu đục qủa nhãn, vải, xoài,
- Cây khi bị phá có hiện tợng gì ?

chôm chôm :
- Cho học sinh quan sát H25/SGK
- Con trởng thành nhỏ có hai râu dài,
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích cánh nhỏ, lông mép cánh dới dài, ở cánh
trên chỉ có lông ở đầu cánh.
thớc của sâu ?
3. Dơi hại vải nhãn :
- Sâu phá hại bằng cách nào ?
Còn có tên là con Rốc giống con dơi nh- Cây khi bị phá có hiện tợng gì ?
ng to hơn gấp 3 4 lần. Ban ngày ẩn
- Dơi phá hại bằng cách nào ?
nấp ban đêm ra ăn quả. Dơi thờng tập
- Cây khi bị phá có hiện tợng gì ?
chung thành từng đàn nên mức độ phá
hại tơng đối lớn.
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích 4. Rầy xanh -Rầy nhảy) hại xoài :
thớc của sâu ?
- Rầy nhỏ hình nêm dài 3 5mm. Có
màu xanh đến xanh nâu, đen
- Sâu phá hại bằng cách nào ?
- Đẻ trứng ở cuống chùm hoa và bên
- Cây khi bị phá có hiện tợng gì ?
trong gân lá, mô lá non.
- Cho học sinh quan sát hình dáng kết 5. Sâu vẽ bùa hại cây ăn quả có
múi:
hợp với H27/SGK
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích - Con trởng thành -bớm) nhỏ màu vàng
nhạt có ánh bạc.
thớc của sâu ?
6. Sâu xanh hại cây ăn quả có múi:

- Sâu phá hại bằng cách nào ?
- Sâu trởng thành thân to, cánh rộng
- Cây khi bị phá có hiện tợng gì ?
màu đen. Trên cánh có 6 vệt đỏ vàng.
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích - Sâu non màu nâu sẫm rồi chuyển dần
màu xanh.
thớc của sâu ?

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
3


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- Sâu phá hại bằng cách nào ?
- Cây khi bị phá có hiện tợng gì ?
- Cho học sinh quan sát hình dáng kết
hợp với H29/SGK
- Hãy cho biết hình dáng, màu sắc, kích
thớc của sâu ?
- Sâu phá hại bằng cách nào ?
- Cây khi bị phá có hiện tợng gì ?

7. Sâu đục thân, đục cành hại cây
ăn quả có múi :

- Con trởng thành là loại xén tóc màu
nâu, sâu non màu trắng ngà, đục phá
thân cây và cành lớn. Con cái đẻ trứng
vào nách lá và ngọn cành.

4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
- GV Nhận xét đánh giá giờ thực hành.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.
******************************************
Ngày soạn: 29/1/2016
Ngày giảng: /2/2016
Tiết 22. Bài 12

THC HNH
Nhận biết một số loại sâu, bệnh hại cây ăn quả (T2)

I./ Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Nhận biết đợc triệu chứng của bệnh hại cây ăn quả.
* Kỹ năng:
- Quan sát và nhận biết biểu hiện, tác hại của một số loại bệnh hại cây ăn quả.
* Thái độ:
- Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II./ Chuẩn bị:

1. Giáo viên:
- Kính lúp cầm tay có độ phóng đại 20 lần.
- Panh kẹp.- Thớc dây.
2. Học sinh:
- Một số loại bệnh hại cây ăn quả.
- Một số mẫu cây bị bệnh phá hại.
- Bảng 9 trong SGK.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra:
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.
Hoạt động 1: Giới thiệu các dụng cụ
và vật liệu cần có cho bài.

Nội dung
I. Dụng cụ và vật liệu:
- Kính lúp có độ phóng đại 20 lần.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
4


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========

- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu
cần thiết cho bài thực hành
- Học sinh đa ra các mẫu vật chuẩn bị
cho bài thực hành.
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực
hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.

- Khay đựng mẫu bệnh hại và bộ phận cây
bị bệnh hại.
- Mẫu bệnh và bộ phận cây bị bệnh hại.
- Panh kẹp.
- Thớc dây.
II. quy trình thực hành:
B1 : Quan sát, ghi chép các triệu chứng
của bệnh hại.
B2 : Ghi các nhận xét sau khi quan sát.

Hoạt động 3 : Quan sát và ghi chép Iii. Tiến hành:

Bớc 1 : Quan sát và ghi chép các triệu
- Phân công vị trí cho các nhóm làm chứng của bệnh hại :
các triệu chứng của bệnh hại :

thực hành.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội
dung đã hớng dẫn.
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn các
nhóm.
- Cho học sinh quan sát hình dạng thực
tế kết hợp với H30/SGK.
- Bệnh do nguyên nhân nào gây ra ?
-Do nấm Phytophthora gây ra)
- Cho HS quan sát hình dạng thực tế kết.
- Bệnh do nguyên nhân nào gây ra ?
-Do nấm gây ra)
- Cho học sinh quan sát hình dạng thực
tế kết hợp với H31/SGK.
- Bệnh do nguyên nhân nào gây ra ?
-Do nấm Colletotrichum geoe porioides
gây ra)

1. Bệnh mốc sơng hại nhãn, vải

- Trên quả vết bệnh có màu nâu đen, lõm
xuống, khô hay thối ớt rồi lan sâu vào
trong thịt quả.
- Trên quả có thể mọc ra lớp mốc trắng
mịn.

2. Bệnh thối hoa hại nhãn, vải :

Bệnh gây hại làm cho các chùm hoa có
màu nâu, thối khô, có thể giảm tới 80
100% năng suất quả.

3. Bệnh thán th hại xoài:

- Đốm bệnh trên lá màu xám nâu, tròn
hay có góc cạnh, liên kết thành từng mảng
màu khô tối làm rạn, nứt, thủng lá.
- Trên hoa, quả các đốm màu đen, nâu làm
cho hoa, quả rụng.

4. Bệnh loét hại cây ăn quả có múi :

- Ban đầu là những chấm vàng trong sau
đó lớn dần, phá lớp biểu bì mặt lá tạo ra
- Cho học sinh quan sát hình dạng thực vết loét dạng tròn có màu xám nâu. Các
tế kết hợp với H32/SGK.
mô bị rắn lại thành gờ nổi lên.
- Quanh vết loét có quầng vàng sũng nớc.
- Bệnh do nguyên nhân nào gây ra ?
5. Bệnh vàng lá hại cây ăn quả có
-Do vi khuẩn Xanthomonas citri gây ra)

múi:

- Trên lá có những đốm vàng, thịt lá biến
- Cho học sinh quan sát hình dạng thực thành màu vàng, ven gân lá có màu xanh
lục.
tế kết hợp với H33/SGK.

- Làm gân lá nổi, lá nhỏ, cong và rụng
- Bệnh do nguyên nhân nào gây ra ?
sớm, cành khô dần, quả nhỏ và méo mó.
-Do Vi khuẩn Libero bacter asiaticum
gây ra)
4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
Các tiêu chí đánh giá:
- Sự chuẩn bị của cá nhóm theo quy trình thực hành.Số loại sâu quan sát đợc.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
5


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- Vệ sinh, an toàn lao động.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.
***************************************************
Ngày soạn:12/2/2016
Ngày giảng: /2/2016

Tiết 23. Bài 12

THC HNH
Nhận biết một số loại sâu, bệnh hại cây ăn quả (T3)
I./ Mục tiêu:
* Kiến thức:
Nhận biết đợc một số đặc điểm về hình thái của sâu hại cây ăn quả ở giai đoạn sâu
trởng thành và sâu non, triệu chứng của bệnh hại cây ăn quả.
* Kỹ năng:
Quan sát và nhận biết biểu hiện, tác hại của một số loại sâu, bệnh hại cây ăn quả.
* Thái độ:
Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Kính lúp cầm tay có độ phóng đại 20 lần.
- Panh kẹp.
- Khay đựng mẫu bệnh hại và bộ phận cây bị bệnh - Thớc dây.
hại.
1.Học sinh:
- Một số loại bệnh hại cây ăn quả.
- Một số mẫu cây bị bệnh phá hại.
- Bảng 8, 9 trong SGK.
Nhận xét sau quan sát.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra:
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới:

Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu các dụng cụ
và vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu
cần thiết cho bài thực hành
- Học sinh đa ra các mẫu vật chuẩn bị
cho bài thực hành.

I. Dụng cụ và vật liệu:
- Kính lúp có độ phóng đại 20 lần.
- Khay đựng mẫu bệnh hại và bộ phận
cây bị bệnh hại.
- Mẫu bệnh và bộ phận cây bị bệnh hại.
- Panh kẹp.
- Thớc dây.
- Kính hiển vi.
II. quy trình thực hành:
Ghi kết quả vào bảng 8 và 9 trong SGK
Iii. Tiến hành:
Bớc 1 : Ghi kết quả vào bảng 8 và 9
trong SGK :

Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực
hành.
Hoạt động 3 : Ghi các nhận xét sau

khi quan sát :

- Hớng dẫn HS ghi các nhận xét sau khi

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
6


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
quan sát.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội
dung đã hớng dẫn.
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn các
nhóm.

- Tìm hiểu thêm các biện pháp phòng,
trừ đối với mỗi loại sâu bệnh.

1. Bảng 8 : Đặc điểm hình thái của
sâu hại cây ăn quả :
Tên

sâu
Đối tợng
phá
quan sát
hại
1
- Sâu non.
- Sâu trởng
thành.
- Bộ phận bị
hại.
2

3




Màu Hình Kích
thớc
sắc dạng -cm)

Đặc
điểm
chính

2. bảng 9 : Triệu chứng bệnh
hại cây ăn quả :

Đối tợng

quan sát

Màu sắc

Vết bệnh

Hình dáng
và đặc điểm

4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
Các tiêu chí đánh giá:
- Sự chuẩn bị của cá nhóm.
- Theo quy trình thực hành.
- Số loại sâu, bệnh quan sát đợc.
- Vệ sinh, an toàn lao động.
- GV nhận xét đánh giá chung giờ thực hành.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài, quan sát tìm hiểu thực tế các loại sâu, bệnh hại ở địa phơng.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau Thực
hành: Trồng cây ăn quả.
*******************************************************
Ngày soạn:20/2/2016
Ngày giảng: /2/2016

Tiết 24. Bài 13

THC HNH
trồng cây ăn quả (Tiết 1)
I./ Mục tiêu:

* Kiến thức: - Biết cách đào hố đất để trồng cây theo đúng yêu cầu kỹ thuật.
* Kỹ năng: - Đào đợc hố đất theo đúng yêu cầu kỹ thuật.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
7


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========

* Thái độ: - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực
hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Thớc đo.
- H34/SGK
2. Học sinh:
Kiến thức bi 14, cuốc, xẻng
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
2. Kiểm tra:Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:

Hoạt động của GV - HS.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
- Biết cách đào hố trồng cho một loại
cây cụ thể.
- Nắm đợc các thao tác kỹ thuật khi
làm thực hành.Đảm bảo an toàn trong
giờ học.
Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ
và vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu
cần thiết cho bài thực hành
H.động 3: T.hiểu quy trình thực hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
- Hãy cho biết để trồng cây ăn quả đúng
quy trình kỹ thuật cần theo mấy bớc?
Hoạt động 4: Tiến hành làm:
- Cho HS quan sát H34/SGK.
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.
- Tại sao cần để riêng lớp đất mặt trên
miệng hố ?

9B:

Nội dung

I. Dụng cụ và vật liệu:
Cuốc, xẻng.
II. quy trình thực hành:
B1: Đào hố đất.

B2: Bón phân lót.
B3: Trồng cây.
Iii. Tiến hành:
B1: Đào hố đất.
Kích thớc hố tuỳ theo từng loại cây.
Lu ý : Cần để riêng lớp đất mặt bên
miệng hố.
* Nhóm 1 : Đào hố trồng cây Bởi.
- Kích thớc hố : 60 cm x 60 cm.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
8


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========

- Phân công công việc cho các nhóm.

+ Nhóm 1 : Đào hố trồng cây Bởi.

- Khoảng cách : 7m x 7m.
* Nhóm 2 : Đào hố trồng cây vải :

+ Nhóm 2 : Đào hố trồng cây Vải.
- Kích thớc hố : 80cm x 100cm
- Phân công vị trí cho các nhóm làm
- Khoảng cách : 8m x 8m.
thực hành.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội
dung đã hớng dẫn.
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn các
nhóm.
4. Củng cố: Cho các nhóm tiến hành đ.giá chéo nhau theo các tiêu chí của gv đa ra.
Các tiêu chí đánh giá: Sự chuẩn bị của các nhóm. Số lợng hố đào đợc. Theo
quy trình thực hành. Vệ sinh, an toàn lao động.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.
****************************************
Ngày soạn:27/2/2016
Ngày giảng: /2/2016
Tiết 25. Bài 13

THC HNH
trồng cây ăn quả (Tiết 2)
I./ Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Biết cách bón phân lót để trồng cây theo đúng yêu cầu kỹ thuật.
* Kỹ năng:
- Bón phân lót vào hố theo đúng yêu cầu.
* Thái độ:

- Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên: V trí thực hành
2. Học sinh:
- Cuốc, xẻng.
- Phân bón : Phân hữu cơ và phân bón hoá học.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra:
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. I. Mục tiêu:

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
9


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
- Biết cách bón phân lót vào hố trồng
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu cho một loại cây cụ thể.
cần thiết cho bài thực hành
- Nắm đợc các thao tác kỹ thuật khi
làm thực hành.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
II. Dụng cụ và vật liệu:
Cuốc, xẻng, phân bón hoá học và
phân bón hữu cơ.
Hoạt động 2 Tìm hiểu quy trình thực III. quy trình thực hành:
B2: Bón phân lót.
hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Trộn lớp đất mặt với phân hữu cơ và
- Hãy cho biết để trồng cây ăn quả đúng phân hoá học.
- Cho vào hố và lấp kín.
quy trình kỹ thuật cần theo mấy bớc?
- Bón phân lót có tác dụng gì cho cây?
- Sau bón phân bao nhiêu thời gian thì
trồng cây?
IV. Tiến hành:
Hoạt động3 Tiến hành làm:
B2: Bón phân lót.
- Cho HS quan sát H35/SGK.
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.
* Nhóm 1 : Bón phân lót cho hố trồng
- Phân công công việc cho các nhóm.
cây Vải.

+ Nhóm 1 : Bón phân lót cho hố - Lợng phân hữu cơ: 30kg/ hố
trồng cây Vải.
- Lợng phân hoá học:
Lân = 0.6kg/hố.
+ Nhóm 2 : Bón phân lót cho hố
Kali = 0.6kg/hố.
trồng cây Bởi.
- Phân công vị trí cho các nhóm làm * Nhóm 2 : Bón phân lót cho hố trồng
thực hành.
cây Bởi.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Lợng phân hữu cơ: 30kg/ hố
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội - Lợng phân hoá học:
dung đã hớng dẫn.
Lân = 0.2kg/hố.
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn các
Kali = 0.2kg/hố.
nhóm.

4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
Các tiêu chí đánh giá:
- Sự chuẩn bị của các nhóm.
- Số lợng hố đợc bón phân.
- Theo quy trình thực hành.
- Vệ sinh, an toàn lao động.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.

*********************************************

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
10


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========

Ngày soạn:1/3/2016
Ngày giảng: /3/2016

Tiết 26. bài 13:
Thực hành

trồng cây ăn quả (Tiết 3)

I./ Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Biết cách trồng cây theo đúng yêu cầu kỹ thuật.
* Kỹ năng:
- Trồng cây vào hố theo đúng yêu cầu.
* Thái độ:

- Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- H36/SGK.
2. Học sinh:
- Cuốc, xẻng, bình tới.
- Cây để trồng - Cây có bầu.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra:
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực
I. Mục tiêu:
- Biết cách trồng một loại cây cụ thể.
hành.
- Nắm đợc các thao tác kỹ thuật khi
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu làm thực hành.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
cần thiết cho bài thực hành
II. Dụng cụ và vật liệu:
- Cuốc, xẻng, bình tới.
- Cây trồng có bầu đất.

Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực III. quy trình thực hành:
B3: Trồng cây.
hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK. - Đào hố trồng.
- Hãy cho biết để trồng cây ăn quả - Bóc vỏ bầu cây.
đúng quy trình kỹ thuật cần theo mấy - Đặt bầu cây vào giữa hố.
bớc?
- Lấp đất : Cao hơn mặt bầu 3-5cm và ấn

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
11


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- Thời gian nào thì tiến hành trồng cây chặt.
là tốt nhất?
- Tới nớc.
IV. Tiến hành:
Hoạt động 4: Tiến hành làm:
B3: Trồng cây.
- Cho HS quan sát H36/SGK.
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.

- Phân công công việc cho các nhóm.

+ Nhóm 1 : Trồng cây Vải.
+ Nhóm 2 : Trồng cây Bởi.

+ Nhóm 1 : Trồng cây Vải.
+ Nhóm 2 : Trồng cây Bởi.
- Phân công vị trí cho các nhóm làm
thực hành.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội
dung đã hớng dẫn.
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn
các nhóm.
4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
Các tiêu chí đánh giá:
- Sự chuẩn bị của các nhóm.
- Số lợng cây trồng đợc.
- Theo quy trình thực hành.
- Vệ sinh, an toàn lao động.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Tìm hiểu và làm thực hành với loại cây khác.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.
*********************************************
Ngày soạn: 12/3/2016
Ngày giảng: /3/2016

Tiết 27. bài 14

Thực hành

Bón phân thúc cho cây ăn quả (t1)
I./ Mục tiêu:
* Kiến thức: - Biết cách xác định vị trí bón phân thúc cho cây ăn quả
* Kỹ năng: - Cuốc đợc rãnh bón phân thúc theo đúng yêu cầu.
* Thái độ: - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực
hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
Vị trí thực hành.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
12


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
2. Học sinh:
Cuốc, xẻng.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:

2. Kiểm tra:
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

9B:

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. I. Mục tiêu:
- Biết cách xác định vị trí và đào hố
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
bón phân thúc cho cây ăn quả.
Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
và vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu II. Dụng cụ và vật liệu:
Cuốc, xẻng.
cần thiết cho bài thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực
hành.
III. quy trình thực hành:
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK. B1. Xác định vị trí bón phân.
- Hãy cho biết để bón phân thúc cho cây B2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân.
ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo B3. Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp
mấy bớc?
đất.
- Thời gian nào thì tiến hành bón phân B4. Tới nớc.
thúc cho cây là tốt nhất?
Hoạt động 4: Tiến hành làm:

IV. Tiến hành:
- Cho HS quan sát H37/SGK.
- GV làm các thao tác cho HS quan sát. B1. Xác định vị trí bón phân.
Chiếu theo hớng thẳng đứng của tán
- Phân công công việc cho các nhóm.
Xác định vị trí và cuốc rãnh bón phân cây xuống mặt đất, đó là vị trí thờng
bón phân cho cây ăn quả.
thúc.
- Phân công vị trí cho các nhóm làm B2. Cuốc rãnh bón phân.
- Cuốc rãnh có kích thớc 15cm x 30cm
thực hành.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội
dung đã hớng dẫn.
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn các
nhóm.
4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
13


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================

=========
Các tiêu chí đánh giá:
- Sự chuẩn bị của các nhóm.
- Số lợng rãnh, hố đào đợc.
- Theo quy trình thực hành.
- Vệ sinh, an toàn lao động.
- GV nhận xét đánh giá bài thực hành.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.
****************************************
Ngày soạn: 19/3/2016
Ngày giảng: /3/2016
Tiết 28. Bài 14

Thực hành

Bón phân thúc cho cây ăn quả (Tiết 2)
I./ Mục tiêu:
* Kiến thức: - Biết cách xác định vị trí bón phân thúc cho cây ăn quả
* Kỹ năng: - Tiếp tục đào đợc hố bón phân thúc theo đúng yêu cầu.
* Thái độ: - Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực
hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
Vị trí thực hành
2. Học sinh:
Cuốc, xẻng.
Iii./ tiến trìng dạy - học.
1. ổn định tổ chức:

9A:
9B:
2. Kiểm tra:
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành.
I. Mục tiêu:
- Biết cách xác định vị trí và đào hố
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ và bón phân thúc cho cây ăn quả.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
vật liệu cần có cho bài.
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu II. Dụng cụ và vật liệu:
Cuốc, xẻng.
cần thiết cho bài thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực
hành.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
14


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========

- Cho HS quan sát quy trình trong SGK.
III. quy trình thực hành:
- Hãy cho biết để bón phân thúc cho cây B1. Xác định vị trí bón phân.
ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo B2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân.
B3. Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp
mấy bớc?
- Thời gian nào thì tiến hành bón phân đất.
B4. Tới nớc.
thúc cho cây là tốt nhất?
Hoạt động 4: Tiến hành làm:
- Cho HS quan sát H37/SGK.
IV. Tiến hành:
- GV HD lại các thao tác cho HS quan sát. B1. Xác định vị trí bón phân.
- Phân công công việc cho các nhóm.
Chiếu theo hớng thẳng đứng của tán
X.định vị trí và đào hố bón phân thúc. cây xuống mặt đất, đó là vị trí thờng
- Phân công vị trí cho các nhóm làm thực bón phân cho cây ăn quả.
hành.
B2 Đào hố bón phân.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội
- Đào hố bón phân thúc : 30cm x 30cm
dung đã hớng dẫn.
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn các

nhóm.
4. Củng cố: Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo
viên đa ra.
Các tiêu chí đánh giá:
- Sự chuẩn bị của các nhóm.
- Số lợng rãnh, hố đào đợc.
- Theo quy trình thực hành.
- Vệ sinh, an toàn lao động.
- GV nhận xét đánh giá bài thực hành.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.
******************************************
Ngày soạn:25/3/2016
Ngày giảng: /3/2016
Tiết 29. bài 14
Thực hành

Bón phân thúc cho cây ăn quả (Tiết 3)

I./ Mục tiêu:
* Kiến thức: - Biết cách bón phân thúc và tới nớc cho cây ăn quả

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
15

GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========

* Kỹ năng: -Bón phân thúc theo đúng yêu cầu.
* Thái độ: -Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực
hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Vị trí thực hành, cân, bình tới
2. Học sinh:- Cuốc, xẻng. Phân bón hữu cơ và phân bón hoá học.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra:
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. I. Mục tiêu:
- Biết cách bón phân thúc cho cây ăn
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
quả.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ

II. Dụng cụ và vật liệu:
và vật liệu cần có cho bài.
Cuốc, xẻng, phân bón hoá học và phân
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu
bón hữu cơ, cân, thúng, rổ, bình tới.
cần thiết cho bài thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực III. quy trình thực hành:
B1. Xác định vị trí bón phân.
hành.
- Cho HS quan sát quy trình trong SGK. B2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân.
- Hãy cho biết để bón phân thúc cho cây B3. Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp
ăn quả đúng quy trình kỹ thuật cần theo đất.
B4. Tới nớc.
mấy bớc?
- Thời gian nào thì tiến hành bón phân
thúc cho cây là tốt nhất?
IV. Tiến hành:
Hoạt động 4: Tiến hành làm:
B3. Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp
- Cho HS quan sát H37/SGK.
đất.
- GV làm các thao tác cho HS quan sát.
- Rải phân chuồng trộn lẫn với phân hoá
- Phân công vị trí cho các nhóm làm
học vào rãnh hoặc hố.
thực hành.
- Lấp đất kín.
- Phát dụng cụ cho các nhóm.
B4. Tới nớc.
- Cho các nhóm làm thực hành theo nội

Tới nớc vào rãnh hoặc hố đã bón phân
dung đã hớng dẫn.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
16


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- Thờng xuyên kiểm tra và hớng dẫn các
nhóm.
4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
Các tiêu chí đánh giá:
- Sự chuẩn bị của các nhóm.
- Số lợng rãnh, hố đào đợc.
- Theo quy trình thực hành.
- Vệ sinh, an toàn lao động.
- GV nhận xét đánh giá bài thực hành.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau: Bài 15.
******************************************

Ngày soạn:3/4/2016
Ngày giảng: /4/2016
Tiết 30. bài 14
Thực hành

Làm si rô quả (Tiết 1)

I./ Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Biết cách làm xirô quả theo yêu cầu kỹ thuật.
* Kỹ năng:
- Làm đợc xirô quả mơ theo đúng yêu cầu.
* Thái độ:
- Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Lọ thuỷ tinh sạch (Lọ nhựa)
2. Học sinh:
- Quả mơ, đờng trắng.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra:
Kiểm tra trong giờ thực hành.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. I. Mục tiêu:
- Biết cách làm xirô quả.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
- Đảm bảo an toàn, vệ sinh cho sản
phẩm.
II. Dụng cụ và vật liệu:
Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ
và vật liệu cần có cho bài.
- Quả mơ xanh (hoc cỏc loi qu
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu khỏc), đờng trắng.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
17


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
cần thiết cho bài thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực
hành.
- Cho HS đọc nội dung quy trình trong
SGK.
- Lu ý các bớc cần chú ý vấn đề vệ sinh

an toàn thực phẩm.
- Cần đảm bảo các tỉ lệ và thời gian làm
xirô quả.

- Lọ thuỷ tinh sạch (Lọ nhựa)

III. quy trình thực hành:
B1. Lựa chọn quả đều, không dập nát
rồi rửa sạch, để ráo nớc.
B2. Xếp quả vào lọ, cứ một lớp quả ,
một lớp đờng sao cho lớp đờng phủ kín
quả. Tỉ lệ đờng và quả là 1,5kg đờng
với 1kg quả. Sau đó đậy kín và để ở nơi
quy định.
B3. Sau 20 - 30 ngày chắt lấy nớc, sau
đó thêm đờng để chiết cho hết dịch
quả. Tỉ lệ đờng và quả theo tỉ lệ là 1 : 1.
Sau 1 - 2 tuần chắt lấy nớc lần thứ hai.
Đổ lẫn nớc của 2 lần chắt với nhau sẽ
đợc loại nớc xirô đặc có thể bảo quản
đợc trong 6 tháng.
IV. Tiến hành:

Hoạt động 4: Tiến hành làm.
- Giáo viên làm mẫu cho cả lớp quan
Làm theo hớng dẫn của giáo viên.
sát.
- Cho 1 2 học sinh lên thực hiện lại
thao tác.
GV : Tổ chức cho HS thực hành theo

nhóm và nguyên liệu dụng cụ HS có
- GV QS Nhắc nhở các em cần chú ý về
vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm.

4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
- GV nhận xét đánh giá giờ thực hành.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài. Thực hành lại ở GĐ nếu có điều kiện.
- Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ, vật liệu cần thiết cho bài thực hành giờ sau.

********************************************

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
18


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
Ngày soạn:8/4/2016
Ngày giảng: /4/2016

Tiết 31. bài 15

Thực hành

Làm si rô quả (Tiết 2)
I./ Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Biết cách làm xirô quả theo yêu cầu kỹ thuật.
* Kỹ năng:
- Làm đợc xirô quả me theo đúng yêu cầu.
* Thái độ:
- Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Lọ thuỷ tinh sạch (Lọ nhựa)
2. Học sinh:
- Quả me, đờng trắng.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra:
Kiểm tra trong giờ thực hành.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. I. Mục tiêu:
- Biết cách làm xirô quả.
- GV nêu mục tiêu bài thực hành.
- Đảm bảo an toàn, vệ sinh cho sản

phẩm.
II. Dụng cụ và vật liệu:
Hoạt động 2: Giới thiệu các dụng cụ
và vật liệu cần có cho bài.
- Quả me (qu khỏc: xoi, nhút,
- GV giới thiệu các dụng cụ và vật liệu dõu), đờng trắng.
cần thiết cho bài thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình thực - Lọ thuỷ tinh sạch (Lọ nhựa)
hành.
quy trình thực hành:
- Cho HS đọc nội dung quy trình trong III.
B1. Lựa chọn quả đều, không dập nát
SGK.
rồi rửa sạch, để ráo nớc.
- Lu ý các bớc cần chú ý vấn đề vệ sinh B2. Xếp quả vào lọ, cứ một lớp quả ,
an toàn thực phẩm.
một lớp đờng sao cho lớp đờng phủ kín
- Cần đảm bảo các tỉ lệ và thời gian làm quả. Tỉ lệ đờng và quả là 1,5kg đờng
xirô quả.
với 1kg quả. Sau đó đậy kín và để ở nơi
quy định.
B3. Sau 20 30 ngày chắt lấy nớc, sau
đó thêm đờng để chiết cho hết dịch
quả. Tỉ lệ đờng và quả theo tỉ lệ là 1 : 1.
Sau 1 2 tuần chắt lấy nớc lần thứ
hai.
Đổ lẫn nớc của 2 lần chắt với nhau sẽ
đợc loại nớc xirô đặc có thể bảo quản
đợc trong 6 tháng.
Hoạt động 4: Tiến hành làm.

IV. Tiến hành:

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
19


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- Giáo viên làm mẫu cho cả lớp quan
sát.
- Cho 1 2 học sinh lên thực hiện lại Làm theo hớng dẫn của giáo viên.
thao tác.
GV : Tổ chức cho HS thực hành theo
nhóm và nguyên liệu dụng cụ HS có
- GV QS Nhắc nhở các em cần chú ý về
vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm.

4. Củng cố:
- Cho các nhóm tiến hành đánh giá chéo nhau theo các tiêu chí của giáo viên đa ra.
- GV nhận xét đánh giá giờ thực hành.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài. Thực hành lại ở GĐ nếu có điều kiện.
- Ôn tập các nội dung đã học trong học kì II.

*******************************************

Ngày soạn:15/4/2016
Ngày giảng: /4/2016

Tiết 32

Kiểm tra: thực hành
I./ Mục tiêu:
* Kiến thức:
Nắm rõ quy trình thực hành, quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả.
* Kỹ năng:
Làm thành tốt công việc đợc giao theo quy trình.
* Thái độ:
Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
II./ Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
Đề bài -Yêu cầu) và thang điểm chấm cho bài
2. Học sinh:
- Kiến thức liên quan.
- Cuốc, xẻng, thuổng.
- Phân bón -Hữu cơ và hoá học)

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
20

GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- Bình tới.
Iii./ tiến trình dạy - học.
1. ổn định tổ chức:
9A:
2. Kiểm tra:
Kiểm tra trong giờ thực hành.
3. Bài mới:

9B:

Hoạt động của GV - HS.

Nội dung

Hoạt động 1: Nêu yêu cầu của bài

I. Yêu cầu:
- Mối học sinh nêu đợc quy trình bón
phân thúc cho cây ăn quả.
- Đào hố, bón phân thúc cho cây ăn
quả
II. Tiến hành làm bài :

kiểm tra.

Hoạt động 2 : Cho học sinh tiến

hành làm bài kiểm tra.

- Phân công vị trí cho các nhóm làm bài
kiểm tra.
- Quan sát quá trình làm việc của học
sinh.
- Lu ý nhắc nhở các em vấn đề an toàn
III. tiêu chuẩn Đánh giá kết
lao động.
quả :
Hoạt động 3: Tiêu chuẩn đánh giá
Các
tiêu
chuẩn
đánh giá :
kết quả.
* Nêu đợc quy trình 3đ.
* Đào hố 2đ
- Đúng các kích thớc : 1đ.
- Theo quy trình : 1đ
* Bón phân thúc 2đ
- Đúng các kích thớc : 1đ.
- Theo quy trình : 1đ
* Nghiêm túc thực hiện, thực hiện đúng
thời gian : 1đ.
* Đảm bảo an toàn lao động : 1đ.

* Vệ sinh khu vực thực hành : 1đ.

4. Củng cố:
- Đa ra nhận xét chung cho buổi kiểm tra, những mặt tiến bộ và những hạn chế của
học sinh.
- Đánh giá và ghi điểm cho các nhóm và cá nhân.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài. Tiến hành làm ở tại gia đình.
- Chuẩn bị kiến thức cho giờ sau ôn tập học kỳ II.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
21


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
****************************************

Ngày soạn:20/4/2016
Ngày giảng: /4/2016

Tiết 33

ễN TP
(Lí THUYT+ THC HNH) (TIT 1)

i. mục tiêu:
- HS nắm đợc các kiến thức trọng tâm đã học trong học kì II.
- Biết hệ thống các kiến thức cơ bản đã học trong học kì II.
- Có ý thức tự giác nghiêm túc học tập ôn tập.
ii. chuẩn bị:
- GV: Hệ thống kiến thức, hệ thống câu hỏi ôn tập.
- HS: Ôn tập các kiến thức đã học trong học kì II.
iii. tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra bài cũ: kt hp .
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.
NI DUNG
I. Nội dung trồng cây ăn quả đợc tóm tắt
Hoạt động 1: Nội dung Trồng cây
theo sơ đồ:
ăn quả tóm tắt theo sơ đồ.
1. Một số vấn đề chung về cây ăn quả.
- Khi tìm hiểu về một loại cây ăn quả - Giá trị của việc trồng cây ăn quả.
bất kỳ thì ta cần chú ý đến những vấn - Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại
cảnh.
đề gì?
- Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả.
- Thu hoạch, bảo quản, chế biến.
2. Phơng pháp nhân giống cây ăn quả.

- Nhân giống hữu tính -Gieo hạt).
- Nhân giống vô tính
- Có những phơng pháp nhân giống
+ Giâm cành -Giâm cây).
nào đợc áp dụng cho cây ăn quả?
+ Chiết cành.
- Phơng pháp nhân giống vô tính gồm
+ Ghép -Ghép cành và ghép mắt).
có những phơng pháp nào?
3. Kỹ thuật trồng một số cây ăn quả.
- Ngoài hai phơng pháp trên còn có
- Kỹ thuật trồng cây ăn quả có múi-Bởi,
phơng pháp nào khác không? -Nhân
giống bằng nuôi cấy mô)
cam quýt )
- Hãy kể tên các loại cây ăn quả mà
+ Giá trị dinh dỡng của quả cây có
em đã đợc học trong chơng trình?
múi.
+ Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại
- Hãy kể tên các giống cây ăn quả phổ cảnh.
biến ở địa phơng?
+ Kỹ thuật trồng, chăm sóc.
- Cho lớp hoạt động nhóm; chia lớp
+ Thu hoạch, bảo quản.
thành 5 nhóm tìm hiểu kỹ thuật trồng - Kỹ thuật trồng cây nhãn.

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9

Năm học 2015 - 2016
22


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
một số cây ăn quả:
+ Nhóm 1: Kỹ thuật trồng cây ăn
quả có múi-Bởi, cam quýt )
+ Nhóm 2: Kỹ thuật trồng cây nhãn.
+ Nhóm 3: Kỹ thuật trồng cây vải.
+ Nhóm 4: Kỹ thuật trồng cây xoài.
+ Nhóm 5: Kỹ thuật trồng cây chôm
chôm.
- Các nhóm trởng lần lợt trình bày kết
quả của nhóm mình tìm hiểu.
- Các nhóm khác nhận xét

Hoạt động2: Tìm hiểu trả lời các
câu hỏi ôn tập
GV cho HS ghi câu hỏi ôn tập
GV hớng dẫn học sinh trả lời một số
câu hỏi

+ Giá trị dinh dỡng của quả nhãn
+ Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại

cảnh.
+ Kỹ thuật trồng, chăm sóc.
+ Thu hoạch, bảo quản.
- Kỹ thuật trồng cây vải.
+ Giá trị dinh dỡng của quả cây vải.
+ Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại
cảnh.
+ Kỹ thuật trồng, chăm sóc.
+ Thu hoạch, bảo quản.
- Kỹ thuật trồng cây xoài.
+ Giá trị dinh dỡng của quả xoài
+ Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại
cảnh.
+ Kỹ thuật trồng, chăm sóc.
+ Thu hoạch, bảo quản.
- Kỹ thuật trồng cây chôm chôm.
+ Giá trị d.dỡng của quả chôm chôm
+ Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại
cảnh.
+ Kỹ thuật trồng, chăm sóc.
+ Thu hoạch, bảo quản.
II. Câu hỏi ôn tập
Câu 1: Trồng cây ăn quả mang lại những
lợi ích gì ? Hãy kể tên 5 loại cây ăn quả
có giá trị cao trong cả nớc mà em biết ?
Câu 2: Hãy nêu tác dụng của cây ăn quả
đối với cảnh quan và môi trờng thiên
nhiên ?
Câu 3: Hãy nêu phơng pháp nhân giống
chủ yếu áp dụng cho từng loại cây ăn quả

mà em đã học ?
Câu 4: Tại sao phải tiến hành đốn tạo
hình cây ăn quả ?
Câu 5: Hãy nêu những biện pháp phổ
biến trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây ăn
quả ?

4. Củng cố:
- Hệ thống một số vấn đề chung về cây ăn quả.
- Một số phơng pháp nhân giống cây ăn quả.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài, đọc và làm đề cơng nội dung câu hỏi trong SGK/70.

***********************************************
Ngày soạn:25/4/2016
Ngày giảng: / /2016

i. mục tiêu:

ễN TP
(Lí THUYT+ THC HNH) (TIT 2)

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
23


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
- HS nắm đợc các kiến thức trọng tâm đã học trong học kì II.
- Biết hệ thống các kiến thức cơ bản đã học trong học kì II.
- Có ý thức tự giác nghiêm túc học tập ôn tập.
ii. chuẩn bị:
- GV: Hệ thống kiến thức, hệ thống câu hỏi ôn tập.
- HS: Ôn tập các kiến thức đã học trong học kì II.
iii. tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra bài cũ: kt hp .
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS.

Hoạt động 1: Câu hỏi phần tự luận:

Nội dung
I. câu hổi ôn tập:
1. Câu hỏi Tự luận:

- Cho lớp chia thành 5 nhóm thảo luận
để làm đề cơng câu hỏi tự luận cho bài
ôn tập -Trong đó mỗi nhóm làm đề cơng
trọng tâm 1 câu)
- Nhóm trởng đại diện trả lời.

- Các nhóm khác nhận xét và bổ xung.

2. Câu hỏi trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn vào chữ cái có câu lựa
chọn đúng.
Câu 1 :
A. Cây ăn quả là cây ngắn ngày, chịu tác
động của nhiều yếu tố ngoại cảnh.
B. Các loại cây ăn quả chịu đợc úng tốt
C. Các loại đất đỏ, đất phù sa ven sông
phù hợp để trồng cây ăn quả.
D. Đa số cây ăn quả là cây a râm.
Hoạt động 2: Câu hỏi phần phần trắc Biện pháp chăm sóc cây ăn quả nào dới đây là quan trọng nhất ?
nghiệm:
A. Tới nớc, bón phân.
- Cho lớp chia thành 5 nhóm thảo luận B. Tạo hình sửa cành.
để làm đề cơng câu hỏi trắc nghiệm cho C. Phòng trừ sâu bệnh.
D. Sử dụng chất điều hoà sinh trởng.
bài ôn tập.
Câu 2: Yêu cầu về điều kiện ngoại
- Nhóm trởng đại diện trả lời.
- Các nhóm khác nhận xét và bổ xung.
cảnh của cây ăn quả có múi ?
A. Thích hợp với nhiệt độ lạnh, a ánh
sáng, a ẩm.
B. Thích hợp với nhiệt độ 27 300C, a
bóng, a ẩm.
C. Thích hợp với đất phù sa ven sông,
phù sa cổ, đất bazan, pH = 6 7.
D. Thích hợp với đất phù sa ven sông,

phù sa cổ, đất bazan, pH = 5,5 6,5 ;
Ưa sáng, a ẩm, nhiệt độ thích hợp 25
270C.
Câu 3:

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016
24


GV: Trần Kim Tuyến

Trờng THCS Thị trấn Lập Thạch

=====================================================
=========
A. Cây ăn quả là loại cây ăn quả lâu
năm, khi chăm sóc không cần tới nớc.
B. Phơng pháp nhân giống hữu tính đối
với cây ăn quả gồm: Chiết cành, giâm và
ghép.
C. Đất vờn ơm phải có pH = 7 8.
D. Nên chọn đất phù sa, đất cát, đất thịt
nhẹ để làm vờn ơm cây.

4. Củng cố:
- Hớng dẫn phần câu trả lời tự luận.
- Đáp án cho phần trắc nghiệm.

5. Dặn dò:
- Về nhà học bài, đọc và làm đề cơng nội dung câu hỏi ôn tập
- Chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra học kỳ
********************************************

Ngày soạn:30/4/2016
Ngày giảng: /5/2016

Tiết 35
kiểm tra HC K II
i. mục tiêu:
- HS nắm đợc các kiến thúc đã học trong học kì II để làm bài kiểm tra.
- làm đợc bài kiểm tra đạt yêu cầu.
- Có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra.
ii. chuẩn bị:
GV: Đề bài + Hớng dẫn chấm
HS: Ôn tập các nội dung theo câu hỏi đề cơng.
iii. tiến trình kiểm tra:
1. ổn định tổ chức:
9A:
9B:
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Đề bài:
Câu1: Nêu giá trị dinh dỡng của quả xoài?
Câu2: Trình bày các yêu cầu ngoại cảnh đối với cây xoài?

=====================================================
=========
Giáo dục công dân 9
Năm học 2015 - 2016

25