KẾ HOẠCH Về việc phối hợp giữa nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh trường trung học cơ sở Thạnh Lợi Trong việc thực hiện các nhiệm vụ mục tiêu giáo dục

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI
TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do -hạnh phúc

Số: /KHLT/NT-Ban ĐDCMHS

Thạnh Lợi, ngày

tháng

năm 2014

KẾ HOẠCH
Về việc phối hợp giữa nhà trường
và Ban ĐDCMHS trường THCS Thạnh Lợi
Trong việc thực hiện các nhiệm vụ, mục tiêu giáo dục
Năm học 2014 - 2015
_____________
Thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục xã Thạnh Lợi giai đoạn 2010 - 2015
đã được Hội đồng nhân dân xã Thạnh Lợi thông qua tại kỳ họp tháng 7/2012, Trường
THCS Thạnh Lợi và Công đoàn cơ sở trường THCS Thạnh Lợi đề ra Kế hoạch phối
hợp thực hiện các nhiệm vụ, mục tiêu giáo dục năm học 2014 - 2015 với những nội
dung cơ bản sau:
I. Mục tiêu:
Trường THCS Thạnh Lợi và Ban ĐDCMHS trường THCS Thạnh Lợi huy
động nhân lực tài lực của mình để phối hợp thực hiện và huy động sự tham gia, đóng
góp của cộng đồng thực hiện thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục, thực hiện các
cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và
sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

trong giai đoạn hiện nay do Hội đồng nhân dân xã thông qua.
Dựa trên chức năng nhiệm vụ của từng bên mà có kế hoạch chỉ đạo tập trung,
theo hệ thống tổ chức, đồng thời đảm bảo sự phối hợp thống nhất chặt chẽ và hiệu quả
trong việc thực hiện nhiệm vụ, mục tiêu.
II. Nội dung:
1. Công tác tuyên truyền về giáo dục .
1.1. Trường THCS Thạnh Lợi .
Cung cấp tài liệu có liên quan đến các nội dung về công tác tuyên truyền giáo
dục:
- Chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước các cấp về giáo
dục.
- Chỉ tiêu nhiệm vụ năm học 2014 – 2015.
- Tuyên truyền vận động bảo hiểm y tế toàn dân.
- Công tác CMC – PCGDTHCS.


- Công tác phòng chống học sinh bỏ học.
- Nhu cầu cần hỗ trợ đối với học sinh trong điều kiện, hoàn cảnh khó khăn.
- Tổ chức thực hiện các phong trào, thực hiện các chỉ tiêu chung.
1.2. Ban ĐDCMHS Trường THCS Thạnh Lợi:
Lồng ghép các nội dung về giáo dục vào các nội dung hoạt động của Ban
ĐDCMHS và thực hiện tuyên truyền trong cuộc sinh hoạt, họp lệ.
Tổ chức tuyên truyền trong gia đình, họ hàng, thân tộc, láng giềng, người thân
về thực hiện pháp luật cũng như ý thức trách nhiệm trong giáo dục con em.
Tham gia vận động thực hiện bảo hiểm y tế toàn dân.
Tham gia các hoạt động xã hội hoá giáo dục, các hoạt động phong trào hay tạo
điều kiện cho học sinh tham gia đầy đủ các hoạt động phong trào.
Tham gia dự phọp đầy đủ đồng thời đóng góp ý kiến, phát biểu các vấn đề
giáo dục mà địa phương quan tâm …
2.Công tác huy động, duy trì sĩ số học sinh:

2.1. Trường THCS Thạnh Lợi .
- Chỉ đạo các GVCN rà soát số liệu, danh sách học sinh phải huy động ra lớp
(hoàn thành trước ngày 02/8) để cung cấp cho Chi Đoàn cùng tham gia thực hiện công
tác phối hợp.
- Thông qua khảo sát chất lượng đầu năm và quá trình học tập, tổ chức biên
chế lớp, bàn giao học sinh, phân công trách nhiệm các đồng chí có học sinh bỏ học
thuộc khu vực mình quản lý cần kịp thời báo cáo để có kế hoạch huy động trong thời
gian ngắn nhất, hỗ trợ các em học sinh không đủ điều kiện đến trường (buộc phải bỏ
học) là rất cần thiết.
- Tổ chức bàn giao học sinh đầu năm thật sự nghiêm túc, tổ chức khảo sát chất
lượng học sinh đầu năm để sắp xếp lớp theo trình độ, các học sinh yếu kém có nguy
cơ bỏ học, gởi danh sách về xã Đoàn và các Hội, bên cạnh đó lập kế hoạch bồi dưỡng
học sinh yếu kém này nhằm giúp các em nắm lại kiến thức căn bản.
- Rà soát, lập danh sách HS có nguy cơ bỏ học để các ngành liên quan phối
hợp thực hiện các biện pháp ngăn ngừa .
- Tổ chức thực hiện đúng nội dung, chương trình, sách giáo khoa, đổi mới
phương pháp dạy học, tạo hứng thú học tập đối với học sinh .
- Khi học sinh bỏ học, phối hợp với cơ sở Đoàn và Hội để thực hiện các bước
vận động, hỗ trợ học sinh trở lại trường và tiếp tục học tập.
- Khi học sinh bỏ học trở lại trường, chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng, phụ đạo
kiến thức kịp thời để các em theo kịp chương trình .
- Thường xuyên theo dõi tình hình học sinh bỏ học, thường xuyên bỏ học và
có nguy cơ bỏ học.


2.2. Ban ĐDCMHS trường THCS Thạnh Lợi:
- Hưởng ứng tích cực thực hiện “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” vào tháng
8, 9 hàng năm nhằm hỗ trợ nhà trường thực hiện đạt chỉ tiêu chung của ngành giáo
dục .
- Nhắc nhỡ con em thường xuyên để ngăn ngừatình trạng con em học tập yếu

kém dẫn đến bỏ học.
- Cử các uỷ viên tham gia các đoàn vận động học sinh ra lớp theo kế hoạch
của trường đã được BCĐ CMC – PCGD địa phương thống nhất.
- Dựa vào kế hoạch phòng chống bỏ học của nhà trường, có phân chia uỷ viên
chịu trách nhiệm quản lý theo khu vực, có kế hoạch huy động nguồn lực, tiền cũa
nhằm hỗ trợ cho các em học sinh nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn giúp đỡ các
em có đủ điều kiện đến trường và có rút kinh nghiệm hoạt động hàng năm.
- Phồi hợp cùng nhà trường trong việc giúp đỡ các em học sinh có nguy cơ bỏ
học tiếp tục học.
3. Công tác hỗ trợ học sinh nghèo có hoàn cảnh khó khăn .
3.1. Trường THCS Thạnh Lợi .
Chỉ đạo các GVCN, Tổng phụ trách và kế toán:
- Chỉ đạo kế toán thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách đối với học sinh
thuộc diện chính sách, nghèo, cận nghèo, khó khăn, mồ côi, không nơi nương tựa .v.v.
- Rà soát lập danh sách học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn hoặc có nguy
cơ bỏ học để các ngành liên quan hỗ trợ.
- Tổ chức việc vận động ngay trong ban đại diện cha mẹ học sinh từng lớp,
trường để góp phần giải quyết những khó khăn, vướn mắc.
- Phối hợp với hội khuyến học từ xã đến cơ sở vận động từ các nhà mạnh
thường quân, các nhà hảo tâm hỗ trợ các em là học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó
khăn, vược khó học giỏi.
3.2. Ban ĐDCMHS Trường THCS Thạnh Lợi:
- Xây dựng các hoạt động thiết thực hỗ trợ khen thưởng cho học sinh nhà
trường.
- Xây dựng nguồn quỹ học bổng để hỗ trợ học sinh nghèo có hoàn cảnh khó
khăn hoặc vược khó học giỏi, Học sinh xuất sắc nhất năm học.
- Vận động mọi người nâng cao nhận thức về xã hội hoá giáo dục trong nhà
trường phổ thông.
- Phối hợp chặt chẽ với nhà trường trong việc rà soát danh sách, tiếp nhận và
phối hợp các nguồn lực khác để hỗ trợ.

- Vận động PHHS tham gia xây dựng sân đal trong nhà trường tạo điều kiện
cho các em tổ chức các hoạt động tạp thể, vui chơi và sinh hoạt ngoài giờ.


4.Công tác Giáo dục đạo đức học sinh:
4.1. Trường THCS Thạnh Lợi:
Chỉ đạo các GVCN, tổng phụ trách:
- Xây dựng nội quy nhà trường, nội quy lớp học, ứng xử trong học sinh.
- Thành lập các tiểu ban hoạt động ngoại khoá, giáo dục sức khoẻ, tuyên
truyền giáo dục pháp luật … nhằm xây dựng ý thức, chấp hành pháp luật trong học
sinh.
-Tổ chức các hoạt động tập thể lành mạnh, tổ chứng cháo mừng các ngày lê
trọng đại nhằm giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống văn hoá và con người
Việt Nam.
- Tổ chức thi đua khen thưởng hiệu quả theo từng phong trào.
4.2. Ban ĐDCMHS Trường THCS Thạnh Lợi:
- Tham gia thực hiện nhiệm vụ mục tiêu về giáo dục đạo đức học sinh, trực
tiếp uốn nắn học sinh khi các em có biểu hiện vi phạm.
- Phối hợp tổ chức các hoạt giáo dục đạo dức học sinh do nhà trường tổ chức
cũng như thực hiện hoàn thành các nhiệm vụ khác được giao.
- Vận động mọi người luôn gương mẫu trong lời nói cũng như hành động cho
dù nhỏ nhất để các em noi theo.
III. Tổ chức thực hiện:
1. Trường THCS Thạnh Lợi và Ban ĐDCMHS Trường THCS Thạnh Lợi theo
chức năng, nhiệm vụ mà chỉ đạo thực hiện kế hoạch liên tịch này. Hàng năm, nhân dịp
sơ, tổng kết năm học sẽ tổ chức sơ, tổng kết công tác phối hợp.
2. Định kỳ hàng năm tổ chức tổng kết.
Kế hoạch này có hiệu lực thực hiện kể từ ngày ký và được áp dụng thống nhất
giữa BGH nhà trường và BCH Công đoàn cơ sở trường THCS Thạnh Lợi./.
TM. BAN ĐDCMHS

TRƯỞNG BAN

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
HIỆU TRƯỞNG