Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Phiếu đánh giá và phân loại viên chức năm học 2015 2016

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.2 KB, 4 trang )

UBND HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNGMN HỒNG DƯƠNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
Năm học 2015 - 2016
Họ và tên: Lê Huyền Lan
Chức danh nghề nghiệp: Phó hiệu trưởng
Đơn vị công tác: Trường mầm non Hồng Dương
Hạng chức danh nghề nghiệp: 15a2015 Bậc: 3 Hệ số lương: 3.0
I.TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN
CỦA VIÊN CHỨC:
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký
kết:
Bản thân luôn thực hiện nghiêm túc các điều khoản đã ký trong hợp đồng
với UBND Huyện Thanh Oai và Hiệu trưởng trường mầm non Hồng Dương.
Là người giúp việc hiệu trưởng, thực hiện nhiệm vụ dưới sự phân công của
Hiệu trưởng, Phối hợp với ban giám hiệu và tập thể giáo viên, nhân viên hoàn
thành tốt các kế hoạch của nhà trường đã đề ra.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của
Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục mầm non.
Yêu nghề, mến trẻ, có tinh thần trách nhiệm, có kiến thức, kỹ năng sư phậm
cần thiết.
Luôn trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo;
gương mẫu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em; bảo vệ các quyền
lợi và lợi ích chính đáng của trẻ em; đoàn kết, tương trợ, hỗ trợ, giúp đỡ đồng
nghiệp.


3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với
đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
Có ý thức phấn đấu hoàn thành trách nhiệm khi thực hiện nhiệm vụ được
giao, thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo và phân công nhiệm vụ của cấp trên.
Không gây phiền hà, khó khăn cho phụ huynh cũng như đông nghiệp và các


tổ chức, cá nhân có liên quan.
Đoàn kết phối hợp chặt chẽ với tập thể nhà trường và các tổ chức, cá nhân
khác ngoài nhà trường đến thực hiện nhiệm vụ.
Luôn tiếp thu ý kiến đóng góp của bạn bè, đồng nghiệp và mọi người xung
quanh để rút kinh nghiệm cho bản thân .
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
Có phẩm chất chính trị vững vàng, trung thành với mục tiêu, lý tưởng của
Đảng về con đường xây dựng chủ nghĩa xã hội.
Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm của bản thân trong việc thực hiện nhiệm
vụ, chấp hành nội quy, quy định của ngành và quy chế làm việc của nhà trường,có
ý thức tiết kiệm và bảo vệ tài sản công, thân thiện hòa nhã với mọi người xung
quanh.
Tích cực hưởng ứng và thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo
đức.
Thực hiện đúng quy chế dân chủ và nội quy của nhà trường.
PHẦN DÀNH RIÊNG CHO VIÊN CHỨC QUẢN LÝ
5. Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành và tổ chức thực hiện nhiệm vụ:
Có sự phối hợp chặt chẽ với lãnh đạo nhà trường trong việc chỉ đạo giáo
viên, nhân viên thực hiện tốt kế hoạch nhiệm vụ năm học cũng như các kế hoạch
có liên quan đến sự phát triển của nhà trường
6. Kết quả hoạt động của đơn vị được giao quản lý, phụ trách:
Tập thể nhà trường luôn làm tốt công tác nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe trẻ
trong nhà trường

II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC
1. Đánh giá ưu, nhược điểm:
a) Ưu điểm:
Nghiêm túc thực hiện công việc theo hợp đồng làm việc.
Thực hiện đúng các quy định về đạo đức nghề nghiệp.
Có tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với
đồng nghiệp và thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức.
Thực hiện tốt các nghĩa vụ khác của viên chức cũng như của công dân.
b) Nhược điểm:


Chưa mạnh dạn trong tự phê bình và phê bình.
2. Phân loại đánh giá: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Ngày 1 tháng 6 năm 2016
VIÊN CHỨC TỰ ĐÁNH GIÁ

Lê Huyền Lan

III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ TRƯỜNG VÀ LÃNH ĐẠO TRƯỜNG
1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
....................................................................................................
2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức:
...............................................................................................................
...............................................................................................................
……………………………………………………………………………...
Ngày....tháng....năm 20............
HIỆU TRƯỞNG

(ký tên, ghi rõ họ tên)


IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA
TRƯỜNG.
1. Nhận xét ưu, nhược điểm:
a) Ưu điểm: ...............................................................................................
…………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………...
b) Nhược điểm: .......................................................................................
2. Kết quả đánh giá, phân loại viên chức:
(Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành
tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ)
.......................................................................................................................................

Ngày....tháng....năm 20...
HIỆU TRƯỞNG
(ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu)



×