Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 22 bài Cò và Cuốc

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

MÔN: TẬP ĐỌC
CÒ VÀ CUỐC
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
Đọc đúng các từ mới: cuốc, trắng phau phau, thảnh thơi.
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Đọc bài với giọng vui, nhẹ nhàng. Phân biệt giọng của Cuốc và Cò.
2. Kỹ năng:
- Hiểu nghĩa các từ mới: Cuốc, trắng phau phau, thảnh thơi.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Khuyên chúng ta phải lao động vất vả mới có lúc
thảnh thơi, sung sướng.
3. Thái độ: Ham thích môn học.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong sgk. Bảng phụ có ghi sẵn từ, câu, đoạn cần
luyện đọc.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)

Hoạt động của Trò
- Hát

2. Bài cũ (3’) Chim rừng Tây Nguyên
- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung - 3 HS đọc toàn bài và trả lời
bài Chim rừng Tây Nguyên.
câu hỏi:
+ Cảnh hồ Y-rơ-pao có gì đẹp?

+ Con thích nhất lồi chim nào?
- Nhận xét, cho điểm HS.
3. Bài mới

+ Con có nhận xét gì về chim
rừng Tây Nguyên?


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Giới thiệu: (1’)
- Cò và Cuốc.
Phát triển các hoạt động (27’)
 Hoạt động 1: Luyện đọc
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài lần 1. Chú ý giọng
đọc vui, nhẹ nhàng.
- Theo dõi.
b) Luyện phát âm
- Ghi bảng các từ khó, dễ lẫn cho HS luyện
đọc.

- HS đọc cá nhân, nhóm, cả
- MB: Lội ruộng, bụi rậm, lần ra, làm việc, lớp.
nhìn lên, trắng tinh, trắng phau phau,…
- MT, MN: Vất vả, vui vẻ, bẩn, bảo, dập
dờn thảnh thơi, kiếm ăn, trắng phau
phau,…
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu.
c) Luyện đọc đoạn

- Mỗi HS đọc một câu theo
hình thức nối tiếp.

- Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng các
câu dài. Hướng dẫn giọng đọc:
- Tìm cách đọc, luyện đọc các
câu. Em sống trong bụi cây
+ Giọng Cuốc: Ngạc nhiên, ngây thơ.
dưới đất,/ nhìn lên trời xanh,/
+ Giọng Cò: Dịu dàng, vui vẻ.
đôi cách dập dờn như múa,/
không nghĩ/ cũng có lúc chị
phải khó nhọc thế này.//
Phải có lúc vất vả lội bùn/ mới
có khi được thảnh thơi bay lên
trời cao.//
- Lần lượt từng HS đọc bài
- Chia nhóm HS, mỗi nhóm có 3 HS và trong nhóm của mình, các bạn
yêu cầu đọc bài trong nhóm. Theo dõi HS trong cùng một nhóm nghe và
chỉnh sửa lỗi cho nhau.
đọc bài theo nhóm.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

d) Thi đọc
e) Đọc đồng thanh

- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn

1.

 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài.
- Cò đang làm gì?
- Khi đó, Cuốc hỏi Cò điều gì?
- Cò nói gì với Cuốc?
- Vì sao Cuốc lại hỏi Cò như vậy?

- Cò trả lời Cuốc ntn?

- 1 HS đọc bài thành tiếng. Cả
lớp đọc thầm theo.
- Cò đang lội ruộng bắt tép.
- Chị bắt tép vất vả thế, chẳng
sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng
sao?
- Cò hỏi: “Khi làm việc, ngại
gì bẩn hở chị.”
- Vì hằng ngày Cuốc vẫn thấy
Cò bay trên trời cao, trắng
phau phau, trái ngược hẳn với
Cò bây giờ đang lội bùn, bắt
tép.
- Phải có lúc vất vả, lội bùn thì
mới có khi thảnh thơi bay lên
trời cao.
- Phải chịu khó lao động thì
mới có lúc được sung sướng.

- Câu trả lời của Cò chứa đựng một lời - Em hiểu rồi. Em cảm ơn chị
Cò.
khuyên, lời khuyên ấy là gì?
- Nếu con là Cuốc con sẽ nói gì với Cò?
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
- Gọi 2 HS đọc lại bài và hỏi:
+ Con thích lồi chim nào? Vì sao?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài
sau.

- Trả lời theo suy nghĩ cá nhân.