Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Vật lý 9 bài 60: Định luật bảo toàn năng lượng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142 KB, 3 trang )

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết được sự chuyển hóa năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt.
2. Kĩ năng:
- Nắm được định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.
3. Thái độ:
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế
- Nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bộ thí nghiệm biến đổi thế năng thành động năng.
- HS: Ôn lại các kiến thức có liên quan.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
- Câu hỏi: nêu sự chuyển hóa giữa các dạng năng lượng?
- Đáp án: ta nhận biết được một vật có năng lượng khi nó có khả năng thực hiện
công (cơ năng) hay làm nóng các vật khác (nhiệt năng). Và ta nhận biết được điện
năng, quang năng, hóa năng khi chúng chuyển hóa thành cơ năng hay nhiệt năng.
3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò
Hoạt động 1:
GV: làm TN cho HS quan sát
HS: quan sát và thảo luận với các câu hỏi từ
C1 → C3
- Đại diện các nhóm trình bày

Nội dung
I. Sự chuyển hóa năng lượng trong


các hiện tượng Cơ - Nhiệt - Điện:
1. Biến đổi thế năng thành động năng và
ngược lại. Hao hụt cơ năng:
a. Thí nghiệm:
Hình 60.1
C1:


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Các nhóm tự nhận xét, bổ xung cho câu trả

- Khi viên bi chuyển động từ A đến C:

lời của nhau.

Thế năng → Động năng.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận
chung cho phần này

HS: đọc kết luận 1 trong SGK

- Khi viên bi chuyển động từ C đến B:
Động năng → Thế năng.
C2: thế năng tại điểm A lớn hơn thế
năng tại điểm B.
C3:
- Thiết bị thí nghiệm trên không cho ta
thêm năng lượng so với ban đầu.

- Trong quá trình viên bi chuyển động,
ngoài cơ năng còn có nhiệt năng.

GV: cho HS quan sát thí nghiệm hình 60.2

b. Kết luận 1: SGK

HS: quan sát và trả lời các câu C4 + C5

2. Biến đổi cơ năng thành nhiệt năng và
ngược lại. Hao hụt cơ năng:

GV: gọi HS khác nhận xét

* Thí nghiệm: Hình 60.2

HS: nhận xét, bổ xung cho nhau

C4:

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận
chung cho phần này

- Với máy phát điện:
Cơ năng → Điện năng.
- Với động cơ điện:
Điện năng → Cơ năng.

HS: đọc kết luận 2 trong SGK


C5: Thế năng của quả A lớn hơn thế
năng của quả B. Có sự hoa hụt cơ năng
vì 1 phần cơ năng đã chuyển hóa thành
nhiệt năng.
* Kết luận 2: SGK

Hoạt động 2:

II. Định luận bảo toàn năng lượng:

GV: cung cấp thông tin về định luận bảo toàn SGK
và chuyển hóa năng lượng
HS: nắm bắt thông tin


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Hoạt động 3:

III. Vận dụng:

HS: suy nghĩ và trả lời C6

C6: trong quá trình chuyển hóa năng
lượng của động cơ có 1 phần bị chuyển
hóa thành nhiệt năng. Vì thế năng lượng
bị hao hụt dần, do đó không thể chế tạo
được động cơ vĩnh cửu.

GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sau đó

đưa ra kết luận chung cho câu C6
HS: suy nghĩ và trả lời C7
GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sau đó
đưa ra kết luận chung cho câu C7

C7: khi dùng bếp củi cải tiến có vách
ngăn thì nhiệt thoát ra môi trường ít hơn
so với bếp củi thông thường, do đó
dùng bếp cải tiến tốn ít củi hơn so với
bếp thông thường.

4. Củng cố:
- Giáo viên hệ thống hóa lại các kiến thức trọng tâm.
- Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết.
- Hướng dẫn làm bài tập trong sách bài tập.
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập.
- Chuẩn bị cho giờ sau.



×