Tải bản đầy đủ (.pdf) (30 trang)

BI KIP TU HOC TU 0 LEN 8 0 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.6 MB, 30 trang )

BÍ KÍP TỰ HỌC IELTS
TỪ CON SỐ 0 LÊN 8.0 - 2015
BY NGOC BACH

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 1


MỤC LỤC
GIỚI THIỆU ............................................................................................................................................... 3
PHẦN 1: TỰ HỌC IELTS TỪ CON SỐ 0 LÊN 4.5~5.0 ......................................................................... 4
I. TỰ ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH .......................................................................................... 4
II. PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC.................................................................................................................. 5
PHẦN 2: TỰ HỌC IELTS TỪ 5.0~5.5 LÊN 8.0 ...................................................................................... 8
I. LISTENING ......................................................................................................................................... 8
1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH NGHE TIẾNG ANH NÓI CHUNG ......................... 8
2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS LISTENING ........................................................... 10
3. LUYỆN ĐỀ .................................................................................................................................... 11
II. READING ......................................................................................................................................... 12
1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH ĐỌC TIẾNG ANH NÓI CHUNG .......................... 12
2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS READING.............................................................. 15
3. LUYỆN ĐỀ .................................................................................................................................... 17
III. SPEAKING ...................................................................................................................................... 18
IV.WRITING ......................................................................................................................................... 20
1. ÔN LẠI NGỮ PHÁP CƠ BẢN ..................................................................................................... 20
2. LUYỆN IELTS WRITING ............................................................................................................ 20
V. CÁC LỖI SAI NGỮ PHÁP THƯỜNG GẶP KHI THI IELTS ....................................................... 23
LỜI KẾT .................................................................................................................................................... 30


Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 2


GIỚI THIỆU
Xin chào các bạn, mình là Ngọc Bách. Có thể các bạn đã biết đến note “Phƣơng pháp tự học IELTS từ 5.5
lên 8.0 trong 6 tháng” của mình viết hơn 1 năm trƣớc. (Bạn nào chƣa đọc có thể xem tại đây:

o/vi/bi-kip-tu-hoc-ielts-tu-5-5-len-8-0-trong-6-thang-by-ngoc-bach/)

Sau hơn 1 năm, đã có nhiều tài liệu mới hay hơn xuất bản (hoặc đã có bản mềm), bản thân mình trong quá
trình dạy học cũng đã đúc kết đƣợc nhiều phƣơng pháp mới (đã đƣợc chứng minh bằng kêt quả của học
sinh mình dạy), mình thấy cần thiết phải viết một note mới cập nhật và bổ sung chi tiết lại note “Phƣơng
pháp tự học IELTS từ 5.5 lên 8.0 trong 6 tháng”. Mục đích không gì khác là giúp các bạn tự học IELTS
có một phƣơng pháp tự học hiệu quả cao mà áp dụng lại đơn giản, dễ dàng.

Thay vì các kinh nghiệm chung chung, ebook này mình viết rất cụ thể, chủ yếu phân tích sâu vào các mẹo
với phƣơng pháp luyện thi IELTS 4 kỹ năng.

Hy vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích cho tất cả các bạn đang ôn thi IELTS, đặc biệt là các bạn khối A,
các bạn có trình độ tiếng Anh chƣa tốt.

Cám ơn các bạn rất nhiều !
-Ngọc Bách-

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com


Page 3


PHẦN 1: TỰ HỌC IELTS TỪ CON SỐ 0 LÊN 4.5~5.0
I. TỰ ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH
Để biết trình độ tiếng Anh của bạn đang ở đâu, bạn có thể làm giúp mình 2 bài test sau:
Check Your English Grammar Level (kiểm tra trình độ ngữ pháp)
/>Check your English level online for free (kiểm tra khả năng nghe đọc)
/>- Dưới 50 điểm-> Trình độ tiếng Anh của bạn chƣa tốt, bạn nên đi học nếu muốn trình lên nhanh hơn
(hoặc tự học theo phƣơng pháp ở dƣới). Nên đi học 2 lớp sau:
+ Một khóa ngữ pháp cơ bản
+ Một khóa ngữ âm cơ bản (dạy cách phát âm, tra từ điển, đọc phiên âm…)
Bạn chỉ cần học trung tâm đại trà thôi, không phải ra chỗ trung tâm đắt đỏ quá làm gì. Nên học ngƣời Việt
(tất nhiên là bạn tin tƣởng đƣợc) sẽ tiết kiệm và hiệu quả hơn
- Trên 50 điểm->Trình độ tiếng Anh ở mức Intermediate Level, bạn có thể bắt đầu học IELTS luôn đƣợc
rồi.

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 4


II. PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC
Ở trình độ này, mình gợi ý các bạn nên tập trung ôn ngữ pháp cơ bản, luyện phát âm, đọc truyện tiếng
Anh để cải thiện trình độ tiếng Anh nói chung trƣớc đã.
+ NGỮ PHÁP:
3 quyển sách ngữ pháp cực hay mình giới thiệu cho các bạn:
1) English Grammar in Use (4th edition)
Link download:

/>pass: ngocbach
2) A practical english grammar (4th edition)
Link download:
/>pass: ngocbach
3) IELTS Language Practice
Link download:

/>nguage_practice.zip
Lưu ý: Chọn 1 trong 3 để ôn thôi. Đừng học cả 3 quyền. Mệt mỏi mà cũng không cần thiết.
Cách học:
Các bạn chỉ xem lại các lý thuyết cơ bản (ví dụ: hiện tại đơn, quá khƣ đơn, mệnh đề quan hệ, câu điều
kiện 1,2,3...) . Đừng mất thời gian học cấu trúc ngữ pháp quá khó làm gì. Thi IELTS không cần và về sau
áp dụng trong thực tế cuộc sống cũng ít khi bạn dùng. Khi đã nắm đƣợc ngữ pháp cơ bản, bao giờ không
sure một vấn đề gì về ngữ pháp, bạn chỉ cần "google.com" là đủ (không cần thêm bất cứ sách ngữ pháp
nào khác). Ví dụ: một số bạn thắc mắc cấu trúc ngữ pháp của câu này
"There are some basic preconditions to achieving happiness."
-> google cụm "preconditions to achieving", tiếp google cụm "preconditions to being" và "preconditions
to doing". Kết quả trả về sẽ cho bạn thây cách viết "preconditions to +ing" thƣờng đƣợc sử dụng.

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 5


+ PHÁT ÂM:
Bộ American Accent Training của Ann Cook. Link down dƣới đây gồm 1 ebook kèm 5cd:
/> /> /> /> /> />
+ LUYỆN ĐỌC:
- Bộ truyện Oxford Bookworm Library cực hay. Đừng tham đọc nhiều, chọn 1 quyển bạn thích và phù

hợp với trình độ rồi đọc thôi. Không khuyến khích down hết cả bộ (thƣờng mang tính sƣu tập hơn).
/>- Một series truyện khác rất hay là Diary of a Wimpy Kid (nhật ký cậu bé nhút nhát). Đọc rất hài, từ dùng
cũng đơn giản không nặng nề nhƣ mấy quyển tiểu thuyết hay giáo trình.
DOWNLOAD FULL 9 QUYỂN:
Link torrent :
/>Link mediafire:

/> /> />PASS: ngocbach
+ KỸ NĂNG THI IELTS để đạt 5.0~5.5 :

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 6


Để đạt tầm 4.5~5.0 IELTS đƣơng nhiên bạn cần học thêm các kỹ năng cho IELTS một chút. Học bộ sách
Complete IELTS Bands 4-5 của nhà xuất bản Cambridge là ok. Sách này dành cho những bạn có ý định
học IELTS nhƣng mới chỉ ở trình độ cơ bản, mới bắt đầu. Sách sẽ cung cấp các thông tin chi tiết, lời
khuyên và bài tập cho ngƣời học về IELTS.
Download sách + audio:
/>pass: ngocbach
Để đạt 4.5~5.0 IELTS thực sự không khó chút nào. Bạn chỉ cần học đúng theo các tài liệu mình chỉ ở trên
là ok.Nhiều bạn mua cả chồng tài liệu, down cả đống sách, đăng ký học những khóa 17-18 triệu chỉ để đạt
4.5~5.0 mình thấy quá lãng phí và không đáng chút nào.
Học theo cách trên sau bao lâu đạt 5.0 ?
Câu hỏi còn tùy vào độ chăm chỉ, tập trung của các bạn, nhƣng thông thƣờng với các bạn học sinh mình
dạy (hay tƣ vấn phƣơng pháp học) thì mình thấy nhƣ sau: Lúc đầu trình là con số 0 (trƣớc đây vẫn học
tiếng Anh nhƣng nghìn năm không đụng đến) tầm 2 tháng (mỗi ngày ~2 tiếng) học theo cách trên >4.5~5.0 IELTS.


Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 7


PHẦN 2: TỰ HỌC IELTS TỪ 5.0~5.5 LÊN 8.0

I. LISTENING
1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH NGHE TIẾNG ANH NÓI CHUNG
Phƣơng pháp luyện nghe hiệu quả nhất (đặc biệt với làm bài nghe trong kỳ thi IELTS) mà mình đƣợc biết
và đã áp dụng hiệu quả đó là NGHE VÀ CHÉP CHÍNH TẢ. Bạn nghe và chép chính tả lại 100% những
gì bạn nghe đƣợc. Bạn nên kết hợp luyện nghe và luyện pronounciation luôn (luyện nghe với nói bao giờ
cũng nên luyện song song). Cụ thể phƣơng pháp này nhƣ sau:
+ Bƣớc 1: tìm một nguồn phát tiếng Anh chuẩn (nói về chủ đề mà bạn thấy hứng thú) và phải có
phụ đề (nhất thiết phải có)
Dƣới đây là một số nguồn mình đã nghe. Bạn nào biết nguồn nghe khác (lƣu ý là có transcript) thì
comment vào đây để share cho mọi ngƣời cùng luyện tập nhé.

Nguồn nghe cho bạn mới bắt đầu
( anh mỹ) -> chọn level mới bắt đầu nhé
(anh anh)
(anh anh)
Spotlight radio: Website này dành cho những ngƣời mới học tập luyện nghe tiếng Anh mỗi ngày. Mỗi bài
có thời lƣợng khoảng 15', đƣợc đọc với tốc độ chậm. Mỗi tuần có 7 bài đọc nhƣ thế đƣợc cập nhật.
Truy cập: />Nâng cao:
( anh mỹ)
(anh anh)
Phiên bản trên android: />British Council Podcasts.rar. Bộ khủng 1.58 gb (anh anh) do Kili Manjaro upload
Link

download: /> anh)
(anh anh)
(anh mỹ)
(tổng hợp)
(tổng hợp)

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 8


Lưu ý:Nếu bạn muốn luyện để thi IELTS là chính thì nên chọn nguồn nói giọng Anh –Anh để nghe.
Đang nghe quen giọng Anh-Mỹ đi thi IELTS toàn giọng Anh-Anh cũng khá mệt đấy vì một số từ ngƣời
Anh phát âm rất đặc trƣng và rất khác với tiếng Anh Mỹ.
+ Bƣớc 2 (giai đoạn đau khổ nhất ): Listen and transcribe it
Bạn nghe và chép lại tất cả những gì bạn nghe đƣợc. Bạn nghe 1 câu hoặc nếu không kịp thì nghe nửa
câu, pause, rồi chép lại. Có thể nghe đi nghe lại độ 3 lần rồi chuyển câu khác. Nghe đƣợc 6,7 câu thì
giở transcript ra so sánh.Đƣơng nhiên là việc này sẽ rất khó, bạn sẽ mắc phải rất nhiều lỗi sai và không
nghe đƣợc nhiều từ (có thể là từ mới bạn chƣa biết, hoặc từ bạn đã biết nhƣng bạn lại phát âm sai -> nghe
sai). Hồi đầu thử transcribe “CNN student news”, mình sai toe toét. Không sao, kinh nghiệm ở đây của
mình là: cứ nghe, cứ viết ra tất cả những gì bạn nghe đƣợc (đoán đƣợc) rồi so sánh với transcript và rút
kinh nghiệm dần dần. Bạn sẽ tiến bộ nhanh hơn bạn nghĩ rất nhiều. Sau này, bạn sẽ thấy do phải chép
chỉnh tả 100%, những từ lúc nghe hay sót nhƣ “and” “the”, từ có số nhiều hay không…bạn nghe sẽ rất rõ.
Và đến khi quay lại làm listening IELTS thì -> Easy as eating pancakes.
Lưu ý:
Phần mềm nghe mình khuyên các bạn nên sử dụng để luyện ở bƣớc 2 này là GOM player thay vì trình
chơi nhạc mặc định window media player. Phần mềm này bạn có thể nghe từ đoạn A đến B, tua đi hoặc
tua lại trong bao nhiêu giây bằng phím tắt…và rất nhiều tính năng hữu ích khác. Phần mềm No.1 để luyện
nghe t.a mà mình vote. Down tại đây:

/>+ Bƣớc 3: Tập đọc lại theo transcript và thu âm lại so sánh
Ở bƣớc này, bạn hãy nghe thật kỹ phát thanh viên đọc, nhấn nhá, nối âm, lên xuống ở đâu. Bạn bắt chiếc
giống hệt thế rồi đọc. Sau đó nghe lại phần thu âm giọng đọc của mình, xem chỗ nào chƣa giống thì đọc
lại. Sửa đến khi nghe lại thấy ƣng ý thì thôi.
Công việc này cũng khá là nản nhƣng đây là cách luyện Pronunciation cực kỳ hiệu quả. Bản thân mình đã
duy trì tập nói theo cách này liên tiếp trong 2,5 tháng. Kết quả rất tuyệt vời khi nói chuyện với một bác
Tây, bác khen mình phát âm hay và hỏi đã ở nƣớc ngoài ah làm mình sƣớng rơn.
Lƣu ý:
+ Bạn hãy mua một tai nghe có mic. Loại nào cũng ok tùy túi tiền của bạn (Nên luyện nghe bằng tai nghe
cho giống với khi thi và tập trung hơn). Đi thi thật thì bạn đƣợc nghe tai ko dây xịn (mình thi IDP nên ko
biết thi BC thì thế nào) nghe sƣớng hơn tai nghe ở nhà nhiều.
+ Dùng phần mềm Audacity để thu. Đây là phần mềm khá nhỏ gọn và tiện để thu âm. (bạn thu âm để
luyện speaking chứ ko phải hát hay rap nên ko cần soft kiểu Cool edit pro hay Adobe audition làm gì cho
nặng máy :D ).Link download:
/>Nếu bạn đang dùng smartphone, hãy search trên store và down app tedictvề để học.Apps này sẽ hỗ trợ
bạn viết chính tả theo phƣơng pháp trên mình nói. Nguồn tiếng anh là web: ted.com.

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 9


Lúc viết chính tả bạn sẽ có tùy chọn hiện transcript dịch tiếng Việt nên sẽ dễ dàng hơn khá nhiều.Nếu
dùng android giống mình có thể vào appstore.vn down về free.
Link down:
/>CÁC CÂU HỎI XUNG QUANH VIỆC LUYỆN NGHE BẰNG PP CHÉP CHÍNH TẢ
1.Nghe sau bao lâu thì có kết quả ?
Đáp:Đây là phƣơng pháp giúp bạn lên trình nghe nhanh nhất mà mình biết. Thông thƣờng học sinh của
mình đi thi, mỗi ngày nghe 2,3 tiếng, sau 2 tháng trình nghe sẽ tăng từ 22-23 câu lên 30-32 câu.


2. Tại sao tôi nghe lâu mà không có kết quả ?
Đáp:Một số bạn có hỏi câu này. Mình có hỏi các bạn là nghe mỗi ngày bao lâu thì câu trả lời là : 30 phút.
30 phút quá ngắn và thực sự không đủ. Bạn nên nghe ít nhất 1 tiếng hoặc 2 tiếng một ngày để thấy kết
quả đƣợc nhanh hơn.Miễn là bạn kiên trì, chịu khó phƣơng pháp này nhất định có tác dụng với bạn.

3. Có nhất thiết phải học theo phương pháp này ? Bạn mình xem phim,nghe nhạc điểm IELTS
listening vẫn cao ?
Tất nhiên là không có gì là tuyệt đối cả. Phƣơng pháp có thể phù hợp với bạn này nhƣng không phù hợp
với bạn khác là bình thƣờng. Mình thích phƣơng pháp này vì nó giúp bạn tập trung hơn khi nghe và giúp
bạn nghe rõ từng từ một cách nhanh nhất. Tuy nhiên, dù phƣơng pháp nào đi nữa, nếu muốn điểm nghe
IELTS cao chắc chắn bạn phải nghe tiếng Anh rất nhiều, techniques chỉ là phụ thôi

2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS LISTENING
Dƣới đây là các lời khuyên khi làm bài IELTS Listening của thầy Simon (ielts-simon.com).
1. Concentrate - it's really easy to miss the answers if you lose concentration, even for a
moment.
2. Read ahead - it's more important to be ready for the next section than to check the
questions you have already done (check them at the end when you have 10 minutes to
transfer your answers).
3. Highlight key words - when reading ahead, it's a good idea to underline words that you
think you will need to listen for.
4. Have the next question in mind - when you're listening for the answer to a question, be
ready for the next question as well. It's easy to miss several answers if all of your focus
is on one question.
5. Expect 'tricks' - the speaker may try to confuse you - click here for an example.
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 10



6. Spelling - as well as testing your understanding and vocabulary, IELTS Listening is also
a spelling test. You must work on your spelling if this is a weakness.
7. Difficult questions - don't worry if some questions seem really difficult. The exam needs
to have questions that separate band 8 from band 9. If you are worrying too much, you
might miss the easier questions that could get you a band 7.

Lời khuyên khi luyện Listening với bộ đề Cam
Here are 4 techniques that you could experiment with when practising IELTS listening tests from
the Cambridge books:
1. Work on specific sections rather than doing full tests. For example, you could focus on
section 1 this week, then do lots of examples of section 2 next week.
2. Do a full test, but allow yourself to listen two or three times. See how many extra
answers you get the second or third time you listen to the recording.
3. Do a full test, but give yourself as much time as you want during the breaks (by
stopping the recording). This takes away the problem of not having time to read the
questions properly, and allows you to focus more on your listening skills.
4. Change the listening test into a reading test. Instead of listening to the recording, use the
transcript at the back of the book. Did you get a higher score than usual? If you did,
your listening skills need more work. If you didn't, maybe your problem is related to
vocabulary.
The suggestions above might help you to find where your weaknesses are. They might also make
exam practice a bit more interesting!

3. LUYỆN ĐỀ
Sau khi đã luyện để lên trình nghe, đọc qua về kỹ thuật làm bài của Simon -> việc còn lại là luyện đề. Bạn
chỉ cần làm bài tập trong các nguồn sau:
Bộ đề huyền thoại Cambridge 1-9 (phiên bản scan chất lƣợng cao)
Torrent: /> />Pass: />hoặc: (không có gạch ở cuối)


The Official Cambridge Guide to IELTS [FULL] DVD & PDF bản đẹp
/>
Link dowload IELTS Listening Recent Actual Test:
(link mình upload và ko pass)

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 11


II. READING
Mình chia làm 2 quá trình: đọc để lên trình Reading tiếng anh nói chung + luyện skill thi IELTS
1. PHƢƠNG PHÁP LUYỆN ĐỂ LÊN TRÌNH ĐỌC TIẾNG ANH NÓI CHUNG
Reading là phần mà tips, các mẹo sẽ giúp bạn nâng điểm số khá nhiều ( ở dƣới mình có trích dẫn một số
link tips Reading mà mình sƣu tầm trên mạng). Tuy nhiên, để thực sự nâng trình Reading của bạn lên,
bạn phải đọc tài liệu tiếng anh thật nhiều và có vốn từ vựng phong phú. Đó cũng là hƣớng phát triển lâu
dài cho khả năng tiếng Anh của bạn chứ không phải chỉ ôn để thi IELTS xong rồi thôi.
Phƣơng pháp mà mình muốn chia sẻ với các bạn để nâng trình phần “Reading” trong IELTS nói riêng và
tiếng anh nói chung là “The Free Reading Technique”. Phƣơng pháp này do tác giả Hung Q.pham viết
trong quyển “5 steps to speak a new language”,bạn có thể tìm đọc nếu thích. Ở bài này, mình chỉ trình bày
những nội dung quan trọng nhất (mà thực ra bạn cũng chỉ cần biết thế, không cần nghiên cứu sâu hơn làm
gì) và thêm một số kinh nghiệm thực tế của mình khi áp dụng phƣơng pháp này.
Bước 1: Tìm một nguồn tài liệu Tiếng Anh phù hợp mà bạn cảm thấy hứng thú, thích đọc. Các nguồn
mình gợi ý bạn có thể đọc nhƣ:


Các trang tin online: Vietnament, vnexpress bản tiếng anh


Nhiều thầy, cô khuyên bạn rằng không nên đọc vì văn phong Việt Nam. Nhƣng theo mình, việc đọc các
trang này vẫn có ích, giúp bạn đỡ bị khớp hơn nếu thấy đọc các nguồn dƣới khó quá


BBC, CNN, new york times (US), the guardian (UK)

Science
/> />Economy
(vào blog)
/> />Technology
/> />Sport
/>
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 12




Các truyện tiếng Anh:

Bạn có thể down các ebook truyện tiếng anh về đọc trên pc, laptop, ipad, iphone, smartphone... Đừng đọc
kiểu Manga tiếng Anh nhƣ Doremon, Dragonball, Bleach, Naruto… làm gì. Vì câu cú truyện tranh viết
rất khác, và nói thật mình thấy đa phần các bạn xem tranh nhiều hơn là đọc chữ.Cũng đừng tốn tiền mua
sách chữ tiếng anh vì thứ nhất là đắt, thứ hai là không áp dụng đƣợc phƣơng pháp này (mình sẽ giải thích
ngay dƣới đây).
Một số ebook mình recommend:
+ Oxford Bookworm Library: Bộ sách tiếng anh của Oxford dùng để học từ vựng, sách đƣợc viết theo
kiểu truyện (story) theo nhiều cấp độ từ dễ đến khó. Down tại đây:

/>+ Series truyện kinh dị cho trẻ con của R.L. STINE: Truyện này khá phổ biến vào năm 1994. Tại Việt
Nam sêri truyện Goosebumps của Stine đƣợc dịch sang tiếng việt và nhanh chóng trở thành bộ truyện ăn
khách, đƣợc sự đón nhận của đông đảo độc giả. Mỗi truyện khá ngắn, ngôn từ viết cho trẻ em nên rất đơn
giản và dễ hiểu, lôi cuốn, thích hợp để đọc một mình trong đêm tối cô đơn :)). Xem preview tại đây:
/>Down tại đây:
/>+ Diary of a Wimpy Kid (xem link download ở mục từ học 0-> 4.5~5.5)
Bước 2: Đọc và…thư giãn
Lƣu ý: Trƣớc khi bắt đầu bƣớc 2: bạn hãy tìm một từ điển Anh-Việt có chức năng Click & see (từ điển
Lạc việt, Lingoes, các từ điển online nhƣ: tratu.soha.vn, vdict.com…). Chức năng click & see: nghĩa là
gặp từ mới bạn chỉ cần chỉ chuột vào đấy (nhấn kèm phím alt hoặc ctrl) là nghĩa tiếng việt của từ đó sẽ
hiện ra.
Đọc báo online hay đọc ebook bạn đều có thể dùng chức năng click & see này.
Khi đọc, bạn:
+ Đừng cố gắng take note bất kỳ cấu trúc, từ vựng khó hoặc mới nào…
+ Đừng ép bản thân phải nhớ bất kỳ từ mới nào
+ Không cần gạch chân, hay note vàng gì đó, không cần thiết
+ Không cần cố gắng đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh làm gì
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 13


Bạn chỉ cần đọc và…thƣ giãn, enjoy nội dung truyện, bài báo. Từ mới nào không hiểu thì dùng từ điển
tra, tra bao nhiêu lần tùy bạn. Khi đọc, có thể bạn sẽ gặp các câu dù bạn có tra từ điển cũng không hiểu.
Không sao, đơn giản là bỏ qua câu đấy đi, đọc tiếp. Lúc đầu có thể mất rất nhiều thời gian bạn mới đọc
xong một quyển sách. Nhƣng đến lần 2,3 bạn sẽ thấy bạn đọc rất nhanh. Thậm chí nhanh gấp đôi lúc đọc
quyển 1.
Tại sao phƣơng pháp này lại có tác dụng ?
Đọc theo phƣơng pháp này, sau khi đọc xong một vài chƣơng của quyển sách. bạn sẽ thấy có nhiều từ

mới bạn gặp đi gặp lại nhiều lần. Và mỗi lần tra nghĩa là một lần bạn nhớ nghĩa của từ vựng đó. Ngoài ra,
việc gặp từ mới đó trong các đoạn văn khác nhau, các ngữ cảnh khác nhau sẽ giúp bạn hiểu rõ cả cách sử
dụng chúng. Bạn học từ mới theo một cách hoàn toàn tự nhiên và dễ chịu.Còn đối với các từ, bạn chỉ gặp
một, hai lần trong cả chƣơng truyện. Ok, vậy đó không phải là các từ “common words”. Bạn không cần
phải nhớ chúng làm gì.
Đối với các từ tra từ điển không thấy nghĩa, bạn có thể vào các trang sau để tra:
www.wordreference.com
/>www.englishclub.com
Ngoài ra, bạn có thể lên diễn đàn trong nƣớc hoặc nƣớc ngoài hỏi nghĩa của từ đó.
Đọc theo cách này sẽ giúp bạn cảm thấy dễ chịu, thoải mái. Mình biết là nhiều bạn đọc truyện mà chốc
chốc lại note vàng, gạch chân, chép vào sổ từ từ mới, ghi flashcard…sẽ chẳng thấy cuốn truyện thú vị gì
nữa. Đọc 1, 2 trang bạn sẽ nhanh chóng mệt mỏi và vứt cả truyện lẫn sổ từ của bạn ra 1 góc. Bạn không
việc gì phải gồng mình học theo cách đó, cứ để từ mới vào đầu bạn một cách nhẹ nhàng, tự động thôi.
Lƣu ý:
Nếu bạn dùng android hoặc iphone, ipad, hoặc các máy tỉnh bảng android. Bạn có thể search app
Moon+reader:
/>Phần mềm đọc sách cực tốt, hỗ trợ các loại từ điển. Bạn cài thêm Bluedict và down thêm dữ liệu
dictionary của các bộ từ điển nhƣ: Lạc việt, oxford, cambridge vào…Chúng sẽ giúp bạn đọc và tra từ điển
theo cách Click&see nhƣ mình nói phía trên.
Xem thêm tại đây:
/>
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 14


2. ADVICE AND TECHNIQUES FOR IELTS READING

TIPS làm IELTS reading theo mình thấy hay và hiệu quả nhất là học theo tips làm bài của thầy Simon

(ielts-simon.com). Vậy tìm tips đó ở đâu ??? Tin vui cho các bạn, bạn LyNa - học sinh lớp Writing tháng
7 của mình đã tổng hợp các tips làm Reading của Simon trong 1 file duy nhất. Các bạn chỉ việc down về
và enjoy it :D
/>Lƣu ý:
Kỹ thuật học IELTS Reading dựa vào bảng "keyword table" do thầy Simon tổng kết:
1. Choose a passage from one of the reading tests.
2. Get the correct answers from the back of the book.
3. Now read the first question, underline keywords, and search for the answer in the passage - you already
know the correct answer, so your only aim is to find where it is in the passage.
4. Underline words in the passage that have the same meaning as the keywords in the question.
5. When you have done this for each question, make a keyword table.
This technique forces you to stop testing yourself. Instead, it makes you focus on finding key vocabulary
and understanding the reason for each answer. You might be surprised at the improvements you make if
you regularly practise in this way.
(ielts-simon.com)
Đây là file tổng hợp bảng keyword table đã đƣợc post trên website ielts-simon.com (lyna tổng hợp)

/>File tổng hợp các dạng bài reading đã đƣợc post của thầy Simon trên trang ielts-simon.com (lyna tổng
hợp)

/>
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 15


Các bạn tham khảo thêm 7 lời khuyên của thầy Simon cho IELTS Reading:
1. Don't read the whole text; you haven't got enough time. Just go straight to the questions.
2. 'Paragraph' questions are much easier if you do them last. Do other sections first.

3. The answers to most questions should be in the correct order in the text, so you don't need to go
back to the beginning to start looking for the next answer.
4. Read all instructions carefully.
5. Look for 'keywords'. There are usually words in the questions that are similar to words you need
to find in the text. For example, if the text contains the word "global", the question might use
the word "international". If you find the similar words, you have probably found the answer.
6. You must get to the end and answer every question. If you don't finish, you might miss some
easy points.
7. Some questions are difficult because their aim is to separate band 8 and band 9. Don't waste
time on difficult questions. Miss them, finish the exam, and return to them at the end.

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 16


3. LUYỆN ĐỀ
Sau khi đọc qua về mẹo, kỹ thuật làm bài của IELTS Reading, bạn cần một nguồn bài tập để luyện cho
thành thạo các kỹ năng đó:
Bạn chỉ nên làm bài tập Reading trong các nguồn sau (đây đều là các nguồn chính thống)
Bộ đề huyền thoại Cambridge 1-9 (phiên bản scan chất lƣợng cao)
Torrent: /> />Pass: />hoặc: (không có gạch ở cuối)

The Official Cambridge Guide to IELTS [FULL] DVD & PDF bản đẹp
/>Bộ actual reading (đề thi thật)
/>pass giai nen: mycheapestsource
Bộ actual reading quyển 2 (hiện chỉ có bản tiếng trung)
/>Trên đây là toàn bộ bí kíp và bài tập cần thiết giúp bạn đạt điểm cao trong IELTS Reading. Rất nhiều học
sinh mình đi thi áp dụng đã đạt kết quả tốt (R: 8.0,8.5) với trình độ trƣớc đó chỉ tầm 4.5,5.0 cho kỹ năng

này (học trong tầm 3 tháng). Với listening, reading thì không có mẹo gì nhiều cả. Cứ tập trung đọc với
nghe tiếng anh càng nhiều càng tốt, rút kinh nghiệm từ các lỗi sai -> OK

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 17


III. SPEAKING
Để đạt điểm cao trong IELTS speaking bạn không cần nói hay, nói điệu, accent nhƣ ngƣời bản xứ (đƣơng
nhiên bạn nói giọng hay thì càng tốt) quan trọng là nói rõ ràng, đúng ngữ pháp, có sử dụng các “good
vocabulary” (bạn có thể tìm thấy các từ này trong 2 quyển sách mình kê ở dƣới). Đây là phƣơng pháp
giúp nhiều bạn học sinh khối A của mình (band 4.5) học lên 6.5~7.5. Cụ thể:
+ Bƣớc 1: Nghe, chép chính tả + nhái lại giọng đọc của ngƣời bản xứ
Xem phƣơng pháp chép chính tả phần “LISTENING”. Đây là bƣớc đau khổ nhƣng rất quan trọng giúp
bạn phát âm chuẩn, và có ngữ điệu giống ngƣời bản xứ (có thể bỏ qua bƣớc chép chính tả nếu thấy "đau
khổ" quá. Còn nhái lại thì là bắt buộc
+ Bƣớc 2: Học kỹ năng cho IELTS Speaking
1) Xem tips của Simon cho IELTS Speaking
Tips của Simon thì hay khỏi nói rồi. Nếu bạn lƣời không muốn vào lại web xem từng tháng một thì có thể
down file tổng hợp tips của Simon phía dƣới.

/>2) Học các “good vocabulary” trong sách 31 formulas ielts speaking
Các từ trong sách trên mình giới thiệu rất hay và tự nhiên, có thể giúp bạn đạt điểm cao trong IELTS
Speaking. Ví dụ bạn nói “he has a good sense of humour” (band 7) thay vì “he is funny”( band 5.0) thì
trong sách toàn các cụm từ hay ho nhƣ vậy. Link down bản đẹp không có tiếng Trung (chƣa có ở đâu, bản
trên mạng thƣờng là bản tiếng Trung). Link do bạn Horizon Tran scan tặng cho page TuhocIELTS8.0.
Chỉ có một yêu cầu là các bạn down để học chứ đừng mang đi bán lại.
/>PASS: ngocbach

3) File tổng hợp từ vựng, trả lời mẫu theo chủ đề trong ielts trên trang:
Link download tại đây:

/>4 ) Kênh youtube dạy IELTS Speaking của người bản xứ rất hay và chi tiết:
Bài hƣớng dẫn của các giáo viên bản xứ trong này nói rất chậm và dễ hiểu. Số lƣợng video phong phú.
Bạn hoàn toàn có thể nghe và học đƣợc.
/>
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 18


+ Bƣớc 3: record, transcribe, analyse
Chọn lấy 1 đề bất kỳ trong bộ Cam và trả lời tất cả các phần trong đề Speaking. Thu âm lại và chép chính
tả những gì bạn nói.
Nghe lại và đánh giá xem bạn nói sai ở đâu, câu của bạn có thể improve đƣợc không (bằng cách thay các
từ easy bằng các từ trong sách 31 formulas.., áp dụng thêm các cách triển khai của Simon nhƣ: idea,
explain, example cho bài nói đƣợc mạch lạc, rõ ràng hơn).Tiếp tục, lặp lại quá trình trên 1,2 lần nữa
Nếu bạn hoàn thành đúng các bƣớc trên thì việc còn lại chỉ là -> tận hƣởng thành quả khi thấy trình
Speaking của bạn tiến bộ một cách nhanh chóng :D

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 19


IV. WRITING
Yeah, cuối cùng cũng đến kỹ năng mình thích nhất :D. Writing theo mình nghĩ là kỹ năng khó tự luyện

nhất trong 4 kỹ năng. Nhƣng yên tâm, mình sẽ hƣớng dẫn các bạn phƣơng pháp tự học để vƣợt qua môn
khó nhằn này. Minh chia làm 2 phần: ôn lại ngữ pháp cơ bản + luyện skills cho IELTS Writing.
1. ÔN LẠI NGỮ PHÁP CƠ BẢN
Trƣớc khi bắt tay vào luyện IELTS Writing, các bạn ôn ngữ pháp lại cho mình một chút.1 trong 3 quyển
này là đủ:
+ English Grammar in Use (4th edition)
/>+ A practical english grammar (4th edition)
/>pass cho cả hai link: ngocbach
+ IELTS Language Practice
Link download:

/>nguage_practice.zip
Chú ý các mục:
+ Các cấu trúc so sánh: so sánh hơn kém, so sánh cao nhất… Thời quá khứ đơn, cấu trúc dự đoán tƣơng
lai (dùng nhiều trong IELTS Writing task 1)
+ Mạo từ, các thời, cấu trúc bị động, câu điều kiện 123, mệnh đề quan hệ (dùng nhiều trong IELTS
Writing task 2).
2. LUYỆN IELTS WRITING
IELTS là một kỳ thi với những tiêu chí chấm thi của nó.Một ngƣời tiếng Anh rất tốt mà chƣa có kiến thức
về IELTS -> cũng khó lòng đi thi điểm viết cao đƣợc. Do vậy, để đạt điểm cao về phần này bạn cần có
phƣơng pháp, cần có mẹo để viết. Đây là một số nguồn hƣớng dẫn bạn các mẹo, phƣơng pháp viết cho
IELTS:

1. Luyện IELS Writing qua kênh youtube và page Tuhocielts8.0 của Ngọc Bách
1.1. Kênh youtube
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 20



Thời điểm viết note “PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC IELTS TỪ 5.5 LÊN 8.0 trong 6 tháng”, mình có ý định
là lập một kênh youtube dạy IELTS Writing để hỗ trợ các bạn tự học kỹ năng khó nhất này. Và tính đến
giờ mình đã post đƣợc 8 videos, và mình tự hào là kênh youtube này đã giúp rất nhiều bạn tự học IELTS
Writing đạt điểm mong muốn
Và nó đây:
/>Slide bài giảng full trong các video (update đến ngày hôm nay 27/02/2015):
/>
2.2. Tổng hợp hướng dẫn IELTS Writing by Ngoc Bach
Mọi ngƣời lƣu ý là để đảm bảo mọi ngƣời có nguồn tài liệu học tin cậy, tất cả các bài mình để band điểm
ở dƣới đều đã đƣợc chấm và xác thực bởi giám khảo IELTS. Các bạn có thể check bằng cách gửi bài viết
của mình cho một giám khảo IELTS bất kỳ. Tất nhiên là giám khảo khác nhau có thể cho điểm số cũng
khác nhau 1 chút (nên nhiều bài dù đƣợc chấm 9.0 mình cũng chỉ dám ghi là "đủ tốt để đạt band 8.0")
nhƣng điểm sẽ không chênh nhiều.
Link download:

/>2. Luyện IELTS Writing qua trang ielts-simon.com
/>Vào mục task 1, task 2 có vô số các mẹo, bài mẫu hay do thầy Simon-cựu giám khảo IELTS viết. Thầy
Simon viết theo phong cách đơn giản, mạch lạc nhƣng vẫn đủ tốt để band 9.0. Mình đã tổng hợp sẵn các
bài mẫu thầy Simon viết để các bạn tự luyện đƣợc dễ dàng hơn:
Tổng hợp các bài mẫu tip, task 1 của Simon
/> />Tổng hợp các bài mẫu task 2 của Simon
/> />3. Chữa IELTS Writing
Vấn đề muôn thuở của luyện viết. Có mấy cách sau:
Thứ nhất, các bạn có thể tự sửa cho mình. Các bạn có thể xem các video dạy IELTS Writing của mình,
xem các bài ví dụ mình phân tích 4 tiêu chí chấm thi thế nào, nghiền ngẫm thật kỹ -> tự chữa cho mình.
/>Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 21



Ví dụ: Hôm nay bạn viết 1 bài task 1, 1 bài task 2. Sau đó, ngày kia bạn giở ra check lại tự sửa lỗi cho
mình -> chắc chắn các bạn sẽ nhận ra rất nhiều lỗi bạn gặp phải lúc viết
Thứ hai, các bạn có thể sử dụng dịch vụ correct essay giá rẻ của ngƣời nƣớc ngoài nhƣ:
/>(Khoảng 50k/1 bài nếu chữa 8 bài)
Thứ ba, chữa cho nhau. Group đang thực hiện hoạt động này khá hiệu quả là group “Hội luyện thi IELTS
trên scholarshipplanet. Bạn xem link ở đây:
o/check/
Luyện IELTS WRITING bằng 3 nguồn trên -> đã đủ để bạn đạt Writing lên tầm 6.5~7.5.

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 22


V. CÁC LỖI SAI NGỮ PHÁP THƢỜNG GẶP KHI
THI IELTS
Đây là các vấn đề ngữ pháp thƣờng gặp đã đƣợc thầy Simon nhắc đến trên trang ielts-simon.com. Các lỗi
này mình để ý các bạn học sinh khi thi IELTS mắc thƣờng xuyên. Xem phần chữa của thầy Simon dƣới
đây chắc chắn mọi ngƣời sẽ học hỏi, rút kinh nghiệm đƣợc rất nhiều
Mình cũng đang tổng kết 1 file các lỗi thƣờng gặp của học sinh trong quá trình chữa bài. Dự kiến sẽ post
trong thời gian tới. Trƣớc mắt mọi ngƣời cứ tham khảo file này đã nhé. Tâm lý chung của mọi ngƣời là
cái gì cũng thích "FULL", down về cho đầy máy :)). Vấn đề là down về xong toàn để đấy nên hiệu quả
không đƣợc mấy. Học tiếng anh nên học từ từ, tích lũy mỗi ngày một ít. :D

IELTS Grammar: some typical mistakes
Find 5 common mistakes in the paragraph below:
Some people believe that, all police officers should carry a gun. While, others disagree with this idea, and

argue that it is intimidating to see armed police officers on the streets. From my view, the advantages of
police officers carrying guns have overweighed the disadvantages. Because the police need to be able to
protect both themselves and the general public.
Feel free to share your answers in the "comments" area below. I'll reveal the correct answers tomorrow.

CORRECT ANSWERS:
1. 'Some people believe that all...' (no comma after "that")
2. '... should carry a gun, while...' (don't begin a sentence with "While," - use "while" after a comma to
link contrasting ideas in the same sentence)
3. 'In my view' OR 'From my point of view' (not "From my view")
4. 'the advantages of police officers carrying guns OUTWEIGH the disadvantages' ("outweigh" NOT
"have overweighed")
5. '... the disadvantages because...' ("because" is used to connect ideas in the SAME sentence. You don't
need a comma before "because")
Good work Hana, Felora and Evan
Simon

IELTS Grammar: before or ago?

Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 23


Don't say: I came to Manchester before two weeks.
Do say: I came to Manchester two weeks ago.
Use "past time + ago"
 10 years ago, a long time ago, a few weeks ago, a couple of days ago


Use "before + action / event"
 before you left, before we start, before lunch

Don't use "before + past time" (before two weeks, before three days)

IELTS Grammar: fall or reduce?
These two words are the opposites of 'rise' and 'raise' (see last week's grammar lesson):
 something falls (e.g. the price fell)
 somebody reduces something (e.g. the company reduced the price)

You will probably use 'fall' to describe numbers on a graph or chart for IELTS Writing Task 1:
 In 2008, the number of customers fell. (verb, past)
 There was a sharp fall in Internet usage. (noun)

'Reduce' and 'reduction' are probably more useful for Writing Task 2:
 We need to reduce the amount of pollution from exhaust fumes. (verb)
 Recycling leads to a reduction in waste. (noun)

IELTS Grammar: linking with "this"
All students learn to link ideas using words like "however", "furthermore" etc. Most students don't realise
that the word "this" is also a linking word. Look at the following examples:
 Nowadays, people can use the Internet, fax and mobile phones to work from home. In this way,

people who do not have access to transport can find employment.
 Most products are built to last only a short time, and this creates a "throw-away" culture.
 A global economy means free trade between countries. This can strengthen political

relationships.
The word "this" refers to the sentence or idea that came before. "This" helps you to link ideas and avoid
repetition. Native speakers and good writers use "this" a lot, and the IELTS examiner will be impressed if

you can use it.

IELTS Grammar: because
Students often make mistakes when using the word "because". You can't use "because" to connect ideas
in two separate sentences. Put both the main idea and the reason in the same sentence.
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 24


Which sentence is NOT correct?
1. Some children behave badly at school because their parents are too lenient at home.
2. Because parents are often too lenient at home, discipline in schools is becoming more difficult
to enforce.
3. Children's behaviour is getting worse nowadays. Because parents are not strict enough.

CORRECT ANSWER:
Sentence 3 is NOT correct. 1 and 2 are fine.
...
Chutarrat,
You can use "Firstly,..." or "First,..." I normally use "Firstly" but it's find to use "First".
All the best
Simon
Posted by: SImon | Monday, October 18, 2010 at 16:27
CORRECT ANSWER CONTINUED...
Sentence 3 should be written as one sentence with no stop or comma:
"Children's behaviour is getting worse nowadays because parents are not strict enough".
Simon
Posted by: SImon | Monday, October 18, 2010 at 16


IELTS Grammar: 'because of'
Last week I looked at how to use the word 'because'. One of my students then asked me to explain the
difference between 'because' and 'because of'.
Compare these two sentences:
I stayed at home because the weather was bad.
I stayed at home because of the bad weather.
The important difference is the use of the word 'was' in the first sentence. After 'because', you need a
subject and a verb (e.g. the weather was). After 'because of', we don't use a verb, only a noun, nouns or
noun phrase.

IELTS Grammar: 'however' and 'whereas'
Written by Ngoc Bach
Page: />Website: www.ngocbach.com

Page 25


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×